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    尋覓春天的蹤跡作文

    時(shí)間:2021-01-16 19:15:10 300字 我要投稿

    尋覓春天的蹤跡作文300字(精選11篇)

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文300字(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    尋覓春天的蹤跡作文300字(精選11篇)

      尋覓春天的蹤跡作文1

      這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

      我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

      看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾啤N覜]有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們?cè)跇淞掷锿媪艘粫?huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。

      我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

      我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

      尋覓春天的蹤跡作文2

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草。還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。

      同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣,沖出家門奔向大自然,去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時(shí)候,大地上是一片潔白的雪,花也都謝了,有些動(dòng)物也冬眠了。春天來了,大地上不再是潔白的雪,而是干凈的小路,小草也露出了笑臉,花不再只有光禿禿的枝干,而是結(jié)滿了花骨朵,聞起來有淡淡的香味,動(dòng)物們也不再冬眠了,而是出來奔跑,嬉戲。小鳥在天空中飛來飛去,好像唱著:“春天來了,春天來了!”春雨過后,太陽出來了,天空一片晴朗,大自然像剛剛洗過似的,空氣特別清爽,十分新鮮,吸一口,甜滋滋的,像喝了蜜一樣。

      這就是我找的春天,春天來了,我相信你也有許多收獲吧!

      尋覓春天的蹤跡作文3

      迷人的春天踏著輕快的腳步走來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我們脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天,感受春天的美麗。

      我們來到公園里。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩著長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙采蜜。聽!一群群小鳥,唱著歡快的歌兒,訴說春天的美麗。

      我們來到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地里探出頭來,和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著,天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來了,各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠(yuǎn)……

      春天來了,我們看到了,聽到了,找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活,帶給我們快樂與美麗。

      尋覓春天的蹤跡作文4

      那天的風(fēng)啊,你的憂傷,是心底的云。

      春天的風(fēng),可以無端惹哭滿天的'云絮;可以喚醒滿山谷的雀鳥;可以逗急一城的杜鵑。

      春天,從春樹的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑,飄落在我的頭頂,輕輕拾掇,夾在我的書頁里。

      春天的蹤跡。在你潸然的淚痕里,在你春夜的嘆息里;在你中分的頭發(fā)里。

      冬天早已過去,春天仿佛在一夜之間已然到來,已是綠意盈盈的枝頭,是春天寫滿天空的情書。啼鳥關(guān)關(guān)和鳴,是賣弄清脆的喉嚨還是謳歌愛情的甜蜜呢?

      風(fēng)一樣的奔放,陽光一樣的熾熱,夏天終將到來。那時(shí),云樹煙村,風(fēng)城水濱,陽光遍布,熠熠生輝。

      春天或許已了無蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對(duì)著你鏡里的朱顏。

      一個(gè)曾經(jīng)春天的夢(mèng),一個(gè)曾經(jīng)年輕的心,一個(gè)曾經(jīng)的滄海,只余下一聲喟嘆!

      杜鵑啼鳴也罷,蝴蝶翩躚也罷,回望春天里,落英如雨……

      尋覓春天的蹤跡作文5

      春回大地,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間,春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日,去公園,感受春的氣息。

      來到了小河邊,和煦的陽光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ皇堑倪會(huì)吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花,“嘎嘎嘎”地唱著春天的歌。

      河邊的楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。

      這時(shí),飛來了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿天星,他長(zhǎng)得可好玩了,像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷,可美了!

      我欣賞著這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”

      尋覓春天的蹤跡作文6

      不知不覺中,春天已經(jīng)來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。

      公園里,柳樹吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們?cè)陲L(fēng)中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上蕩秋千。

      天空中,溫暖的春風(fēng)跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達(dá)春天的消息,從我們身邊走過時(shí)還不忘吻一下……啊,春天在風(fēng)中唱歌。

      云朵里,清涼的春雨離開云媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進(jìn)水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

      河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來,河里的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。

      春天來了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機(jī)勃勃!

      尋覓春天的蹤跡作文7

      上周六,我和同學(xué)們?nèi)スP架山公園尋找春天。

      一進(jìn)公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀!

      樹林里百鳥齊鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著:“春天在這里,春天在這里……”

      孩子們?cè)诠珗@里歡快地奔跑、游戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上啊!

      有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里啊!

      我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

      尋覓春天的蹤跡作文8

      我迎著春風(fēng),沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。

      春天在哪里?春天在蒙蒙細(xì)雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠(yuǎn)方。

      春天在哪里?春天在縷縷春風(fēng)里。她像個(gè)活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的贊歌,動(dòng)聽極啦!

      春天在哪里?春天在明媚的陽光里。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠(yuǎn)眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動(dòng),在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風(fēng)微微一吹,每個(gè)角落都有陽光獨(dú)有的溫暖和味道。

      春天在哪里?春天在哪里?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。

      尋覓春天的蹤跡作文9

      清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風(fēng)吹來一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來。

      春天來的好快,悄無聲息,不知不覺中草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,一切沐浴著清晨的曙光,在春風(fēng)中搖晃,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。

      自然界此刻是如此美麗,到處播撒著明媚的陽光,到處炫耀著繽紛的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

      到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

      恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

      春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷,春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛,春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

      到處都有春天,青滿人間!

      尋覓春天的蹤跡作文10

      美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個(gè)閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小柳葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒隨風(fēng)飄動(dòng),給人親切而溫暖的感覺。

      小河里的小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)地在小河里游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。

      陸地上的小動(dòng)物們更是高興地不得了,鳥兒唱著歡樂的歌,大雁也排著“人”字形前進(jìn),小兔子一蹦一跳的在樹林中采蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個(gè)懶腰起床了。

      小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場(chǎng)上做游戲。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人們的愛里!

      尋覓春天的蹤跡作文11

      春姑娘來到了花園里,她用魔法棒一點(diǎn),桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著:“春天來了。”

      春姑娘又來到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來,沒過多久就把土頂開,冒出了頭來。

      春姑娘來到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細(xì)又長(zhǎng)的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來了,不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來了……

      “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

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