精選橡皮的作文300字四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的橡皮的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮的作文300字 篇1

　　一天,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽,原來是鉛筆和橡皮在爭論.鉛筆說:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考試取得好成績，全是我的功勞，是我?guī)托≈魅藢懗稣�確的答案，工整的字體和優(yōu)美的詞句，而你卻是什么也沒有做。”橡皮聽了火冒三丈，說到：“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉，讓你寫上正確的答案，小主人也不會(huì)取得好成績。”鉛筆聽了哈哈大笑，說：“沒有你照樣能取得好成績。”它們?cè)匠吃郊保�最后，一氣之下，橡皮跳出來躲了起來。在沒有橡皮陪伴的日子里，鉛筆也不好過，因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)了字，找不到橡皮去擦掉改正，作業(yè)變得一塌糊涂，還經(jīng)常受到老師的批評(píng)，鉛筆知道自己錯(cuò)了，它很想讓橡皮回來。

　　一天，小主人找到了橡皮，高興的把它放進(jìn)了鉛筆盒，鉛筆見了橡皮高興極了，說：“歡迎你回家，當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣，更不應(yīng)該瞧不起你，以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧！”橡皮說：“好的。”從此，它們又變成了一對(duì)好朋友。在這件事中，它們明白了，缺少誰也不行！

橡皮的作文300字 篇2

　　我是一塊橡皮，我全身潔白潔白的，可是小朋友們經(jīng)常用各種顏色的水筆在我身上又涂又畫，弄得我又黑又臟。

　　更可恨的是，有的'小朋友在上課的時(shí)候，用小刀把我的身體一段段切開，我的心也隨著碎成了一塊一塊。我強(qiáng)忍著疼痛，慢慢地熬過了這最痛苦的時(shí)刻。

　　叮叮，下課了，總以為痛苦的時(shí)候結(jié)束了，可誰知道更大的災(zāi)難在等著我，我成了小朋友下課玩耍工具，大家投來擲去的，不僅遍體鱗傷，還被小朋友無情的撕成兩辨，隨手扔在了地上。天呢，我怎么這么倒霉呢！

　　直到有一天，一個(gè)小女孩輕輕地?fù)炱鹆宋遥�放進(jìn)了她可愛的小盒子，我才算又有了一個(gè)家。小朋友們，請(qǐng)珍惜我們吧，我們不僅幫你們?nèi)コ�錯(cuò)誤，替你們“背黑鍋”，同時(shí)也需要你們的愛護(hù)呀。

橡皮的作文300字 篇3

　　我是鉛筆，哥哥是橡皮，我們都是主人的得力助手。 我身穿淺藍(lán)色的衣服，哥哥身穿黃色的衣服。鉛筆對(duì)哥哥說：“哥哥，為什么主人用我寫錯(cuò)字時(shí)，不用我來擦掉錯(cuò)字，非要用你呢？”“因?yàn)槲沂窍鹌ぃ�能把主人用你寫出來的錯(cuò)別字擦掉，而你卻不能。”哥哥說，“弟弟你是鉛筆，只能陪主人一起練字，我卻能把主人用你寫出來的錯(cuò)別字擦掉，我們都有我們自己獨(dú)特的本領(lǐng)和一些缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是不能寫字，而你的缺點(diǎn)是不能像我一樣幫主人擦掉你寫出來的字。既然我們都有自己的缺點(diǎn)和長處，那我們就一定要好好合作為主人效力哦！ 就這樣，我和橡皮都成為了主人的得力助手，還成為了世界上最好的朋友。

　　簡評(píng)：如果能把鉛筆盒橡皮如何達(dá)成合作的過程再寫詳細(xì)一點(diǎn)，就更有看頭了。

橡皮的作文300字 篇4

　　我是一塊人見人愛的小橡皮。不久前我還在文具店里過著無憂無慮的生活，特別舒服。

　　有一天我正在睡覺，一只白胖白胖的小手把我拿起來大聲說：“這塊橡皮真好看，我買它了。”其他橡皮朋友們都投來羨慕的目光。我也很喜歡我的小主人，我想自己一定會(huì)成為他的好幫手。 開始，小主人對(duì)我非常好，每次都是小心翼翼地使用我，用完之后還會(huì)說謝謝我。我對(duì)我的小主人很是滿意，所以更加勤勤懇懇的工作。小主人一有錯(cuò)別字，我就立馬跑過去把錯(cuò)字消滅掉，即使我的身體在一天一天地變小，我也心甘情愿。可是好景不長，有一天，小主人上課拿著我玩兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了他，他很不服氣，就拿我當(dāng)出氣筒，用鉛筆扎我，用刀子割我，把我在桌子上扔來扔去，折磨死我了，我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！ 晚上小主人睡著了，我和文具朋友們?cè)V說自己今天的不幸，書哥哥說：“以前小主人對(duì)我也很好，可是他今天把我也撕了。”鋼筆姐姐說：“小主人太不應(yīng)該了，怎么能這么不愛惜文具呢！”

　　是啊！我不希望小主人這么對(duì)待我，老師說他，他也不應(yīng)該有情緒，應(yīng)該認(rèn)真檢討自己，上課認(rèn)真聽講，珍愛我們這些文具。

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