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    地震演練作文300字

    時(shí)間:2024-05-11 12:40:30 300字 我要投稿
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    精選地震演練作文300字15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的地震演練作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選地震演練作文300字15篇

      地震演練作文300字 1

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,開(kāi)始上課了。

      “同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)地震逃生演練課,下面我要將一些關(guān)于逃生的知識(shí)。一、如果發(fā)生地震要找到可以藏身的地方,比如:桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方,就要及時(shí)下樓,一定要記住有一點(diǎn),就是下樓不能乘電梯,要走樓梯。同學(xué)們,記住了嗎?下面我們要做一次地震逃生演練。”

      “好的.,老師。”同學(xué)們異口同聲地回答。

      “現(xiàn)在就當(dāng)已經(jīng)地震了,開(kāi)始吧!”老師緊急地說(shuō)。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲在桌子底下,抱著自己的頭,個(gè)個(gè)表情都很害怕,好像真的地震了一樣。

      “地震停止了!”老師說(shuō),“趕快跑到空曠的操場(chǎng)上,還要整齊。”

      同學(xué)們很整齊地跑到操場(chǎng)上蹲下來(lái),抱著頭,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“第一次余震停止了。”“我們趕快跑到學(xué)校外面的空地。”說(shuō)完。同學(xué)們迅速地跑到了學(xué)校外的空地。

      老師說(shuō):“這次地震逃生演習(xí)結(jié)束,你們學(xué)到了什么知識(shí)嗎?”

      一位同學(xué)站起來(lái),說(shuō):“老師,我知道了逃生時(shí)不能慌張,要冷靜。”

      “對(duì),逃生時(shí)要冷靜。相信經(jīng)過(guò)這次的演習(xí),你們一定能夠記牢遇到地震時(shí)如何保護(hù)自己!”

      地震演練作文300字 2

      星期四,我們課間休息,廣播里說(shuō):“馬上進(jìn)行地震逃生演習(xí)!”

      我們聽(tīng)到這里,就開(kāi)始緊張起來(lái),這時(shí),廣播又說(shuō):“鈴響第一聲時(shí),拿著書(shū)蹲在桌子底下。第二聲響的時(shí)候,從前后門(mén)出來(lái)迅速站隊(duì),然后下樓到操場(chǎng)。剛播報(bào)完,第一聲鈴就響了,我們馬上蹲在桌子底下,第二聲響的時(shí)候,我們從前后門(mén)迅速地離開(kāi)了教室,站好隊(duì)伍就下去了。在我們下到三樓的時(shí)候,二年級(jí)的同學(xué)動(dòng)作很慢,在慢悠悠的下樓,根本不把這次演習(xí)當(dāng)一回事。我們又不能越過(guò)他們,只好緊跟在他們后面,真讓人著急!過(guò)了一會(huì)兒,我們都下去了,站在操場(chǎng)上。這時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō):“我們這次逃生演習(xí)用了四分多鐘,總體還不錯(cuò)。”但我覺(jué)得用的時(shí)間太長(zhǎng)了,如果真要地震,四分多鐘的時(shí)間可能樓已經(jīng)倒了。所以應(yīng)該再快一些。

      這次地震逃生演習(xí)讓我有了地震逃生的'知識(shí),如果地震真得發(fā)生,我肯定不會(huì)驚慌失措,會(huì)按照演習(xí)的方法進(jìn)行逃生!

      地震演練作文300字 3

      今天早晨,大家讀英語(yǔ)讀的可起勁了,可是一陣警報(bào)聲突然響起,同學(xué)們以為已經(jīng)大難當(dāng)頭,我們非常慌張。可是當(dāng)我想到王老師昨天說(shuō)了,在災(zāi)難面前不要慌張,臨危不懼,我再看到別的同學(xué)一點(diǎn)都不怕,我怦怦亂跳的心平靜了。

      在路上,有些同學(xué)雖說(shuō)很慌張,不過(guò)大部分同學(xué)都很鎮(zhèn)定。我們看到低年級(jí)的同學(xué)在逃生,我們很禮貌地讓他們先過(guò)去。

      到了操場(chǎng),別的`班級(jí)都在了。鐘校長(zhǎng)告訴我們,這是一場(chǎng)演習(xí)。我們大吃一驚,這原來(lái)是一個(gè)“騙局”,是老師們和曹校長(zhǎng)、鐘校長(zhǎng)幫我們演練逃生技巧。鐘校長(zhǎng)的講話,使我明白了“騙局”的緣由。

      在回教室的路上,那一幕幕緊張的場(chǎng)面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備。假如,每次災(zāi)難來(lái)臨前,我們都這么鎮(zhèn)定,中國(guó)發(fā)生災(zāi)難就不會(huì)死那么多人;假如我們每個(gè)人都像今天演練的那么好,這樣生存的機(jī)會(huì)就會(huì)大得多。

      今天的演練真是刻骨銘心,我從中受到了教育——災(zāi)難前不要害怕,要鎮(zhèn)定。

      地震演練作文300字 4

      今天下午第三堂課,校長(zhǎng)讓我們做個(gè)地震演練,這是為了如果真的地震了,我們可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脫離危險(xiǎn)。老師先讓我們準(zhǔn)備一本書(shū),告訴我們:“假如真的地震了,我們抓緊時(shí)間拿一本書(shū),然后在逃生的路上一只手拿著書(shū),把書(shū)放到頭后邊,然后把另一只手捂住了嘴巴,彎著腰走下樓梯。這樣是為了更好的保護(hù)身體的每一部分。”

      地震開(kāi)始了,等到輪到我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候我們班下樓了,我看到有一些同學(xué)在那兒偷笑,我本來(lái)想去阻止他們對(duì)他們說(shuō),加入真的`地震了你們還這么高興?但他們都是男生我又怕她們打我,所以我就不敢去了。校長(zhǎng)說(shuō):“這次實(shí)驗(yàn)是考驗(yàn)?zāi)銈兊拿艚菽芰偷卣饡r(shí)要干什么一類(lèi)的。”

      同學(xué)們地震演練對(duì)我們有很大的用處哦!

      地震演練作文300字 5

      一個(gè)消息像風(fēng)一樣蕩進(jìn)了我的耳中。我一聽(tīng),吃了一驚,心想:今天竟然要舉行地震演練!

      下午,地震演練開(kāi)始了。一陣刺耳的警報(bào)聲劃過(guò)我的`耳邊,我連忙跑到桌子下面,把桌肚的書(shū)包拉了出來(lái),蒙到了頭上。隨著警報(bào)聲的結(jié)束,我們從桌子下面爬了出來(lái),等我們放好書(shū)包,老師告訴我們:“地震演練分兩個(gè)部分,是避震演練和疏散演練,地震演練剛結(jié)束。”

      過(guò)了一會(huì)兒,刺耳的警報(bào)聲又響起了。我們像一股湍急的河流,迅速地涌向門(mén)外。走到了走廊上,同學(xué)們井然有序地列成了四隊(duì)。我們雙手抱著頭部,一路小跑,跑到了樓梯口。終于到了我們班!我們跑下了樓梯,繼續(xù)向操場(chǎng)奔去,操場(chǎng)不遠(yuǎn)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像發(fā)現(xiàn)寶藏似的,像離弦的箭一樣沖進(jìn)操場(chǎng)。到了操場(chǎng)中央,我們重新匯合成了四隊(duì)。

      地震演練圓滿結(jié)束了。

      地震演練作文300字 6

      今天,郭老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)有意義的逃生演習(xí)。

      演習(xí)開(kāi)始了,只聽(tīng)郭老師一聲令下,警報(bào)聲響起。我們趕緊鉆到桌子下面,看董志宇,身體太胖,費(fèi)了九牛二虎之力,可是,還沒(méi)成功,他一用勁,頭撞了一個(gè)大包。再看張可萱,平時(shí)很老實(shí),這次,她像個(gè)猴子一下鉆到桌子底下。我蹲在桌子底下,腿有點(diǎn)難受,有點(diǎn)呼吸困難,但為了安全一點(diǎn),身體又往里縮了一下。就在這時(shí),警報(bào)又一次響起,郭老師說(shuō):"地震停了,同學(xué)們快逃出去,大家要有順序的出去。”我們用書(shū)包蓋在頭,貓著腰,以最快的.速度逃了出去。郭老師說(shuō):“這次演習(xí)非常出色,只用了半分鐘。”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。

      這次地震演習(xí)對(duì)我們的幫助非常大,我們學(xué)會(huì)了自救、互救、逃生、避險(xiǎn)。

      地震演練作文300字 7

      星期二上午陽(yáng)光明媚,中心路小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了地震疏散演練。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,只聽(tīng)警報(bào)一響,在正副班主任的準(zhǔn)備下,同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上進(jìn)行地震疏散演練。一二組的同學(xué)們坐在左邊,三四組的'同學(xué)坐在右邊。李老師站著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“到了地震的時(shí)候,我們都要躲到安全的地方,比如桌子底下、墻角邊和安全的地方保護(hù)好頭部。”副班主任張老師一邊做示范,一邊說(shuō):“地震的時(shí)候,我們要半蹲著用雙手保護(hù)著頭部,不要被石頭砸到。”張老師一連做了好幾遍。

      有的同學(xué)非常害怕哆哆嗦嗦地說(shuō):“要是地震真的來(lái)了,那該多可怕啊!”有的卻不以為然地說(shuō):“地震離我們很遠(yuǎn),不用害怕。”

      上完課后同學(xué)們都想:這可真是一次難忘的地震疏散演練呀!

      輔導(dǎo)老師:孟子丁

      地震演練作文300字 8

      星期五早上,學(xué)校為了讓我能夠在地震中逃生,學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。

      數(shù)學(xué)課下課了,開(kāi)始防地震演練了,老師連忙地說(shuō):“快,地震了。”同學(xué)們都喊:“啊,地震了!”在老師的指揮下,同學(xué)們匆匆忙忙的拿出書(shū),有的'拿語(yǔ)文書(shū),有的拿數(shù)學(xué)書(shū),還有的拿英語(yǔ)書(shū)……都用來(lái)防止被東西砸到。大家都爭(zhēng)先恐后地跑去走廊,排好隊(duì)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去,迅速的跑到操場(chǎng)……過(guò)了一會(huì)兒,全校師生安全到達(dá)足球場(chǎng),然后,校長(zhǎng)上臺(tái)了,小劉校長(zhǎng)說(shuō):“這次用時(shí)2分鐘多,希望同學(xué)們以后能在防地震演練中2分鐘內(nèi)到達(dá)操場(chǎng),或者超過(guò)一分鐘,因?yàn)槊恳幻攵际翘由鷻C(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就無(wú)可挽回了。”

      這次地震,不僅讓我知道了,如果真的地震了,要做到快!靜!齊!不然錯(cuò)過(guò)了逃生機(jī)會(huì)就會(huì)受到重傷或者死亡。也讓我知道了,地震時(shí)書(shū)是必不可少的東西,它有很大作用。以后,如果真的地震了,我要做到以上的要求。

      地震演練作文300字 9

      今天上午,我們?nèi)_M(jìn)行了一次地震演練。

      警報(bào)一響,我們先鉆進(jìn)桌子下面,第一聲鈴聲響起來(lái),一樓的同學(xué)先往外跑;第二聲鈴聲響起來(lái),二樓的同學(xué)再向外跑;第三聲鈴聲響起來(lái),……第四聲鈴聲響起來(lái),……老師說(shuō):“在跑的過(guò)程中不許笑,因?yàn)檫@不是做游戲。”我在跑的時(shí)候把嘴張開(kāi)了,往后看了一眼,翟老師看見(jiàn)我長(zhǎng)著嘴巴,以為我在笑,就批評(píng)了我一頓,嚇得我趕緊合上了嘴巴,立刻掏出了翟老師的視線范圍。

      等同學(xué)們都到齊了,劉倬銘給楊老師匯報(bào)人數(shù),然后就是一位老師講話,之后,消防車(chē)、救護(hù)車(chē)紛紛開(kāi)進(jìn)校園。首先,消防員叔叔拉著病床走向中學(xué)部,很快的.把人救了出來(lái),那一瞬間,消防員叔叔真是帥呆了!等其他班都走了,就剩我們班的時(shí)候,老師給我們講了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里適合躲避地震。

      最后,我們也回教室了。我覺(jué)得這次地震演練收獲不小!

      地震演練作文300字 10

      今天上午第二節(jié)下課,我們舉行了地震演練。

      首先,蔡老師給我們講了地震來(lái)臨時(shí)怎樣保護(hù)自己,過(guò)了一會(huì),一道刺耳的警報(bào)劃破了校園的寧?kù)o,“地震了!”不知誰(shuí)喊了一聲,剛才還在端坐的同學(xué)們,在短短幾秒內(nèi)就迅速做出了反應(yīng):我們不分男女,早就忘記了“小姐儀態(tài),紳士風(fēng)度,”一個(gè)個(gè)雙手抱頭,第一時(shí)間就鉆到了桌子下面,等待著第二次警報(bào)地拉響。幾秒鐘后,警報(bào)再次拉響,我們機(jī)警的從桌子底下鉆出來(lái),就像真的地震了一樣,有的同學(xué)還在收拾書(shū)包,想把書(shū)包也帶下去,這時(shí),響起了老師急促的話語(yǔ)“生命寶貴,時(shí)間緊迫!”這些同學(xué)趕緊把手里的東西放下,和同學(xué)們一樣,麻利地跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),從不同的安全出口,快跑離開(kāi)教室,逃生路上的`人越來(lái)越多,但不同班級(jí)的同學(xué),都像有人在無(wú)聲地指揮,沒(méi)有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速的來(lái)到操場(chǎng)上的安全地帶。

      通過(guò)這次演習(xí),我明白了地震的時(shí)候不能慌張,也不能貪財(cái)而耽擱時(shí)間,為我們樹(shù)立了勇敢面對(duì)自然災(zāi)難的勇氣,很好的鍛煉了我們,也使我們積累了寶貴的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。

      地震演練作文300字 11

      今天,我們學(xué)校舉行了地震演練,當(dāng)時(shí)把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開(kāi)心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來(lái)!

      早上9:35,我們學(xué)校舉行了地震演練,我和我的同學(xué)們還坐在椅子上,突然“嗚!”的聲音把正在睡覺(jué)的同學(xué)都叫醒了,我還記得老師說(shuō),地震來(lái)時(shí)我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說(shuō):“強(qiáng)震已過(guò),請(qǐng)盡快離開(kāi)教學(xué)樓。”我躲到桌子下等了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了“強(qiáng)震已過(guò),請(qǐng)盡快離開(kāi)教學(xué)樓。”立馬,我和幾位同學(xué)抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來(lái)到了樓梯,我看見(jiàn)那里是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會(huì)兒。

      六年級(jí)二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng),我趕忙走到了我的位置上,也沒(méi)被人看出來(lái)呢!這么丟臉的.事怎么會(huì)被人知道呢。我們集合完畢后,清點(diǎn)了人數(shù),那些地震一類(lèi)的局長(zhǎng)就說(shuō),我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽(tīng)到之后想:“要是真的地震來(lái)了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問(wèn)題了”。

      這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!

      地震演練作文300字 12

      "嗚嗚嗚…。."刺耳的警報(bào)鈴聲突然響起。我全身一震,“地震來(lái)了!地震來(lái)了!”在經(jīng)老師的指揮下,我們雙手抱住頭,趕緊躲在桌子底下。我個(gè)子太高了,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)桌子下,并把書(shū)包緊緊地抱在胸前。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

      緊接著又一聲警報(bào)響起,經(jīng)老師迅速地沖了出來(lái),站在教室門(mén)口,大聲喊道:"還有余震,大家不要慌張,快跑到到樓下的操場(chǎng)上去!"我敏捷地拿起書(shū)包,頂在頭上,沖出教室,樓道里已是人山人海,可后面的人還在如潮水般的向這邊人群擁來(lái),不一會(huì),“逃生”路上的人越來(lái)越多。樓道已被堵的.水泄不通了。但同學(xué)們都沒(méi)有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地離開(kāi)教學(xué)樓。

      在我們“逃生”的路上,每一個(gè)樓梯口,都有老師的把守,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線。大約過(guò)了三分鐘的“逃難”,我們?nèi)喟踩竭_(dá)操場(chǎng)上,一個(gè)不少。

      從這次地震演習(xí)中,我深刻的體會(huì)到四川大地震的災(zāi)區(qū)同胞們,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的偉大。

      地震演練作文300字 13

      “嗚嗚嗚嗚……”一陣警報(bào)聲傳來(lái),“地震了!趕快避險(xiǎn)!”只聽(tīng)郭老師一聲令下,同學(xué)們急忙鉆到桌子下面,看到這里,你可別以為真的地震了,其實(shí)這只是我們快樂(lè)作文班的逃生演習(xí)。

      我們徐州處于地震地帶邊,所以,郭老師讓我們做了地震逃生演習(xí)。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲一響,同學(xué)們馬上鉆進(jìn)桌子下面,有的同學(xué)抱著頭,有的同學(xué)貓著腰,教室里炸開(kāi)了鍋。大家使勁的向桌子底下鉆,我們班的大胖子把頭伸進(jìn)桌子下,但是屁股還露在了外面,他用力的往里面擠,他頭上的汗嘩嘩的向下流,像淋了一場(chǎng)小雨,最后他用椅子把屁股蓋住。我們班的淑女,現(xiàn)在像一個(gè)假小子飛快的鉆進(jìn)了桌子下面,她小心翼翼地把椅子慢慢的向桌子旁邊挪,桌子和椅子正好把她蓋住了,我躲在桌子下面不敢動(dòng),等著郭老師讓我們逃生,一秒一秒過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的太慢了,郭老師一聲下令:“開(kāi)始逃生!”同學(xué)們都抱著書(shū)包,井然有序的向門(mén)外跑去,郭老師走出門(mén)外說(shuō):“大家表現(xiàn)的'非常好,僅僅用了半分鐘,所有同學(xué)就全都安全了。”我們高興的歡呼起來(lái)。

      做完演習(xí)后,郭老師又給我們講了一些自救的知識(shí),我都把這些知識(shí)牢牢的記在了心里。這次演習(xí)真難忘啊!通過(guò)這次演習(xí),訓(xùn)練了我們避險(xiǎn)、逃生的能力。

      地震演練作文300字 14

      “叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看了下所有的同學(xué),就說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行一次全校性的地震演練。”說(shuō)著又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)端正的大字---地震逃生演練,又說(shuō):“再過(guò)一會(huì)警報(bào)就會(huì)響起。”聽(tīng)完了老師的話,同學(xué)們既緊張又興奮,但大家都是安靜地坐在位置上,并沒(méi)有走來(lái)走去或者跟其他同學(xué)竊竊私語(yǔ)。

      “嗚嗚嗚”,警報(bào)聲響起,演練開(kāi)始了!有的同學(xué)一聽(tīng)到警報(bào),就快速躲到了桌子底下,并用手護(hù)著自己的腦袋,他們可不想讓自己這聰明的小腦袋瓜受到半點(diǎn)傷害,還想利用堅(jiān)硬的木質(zhì)桌子來(lái)護(hù)著自己的整個(gè)身體。

      那其他的同學(xué)呢?是不是大家都很想知道呢?別急別急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

      其他的同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后,并不慌張,而是跑到了教室外面,又按秩序下了樓,經(jīng)過(guò)各位老師的`幫助下,他們順利跑到了廣闊的操場(chǎng)上,這還真是個(gè)好方法!如果地震比較強(qiáng),教學(xué)樓就會(huì)倒塌下來(lái),教學(xué)樓里的同學(xué)就會(huì)被壓在下面,而在操場(chǎng)上就不會(huì)了。跑到操場(chǎng)的同學(xué)們都很開(kāi)心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)逃離了“危險(xiǎn)場(chǎng)地”。

      這次地震演練,讓同學(xué)們明白許多生活常識(shí),這樣在突發(fā)情況下也不會(huì)慌亂,更不會(huì)受傷了。

      地震演練作文300字 15

      汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發(fā)生了一場(chǎng)地震。為了起到預(yù)防作用,學(xué)校就帶我們做了一次防震演習(xí)。

      在演習(xí)之前,老師說(shuō):“聽(tīng)到三聲短哨聲后,一定要護(hù)著頭,想象真地震發(fā)生了,一下鉆如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長(zhǎng)哨后,抱著頭,彎下腰,呈半蹲狀,然后,排好隊(duì)下樓,要有紀(jì)律......

      “噓!”一聲清脆的哨子聲吹響了,我們紛紛鉆進(jìn)了桌肚里。“當(dāng)當(dāng)”咦?這是怎么了?喔,原來(lái)是桌子倒了。這時(shí),只聽(tīng)陳辰大喝一聲:“鄧常越!你把所有位置占了!”我一看,我趴在了地上,而陳辰只是把頭伸了進(jìn)來(lái),身子露在外面。這時(shí),老師說(shuō):“我們?cè)诶锩鏁r(shí)應(yīng)閉嘴閉眼,以免灰塵進(jìn)入......“噓------”還沒(méi)等老師說(shuō)完,長(zhǎng)哨已經(jīng)吹響。

      就像真地震似的,我們大家排著整整齊齊的隊(duì),帶著書(shū)包,迅速下了樓,沖向小操場(chǎng)。

      “很好!同學(xué)們,你們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,完美完成了任務(wù)只用了三分鐘!”在大隊(duì)輔導(dǎo)員的這句話下,我們圓滿完成了演習(xí)。

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