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    我的成長(zhǎng)路程作文400字

    時(shí)間:2023-12-18 10:31:39 詩(shī)琳 400字 我要投稿
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    我的成長(zhǎng)路程作文400字(精選33篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)路程作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的成長(zhǎng)路程作文400字(精選33篇)

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 1

      每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程,我也不列外,每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人,脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。

      我從一個(gè)無(wú)知的小孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí),我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng),仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了,讓我倍感自豪。

      “回首當(dāng)初,仰望未來(lái)”,這句話不就是我看待一生的'寫(xiě)照嗎?

      我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候,第一次跨進(jìn)小學(xué)門(mén),第一次成為小學(xué)生,心里激動(dòng)的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時(shí)不時(shí)的探著頭,像是一只警惕的小兔子,每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光,見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我,那時(shí)是不是天真的多啊!

      仰望未來(lái),是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,人有了對(duì)未來(lái)的欲望,便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái),迎接美好的明天,仰望更好的未來(lái),對(duì)于未來(lái)要有信心,相信自己是最好的。

      我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段路程都會(huì)有精彩,讓你沉醉在人生之中。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 2

      當(dāng)我出生在世界上的第一天時(shí),我就開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)之路。

      小時(shí)候,我最喜歡干的事情就是拍照了,一張張可愛(ài)而天真的照片記錄了我成長(zhǎng)的腳印。

      我記得當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),我奶奶把餅干放在欄干上,引我走過(guò)去吃,慢慢地我就學(xué)會(huì)了走路。還有,當(dāng)我學(xué)騎車(chē),奶奶一邊拍手一邊向后走,只聽(tīng)啪嗒一聲我重重地摔在了地上,哇哇大哭了起來(lái),我奶奶連忙跑來(lái),說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)。”

      在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)到了英語(yǔ),從小時(shí)候大字都不識(shí)幾個(gè)的小屁孩一直到以經(jīng)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的少先隊(duì)隊(duì)員是多么神奇呀!

      從幼兒園一直到小學(xué)我使終有一個(gè)最要好的朋友叫黃麥思,她和我一起分享快樂(lè)和傷心。

      我想我的未來(lái)有愛(ài)我的爸爸媽媽和敬愛(ài)的`老師的細(xì)心呵護(hù),我的未來(lái)成長(zhǎng)之路一定會(huì)很幸福。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 3

      “《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)背這首詩(shī)時(shí),我心里總是一陣感動(dòng)。

      每一次,我都會(huì)想起那件事…… 一天周四,我捧著才考了87分的考卷遲遲不敢回家,我一想起回家后爸爸臉上的那片烏云,就不停地打顫。這時(shí),一只大手伸了出來(lái),把我拉進(jìn)屋里,一看,是爸爸,爸爸有些生氣地說(shuō):“這么晚了怎么還不回家?算了,快進(jìn)屋吃飯吧!”我發(fā)著抖回答:“爸爸,我考試……考得很不好……”爸爸出乎意料的沒(méi)罵我,反而溫和地說(shuō):“有什么大不了的.!吃完飯?jiān)僬f(shuō)!”飯后,爸爸一直在幫我復(fù)習(xí),眼圈都熬紅了。

      其實(shí),我知道,爸爸氣憤極了,只是強(qiáng)壓怒火,為了讓我下次能考好,他不顧自己,幫我復(fù)習(xí),每次想到這件事,我都想哭出來(lái)……但是,我也知道感恩,我一定會(huì)讓爸爸媽媽看到我的好成績(jī),只有學(xué)會(huì)感恩,才能在人生路上踏下一步步深深的腳印。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 4

      這個(gè)暑假,我讀了一本叫《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》,這里邊有讓我們懂得感恩父母的故事,如《飛走的天使》,里面的父親為了讓米妮有美好的一生,不讓她心里留下父母離婚的陰影,謊稱米妮的媽媽飛到別的地方照顧那兒的`孩子去了;再如《豌豆花》,豌豆花媽媽為了讓那四粒豆子出生而犧牲了自己,這兩個(gè)故事讓我懂得其實(shí)每一個(gè)父母都是為了自己的孩子的幸福而竭盡全力,作為孩子的我們,也應(yīng)該盡心盡力去回報(bào)父母的關(guān)愛(ài),回想我以前對(duì)老爸總是拳打腳踢實(shí)在太不應(yīng)該了,從此以后,我一定要好好地孝順父母。

      此外,這本書(shū)里還有許多讓我們懂得感恩他人、感恩生活、感恩生命的故事,讀完這些故事,我懂得了“命運(yùn)不是必須這樣待我的,我們要懂得感恩”這個(gè)道理。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 5

      健康,是我們形影不離的好伙伴。

      我們的身體里有好多的營(yíng)養(yǎng),叫維生素,有了這些維生素,我們才能活蹦亂跳,如果我們挑食,不吃自己不愛(ài)吃的'東西,那么一些維生素就會(huì)不見(jiàn)了,一旦缺乏任何一種維生素,都會(huì)影響身體的健康。所以我們不能只偏愛(ài)一種食物,什么都要吃一點(diǎn),這樣身體中營(yíng)養(yǎng)才能均衡,身體才能健康。 健康除了飲食也離不開(kāi)鍛煉。

      在一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了羽毛球,還規(guī)定我每天早上起來(lái)和他們一起鍛煉,打羽毛球不是一天兩天就能練會(huì)的,要每天堅(jiān)持技術(shù)才能提高。

      功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,我的技術(shù)也一流了,身體鍛煉的也強(qiáng)壯了,這多虧了羽毛球啊! 擁有健康的身體要從一點(diǎn)一滴做起,讓健康伴我們一起成長(zhǎng)吧!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 6

      奧運(yùn),我們的朋友——綠色奧運(yùn)。我們只有一個(gè)地球,要好好愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園。保護(hù)跟我們生活在同一家園的動(dòng)物們,跟它們友好相處。使神州大地處處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      奧運(yùn),我們的.伙伴——人文奧運(yùn)。是它給我們帶來(lái)了文明,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了夢(mèng)想。它是我們懂得了,大家一同生活在這個(gè)地球上,都應(yīng)親如一家人。要相互理解、相互幫助、相互寬容、相互謙讓,使我們的家園變的更加美好,使神州大地處處充滿歡聲笑語(yǔ),使五大洲的人民親如一家。

      奧運(yùn),使我認(rèn)識(shí)了環(huán)保、懂得了文明。使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈、努力拼搏。讓奧運(yùn)圣火永遠(yuǎn)照在我們的心中!讓華夏兒女齊聲高歌。

      奧運(yùn)會(huì)是短暫的,但奧運(yùn)精神是永恒的!學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,不是空話,而是行動(dòng)、拼搏和創(chuàng)新。奧運(yùn)精神將伴隨我的今天、明天……。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 7

      成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)有一些挫折,但是在挫折中可以尋找很多成長(zhǎng)的道理。

      那是我在上幼兒園時(shí)的事。那天的.陽(yáng)光格外明媚,花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆,反射出太陽(yáng)溫和的光芒。我在這湛藍(lán)的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍,快活得像小鳥(niǎo)一般。突然,腳下一滑,一陣眩暈突然襲來(lái),“咣當(dāng)”一下,我摔倒在那溫?zé)岬牡厣稀U嫣郯。业男∶碱^一皺,忍不住“哇”地一聲哭起來(lái),膝蓋上擦破了一層皮,血絲漸漸滲了出來(lái)。

      在模模糊糊的淚眼中,媽媽的身影映入我的眼簾,可是,我伸出去的小手卻沒(méi)有接觸到媽媽溫暖的大手,我傷心極了,哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來(lái)?媽媽不愛(ài)我了嗎?

      我生氣了,于是忍痛自己爬起來(lái),這時(shí),我看到媽媽笑了,她說(shuō):“摔倒了,就要自己爬起來(lái)!”

      我也笑了,笑得那么燦爛。

      我成長(zhǎng)了,懂得一個(gè)道理,摔倒,就要自己爬起來(lái)!這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,是我一輩子都不會(huì)忘記的。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 8

      舊的不去,新的不來(lái)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)學(xué)期的期末,當(dāng)然,我們所迎接的又是一學(xué)期的期末考試。

      當(dāng)然,今天我要說(shuō)的并非期末考試,而是我們身體在長(zhǎng)高,思想也在長(zhǎng)。

      以往的期末考試結(jié)束,我們班肯定像菜市場(chǎng)一樣:尖叫聲連天。有抱著人打架的,有在教室里踱來(lái)踱去的,有在鬼哭狼嚎的……各種各樣的聲音都有。教室里就好象炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)這聲音就心煩意亂的!真是受不了!

      而這次的期末考試完了以后,就有明顯的`不同,到底是六年級(jí)了,表現(xiàn)就是不一樣。

      這次沒(méi)有了打架現(xiàn)象,沒(méi)有了刺耳的尖叫聲,沒(méi)有了沒(méi)頭蒼蠅……教室里一片和諧。只有同學(xué)們?cè)谧簧陷p聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)答案。哪里有不同意見(jiàn),也盡量遏制住激動(dòng)的心情。

      同學(xué)們雖然考好試以后如釋重負(fù),要放假了很興奮,但現(xiàn)在我們同學(xué)都知道在什么場(chǎng)合應(yīng)該干什么。

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      書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),是文化的綠洲,書(shū)像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的路,書(shū)像一潭碧波,蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的孩子,深知讀書(shū)的重要性。

      小時(shí)候我愛(ài)看那花花綠綠的小人書(shū)。大些時(shí),我就接觸一些中國(guó)古典名著,像《西游記》、《上下五千年》、《三國(guó)演義》這些書(shū),我?guī)缀蹩创袅恕,F(xiàn)在我用對(duì)讀書(shū)有了更深的理解,讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,與作者一起感受這不一樣的三部曲;看《魯賓遜漂流記》,讓我們知道怎樣在殘酷的.環(huán)境中生活;閱《堂吉訶德》,看一個(gè)近乎神經(jīng)病的人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

      我發(fā)現(xiàn),教科書(shū)也是很好的書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)是一本偵探書(shū),讓我們一步步地推敲,才能知道答案。語(yǔ)文書(shū)是一本歷史書(shū),里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。

      古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,所以我們要多讀書(shū),人的一生可以沒(méi)有任何東西,唯獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)。

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      書(shū)像一把鑰匙,帶我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)像一艘小船,帶我們?cè)趶V闊的海洋上遨游。小時(shí)候,我最喜歡去新華書(shū)店看書(shū)了。

      雖然我已經(jīng)不是第一次走進(jìn)新華書(shū)店了,但我還是要忍不住到:“新華書(shū)店的書(shū)可真多呀!”書(shū)一排排整整齊齊地?cái)[放在高高的書(shū)架上,堆在桌子上。一眼望過(guò)去,滿眼都是花花綠綠的書(shū),看得我眼花繚亂。里面的書(shū)都分了類,有文學(xué)類,有作文類,有童話類……

      新華書(shū)店里不僅書(shū)多,人也多。他們一擁而上,孩子有的坐在地上津津有味的看著書(shū),有的.在琳瑯滿目的書(shū)籍中挑選自己喜愛(ài)的書(shū),還有的……

      有一年暑假,媽媽把我?guī)У叫氯A書(shū)店陪著我看書(shū),我們看到很晚呢,直到肚子餓了才回家呢!書(shū),像一個(gè)朋友,也像一個(gè)向?qū)В覑?ài)讀書(shū)!

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      記得二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試,我只考了53分。看到試卷,我很難過(guò),因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。

      下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心的哭了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又輕聲給我講了一些道理,還安慰我說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!”從此,我知道了做什么事情都要認(rèn)真,細(xì)致,要反復(fù)檢查。

      發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后,老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,兩個(gè)月后,又到了我們緊張的期末考試了。考試那天,老師在我桌上放了一張小卡片,卡片上寫(xiě)了“請(qǐng)認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字。考試開(kāi)始時(shí),我特別緊張,可看到徐老師寫(xiě)的.卡片,我就不那么緊張。我做一題,檢查一題,做完了又反復(fù)檢查。考完試,我一直期待著自己的成績(jī)。第二天早上,是媽媽告訴我的,數(shù)學(xué)成績(jī)考了100分。

      我開(kāi)心得一蹦三尺高。徐老師,我的這些進(jìn)步離不開(kāi)您的細(xì)心與嚴(yán)厲,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“徐老師,謝謝您!”

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 12

      這13年來(lái),我?guī)缀跆焯於荚诤蜁?shū)打交道。我的成長(zhǎng)伴隨著書(shū)本,它使我從無(wú)知變得有知,我漸漸長(zhǎng)大了,而且,它還給了我無(wú)窮的智慧和快樂(lè)。

      記得我初進(jìn)幼兒園時(shí),第一眼看到書(shū),我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味,看書(shū)自己卻不知究竟是什么味兒,我感到很失望,自從進(jìn)了幼兒園,有了屬于自己的書(shū)本后,我就整天纏著父母教我念,教我寫(xiě)。我從中得到了許多快樂(lè)。它給我的第一感覺(jué)就只有一個(gè)字“好”。

      書(shū)本是我們最忠誠(chéng)的朋友,也是我們形影不離的朋友,它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,幫助他人。它讓一個(gè)人變得博學(xué)多才,知書(shū)達(dá)理。這就是它做為我們最好的'朋友的條件。

      書(shū)本,是快樂(lè)源泉的根本。當(dāng)一個(gè)人最傷心、最孤獨(dú)、最無(wú)助的時(shí)候,只有它伸出了援手,陪我們聊天,給我們解悶,使我心情一下子就變得輕松、開(kāi)朗起來(lái)。

      書(shū)本,我不僅要贊頌?zāi)悖乙肋h(yuǎn)愛(ài)你,擁有你。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 13

      我們每一個(gè)人擁有自己感恩的人,我讀了一些文章之后,感悟了許多,突然想起了老師。回想起一到五年級(jí),老師為我們付出很多。一句表?yè)P(yáng)的話;一次憐愛(ài)的罵;一次考得好送的小禮物;課沒(méi)來(lái)得及上老師為你補(bǔ)的那些課;在課堂上布置的'那些題目等等,每一次都體現(xiàn)了老師那不易露面的愛(ài)。我們平時(shí)特別不喜歡老師給我們做的題目,每一次做多了都不開(kāi)心,不想去做,可你在寫(xiě)老師也再改,每一次你寫(xiě)錯(cuò)了老師幫助你,當(dāng)你拿到一張張滿意的試卷時(shí),回望老師,是老師給了我們超越的機(jī)會(huì),永不作班級(jí)里的“拖油瓶。”

      當(dāng)你身體不舒服時(shí),老師把你送進(jìn)醫(yī)務(wù)室;當(dāng)你考試考不好時(shí),老師也總會(huì)給你送來(lái)安慰的話語(yǔ);當(dāng)你自行車(chē)輪沒(méi)氣時(shí),老師也會(huì)幫助你,送你回家……慧眼識(shí)英才,我們的老師每一次都在愛(ài)護(hù)我們,在我么稚嫩的心靈里留下了刻骨銘心的回憶。讓我們懂得理要在感恩中成長(zhǎng)!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 14

      在成長(zhǎng)中,人人都有煩惱,看到小孩子在墻根玩兒,我就想起了小時(shí)候的自己。那時(shí)候什么都不懂,只懂得玩。和小伙伴打架,過(guò)上幾天就又和好了,那時(shí)可真快樂(lè)啊。上中學(xué)時(shí)的考試,我差點(diǎn)就沒(méi)有考上,但是我很慶幸,我過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線。

      上學(xué)后我的成績(jī)平平,屬于中等生,媽媽每天都告訴我多學(xué)會(huì),可是我以各種理由推掉,她說(shuō):你不好好學(xué)習(xí),以后怎么辦?上不了高中、大學(xué),找不到好工作!你現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)這一條路可以走。沒(méi)有其他路,我也知道不好好學(xué)習(xí)的后果,所以,我只有好好學(xué)習(xí)。那天,以前的.小學(xué)同學(xué)打電話給我,他說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是共青團(tuán)團(tuán)員了,他說(shuō),以前在班級(jí)我是差生,他問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣了,我撒謊說(shuō):還好哇,是個(gè)好學(xué)生,可我知道,如果在原來(lái)的班級(jí),我也是差生,我還說(shuō)去看他,我相信我可以做到這件事。

      我以后一定好好學(xué)習(xí),考上理想的高中,我要努力完成這個(gè)夢(mèng)想

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 15

      我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥(niǎo),它們?nèi)磉沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見(jiàn)里面的東西。它們還軟弱無(wú)力,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。

      過(guò)了幾天,我又從那棵樹(shù)下經(jīng)過(guò),我又看見(jiàn)了那個(gè)鳥(niǎo)巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥(niǎo)”,眼睛已經(jīng)完全睜開(kāi)了,張著大嘴,仿佛在說(shuō)“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

      又過(guò)了些天,我再一次來(lái)到了那棵樹(shù)下,看見(jiàn)那些小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的`眼中看到了興奮與好奇。

      幾個(gè)星期過(guò)去了,我再次來(lái)到那片樹(shù)林,看見(jiàn)那三只小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

      秋天,我從樹(shù)枝上看見(jiàn)了幾只大鳥(niǎo),在空中飛翔。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 16

      轉(zhuǎn)眼間,鮮艷的紅領(lǐng)巾已伴隨我四年了。在這四年里,紅領(lǐng)巾教會(huì)了我許多東西,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)懂事、禮貌的小少年。

      小時(shí)侯,大人總是寵著我,對(duì)我百依百順,我簡(jiǎn)直是家里的小皇帝。我不太替他人著想。自從我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員后,變得懂事了,也會(huì)幫助別人,替別人著想了。

      我回家經(jīng)常乘公共汽車(chē)。汽車(chē)上總是擠滿人。如果我有座位,每當(dāng)老人上車(chē)時(shí),我都會(huì)給他們讓座。他們也總是夸我是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)摸摸紅領(lǐng)巾,感到無(wú)比自豪。

      我從小就愛(ài)生病,經(jīng)常打針吃藥。每次打針,我都忍不住大哭。父母一直拿我沒(méi)辦法。可是自從掛上了紅領(lǐng)巾,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我生病打針時(shí),心里就會(huì)想到鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是我就強(qiáng)忍住哭泣。父母說(shuō)我終于長(zhǎng)大了。

      紅領(lǐng)巾是紅旗的'一角,是烈士們用鮮血染紅的。它引導(dǎo)著我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。同時(shí)我也要讓紅領(lǐng)巾散發(fā)出更耀眼的光芒!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 17

      在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛(ài)看的`是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!

      那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢(qián)文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買(mǎi)文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過(guò)想起錢(qián)伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來(lái)讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。

      我收獲,我成長(zhǎng)!我相信在我以后的人生道理上,《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 18

      我已經(jīng)十歲了,回想過(guò)去的十年,有煩惱、有失望、有驚喜,但更多的是擁有了快樂(lè)。

      看見(jiàn)一張張證書(shū),一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大,我一直很努力,但是小的時(shí)候,自己不懂得去努力,是爸爸、媽媽看著我,逼我比別人付出更多的努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以,以后我會(huì)加倍地付出,因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多,時(shí)候到了,你自然會(huì)得到回報(bào)。

      回想小時(shí)候的.想法,我覺(jué)得很可笑,很幼稚。小時(shí)候,媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔,她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好,就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移,我漸漸理解媽媽了,我明白了媽媽是愛(ài)我的,如果對(duì)我不聞不問(wèn),聽(tīng)之任之,那不是真愛(ài)我。

      過(guò)去的十年,永遠(yuǎn)成為回憶,就叫它過(guò)去吧!但我也真正長(zhǎng)大了,也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 19

      成長(zhǎng)就像沙灘上的腳印,海浪來(lái)過(guò)后便消失得毫無(wú)痕跡,但確是曾經(jīng)存在過(guò)。成長(zhǎng)也是一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河里不一定每時(shí)每刻都存在,但在看不見(jiàn)的時(shí)間里卻會(huì)獲得內(nèi)外兼收成果,只有自己感觸最深。

      回憶過(guò)往時(shí),一幕幕的成長(zhǎng)印記如同電影般,我慶幸收獲也不幸無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。成長(zhǎng)的'意外,成長(zhǎng)的收獲;每個(gè)時(shí)間段都會(huì)有屬于自己的成長(zhǎng)軌跡,就像我以為每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)生不老,無(wú)法想象和理解至親離世。

      成長(zhǎng),就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引,那時(shí)候我知道,總有些人會(huì)出現(xiàn)在你的生命里,即使陌生從未謀面,也會(huì)心存向往和感激。在成長(zhǎng)的歲月里,看清了許多,也收獲許多。偶爾翻閱從前的書(shū)信和相片,才能真正感受到歲月的痕跡,終才覺(jué)得,靜下心來(lái)回憶過(guò)往和成長(zhǎng)是多難得可貴,因?yàn)殡S著成長(zhǎng)我們?cè)絹?lái)越不容易會(huì)去面對(duì)內(nèi)心真正的自己,面對(duì)過(guò)去的自己,審視自己的對(duì)與錯(cuò)。

      所以的成長(zhǎng),就是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),接受不完美的自己。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 20

      我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了陽(yáng)光! 成長(zhǎng)是媽媽的慈愛(ài),成長(zhǎng)是爸爸的笑容! 成長(zhǎng)是春天的花朵,成長(zhǎng)是夏天的田野,成長(zhǎng)是秋天的碩果累累,成長(zhǎng)是冬天的皚皚白雪 成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的,成長(zhǎng)的心情是美好的! 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的游戲! 我成長(zhǎng)!我快樂(lè)! 成長(zhǎng)就是和伙伴的玩耍,成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,成長(zhǎng)就是探索中的發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)就是幸福中的時(shí)光!

      成長(zhǎng)是安徒生的童話,成長(zhǎng)是天方夜譚的一千零一夜! 成長(zhǎng)是奇思妙想的構(gòu)思,成長(zhǎng)是百科全書(shū)的'問(wèn)答! 成長(zhǎng)的日子沐浴在陽(yáng)光下,我幻想著自己擁有一雙翅膀!披著金色的陽(yáng)光飛翔在藍(lán)天白云下,把陽(yáng)光灑向每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程! 成長(zhǎng)是所有的快樂(lè)!成長(zhǎng)是所有的開(kāi)心!成長(zhǎng)是所有的感動(dòng)! 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的幸福! 我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!我陽(yáng)光!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 21

      《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的書(shū)。這本書(shū)是著名兒童書(shū)女作家楊紅櫻寫(xiě)的。

      這本書(shū)的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽(yáng)的.六年級(jí)女學(xué)生,她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常的矛盾,糾結(jié)。她心里想:她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。

      這本書(shū)告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。這是不可避免的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕,其實(shí)不是的。而且話說(shuō):女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。

      這本書(shū)令我的印象非常深刻,因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問(wèn)題。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 22

      看著那些小朋友玩兒的那么開(kāi)心,那么自在,無(wú)憂無(wú)慮。幾年前,我也是這樣,人大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長(zhǎng)大啊!

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)是中等的。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每次星期天一回家,就開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。媽媽常常說(shuō):“你怎么不學(xué)習(xí)啊!一回來(lái)就知道聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)能考上大學(xué)嗎?”是啊,現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒(méi)有工作,不好好學(xué)習(xí)將來(lái)怎么辦啊!想起這個(gè)問(wèn)題我就心煩。剛上初中,一切都是那么的陌生,老師,學(xué)校,同學(xué),想想在小學(xué)的那些日子,是那么的快樂(lè),自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀!

      我多么想我的.一生中沒(méi)有煩惱,那該有多好啊!可是人的一生中不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,清除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 23

      大手牽小手,大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖,還有關(guān)懷和呵護(hù)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是媽媽和奶奶的手一步一步把我抱起來(lái),又摔倒了。是他們溫暖的手把我?guī)Я松蟻?lái)。帶我穿過(guò)十字路口,爬山.睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,是媽媽的手給我蓋上被子,這樣我就不會(huì)感冒了。我媽就像一根拐杖,支撐著我一步一步的成長(zhǎng),但我想,總有一天我媽會(huì)變得和我奶奶一樣老。到時(shí)候,我會(huì)是媽媽有力的拐杖,帶著媽媽走。

      這輩子,我媽是陪著我長(zhǎng)大的。在我的學(xué)習(xí)中,是誰(shuí)引導(dǎo)我秘密成長(zhǎng)的'?哦!原來(lái)是老師。語(yǔ)文老師和其他老師都很關(guān)心我的成長(zhǎng)。上課不認(rèn)真的時(shí)候,老師用嚴(yán)厲的眼神提醒我,讓我收回飛走的心;當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),老師認(rèn)真的教我,讓我明白了很多道理。老師是我知識(shí)的指路明燈,讓我一步一步走向光明…

      我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,才是對(duì)老師和媽媽最好的回報(bào),才能成為有用的人才,實(shí)現(xiàn)自己的理想.

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 24

      在感恩中成長(zhǎng)我們身邊有許許多多的事值得我們感恩,而我們也是在這些感恩中成長(zhǎng)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是深情的!居里夫人在科學(xué)演講會(huì)上把鮮花送給了她的老師,表達(dá)了她對(duì)老師的'感恩之情。我們感恩的是爸爸媽媽,是他們教導(dǎo)我們,給了我們無(wú)私的愛(ài)。我們要感恩他們。有一次,我生病了,媽媽就背著我們到了醫(yī)院,我看到媽媽急急忙忙地找醫(yī)生,累的滿頭大汗。媽媽還說(shuō):“不要怕,有我在!”我記住了。我要感恩我的媽媽,是她為了我東跑西跑,是她總是在我需要的時(shí)候幫助了我。

      從這件事上,讓我知道了,媽媽是偉大了。但感恩不是“感激”之意,是發(fā)自內(nèi)心的。只有真心的感恩,別人才會(huì)更好的感受到。小花感恩小草,小草感恩大樹(shù),大樹(shù)感恩土地。我們感恩的是我們身邊的人,是她們教會(huì)了我做人,讓我懂得了許多的知識(shí)。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 25

      “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言,經(jīng)常閱讀可以開(kāi)闊我們的'視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

      我剛能識(shí)字時(shí),媽媽為我買(mǎi)了各種各樣的童話書(shū),讓我從通俗易懂、生動(dòng)有趣的童話故事中,明白許多的道理。例如:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛(ài)、互相幫助;要尊老愛(ài)幼、有好玩的玩具應(yīng)大家一起分享等等。我慢慢地長(zhǎng)大了,閱讀的種類越來(lái)越多:有科學(xué)叢書(shū)、寓言故事、世界名著、兒童成長(zhǎng)故事等。通過(guò)閱讀,使我從中感悟成長(zhǎng)。蒼天大樹(shù)如何在艱難的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有這樣一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù)”。人和樹(shù)是一樣的。在生活中,我們只有經(jīng)過(guò)磨練,經(jīng)受生活的考驗(yàn),才能鍛煉出一顆自主自強(qiáng)的心,從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

      書(shū)是我們的良師益友,在閱讀中我們感悟人生的真諦,在閱讀中我們不斷長(zhǎng)大……

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 26

      每一個(gè)人都要擁有一顆感恩的心,而會(huì)感恩的人,不僅能讓別人開(kāi)心,更能讓自己活得舒心。“走在路上”正是一篇感恩的.作文走在路上這篇文章講的是一個(gè)小男孩名叫小遠(yuǎn),他要帶奶奶去看電影。

      在出發(fā)前,奶奶的動(dòng)作很慢,把小遠(yuǎn)急壞了,電影就要開(kāi)了。他們出了門(mén),小遠(yuǎn)只顧自己走,把奶奶撇開(kāi)了好幾米,好像只是自己一個(gè)人去看電影,而不是帶奶奶去看。走著走著小遠(yuǎn)忽然想起了自己小時(shí)候,趴在奶奶肩膀上,讓奶奶背著到道馬路上去玩。奶奶在路上不厭其煩的回答自己幼稚的問(wèn)題,告訴自己很多東西。如什么是黃梅戲,和平鴿為什么叫和平鴿等,奶奶以前每天要拉三個(gè)小時(shí)車(chē),回來(lái)卻用被汗水浸濕的錢(qián)為自己買(mǎi)一根棒冰,而她卻舍不得吃一口。

      想到這,再看看奶奶走路時(shí)弓起的背,小遠(yuǎn)突然良心發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該攙著奶奶一起走。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 27

      成長(zhǎng)的記憶在不知不覺(jué)中,我成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有著無(wú)數(shù)的回憶。其中這件事情最令我記憶猶新。

      這一天,我們迎來(lái)了第八次數(shù)學(xué)測(cè)試。由于先前認(rèn)真復(fù)習(xí),我取得了一百分。同學(xué)們羨慕的望著我,我感到非常驕傲。課上我總是心不在焉,東張西望。晚上的作業(yè)也寫(xiě)的`馬馬虎虎,字自然也不會(huì)寫(xiě)的好看。第二天,我的作業(yè)只得了B,但我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)。今天,我們有一次迎來(lái)了數(shù)學(xué)測(cè)試。

      同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),我只是把書(shū)瞄了一眼。考試開(kāi)始了,我不僅沒(méi)看清題目,而且字寫(xiě)得7不像7,8不像8。老師來(lái)收卷子了,我胸有成竹的把卷子交給老師。卷子發(fā)下來(lái)了,天吶,85這倆個(gè)鮮紅的數(shù)字印入我的眼簾。

      下課了,老師叫我去辦公室。告訴我得不到高分的理由,并讓我學(xué)會(huì)了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 28

      在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長(zhǎng)是什么?

      有人說(shuō)成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng);有的人說(shuō)成長(zhǎng)是有了收獲;有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大,不斷的在變化著;也有的人說(shuō)成長(zhǎng)是懂得道理;還有的人說(shuō)成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)是有進(jìn)步。

      在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的`道路上增長(zhǎng)知識(shí),這才是成長(zhǎng)。我深深的知道,人是讀書(shū)長(zhǎng)大的,也是吃飯長(zhǎng)大的。我從小也很喜歡看書(shū),媽媽也常常會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)給我看。我從這些書(shū)中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,有的告訴我們要知錯(cuò)就改,有的告訴我們要堅(jiān)持,也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過(guò)深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

      在之后的日子里,我們還有很長(zhǎng)的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會(huì)那樣做。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 29

      今天是我們10年來(lái)最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覔碛辛艘槐究梢詾槲曳謸?dān)喜怒哀樂(lè)的朋友了,它就是媽媽送給我的日記本。

      唉!我可算是很倒霉了,語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都沒(méi)一個(gè)好分?jǐn)?shù)。這該咋辦哩?沒(méi)辦法,只能一個(gè)人在家受罰吧。

      “太好了,這些書(shū)都是我喜歡的哩!”是誰(shuí)是大喊大叫呢?那是我。我愛(ài)書(shū),書(shū)很美妙,能帶我們到知識(shí)的海洋,到美麗的童話世界。這是多么美妙呀!書(shū)能讓我的生活充實(shí),它是我生命中的一部分。

      “是誰(shuí)把我的'書(shū)撕了?”看這氣勢(shì),能把江蘇弄個(gè)10級(jí)大地震呢!我怒氣沖沖地說(shuō):“到底是誰(shuí)?”看小妹妹嬌嬌的樣子,直向西方跑去。不好,一定是她,她一闖禍就往西,那是我媽房間。我媽最喜歡嬌嬌了,看這樣,她想逃跑。我把她抓起來(lái),狠狠地教訓(xùn)了她一頓。

      我為我多了一位朋友而開(kāi)心,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢詢A訴的好朋友!

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 30

      在感恩中成長(zhǎng)自從讀過(guò)《紅奶羊》這篇文章后,我對(duì)感恩一詞有了更深入的了解。這個(gè)故事是說(shuō),有一只狼,失去了妻子,但卻有一只小狼,名叫黑球,他讓一只紅奶羊做小狼的'母親,有一天晚上,一只豹子想吃掉紅奶羊,但黑球卻救了她的命,但紅奶羊還是決定離開(kāi)黑球,過(guò)了好久好久,紅奶羊被兩只狼追捕,正巧,有一只狼是黑球,于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊,黑球把紅奶羊放走了,又救了她一命。

      我想:“狼也懂得感恩,何況人呢?”我們因該感謝老師,因?yàn)樗麄儙е覀兊街R(shí)的海洋里暢游;我們也因該感謝朋友,因?yàn)榕笥褧?huì)在我傷心的時(shí)候關(guān)心我,幫助我;我們更因該感謝父母,他們用愛(ài)哺育著我們……我要像黑球那樣,永不忘父母。老師。同學(xué)對(duì)我所付出的一切,以后成為祖國(guó)的棟梁之才,以此來(lái)感恩他們。人生是個(gè)五味瓶,感恩就是里面的甜,而挫折就是里面的苦,苦后才有甜,父母讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 31

      感恩,每個(gè)人幾乎都有;感恩,比什么都平凡;感恩,比什么都高一層。說(shuō)起感恩,我想起了教育我們的老師,在翟老師教我們的時(shí)候,我不好舉手發(fā)言,所以每次翟老師給我的評(píng)語(yǔ)幾乎都有這幾個(gè)字:你的成績(jī)很好,但是要積極舉手發(fā)言!可是,自從那次就變了。

      有一次,翟老師喊我和我哥(就是莊雙)起來(lái)讀課文,認(rèn)為我們會(huì)讀得很好,但是我們都讀的磕磕巴巴,老師生氣了,一氣之下,把我和我哥的語(yǔ)文本給撕了。說(shuō)讓我們自己找書(shū)。第二天,我哥找到書(shū)了,而我沒(méi)有,老師知道了,把他自己的語(yǔ)文書(shū)扔給了我,說(shuō)借我用。

      因?yàn)檫@是老師的書(shū),所以我保管的很好,想到了期末的時(shí)候再還給老師,可是到了期末,老師卻沒(méi)問(wèn)我要。從此,我努力讀書(shū),希望下次老師喊我,我會(huì)讀的更好!所以,從現(xiàn)在起,我要感恩,我要感恩教過(guò)我的`老師:感恩老師,是他給了我想像的翅膀;感恩老師,是他給了我智慧;感恩老師,是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 32

      說(shuō)到感恩這個(gè)話題,相信大家都不陌生,因?yàn)槲覀冞@一生要感謝的人太多了,有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆等等。今天說(shuō)到感謝,我最想談的還是我的外公和外婆。我從小就是在外婆家長(zhǎng)大的,小時(shí)候不管我想要什么東西,他們都會(huì)滿足我,但是令我感觸最深的'還是以下兩件事。

      我很小的時(shí)候就會(huì)自己吃魚(yú),那就免不了會(huì)被魚(yú)刺卡了,這不,一不小心我的喉嚨里卡進(jìn)了一個(gè)魚(yú)刺,于是,外公外婆便開(kāi)始總動(dòng)員了,他們著急地帶著我來(lái)到了醫(yī)院,直到魚(yú)刺被取出來(lái)時(shí)倆人臉上才重新露出笑容。還有一次是在我很小的時(shí)候,外公和我出去玩,正玩得盡興時(shí),天上突然下起了大雨,我記得當(dāng)時(shí)外公二話沒(méi)說(shuō),脫下外套披在我身上,飛快地和我向家跑去,一邊跑,一邊還不時(shí)地問(wèn):“冷嗎?冷嗎?”……

      所以,今天一看到這個(gè)題目就讓我想起了他們,當(dāng)然,我需要感謝的還不止他們倆,我還要感謝所有照顧和關(guān)心過(guò)我的人。

      我的成長(zhǎng)路程作文400字 33

      今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開(kāi)始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說(shuō):“這下可好了,打不成了。”我也感到十分掃興,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):真的嗎?“她說(shuō):“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進(jìn)去,過(guò)了一陣,媽媽拿出來(lái)一看,還是老樣子,說(shuō):“這個(gè)辦法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地說(shuō):“水要再燙一點(diǎn)才行”。

      媽媽用燒開(kāi)的水來(lái),又過(guò)了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說(shuō):“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過(guò)去拿出來(lái)一看,又恢復(fù)原來(lái)的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說(shuō):“因?yàn)樵跓崴校锩娴?空氣受了熱就會(huì)膨脹,所以可以復(fù)原。”

      從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。

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