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（精華）小學(xué)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我有很多愛好，如下棋、畫畫、書法、騎自行車等等，還有很多愛好。然而我特別喜歡下象棋。
星期五，我一放學(xué)回家，就拿出象棋和媽媽一起下，于是，我們就認(rèn)真地下起象棋來。我先走了一步，把“當(dāng)頭炮”對準(zhǔn)了媽媽的“兵”，媽媽趕緊跳“馬”，好像老套數(shù)。相持了一陣后，局面就拉開了，我又走“車”，媽媽也走了“車”，我又隨即把“車”放到了“前沿陣地”上。媽媽懷疑得看了我一眼，又把“馬”跳了一步。我仔細(xì)地看了看“陣地”，又想了想，把“車”放到了空虛的地方。又走了幾步，我終于戰(zhàn)勝了媽媽。
我非常高興，因為媽媽從來都是很輕易得戰(zhàn)勝我，而今天敗在了我的手下，你說我能不高興嗎？
這句局棋讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要多動腦思考，掌握它的.變化規(guī)律，就一定能成功！
小學(xué)作文300字 篇2
當(dāng)時我們自己都不知道，這到底屬于一種怎樣的情況，但是你既然已經(jīng)來到這里，就應(yīng)該有很多東西都需要去忙。如果有一天，你真的身居高位，你到底該怎樣，才能夠確保，你不會因此變得驕躁。
我記得我做的夢，從來都不像第一次我們見面時那樣，也從來都不是那么簡單。可是假如有一天，我們突然把這些信念一樣的東西，全部拋棄了，我想總會有太多的東西，變得來之不易，備受珍藏。你在寫那些東西的時候，是否也曾經(jīng)看到過，你的故事也從來不曾被那些陌生人容納進(jìn)去，只是因為無數(shù)次被炫耀，無數(shù)次被人發(fā)現(xiàn)，也是可以有機(jī)緣可以去追溯的。
到這里，我只能說，我真的很想家。現(xiàn)在，真的是很想很想家。太多的`話，想要說出來，卻無奈，我們只能自己去承受。我們等到回去的時候，一樣會有這種想法，會有這些東西。我一點都不害怕，那些看起來非常漫長的等待。就好像，你期待了那么久，都事與愿違一樣。
如果你也可以，不會把這些信息全部都透露給別人，而且這些事情，都沒有什么特別標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果。一些事情，你不能拿捏好，那就不用一個人，總是去承擔(dān)這些責(zé)任。
小學(xué)作文300字 篇3
朱老師首先我要對您說一聲謝謝。雖然您只教了我半學(xué)期多，但是您是教過我第二好的老師。
記得上次語文期中考試是您的生日。但您還是把它當(dāng)做平常的日子。
朱老師我們一家人都覺得您教的方法很特殊。爸爸常說：“這個老師精明啊”
每次您發(fā)現(xiàn)學(xué)生不對時，您不像其他老師那樣訓(xùn)斥學(xué)生，而是柔和的'告訴學(xué)生的不對。
在上周五聽課的時候我竟然看到了一個您讓我意想不到的舉動——讓韓馳發(fā)言。我覺得其他老師是不會讓一個差生發(fā)言的。因為這樣會影響榮譽(yù)。您對韓馳說：“試試吧，韓馳。只要只讀得好同學(xué)們和老師就會送給你熱烈的掌聲。”韓馳送你一句話：把愛心送給別人，把信心留給自己。”
朱老師啊！您像園丁一樣呵護(hù)著我們；您像母親一樣愛護(hù)著我們……朱老師我發(fā)自內(nèi)心的想對您說一聲：“謝謝您，朱老師。”
小學(xué)作文300字 篇4
吃過晚飯，天邊的云霞慢慢散去。中秋佳節(jié)，駐馬店燈火輝煌，像一顆五光十色的明珠給節(jié)日氣氛增添了幾分喜悅。
我們坐在陽臺上，媽媽端來一盤月餅，像月亮那么圓。開始，天空像是一張巨大無比的灰幕，只有幾顆星星點點的`“寶石”。慢慢地，灰色的天空好像亮了許多，接著，一輪又大又圓的月亮升了天空，散發(fā)著銀色的光輝，照得陽臺如銀水一般。
我一手拿著月餅，一邊望著月亮，中秋節(jié)的月亮就是與眾不同，它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般，給人一種神秘的感覺。它似乎比以往更美麗，更溫柔。那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌漫舞，她那玲瓏的雙手搖動著鈴鐺兒，夜鶯般的歌喉發(fā)出了一首悅耳的“夜光曲”。
“咦!那不是嫦娥姐姐嗎!”我高興地叫了起來。嫦娥姐姐今天穿得更漂亮：黃色的衣裙，藍(lán)色的披紗，旁邊的那只小玉免也在喜喜地對我笑呢，慢慢地，嫦娥姐姐在月光下消失了。
在這中秋佳節(jié)里，讓我想起了著名詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。是啊，遠(yuǎn)在外地的游子們，在這全家團(tuán)圓的日了里，怎能不更加思念家鄉(xiāng)的親人呢？
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