【精選】文字作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的文字作文300字3篇，歡迎大家分享。
文字作文300字 篇1
不知道從何時(shí)起，我迷戀上了那些靈動的文字。
文字所散發(fā)的淡淡墨香，對我有著無盡的誘惑。
每當(dāng)靜下來的時(shí)候，文字，便是我最鐘愛的知己。
那些百轉(zhuǎn)柔腸的文字承載著我兒時(shí)的夢想，寄托著我恬淡的思戀。
當(dāng)歲月把記憶一點(diǎn)點(diǎn)變淡，褪盡，恐怕能留下的就只有文字了。
只有文字依然會清晰的`綻放著我清麗的靜美，回放著我如水的淡然。
當(dāng)歲月把思念一點(diǎn)點(diǎn)扯碎，吞噬，留在記憶里的也就只有那些飄著淡淡憂郁的文字了。
它流轉(zhuǎn)著我生命里的每一次相逢，承載著我生命里的每一次感動。
盡管我的文字還很拙劣，但我只是很用心在寫，
每一個(gè)文字都流淌著我內(nèi)心的情感，獨(dú)白著我高傲的靈魂。
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)靈動的文字，載著我滿懷的柔情，隨著舒緩的音樂在指尖輕飛曼舞，
那一刻我的心是靜靜的，情是純純的。
那時(shí)的文字宛如一個(gè)靜美如水的女子，
用情在闡述著心靈的每一次獨(dú)白，為愛旋轉(zhuǎn)出一段蝶舞瑩然。
當(dāng)容顏已改，年華不再之時(shí)，
只有文字會依然相伴在我的左右，默守著我恬淡的思戀。
當(dāng)繁華落盡，一切歸于平淡，
我依然可以用我鐘愛的文字來婉轉(zhuǎn)著我似水的柔情，
來銘記著我那些曾經(jīng)的感動。
文字作文300字 篇2
安陽是中國八大古都之一，是甲骨文的發(fā)源地。
今天我和爸爸媽媽來到了中國文字博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，文字博物館金碧輝煌，光彩奪目，用紅色的磚瓦勾畫出它雄偉輪廓。
進(jìn)入博物館，首先映入眼簾的是“一片甲骨驚天下”幾個(gè)大字。我們邊走邊看，知識淵博的爸爸當(dāng)了我和媽媽的講解員，給我們講解了中國文字的發(fā)展史，隨著歷史的發(fā)展，中國的文字從甲骨文、金文、陶文、簡牘和帛書、造紙、印刷一直到發(fā)展演歷到現(xiàn)在的信息技術(shù)現(xiàn)代化。一路走來，一件件文物讓我嘆為觀止。
在博物館里，不僅能觀看和學(xué)習(xí)到很多知識，在二樓的互動與影像廳里還可以在電腦上練毛筆字，有小揩、中揩、大揩的毛筆類型；米字格、井字格的宣紙格式；也具備了用不同顏色書寫的功能，很神奇吧！我玩得都不想回家了。
這就是中國文字博物館，一個(gè)神奇的博物館，它是安陽人的驕傲，歡迎你來參觀。
文字作文300字 篇3
今天我們玩了文字游戲。
我們分成三個(gè)小組第一小組說：誰。第二小組說：在哪里。第三小組說在干什么。
我們都寫起來，有的同學(xué)寫的“誰”是：名偵探柯南、方蘭生、百里屠蘇、白雪公主······有的同學(xué)寫“在哪里”又是：在火球上、飛機(jī)上、田野······在干什么，有的同學(xué)寫的是“在干什么”：吃漢堡、散步、飛行、看動畫片······
我們開始念了，找了三個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)說：郝兵雨。“在荒無人煙的沙漠里”另一個(gè)同學(xué)說“吃著燒烤”另一個(gè)同學(xué)忍不住笑出來地說。剛說完我們即哈哈大笑起來，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一個(gè)同學(xué)說。“在廁所里”一個(gè)人說。“打日本鬼子”另一個(gè)同學(xué)說。逗得我們更是大笑了。接著，“楊茜”一個(gè)同學(xué)說。“在飛機(jī)上”另一個(gè)同學(xué)說。“吃著燒烤”那個(gè)同學(xué)剛說完。我們都把頭轉(zhuǎn)向了楊茜，楊茜對大家不好意思的笑了！一個(gè)同學(xué)說：“名偵探柯南”“在火球上”另一個(gè)同學(xué)說。“飛來飛去”最后一名同學(xué)說。
今天的文字游戲真有趣呀！
【文字作文300字】相關(guān)文章：
文字的童話作文04-13
文字的海洋作文01-13
文字的聲音作文02-03
文字·時(shí)光作文09-20
朋友作文字07-13
文字的夢想作文12-02
敬畏文字作文03-25
跳動的文字作文03-23
文字時(shí)光作文05-03
文字與想象作文11-13