貼鼻子的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的貼鼻子的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子的作文300字 篇1
今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫(huà)了一張大臉,老師問(wèn):“這張臉上少不少什么?”我仔細(xì)一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說(shuō):“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說(shuō)完話(huà),幾個(gè)紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個(gè)鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見(jiàn)他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見(jiàn)大笑起來(lái)。
老師點(diǎn)到我的名字,我站到前面,當(dāng)眼睛被蒙上以后,什么也看不見(jiàn),我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn),很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開(kāi)心,我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來(lái)了。
貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
貼鼻子的作文300字 篇2
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“貼鼻子。”
首先,請(qǐng)一位同學(xué)給孫老師畫(huà)頭像,結(jié)果她畫(huà)得人不像人,鬼不像鬼。最讓老師生氣的是,頭像竟然沒(méi)有鼻子!老師為了能讓頭像好看一點(diǎn),隨手就在白紙上撕了一個(gè)鼻子讓我們貼,但是有要求:先轉(zhuǎn)三圈,然后去貼鼻子。貼鼻子開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著鼻子估計(jì)位置,接著信心十足地貼上去,結(jié)果一看,把鼻子貼到嘴巴上了。然后,又有一個(gè)同學(xué)上來(lái)貼鼻子,因?yàn)樗D(zhuǎn)暈了,所以他把鼻子貼到了課室的門(mén)上,頓時(shí)同學(xué)們有的笑,有的跳,還有的說(shuō):“老師在南方,鼻子卻在北方了!最后,一個(gè)女同學(xué)上場(chǎng)了,她走來(lái)走去,終于找到黑板,當(dāng)她一貼再一看,呀!貼到嘴巴上了。老師說(shuō):“怎么都把鼻子塞進(jìn)我的嘴巴里了!”
啊,貼鼻子游戲真好玩!
貼鼻子的作文300字 篇3
上課了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃。
它多美呀!戴著一頂美麗的帽子;尖上還有一個(gè)白色的小絨球;它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛;一頭藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā);扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子吧。”
同學(xué)們看了看,說(shuō):“周老師,它怎么沒(méi)有鼻子呀?”
周老師說(shuō):“這節(jié)課我們就是來(lái)幫娃娃貼鼻子。”大家一聽(tīng),開(kāi)心極了。老師要點(diǎn)名了,同學(xué)們都把手舉的高高的,好讓老師看到自己。
周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵,只見(jiàn)周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)三圈,沒(méi)想到他竟然暈了,不知道黑板在哪里,差一點(diǎn)就摔到了講臺(tái)前,還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次,仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了,但是他貼貼貼,還是把鼻子貼錯(cuò)了,把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對(duì)我們哭訴:“啊。我的鼻子長(zhǎng)歪了。” 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天,通過(guò)這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮(zhèn)定。
貼鼻子的作文300字 篇4
今天是10月25日,習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站,說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲,重新寫(xiě)一篇更好的日記,好嗎?”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō):“有一個(gè)寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒(méi)有鼻子,所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開(kāi)始,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子,領(lǐng)著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯(cuò),最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了,我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候,有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn),習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn),我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩,我太喜歡了!習(xí)老師啊習(xí)老師,我跟你學(xué)作文真有趣啊。
貼鼻子的作文300字 篇5
今天上課的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要玩貼鼻子的游戲,同學(xué)們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲,興奮的連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上,只見(jiàn)熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真有趣。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們七嘴八舌:“我先來(lái)!我先 來(lái)!”……王潤(rùn)明真幸運(yùn),第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤(rùn)明,只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵,結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤(rùn)明的眼睛,他轉(zhuǎn)了三圈,信心十足地走到黑板前,在頭像上摸來(lái)摸去,拿不定主意,最后他下了決心貼了上去,大家哈哈大笑。原來(lái)貼歪了,鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了,我非常緊張,怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,兩手摸了又摸,也拿不定主意,不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法,兩手摸準(zhǔn)頭像的邊, 雙手一同向中心靠攏,到中心點(diǎn)了,我想,八九不離十了,就應(yīng)該貼在這。我一貼,同學(xué)們高興的大喊:“真準(zhǔn)呀!”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊:“我成功了!我成功了!”
貼鼻子的作文300字 篇6
我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事,覺(jué)得沒(méi)勁,就去找來(lái)了幾位小朋友。我們商量后決定做一個(gè)游戲,貼鼻子。我動(dòng)手畫(huà)了一只大白兔,只是少了一個(gè)鼻子。另外,我又畫(huà)了一個(gè)鼻子。
活動(dòng)開(kāi)始了,小麗第一個(gè)出場(chǎng)。我找來(lái)一塊布,把她的眼睛蒙住。然后將她轉(zhuǎn)了兩圈,給她一個(gè)鼻子,讓她貼。
小麗慢慢地,一步一步地向前面走。到了小白兔前面,她停了下來(lái)。她在兔子身上摸來(lái)摸去,最后好象確定了似的,把手中的鼻子一貼,拉開(kāi)布看。我們?nèi)夹α似饋?lái)。原來(lái),她把鼻子貼在了兔子的嘴巴下面。哈哈,真好笑!
第二個(gè)出場(chǎng)的是小強(qiáng)。他接受了小麗的教訓(xùn),來(lái)到畫(huà)像前這兒一摸,那兒一放。“唉呀,太高了,往下。”我急得說(shuō)出了聲。他聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)立刻把紙鼻子往下移一點(diǎn)。“好!”大家齊聲歡呼。
活動(dòng)在進(jìn)行著。我們每一個(gè)人都玩了兩次以上。大家全都盡情地玩。
這一次我們玩得可真過(guò)癮!
貼鼻子的作文300字 篇7
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫(huà)家到黑板上畫(huà)一張小姑娘的臉,她畫(huà)的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的`大眼睛,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見(jiàn),只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“前進(jìn)!”“不對(duì),向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話(huà)她,還有的同學(xué)說(shuō)反方向。她不知道聽(tīng)誰(shuí)的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說(shuō)向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
貼鼻子的作文300字 篇8
我玩過(guò)很多游戲,比如“123木頭人”、“寫(xiě)王字”、“三個(gè)字”……但是我最喜歡玩一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師先拿起粉筆,在黑板上畫(huà)出了兩個(gè)巨大,卻又缺少鼻子的人臉。然后老師拿出了兩條紅領(lǐng)巾和兩個(gè)模型鼻子。要求兩個(gè)人把紅領(lǐng)巾蒙在眼上,然后轉(zhuǎn)三圈,將鼻子帖在黑板上人臉上。
游戲開(kāi)始了。老師挑了兩個(gè)人上臺(tái)。一個(gè)是郝?tīng)N,一個(gè)是劉家熠。老師把紅領(lǐng)巾系在兩人頭上,蒙著了眼睛。然后把鼻子放在了他們手上。
他們兩人都轉(zhuǎn)了三圈,之后開(kāi)始各自尋找鼻子的位置。郝?tīng)N很鎮(zhèn)定,她覺(jué)得那個(gè)位置應(yīng)該可以,就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正確。而劉家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都沒(méi)找到。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指揮,最后他把鼻子帖在了人臉的眼睛上。
一輪結(jié)束了,接著又有幾個(gè)同學(xué)上去玩了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣,我覺(jué)得是我玩過(guò)的最好玩的游戲。
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