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    同學(xué)情作文300字

    時(shí)間:2023-08-19 20:40:16 秀雯 300字 我要投稿
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    精選同學(xué)情作文300字29篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的精選同學(xué)情作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選同學(xué)情作文300字29篇

      同學(xué)情作文300字 1

      小蘭和小紅是同學(xué)又是同桌,還是形影不離的好朋友。小紅長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃般的'小嘴,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一頭烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā)。小蘭和小紅平時(shí)無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都互相幫助,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

      有一天,下午放學(xué),天空就像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨。小蘭沒帶雨具,只好咬咬牙,沖進(jìn)雨中。這時(shí),突然從后面?zhèn)鱽砬宕嗟暮敖新暎骸靶√m,等一等,我們倆舉一把傘吧!”小蘭回頭一看,只見小紅舉著一把小花傘向自己跑來。小紅跑到小蘭的身邊,把雨傘舉到小蘭頭頂上,遮住了小蘭淋濕的身子,對(duì)小蘭說:“我先把你送回家吧。”小蘭說:“你真是我的好朋友。”小蘭和小紅并肩在雨中走著,雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在她們的雨傘上。

      回到家里透過窗子向外望去,路上行人的一把把小花傘真像雨中盛開的一朵朵鮮花。小蘭覺得小紅的那一朵最漂亮,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。

      同學(xué)情作文300字 2

      上星期二,老師宣布說:許昊宇的腿折啦,你們每個(gè)人都要送 一份禮物。

      這時(shí)候,大家都議論紛紛,送什么好呢?有的說送吃的、有點(diǎn)說送學(xué)習(xí)用品、還有的說送書。

      放學(xué)時(shí)間到啦,姑姑來接我,我就把這件重要的事情告訴了她。姑姑說:本來送你的鼓勵(lì)獎(jiǎng)品,現(xiàn)在你送給你的同學(xué)吧。回到辦公室以后,姑姑拿出了禮物,哇!多么漂亮的筆盒啊!還有一支奧運(yùn)紀(jì)念油筆!我有點(diǎn)愛不釋手。

      回家以后我又把事情告訴了媽媽,媽媽說:送給你同學(xué)一張賀卡吧 ,再寫上你的祝福。再加上一盒可比可吧。

      第二天,我把這些禮物帶到學(xué)校交給了老師,老師整理好同學(xué)們的禮物,說:這活動(dòng)只能去五個(gè)代表。我的心情頓時(shí)有點(diǎn)失落,老師說:把你們的`心意帶到就行了。雖然好多同學(xué)沒有去但濃濃的友誼是深深的。

      我真希望許昊宇早日康復(fù)!早日回到學(xué)校!

      同學(xué)情作文300字 3

      小明有一頭黑色的短發(fā),恫恫有神的大眼睛,尖尖的耳朵。他的特點(diǎn)是樂于助人和畫畫小明的學(xué)習(xí)成績(jī)特好,期末總是拿到標(biāo)兵,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次,我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫,于是,我就去問他。他看了看題目和圖形后,笑了笑,說:“這道題比較難,不過用方程做就比較簡(jiǎn)單了。”“哦,那該怎么做?”“先……”

      小明不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也一級(jí)棒!看,他送給我的`“喜羊羊”圖像,栩栩如生,就像喜羊羊在我的面前。這我對(duì)他的好感增添了許多。過了一會(huì)兒,我把這張畫給小紅看,她驚訝地說:“你……你這畫哪來的?”“小明送我的。”我剛剛說完,她就找了張白紙,請(qǐng)求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十,十傳百。不久,全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像,所以,一到下課,許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是,下課找他聊天就不容易了。

      這就是我的同學(xué)——小明。

      同學(xué)情作文300字 4

      在我的記憶中,溫暖就像一碗熱湯。給人安慰和希望。就像一句鼓勵(lì)的話,給人無限的力量。溫暖就像一根線,將每個(gè)人的心連在一起。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要和同學(xué)們分開了。但在和他們相處的過程中,有一件事情讓我覺得很溫暖。

      那是一個(gè)周五下午的體育課。老師宣布可以自由活動(dòng)了。一陣歡呼聲過后,大家立即散去。由于過于激動(dòng),骨瘦如柴的同學(xué)彭燁被浩鑫打倒在地。他發(fā)出一聲慘叫,很快就引起了所有人的注意。看到彭燁的樣子,同學(xué)們都關(guān)切的圍了上來。在大家的幫助下,浩鑫小心翼翼地將他扶起來,誠(chéng)懇的道歉。身邊的同學(xué)也一字不差的安慰著彭燁,有的甚至拿出紙巾擦了擦臉上的淚水。一向調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們也一反常態(tài),想擠到彭野身邊,沖著幫彭野去洗手間,彭野看出大家的關(guān)心,也放聲大笑,努力站了起來。幫助一步一步地去洗手間,但人群還沒有離開。看著他們?nèi)玑屩刎?fù)的'樣子,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,渾身暖洋洋的,仿佛有一張大網(wǎng)將我困住……

      溫暖深深的吞沒了我我的記憶它刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)無法抹去。

      同學(xué)情作文300字 5

      第二間課間休時(shí)間,同學(xué)們正在操場(chǎng)上活動(dòng),突然聽到有人喊了一聲“哎喲”,我們扭頭一看,原來是王紅同學(xué)把腳扭傷了。

      大家紛紛圍了上來,小青關(guān)切的問:“王紅,你怎么了”。王紅滿臉痛苦的說:“不小心,把腳扭了”。小雪說:“那怎么辦?”小芬插嘴到:“當(dāng)然是送醫(yī)務(wù)室啦!”大家一致同意,可王紅個(gè)子很高,醫(yī)務(wù)室卻在二樓。大家費(fèi)了九牛二虎之力才把她抬了一點(diǎn)。可小芬和小青早已累的氣喘如牛了,這是李飛跑過來說:“嘿嘿,你們干什么呢?”王紅的好朋友小雪說:“你的冤家腳扭了。”“啊!那怎么辦呀?”李飛關(guān)心的問。“哼,假惺惺。”王紅小聲說。李飛跑過來和氣的說:“王紅,我背你去醫(yī)務(wù)室吧!”說著就背起王紅向醫(yī)務(wù)室跑去,跑到大廳時(shí)李飛已是氣喘吁吁、汗流浹背,看到此時(shí)王紅心里突然有了一些內(nèi)疚,不安的'說:“李飛,你休息一下吧!””不用了,馬上就到醫(yī)務(wù)室了。”呀,要上樓梯了,李飛讓小芬扶著王紅艱難上了樓梯的一半。王紅說:“讓我下來吧。”李飛笑著說:“你下來,怎么走呀?”終于到了醫(yī)務(wù)室,李飛才把王紅放下。

      王紅看李飛額頭有汗,把自己潔白的手絹遞了過來,李飛擦了擦額頭,手絹上滲出了朵朵“水花”,這是深深同學(xué)情的象征。

      同學(xué)情作文300字 6

      六年的時(shí)光即將結(jié)束,小學(xué)時(shí)光將離我們而去。這六年來,有過興奮,有過傷心,有過不舍,有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起,繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》,朋友總是最不舍得最不想離別的人。

      想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,是你過來與我說話;當(dāng)我害怕與人交流的時(shí)候,是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來,不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來,有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧,我們會(huì)安慰你、理解你的!可別每次都一個(gè)人悶悶不樂了,我們可是最好的朋友啊!答應(yīng)我,好嗎?

      對(duì)了,當(dāng)然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)!我們?nèi)诵£?duì)怎么能少了她呢?她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優(yōu)啦!優(yōu),你的手總是很靈巧,手工做得很好;你也很幽默有趣了,常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海,溫柔、清涼;陽光下,大海中那些閃亮的,像星星的.水珠就是你的優(yōu)點(diǎn)。

      熾熱的太陽與陽光下的大海,是你們給我的印象。而我就是那個(gè)坐在沙灘邊,守護(hù)著你們的女孩。時(shí)光不老,我們不散!

      同學(xué)情作文300字 7

      她,性格溫和;她,樂于助人;她,善解人意;她……總之,她十全十美,她就是我們班的宣傳委員——周睿琦。

      雨,嘩嘩啦啦下個(gè)不停,沒有帶雨傘和雨披的我,只能在教室里等待著救援的我,聽著電閃雷鳴。空無一人的學(xué)校中只有我一人,天已陰沉了下來,聽見了林子中葉子嘩嘩掉落聲,心中不免一陣又一陣凄涼。今天老師又沒留人,面對(duì)空蕩蕩的教室,凄涼和害怕的心理一起涌了上來,我的眼眶中已是淚光閃閃了…….

      “咚咚咚咚咚”我聽見了一陣又一陣急促的腳步聲,是魔?是妖?是人販子?害怕的.心理控制了我的腳,使我立即爬到桌子底下,“單文琪?”這時(shí)一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵,是周睿琦!我立刻從桌肚子底下爬上來,滿臉疑惑地說:“什么事?”“你不是沒帶雨傘嗎?我正好帶了,我跟你和用吧!”“好呀,好呀!”我與周睿琦打著傘,一起走出了校門…….

      當(dāng)別人沒帶筆時(shí),周睿琦借給他;當(dāng)別人吵架時(shí),她不是看熱鬧,而是去勸架;當(dāng)別人氣餒時(shí),她去安慰他……

      她就是我們班的宣傳委員——周睿琦!

      同學(xué)情作文300字 8

      真正的離別,沒有《贈(zèng)汪倫》的桃花潭水,沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”,只是在那偌大的操場(chǎng)上迷離了些熟悉的身影,恍惚之中,只是與君離別之時(shí)。

      那時(shí),正值酷暑難耐的夏季,“好渴!”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上,耀眼而又溫暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗,拍了拍一旁女孩的背。“你再忍一忍啦!要集合了,先過去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑,清風(fēng)托起她的'臉龐,很是好看。“你頭發(fā)要飛天上去啦!”我嘲笑著她,但言語中數(shù)不盡的溫柔。

      “先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學(xué)叫苦連天。“好累!”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了,“啊!”可能天不同意我偷笑,硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場(chǎng),全身上下有把火燒著般。“喂!你沒事吧!腳出血了啊!”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實(shí)在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了!”她放棄了體育課,頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中,她為我著急的樣兒很可愛。

      我的朋友啊!你仿佛夜空中一塵不染的明月,但是眾星捧月,我捧你,我們的情無法比擬。

      同學(xué)情作文300字 9

      一雙閃亮的大眼睛,櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,烏黑帥氣的長(zhǎng)發(fā),上身白襯衫,下身一雙紅色圍兜,一雙粉色皮鞋。她是我的同學(xué)——丁杰賢。

      我們是形影不離的朋友。我們上課一起玩,放學(xué)回家。我們互相幫助,互相關(guān)心,一起進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)還是生活。

      記得有一天下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣變了。剛才陽光明媚,轉(zhuǎn)眼間雨下得很大。父親出差,母親上班,我沒帶雨具。我該怎么辦?于是,我咬緊牙關(guān),沖進(jìn)雨中,冒著大雨跑回家。這時(shí),身后傳來一聲清脆的叫喊:“高建偉,高建偉。”回頭一看,原來是丁杰先,右手拿著一把小花傘,在雨中奔跑。丁杰先跑到我面前,把傘舉過我的頭頂,遮住我濕漉漉的身體,對(duì)我說:“我送你回家。”我心里一熱,說了句“謝謝”。我們?cè)谟曛胁⒓缧凶撸未鸬未鸬挠甑斡泄?jié)奏地落在我們的傘頂上。我們走啊走,不知不覺來到我家。

      回到家,透過玻璃看向窗外,看到行人打著傘,真的像雨中盛開的'鮮花。我覺得最漂亮的是丁杰賢的,是同學(xué)們互相關(guān)心的友誼之花。

      同學(xué)情作文300字 10

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。

      我忘不了我敬愛的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時(shí)也會(huì)吵吵小架,可是我們還是朋友。

      潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì)和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號(hào)叫“文具殺手”,別人的文具,他用的.時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級(jí)到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。

      陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防。可是他也很大方,經(jīng)常請(qǐng)客,這也是他對(duì)我們的歉意。

      白永渠是一個(gè)愛管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平,大多數(shù)都會(huì)一笑而過。可白永渠不,他不但把沈一平解救出來,還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。

      這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無所不有。

      同學(xué)情作文300字 11

      分別一個(gè)月了,夢(mèng)里,仍會(huì)有他們的身影。

      執(zhí)意沒有買留言薄,五年同窗,未留下只言片語。心中并沒有太多不舍——只是,驀地想到,自此分別,再也不可能齊齊地聚在一起。有些人,有些事——一別,就是永遠(yuǎn)。心中,便有了淡淡的憂傷,淺淺的惆悵。

      突然覺得奇怪,一間教室,竟裝得下那么多人的喜悲!那么多不同的人,從不同的`地方走過來,只為在這五年里共用一間教室,共用一張書桌,共同讀著一本書,一起在暖暖的陽光里,為了一句開心的話,一起笑一次。昨天,我們還在一起的,還在為無聊的瑣事嚼著舌根,還在頑皮地追逐著打鬧著。然而今天,怎么就分別了呢?逐漸地分開,逐漸走向不同的地方,逐漸走向不同的命運(yùn)......

      回首,才發(fā)現(xiàn),沒有誰是誰的誰,那些曾經(jīng)在意的人和事,原本并不值得。

      試想多年之后,我于茫茫人海中,和你,我親愛的“同學(xué)” 相遇。該是一種怎樣的心情呢?驚詫嗎?欣喜嗎?亦或只是匆匆形同陌路?我在乎的同學(xué),已然將我忘記。在乎我的同學(xué),已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。

      “同學(xué)”,是不是就如此了呢?

      同學(xué)情作文300字 12

      我在三中心小學(xué)讀書,它坐落在昆山市的朝陽路上。校園不僅景色秀麗宜人,而且老師幫助學(xué)生,同學(xué)互相幫助的現(xiàn)象也是隨處可見的.。下面我來介紹幾個(gè)例子。

      一次體育課上,我們完成了老師布置的任務(wù),老師便讓我們自由活動(dòng),大家開心極了,玩的不亦樂乎。快要下課時(shí),老師吹哨讓我們集合。胡夢(mèng)飛慢慢地走過去,由于人太多,周柔佳沒有看見他,跑過去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上,門牙掉了半個(gè),流了好多血。

      他的好朋友于利凱見了,馬上跑過去把他扶起來。帶著他去水龍頭邊洗漱,再到醫(yī)務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個(gè)同學(xué)上樓報(bào)告班主任,讓老師帶他去醫(yī)院,再通知家長(zhǎng)。從中可以看出同學(xué)之間的互相幫助,和老師對(duì)自己學(xué)生的關(guān)愛。

      還有一次體育課上,我的好朋友周柔佳和我一起比賽,共同切磋,一起進(jìn)步。可快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,不知為什么我在終點(diǎn)摔了一跤。那時(shí)天氣炎熱,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳見狀,立即扶我去醫(yī)務(wù)室,老師幫我消毒后,叮囑我回家千萬不要碰水。

      其實(shí)這樣的事每天都有,這只是我們班發(fā)生的幾個(gè)例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸,為在這個(gè)班感到驕傲,我愛我的學(xué)校!

      同學(xué)情作文300字 13

      世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。

      我們一起經(jīng)歷過成功與失敗,一起走過了狂風(fēng)和暴雨,真的覺得時(shí)間過得好快!但當(dāng)我們要踏進(jìn)畢業(yè)的大門里,那時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),那些打打鬧鬧的日子在小學(xué)里是最快樂的!應(yīng)該才會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶的最深處,心靈的最頂端,永遠(yuǎn)都是那依依難舍的同學(xué)情!

      望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的.是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。“溫馨的光境不過借出,到期拿回。終須時(shí)辰回到。”小學(xué)生活也是如此!

      讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!

      同學(xué)情作文300字 14

      在我的腦海里有許許多多讓我感動(dòng)的事,它們變成了無數(shù)顆美麗的星星,我要把最大最亮的星星獻(xiàn)給大家。

      去年夏天的一個(gè)晚上,我開著空調(diào)睡覺,早上起來后,頭上仿佛頂了一塊大石頭,沉甸甸的`,媽媽為正在發(fā)燒的我請(qǐng)了半天病假,下午,我便拖著無力的身子,來到學(xué)樣上課,一到學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)心地詢問我的病情,還有幾個(gè)同學(xué),像接到命令一般趕緊把電扇關(guān)了,我說:你們?cè)趺窗央娚汝P(guān)了?身旁的杜欣雨趕緊說:“那個(gè)……這段時(shí)間不是提倡節(jié)約用電嗎!老師說過心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間慢慢的過去了,我感到越來越熱,抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的頭上豆大似的汗珠落了下來,臉仿佛著了火似的,卻沒有一個(gè)人去開電扇。我感覺有些不對(duì)頭,同學(xué)們是真的要節(jié)約用電呢?還是另有原因呢?

      想著想著,我也出汗了,這時(shí),我突然明白的同學(xué)們的良苦用心,他們是怕開電扇,我會(huì)著涼而加重病情,所以編了個(gè)善意的謊言。

      這暖暖的同學(xué)情,令我十分感動(dòng),終身難忘。

      同學(xué)情作文300字 15

      友誼是雨傘下的兩個(gè)人物;困難的時(shí)候是安慰;這是對(duì)成功的歡呼。如果沒有友誼,人生就像一口枯井。

      我記得一年級(jí)開學(xué)時(shí),校園里響起了“丁00”的鈴聲,學(xué)生們蜂擁出教室。我一邊走,一邊不知道是誰絆倒了我。我的膝蓋擦破了皮,紅色的血正在滲出。我熱淚盈眶。我大叫:“疼死我了。是誰導(dǎo)致我墮落的?”張小帥擠出人群,臉漲得像龍蝦一樣:“對(duì)不起,我不是故意的。”他俯下身,看了看我的傷口,抱歉地說:“我來扶你去醫(yī)務(wù)室。”說完,他抱著我小心翼翼地朝醫(yī)務(wù)室走去。我很不高興:下一節(jié)課是我最喜歡的.體育課,我肯定上不了。哼!都是這個(gè)夜魔俠的錯(cuò)。衛(wèi)生阿姨想出了鑷子,消毒液,棉球。我嚇得睜不開眼睛。張小帥看到了,安慰我說:“沒事,一點(diǎn)都不疼。如果你害怕,你可以握著我的手。”于是,我緊緊地握著他的手。果然一點(diǎn)都不疼。回來的路上,他抱著我,手上的五枚紅印章在眼前,一股暖流突然涌入我的心田。就這樣,之后,我們成了形影不離的好朋友。

      友誼就像一朵花,在我心里和他心里綻放,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

      同學(xué)情作文300字 16

      小池同學(xué),就是帥氣的池銳。

      說實(shí)話,我以前和他不熟悉。但是,老杜重新給排座位之后,我的`女同桌自我聲明:“我有暴力傾向。”而池銳就在我旁邊坐著。于是乎,我趕緊轉(zhuǎn)投小池同學(xué)。就這樣,我倆的關(guān)系好了起來。

      記得一日上語文早自習(xí),我在背古文,忽然看到“池”的意思是“護(hù)城河”。我就對(duì)他說:“‘護(hù)城河’,不好好背你干嘛了?”他還裝作沒聽見。他的同桌曲寧鈺對(duì)我說:“你說誰呢?”“嘿嘿,你同桌護(hù)城河呀。”然后曲寧鈺就笑開了,并說道:“護(hù)城河,強(qiáng)強(qiáng)叫你了。”池銳扭頭對(duì)我說;“唉,你個(gè)城墻,不好好背干嘛了。”我欲反駁,無奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來,只能作罷。

      原本認(rèn)為小池同學(xué)比較內(nèi)向,可一件事情改變了我的想法。

      一日我回到教室,正看到他和張慧玩得不亦樂乎。我走到他身后都沒發(fā)現(xiàn)我。于是,我輕輕一推他,他差點(diǎn)把張慧碰倒。看到我,連忙求救:“強(qiáng)強(qiáng),和我打這小子,太刁了。”

      我加入池銳一方,共同抵御張慧。

      現(xiàn)在,我和池銳關(guān)系更好了,可謂是同學(xué)中的朋友。

      同學(xué)情作文300字 17

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn),離別之際,想來,還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的黯然無光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。

      記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請(qǐng)了半天假,經(jīng)過半天的.折騰,病有了好轉(zhuǎn),于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。

      當(dāng)時(shí)天氣很熱,教室里四臺(tái)電風(fēng)扇全部都打開,可我病稍微有些好轉(zhuǎn),還有些怕涼,擔(dān)心一吹風(fēng),受不了會(huì)加重我的病情。正再擔(dān)心此事時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現(xiàn)四臺(tái)風(fēng)扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著開風(fēng)扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué):“你們熱不熱啊?”他們幾個(gè)異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對(duì)我說,專心上課吧,不要擔(dān)心著涼,今天不會(huì)開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。

      我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng),激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤(rùn)。

      同學(xué)情作文300字 18

      中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。

      “呯——”

      那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的.白板竟然掉了下來。

      大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個(gè)一厘米厚的小塑料片,現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。

      旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi),恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。

      不知不覺,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來了?我借著這力量,馬上逃離了戰(zhàn)場(chǎng),往回看了一眼,原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂?shù)眠^一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢?

      錦上添花非實(shí)意,雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。

      同學(xué)情作文300字 19

      在一個(gè)煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂教室上課,同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。

      這時(shí)我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的.往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來,頓時(shí)我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時(shí)此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂書扇了起來。這時(shí)沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁,他關(guān)心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著。”說完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒覺得臟,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。

      這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對(duì)我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

      同學(xué)情作文300字 20

      生活中有很多真情:母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學(xué)情雖然很細(xì)微,卻讓我久久難以忘懷。

      我很喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,每當(dāng)看到手里拿著的試管,我不禁都想起了那件事。

      當(dāng)時(shí)我在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。化驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中試管是最重要的,但是我一不小心把試管打碎了,這可怎么辦呀?我都做不成實(shí)驗(yàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同學(xué)朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子,就問我怎么了。我沒好氣的告訴他,自己不小心把試管打碎了,接下來的實(shí)驗(yàn)做不成了。沒想到朱梓銘大方地說::“那我把我的備用試管借給你吧。”我喜出望外,那顆懸著的心終于放下來了,這樣終于可以做實(shí)驗(yàn)了。經(jīng)過我的努力和這根試管的幫助,這次我的.實(shí)驗(yàn)做得非常完美。

      沒想到過了幾天,朱梓銘拿著四根試管跟我說:“我媽媽告訴我,做化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開試管,而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用,也給你帶了幾根。”接過試管后,我心里暖暖的,沒想到他還記得這件事,連聲說謝謝!他卻搖著頭笑了。

      每每想起這件事情都令我心生感動(dòng),一股濃濃的同學(xué)情涌入心頭。以后如果有同學(xué)遇到困難需要幫助,我也會(huì)主動(dòng)幫助他們的。

      同學(xué)情作文300字 21

      那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午。“哎呀,雨下得這么大,我又沒帶傘,這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說。這時(shí),我班的同學(xué)——秋雅見我這么著急,急忙跑過來,輕輕地說:

      “黃琳,怎么啦?怎么這么著急?”“我,我忘記帶傘了,雨又下得這么大,我不知道該怎么辦了。”秋雅聽了,笑了笑說:“這樣吧,我這兒有一把傘,我們一起遮吧!”說完,牽著我的手,一起離開了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。

      走在回家的`馬路上,只見那小雨滴,就像那頑皮小寶寶一樣,見那衣服舒服,就要到上面去睡大覺一樣,一直要往上面落。不一會(huì)兒,那衣服就全濕了,秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問:“秋雅,沒事吧?”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒……事……”見她這樣子,我真是慚愧極了。

      一下子,身邊美好的事物,都像在指責(zé)我:微風(fēng)吹來花兒搖了搖頭,像在說:你怎么能這樣子呢……

      我在心里深深地感謝秋雅,謝謝她和我一起遮雨。

      從那以后,我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂的好習(xí)慣。秋雅幫助我,使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人,別人也深深地對(duì)我說了一聲:

      “謝謝!”

      同學(xué)情作文300字 22

      我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在過去五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已隨著時(shí)間而忘卻,但我最不能忘卻的是同學(xué)之間的'互幫互助的友情。

      記得有一次,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面下著大雨,可我偏偏忘記帶雨傘了,真倒霉,只能等媽媽來送傘了。

      可我等啊等,卻遲遲等不到媽媽到來,這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過,看見我還不走,就對(duì)我說:“你怎么還在這啊,是沒有雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我忘記帶雨傘了,又剛好下雨了,真是倒霉啊!”“我把我的傘借你吧,我還有一把!”我很感激的接過雨傘,回家了。

      我走到半路時(shí),突然看見了剛剛借我雨傘的同學(xué)在雨中狂奔,而且沒有打傘,我疑惑不已,他不是說他還有一把傘嗎?怎么不打呢?突然,我明白了,他其實(shí)只有一把傘,借給我,他就沒有了。我感動(dòng)了,多么好的人啊!別人有困難的時(shí)候,挺身而出,雪中送炭,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨,凍得直打哆嗦。

      這件事一直讓我銘記在心,每當(dāng)看到下雨時(shí),我總是想起那位淋雨回家的同學(xué)。

      同學(xué)情作文300字 23

      雖然不是親生兄弟,但是同學(xué)之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學(xué)之間的深厚友誼,通過一件小事反映出來了。

      昨天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——煮茶葉蛋。因?yàn)槟撤N原因,我沒有煮蛋。今天一到學(xué)校,見同學(xué)們都拿著煮好的茶葉蛋,互相炫耀著,我不禁嘆道:“如果我煮了蛋該多好。”就在這時(shí),好朋友李馳原迎面走來,她見我自言自語的樣子,便問:“在說什么呢?帶蛋了嗎?”“沒有。”“我給你一個(gè)?”“真……”突然,上課鈴響了,我們只得跑回了教室。

      這節(jié)課我們要來吃茶葉蛋,同學(xué)們迫不及待地剝開蛋殼,教室里彌漫著一股濃濃的.茶葉蛋的香味,饞得我口水直流。老師拿出一把小刀,把同學(xué)帶的蛋各分成幾塊,李馳原給了我一塊她自己煮的蛋,我感激地接了過去,狼吞虎咽地吃下了肚,感覺好極了。這時(shí),謝志成拿起一塊茶葉蛋,遞給我,說:“嘗嘗我做的茶葉蛋吧!”我拿過蛋,咬了一口,覺得覺得美味極了,連忙又咬了一口。很快蛋吃完了,我看了看四周,只見同學(xué)們互相分享著美味,有說有笑,你塞給他一塊蛋,我送給你一塊蛋,好不快活。

      下課鈴響了,可我還坐在位子上,心想:“事情雖小,內(nèi)涵不小。小小的茶葉蛋,卻蘊(yùn)含著同學(xué)之間深厚的友情。

      同學(xué)情作文300字 24

      我叫馬丹妮,今年上小學(xué)四年級(jí)了。我有一個(gè)朋友,她叫劉銘,我們兩個(gè)感情最好了!

      劉銘她長(zhǎng)得很漂亮,大大的、水汪汪的眼睛,猶如兩個(gè)小玻璃珠在滾來滾去。她還有一個(gè)小小的嘴巴、一個(gè)高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻梁上。她,還有最有特點(diǎn)的月牙兒眉!她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜

      我們倆的感情好是好,但有時(shí)候還是會(huì)鬧一些矛盾。比如說,上一回我們選英語小組長(zhǎng),因?yàn)槲乙獔?zhí)勤所以就選另一個(gè)人當(dāng)。我想來想去我就決定了,讓劉銘當(dāng)。劉銘說不想當(dāng),但我想,不讓他當(dāng),我們組就沒人能當(dāng)了,因此我們就發(fā)生了沖突,本來我還以為是她不想當(dāng),以后我才知道是她已經(jīng)當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了,她怕每天收作業(yè)不及時(shí),耽誤了我們學(xué)習(xí),才不愿意當(dāng)?shù)摹.?dāng)我知道了事情的真相了我很慚愧,就去向她道歉,沒想到?jīng)]想到她不但不生氣,還跟我說:“那天是我沒跟你說明白,是我不好。”她是多么的大度啊!

      通過這一件事我可以感到:同學(xué)之間的'友誼是寶貴的、是無私的、是不需要任何理由的。

      我們要珍惜這份來之不易的情。和同學(xué)們和睦相處、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、要尊重他人的想法、做個(gè)好學(xué)生!

      同學(xué)情作文300字 25

      今天我和我的媽媽,見了媽媽的高中同學(xué)。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串,聽叔叔說:“這是我們學(xué)生時(shí)期最喜歡吃的東西。”原來兩代人學(xué)生時(shí)代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的'雞肉串,口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串,剩下的雞肉串,我準(zhǔn)備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。

      我聽著媽媽和同學(xué)興致勃勃地聊著他們學(xué)生時(shí)期好玩有趣的事,我感覺到學(xué)生時(shí)代有同學(xué)陪伴是多么美好的一件事啊!這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的愛好——圍棋。前幾天我去了他家玩,我們不僅下了棋,還和一起玩樂高。我和他玩得很開心,也特別合拍,時(shí)間過得也飛快!

      說起我的這位好朋友同學(xué),他很愛看書。他和我玩的時(shí)候,也忍不住抽空去看了一小會(huì)的書。他喜歡看各種各樣的書,有關(guān)故宮故事的書,有關(guān)鳥類等動(dòng)物的書,有關(guān)礦石的書,有關(guān)花花草草的書等,他都愛不釋手。他如此愛看書,也深深地影響著我,我以后也要多看書。

      同學(xué)情對(duì)我來說很重要,同學(xué)之間可以互相幫助,互相包容,互相鼓勵(lì),懷抱友善的心,珍惜同學(xué)情。

      同學(xué)情作文300字 26

      星期天,我和六位同學(xué)來到新蓋的教學(xué)樓搞衛(wèi)生,走進(jìn)大門樓,只見大樓里又臟又亂,大家立刻動(dòng)手干了起來,有的掃地,有的搬磚,有的擦門窗……臨近中午,同學(xué)們都很累,更覺得口干舌燥。可是,新建的教學(xué)樓自來水還沒接通,整個(gè)大樓都沒有一點(diǎn)水。

      陳老師路過教學(xué)樓,看見我們7個(gè)同學(xué)忙著干活,知道我們一定會(huì)感到口渴。就到傳達(dá)室里向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝,可想到別的同學(xué),拿茶杯的手就舉不起來了,那么先給誰喝呢?我遞給了今天干活最起勁的李宏偉。他舔了舔嘴唇,傳給了我們7個(gè)人中身體最瘦弱的楊杰,楊杰又毫不猶豫地轉(zhuǎn)身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學(xué)中間傳來傳去,誰也不肯先喝。

      這情景使我仿佛看見了當(dāng)年朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍叔叔在防空洞里互相謙讓著一個(gè)小蘋果的動(dòng)人景象,我又仿佛看見了老山前線的叔叔在貓耳洞里傳遞壓縮餅干的動(dòng)人景象。

      陳老師看見我們7個(gè)同學(xué)傳遞一杯茶水的情景,激動(dòng)地說:“同學(xué)們,這雖然是一杯普通的茶水,但由于同學(xué)們的`友好感情,這杯水成了傳遞同學(xué)間深厚的情意的甘露。

      陳老師的這句話使我更加懂得加深同學(xué)友誼深刻意義。

      同學(xué)情作文300字 27

      我的好朋友董芳菲因?yàn)檠例X不好要做手術(shù),聽說了這個(gè)消息,我的心里十分為董芳菲緊張,接著又想董芳菲做手術(shù)會(huì)不會(huì)疼呀?昨天李老師告訴我們,要一起去探望董芳菲,還可以帶最好的禮物送給她。

      同學(xué)們聽到這件事后,趕緊去準(zhǔn)備禮物。我和媽媽來到超市,為董芳菲買了兩箱奶,我想牙齒做手術(shù)應(yīng)該不能吃飯,喝奶最好。買奶的時(shí)候我想不管花錢多,還是花錢少,只要好朋友身體健康我就非常開心。

      第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口,我們排著隊(duì)靜悄悄地走到了病房門口,董芳菲靜靜地躺在床上,眼睛看著天花板,期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊,不知說什么話好。我們一個(gè)一個(gè)的將禮物送給董芳菲,每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了,我小心翼翼地走到董芳菲旁邊,把禮物送給她說:“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學(xué)習(xí)越來越棒。”

      董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學(xué)看了看說:“因?yàn)檫@顆牙很長(zhǎng),所以董爸爸給這顆牙取了一個(gè)好聽的名字,叫冰淇淋牙。”同學(xué)們聽了都開心的.笑了起來。董芳菲看到我們笑了,她也開心的笑了起來,笑得像一朵盛開的玫瑰花。

      通過這件事我懂得了,同學(xué)之間要互相幫助,關(guān)心幫助同學(xué)、快樂自己。

      同學(xué)情作文300字 28

      我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      這個(gè)星期的星期三,我們?cè)谧鼍毩?xí)冊(cè)時(shí),突然,聽見前面的李明澤大叫一聲,王文圣吐了,教室里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一鍋粥。

      我看到王文圣臉色黃黃的,一副很難受的樣子,這時(shí),許昊宇跑過來,對(duì)尚老師說:“老師我?guī)バl(wèi)生間吧!”馬政陽、喬浩威快速掏出紙,給了尚老師,王博文幫尚老師擦桌子。可是,也有不好的現(xiàn)象:有的同學(xué)捂著鼻子和嘴,一別很惡心的樣子。啊,原來同學(xué)們的感情是無限的'啊!

      今天,我遇到了我的老相識(shí)就是我以前在育新小學(xué)的好朋友,他的小名叫嬌嬌,想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槟菚r(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架,但是后來雨過天晴,我們就成了好朋友了,最后因?yàn)榧依飳W(xué)校太遠(yuǎn)了所以轉(zhuǎn)學(xué)了。

      雖然我們成了好朋友,但是我們還有一些小矛盾沒解開。就像我需要幫助的時(shí)候,他幫助我。但他需要幫助的時(shí)候,我卻沒有幫助他,因?yàn)槲疫記恨著他以前捉弄我。

      但是我后來知道了真正的友誼應(yīng)該是互相幫助的,我真后悔我沒幫助他我真是太小氣了,以后我會(huì)對(duì)她坦誠(chéng)相待,我明白了對(duì)朋友要坦誠(chéng)相待,還要互相幫助這樣才是朋友。

      同學(xué)情作文300字 29

      在我的記憶中,溫暖就像一碗濃湯。給人以慰藉和希望。就像一聲無言的鼓勵(lì),給人無窮的力量。溫暖也像一根絲線,將大家的心連在一起。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就快要與同學(xué)們分別。而在與他們相處的過程中,有件事令我倍感溫馨。

      那是一節(jié)星期五下午的體育課,老師宣布讓我們自由活動(dòng),一陣歡呼過后,同時(shí)們頓時(shí)鳥作獸散。由于過于興奮,瘦小的朋燁同學(xué)被浩鑫撞倒在地上。發(fā)出悲慘的哭聲,哭聲迅速引來了大家的目光,看到朋燁的樣子,同學(xué)們都關(guān)切地圍了過去,浩鑫在大家的幫助下,小心翼翼扶起了他,并真誠(chéng)的.道歉了,身邊的同學(xué)也你一言我一語的安慰朋燁,有的還拿出紙巾為他拭去臉上的淚水。

      平時(shí)一直調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們也一反常態(tài),一個(gè)勁兒地想擠到朋燁身邊,搶著扶朋燁去衛(wèi)生室,朋燁看見大家充滿關(guān)切的樣子,也破涕為笑,并努力站起身來在幫扶下一步一步的走向衛(wèi)生室,眾人卻還未離去,一窩蜂似的擠在衛(wèi)生室門口,待老師宣布無事后才松了一口氣。看著他們那如負(fù)重釋的樣子,我心中突然涌起一股暖流,全身暖融融的,仿佛有張溫度的大網(wǎng)將我網(wǎng)住……

      溫暖將我的回憶深深烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)無法抹去。

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