【推薦】鑰匙作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的鑰匙作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
鑰匙作文300字 篇1
“一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。”這句話體現了我們在面對困難，就應有挑戰(zhàn)性的克服困難。世上沒有最好的，只有更好的，相信自己，總有一把鑰匙屬于自己的。你想知道我的鑰匙是什么嗎？那就跟著我的.筆跡來吧！
鑰匙是心靈的天窗，擁有鑰匙的人，也擁有了途徑。鑰匙是我克服困難的前提，為什么這楊說呢？只有克服困難才能夠擁有一切，我的困難時學習，學習是我人生的第一條道路，但我卻在途中短路了。初中階段，科目的增加，學習的加重，種種困難，每當我遇到學習困難時，第一時間是找同桌來一起解決，其次不會的就問老師，通過解決困難，我又了很大的進步，如我不會的學習問題不通過問同學或老師，日積月累，學習問題就越來越多，這讓我補也補不來了。結果克服困難才有了進一步的計劃。
因此，只有自己能夠精心的經歷過努力，才能克服困難，自己的困難應自己認真的嘗試過，解決不了的不可藏在心里，要與同學或老師來一起去解決。
鑰匙作文300字 篇2
我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點把我?guī)Щ丶野伞?/p>
我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺的時候，如果你蓋上我，就會做一個舒服的美夢。
我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會有吃棉花糖的感覺。
我是一把鑰匙，一把開心鑰匙，我是用開心做成的，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶遥憔蜁_心三年。
我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會變成一個木頭人。
我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會變成一個非常厲害的作文大王。
鑰匙作文300字 篇3
室外寒風習習，室內卻熱鬧非凡。瞧！我們今天正在玩“吸管運輸鑰匙扣”這個游戲。
游戲規(guī)則是：六個人為一組，每人銜一根吸管，一號同學吸管上套一個鑰匙扣，依次傳給后面的同學，傳到最后一位同學，哪組用時最短的，哪組就獲勝。
游戲開始了，我們既緊張又興奮。我用牙齒咬住吸管，上面的鑰匙扣不停地抖動，我慢慢地站起來，穩(wěn)穩(wěn)地把鑰匙扣運送到二號同學的吸管上。二號同學好像在吸煙樣，一點也不慌張。三號同學正準備接時，一個不留神，單膝跪地，仿佛是在“求婚”的動作，惹得我們哈哈大笑，還有的人臉都紅了，就像一個紅紅的蘋果……終于等到了最后關頭了，只見五號同學半蹲下來，做出了弓步的動作，四號同學小心翼翼地把吸管抬高，我想：這可是最后一棒了，可不要拖延時間啊！我真為他們擔心，可讓我沒想到的是，他們竟然一次通過了。
最后一組了，一號同學敏捷地把鑰匙扣送到二號同學的吸管上，鑰匙扣“嘩”的一下掉了二號同學的嘴巴上，接著，二號同學又送到三號，同學上，可三號同學太心急了，連續(xù)兩次都“逃走”了，真是到嘴邊的肉飛了，丁老師說：“心急吃不了熱豆腐。”
游戲太激烈了，我們只要沉著冷靜，配合默契，就能勝利。
鑰匙作文300字 篇4
今天下午下了二節(jié)課后，田紫君把教室門的鑰匙給了我，讓我來開門。
可是，在我接鑰匙的那一刻，杜怡靜眼疾手快，立馬把鑰匙搶走了。我盯著空空的手，直發(fā)呆。等我回過神來時，她早就一溜煙不知跑哪了。
我出門外找，找了半天也找不著。之后，我又在教室的黑板報那里找到了她：“報鑰匙還給我。”“不給不給就不給。”她給我做了一個鬼臉，“你能把我怎么著？”說完，她就從板凳上跳了下來，朝著自己的位置走去。我搶先一步，坐在她的位置上：“你先把鑰匙還給我，我就離開。”可是，我沒想到的是：她居然坐到了我的位置上。我被她完全激怒了，找組長來評理：“組長，她不給我鑰匙。”“怎么了，不行嗎？”“好了好了，你們倆別鬧了，石頭剪子布，三局兩勝，誰贏了給誰。”
最后我贏了杜怡靜。看著杜怡靜那熊樣，真是好笑。我把鑰匙在她眼前晃了晃，她“哼”了一聲扭過了旁邊。我把鑰匙丟在她桌上“明天你開門吧，‘守門員’也該換人了。”接著，一陣陣歡笑聲傳開。
通過這件事，我明白了：友誼比什么都重要。
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