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    六年級(jí)年的作文300字

    時(shí)間:2024-11-24 06:57:50 300字 我要投稿
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    精選六年級(jí)年的作文300字合集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級(jí)年的作文300字合集8篇

    六年級(jí)年的作文300字 篇1

      我們的校園坐落在美麗的衡水湖畔,隸屬九州之首的冀州,它就是——信都學(xué)校。我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫,非常美麗。

      春天,春姑娘攜著春風(fēng)重新回到大自然。看,甬路兩旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽,那小小的`嫩葉,綠得那么新鮮,陽(yáng)光灑在樹葉上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),不禁讓人想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

      夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們減去夏日的燥熱。蟬兒在樹上不停地叫著,為同學(xué)們的校園生活奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

      秋天,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,引起了同學(xué)們的無(wú)限遐思。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有跳繩的、有踢毽子的、有打羽毛球的、有投沙包的……尤其是打乒乓球的同學(xué)們,個(gè)個(gè)生龍活虎,身手不凡,你推我擋,不甘示弱。

      冬天,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,柳絮般的雪花簌簌地從天上飄落下來(lái),大地立刻變得銀裝素裹起來(lái)。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀色枝條;冬青上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲、堆雪人、打雪仗,忘記了寒冷也忘記了煩惱。

      來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起欣賞美麗的校園吧!

    六年級(jí)年的作文300字 篇2

      “停電了!”早上剛起床就聽到這么一個(gè)“噩耗”。天這么熱,沒(méi)有電可怎么活啊!

      剛吃過(guò)熱騰騰的早飯,自己仿佛從蒸籠里出來(lái)一樣,三個(gè)字——熱死了!

      窗外的'鳥兒是不是被熱的不叫了?

      天上的白云是不是被熱氣吹散了?

      連強(qiáng)大的電也被嚇跑了?

      總之,我算知道了過(guò)去那沒(méi)有電的日子真不好過(guò)!

      哎!寫個(gè)作業(yè)吧——得扇著扇子,不然,衣服就得濕透!

      沒(méi)有電,那電器就用不成了,電視看不成,電腦玩不成,這可如何是好呢!再用四個(gè)字形容——無(wú)聊至極!

      到了晚上,媽媽做個(gè)飯都得借著月光,真不方便!

      吃菜時(shí),一不小心就夾著個(gè)姜——本來(lái)還以為是肉呢!

      不過(guò)爸爸倒頗有感觸,這不——聊上了!

      “想當(dāng)年。我們那時(shí)就沒(méi)有電,都是借著月光吃飯,如果吃晚了,只好摸瞎吃,唉!想想就是一把辛酸淚啊~”

      沒(méi)電的日子真是——煎熬!

      長(zhǎng)輩們都從這沒(méi)電的日子中過(guò)去的,咱小輩怕啥!闖唄!

      反正以后要節(jié)約用電了,為啥?——憶苦思甜唄!

      希望以后再也不要停電了!!!

    六年級(jí)年的作文300字 篇3

      我們從小到大一定參加過(guò)許許多多的活動(dòng),其中一定有一次活動(dòng)讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動(dòng)。

      上課了,我十分緊張,手也一直發(fā)抖,恐怕自己疊不好,再來(lái)一個(gè)最后一名,那多不好呀!老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后,比賽馬上就要開始了。

      老師說(shuō):“我給你們計(jì)時(shí),時(shí)間是三分鐘,誰(shuí)折完了就站起來(lái),選出前十名。”

      我折的是一個(gè)照相機(jī),我用最快的速度疊著,但由于我手逗得厲害,所以我總是疊不好。這時(shí),我向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī),有的疊賽車,還有的疊花籃。突然,一名同學(xué)站了起來(lái),接著,第二名,第三名也站了起來(lái)。我一著急,手不發(fā)抖了,也不緊張了,三下五除二,干凈利落的'疊完了照相機(jī)。最后,我得了第五名。

      比賽結(jié)束后,老師開始評(píng)比每個(gè)同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī),他用力扔出去,飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,落到了窗戶上。這是,該趙迪上場(chǎng)了。她用手輕輕一撥,變成了一個(gè)飛機(jī),再一扣,又變成了一只兇惡的大鯊魚。最后,趙迪的作品被評(píng)為最佳獎(jiǎng)。

      這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而且,使課堂上充滿了生氣,是同學(xué)們更加有樂(lè)趣。

    六年級(jí)年的作文300字 篇4

      現(xiàn)今社會(huì),發(fā)展得很快,人們住的是高樓大廈,吃的是美味佳肴。而這個(gè)周末,爸爸帶我去田里體驗(yàn)了一下農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。

      我們先來(lái)到草莓園,因?yàn)槲移綍r(shí)就很喜歡吃草莓。我在田里除了看見(jiàn)又大又紅的草莓,還有沒(méi)成熟的'青草莓。我心想:農(nóng)民伯伯要種出來(lái)這些草莓肯定不容易。農(nóng)民伯伯還給我們講出草莓的生長(zhǎng)過(guò)程:“先有白色的小花朵長(zhǎng)出又小又青的草莓,日漸一日,草莓就變紅了。”我挑選著紅草莓,口水都快要流下來(lái)。而這些襯托著草莓的綠葉,也是很惹人喜愛(ài)的。

      我提著沉甸甸的籃子,里面裝滿了草莓。然后我們就來(lái)到青菜園摘菜了。這里的青菜,品種可真多:白菜,油麥菜,生菜,蔥……它們長(zhǎng)得茂盛而且翠綠,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的埋在了地里面。我費(fèi)了很大力氣才拔出幾棵青菜。

      天色漸漸變暗,手和腳滿是泥巴的我們也已經(jīng)筋疲力盡了,但我們可能一輩子也不會(huì)忘記這件事。同時(shí),我也感受到農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘值得我們學(xué)習(xí)。

    六年級(jí)年的作文300字 篇5

      我愛(ài)讀書,是因?yàn)樽x書能使我心胸寬闊、志向遠(yuǎn)大,我愛(ài)讀書,是因?yàn)樽x書能使我知識(shí)豐富、見(jiàn)多識(shí)廣;我愛(ài)讀書,是因?yàn)闀苁刮业乃枷牒蛯W(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

      五年級(jí)時(shí)的一天下午,購(gòu)物回來(lái)的媽媽說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我跑過(guò)去一看,是一本新書!而且正是我期盼已久的“吹牛大王歷險(xiǎn)記”!拿到這本書后,我迫不及待的翻開了第一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái)。里面的人物有的讓我笑;有的讓我哭;有的讓我喜;有的`讓我憂。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面天色已經(jīng)很晚了,而爸爸媽媽也都睡著了……

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書是人類的朋友,也是精神食糧,既要嘗盡酸甜苦辣,還要細(xì)嚼慢咽,才能吸收。俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千金栗,書中自有錦衣裳”。書是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)的工具,成功的基石,獲得知識(shí)的途徑,沒(méi)有了書,人類就缺少了生活的必需品。

      書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中如果沒(méi)有書籍,就好像是沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像是鳥兒沒(méi)有翅膀。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

      請(qǐng)大家熱愛(ài)讀書吧!這會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,思想更加純潔,社會(huì)的發(fā)展更加迅速。

    六年級(jí)年的作文300字 篇6

      20xx年10月12日,小朋友們終于迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)!

      穿戴整齊,背好書包,我們向著秋游的第一站——黃龍沃爾瑪超市出發(fā)啦!作為錢塘外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部秋游的特色——”大手拉小手購(gòu)物“活動(dòng),今天也如期展開了。

      六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拉著一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,一起進(jìn)入了超市。在他們的帶領(lǐng)之下,合理地進(jìn)行秋游食品的'采購(gòu)。礦泉水、面包、餅干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各種各樣的零食,簡(jiǎn)直讓大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐們的帶領(lǐng),小朋友們挑起東西來(lái)那可真是得心應(yīng)手呢!而且在”玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)“的課堂上,孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣,今天就是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中來(lái)的好機(jī)會(huì)呢!

      經(jīng)過(guò)40分鐘的采購(gòu),小朋友們滿載而歸,我們背上書包,準(zhǔn)備向秋游的第二站——蘇東坡紀(jì)念館出發(fā)啦!

    六年級(jí)年的作文300字 篇7

      在茂密的竹林里,在堅(jiān)硬的泥土中,經(jīng)過(guò)雨露的刷洗,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的我—一棵平凡的竹子便這樣誕生了。

      剛出生的我對(duì)世界的一切感到好奇,我抬起頭,看到了太陽(yáng),它原來(lái)是這樣光輝亮麗,令我感到無(wú)限的溫暖,蔚藍(lán)的天空使我充滿遐想,環(huán)顧四周,成千上萬(wàn)棵挺拔秀麗的竹子圍繞在我身邊,它們是如此青翠,堅(jiān)硬,在他們身邊很有安全感,我非常愛(ài)這個(gè)家,靜謐,優(yōu)雅。

      我汲取著土地的營(yíng)養(yǎng),曬著日光浴,悠閑地欣賞著這山中的一切美好景象。有時(shí),幾只小鳥停在我的`枝頭,它們撲扇著美麗的翅膀,為我講述著竹林外的好風(fēng)光,使我想長(zhǎng)得更高,看得更遠(yuǎn);有時(shí)立在原地休息,聆聽著大自然的好聲音,陶醉其中,風(fēng)一吹,微微搖動(dòng)身軀;有時(shí)和其他小伙伴一起聊天,它們?yōu)槲抑v述很久以前的故事,從中我得到了許多知識(shí),這更讓我十分羨慕,心里暗暗發(fā)誓:終有一天,我會(huì)長(zhǎng)大,比所有人都高,這下我就能講更多稀奇事給大家聽了!

      因?yàn)橛辛诉@個(gè)小的不能再小的愿望,我的生活更加有動(dòng)力,烈日的光映在我的腰上,風(fēng)雨捶打在我的葉上,漫天雪花使我感到寒冷。可我不怕!我傲然生長(zhǎng)著,就為長(zhǎng)大,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。那顆小小的愿望種子不知在何處開出了燦爛的花······

    六年級(jí)年的作文300字 篇8

      回憶起我以前的老師,有很多個(gè),如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因?yàn)樗难劬Ψ浅S辛α浚刻煳叶紩?huì)碰上。

      陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺(jué)是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長(zhǎng)發(fā),整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè),顯得非常辛苦,在這里,我要向陸老師說(shuō)一聲:“陸老師,您辛苦了!”

      記得有一天中午放學(xué)后,學(xué)校里的其他同學(xué)都走了,我一個(gè)人留在教室里,把教室打掃得干干凈凈,灑上水,然后,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上,全班同學(xué)都笑了,我心里也甜滋滋的。

      還有一次下課,我擦黑板,因?yàn)閭(gè)子矮,得跳著擦,誰(shuí)知一下子全把粉筆灑在了地上,我心里害怕極了,生怕陸老師批評(píng)我,可是,陸老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我,這讓我心里很不是滋味。

      陸老師也有嚴(yán)厲的.時(shí)候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見(jiàn)了,用一副嚴(yán)厲的眼神看著我,我趕緊又聚精會(huì)神的聽起課來(lái)。

      陸老師,她給我增添了無(wú)窮的力量,照耀著我奔向前進(jìn)的目標(biāo),讓我在更上一層樓,取得優(yōu)異的成績(jī)!

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