我最熟悉的人作文400字4篇
【第1篇】
說道我最熟悉的人，那要數(shù)我的表弟。表弟名叫紀(jì)德陽，外號"小藝術(shù)家”。得到這雅號，可不是因為他的藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá)，而是因為他說話時的動作讓人感覺就像一位藝術(shù)大師在演講。
"小藝術(shù)家”古靈精怪的，說話也惹人發(fā)笑。
記得那天中午，外公六十大壽，親朋好友紛紛都來做客，有許多人前去給外公祝壽，媽媽和姑姑也催促著我們快去。
表弟大搖大擺地走了過去，一只手放在茶桌上，另一只手緊握著放在嘴前當(dāng)“話筒”。他先干咳幾聲，然后口中念念有詞：“祝外公好好學(xué)習(xí)，好好努力，爭取考上好大學(xué)……”在場的人頓時都被他的祝詞逗笑了，歡笑聲讓整個餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭，小聲嘟嚷著：“我不就是祝壽嗎？怎么笑成這樣了？”唉！他還丈二和尚——摸不著頭腦。
這場笑劇平息后，開始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜，一邊給他介紹道：“兒子，快吃，這是紫菜，營養(yǎng)價值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，"蹬”得一下跳起來，大聲地沖著姑姑喊道：“媽媽，你在干什么啊？為什么要給我夾‘紙’菜啊？你想謀害我嗎？還有還有，豆子也會長腳？怪不得叫豆‘腳’。可這些也太科幻了吧？”說著，他又做起了他的經(jīng)典動作。大家見他那滑稽的樣子，全多哈哈大笑起來。有的大人捧腹大笑，連叫“哎呦”；有的小孩笑得直跺腳；有的小孩笑得在沙發(fā)上打滾……而表弟臉上卻寫滿了疑惑，嚷嚷著:"我不就是說了幾句實話嗎？你們怎么笑成這樣了？"說著，他用手撓著后腦勺。唉!他現(xiàn)在還不明白，真是“傻乎乎”這個詞的典型代表啊！
這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現(xiàn)了他，哪里就會爆發(fā)出陣陣笑聲。
【第2篇】
我最熟悉的人是我媽媽。
她很善良、幽默、勤勞、做事認(rèn)真，還愛我。
媽媽最喜歡的事情就是睡覺，因為她太累了。每天媽媽都最早起床收拾房間，每天最晚睡覺的也是媽媽。我和爸爸都睡覺了，媽媽還在洗衣服。第二天穿上媽媽洗過的衣服，可舒服了！
媽媽的文章寫得也很好。9月26日，媽媽單位舉行了50周年慶典，媽媽還作為慶典主持人呢！并且自己寫了主持詞，講給我聽，講得繪聲繪色、特別精彩！我真佩服她！
媽媽還是一個特別幽默的人。有一天早晨，我肚子餓了，就問媽媽：“今天早上吃什么？”媽媽說：“吃蛋炒飯。”我故意問：“蛋炒飯里有什么？” 媽媽說：“有米飯和雞蛋。”因為我知道媽媽做的蛋炒飯里總是有很多很好吃的配料，所以我又問：“有沒有別的配料？” 媽媽也故意說：“沒有，蛋炒飯嘛，不就是米飯和雞蛋嗎？”我接著問：“香腸也沒有？”媽媽一本正經(jīng)地說：“好呀，那我就把Alan做成香腸吃吧！”我急了：“那可不行！”這時候我又生氣又高興，心里想：媽媽可真幽默呀！這是我在媽媽身上找到的我最喜歡的優(yōu)點。
之所以媽媽會這樣對我，是因為她很愛我，我以后也要報答媽媽對我的愛，我愛她！
我最熟悉的人是我媽媽，我不但熟悉她的外表，我更熟悉她的語言和動作。我最熟悉我干了好事媽媽臉上燦爛的笑容。
【第3篇】
有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經(jīng)的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。
他，多才多藝，薩克斯會吹一點，作文會寫一點，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨(dú)特的上課方式。這或許是他獨(dú)特的絕活，生動中透著精彩，精彩中融著生動。
瘦如竹竿的身子一挺，額頭上的`“倒川”紋一提，眼睛一個威亮相，好戲開鑼了。這樣的時刻，我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊，只見他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評書“話說上一回”的方式講了起來，一個個人物，一件件小事，被他講得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
而正是這張嘴，使我們上課時沒有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動；正是這張嘴，使我們笑聲連連。可他不用嘴講的時候，居然也是引人入勝的，有時他又從椅子上站起來，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們?nèi)阅芨惺艿剿憩F(xiàn)的人物，引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實我最佩服的還是他會一點點的寫作。他的微作文，也是別有生趣的。“……永嘉場，這個地方還是有些可以述說的。所以，四年級的小男生何其樂來了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閱讀、悅讀。”他的微作文，也是別有生趣的。看他的微作文，總是耳目一新，他有著從生活中找素材、從生活中找樂趣的思維。更令人叫絕的事，他有著寫作方面稀奇古怪的想法，能把寫作小原理運(yùn)用地得心應(yīng)手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個奇人？不，他其貌不揚(yáng)。他就是小蔡叔叔，一個我最熟悉的小記者導(dǎo)師。
【第4篇】
我的同桌是一個讓人又愛又恨的人。
他的頭發(fā)十分稀疏，眼睛永遠(yuǎn)睜得老大，牙齒也不怎么密實，身上沒什么肉，你伸一只手去抓他，總感覺抓到的不是人，而是一堆骨頭，瘦弱的他，讓人見了永遠(yuǎn)都覺得他很可憐。
他讓人愛時，真是乖得不行。記得有一次，我中午飯吃得比較晚，恰好那天我又要做清潔，還得去大隊委開會，時間剛好沖突。如果沒人做清潔，老師會把全班每人辛苦賺來的積分扣個精光，如果不去大隊委開會，大概負(fù)責(zé)老師也會把我炒了吧！“怎么辦呢？”我著急得象一只熱鍋上的螞蟻，思來想去，總算想到一個辦法---請別人幫我做清潔。清潔委員告訴我，必須自己找人幫忙，否則，我將被扣兩分，幫我的人將加兩分。為此，我邊吃飯邊滿教室跑，問誰愿意幫我做清潔？讓我失望的是，沒有人愿意。正當(dāng)我有點懊惱的時候，我的同桌笑嘻嘻地說：“李子！你今天要做清潔對吧？我包啦！”我難以置信地問：“不加分也包？”“對！”聽到這“對”字，我差點高興暈了。匆匆吃完飯，趕緊去大隊委指定的地方開會，因為他的幫助，我才趕上大隊委的會，這時的他真的很可愛。
他讓人恨的時候，也能讓人恨得咬牙切齒。記得有一次，學(xué)校的午餐估計不符合他的胃口，于是他發(fā)著牢騷把飯?zhí)砹耍谧簧希瑦汉莺莸囟⒅垼菜婆c飯有千年之仇。十分鐘內(nèi)，他動也沒有動一下，就是盯著飯。許久后，也許是餓得慌，他才神神叨叨，猶猶豫豫地把手伸向勺子，慢慢地拿去勺子，一下鏟進(jìn)飯盒里。我以為他會鏟很多飯來吃，但沒有想到，他把勺子在飯盒了攪了幾下，許久才鏟出一粒米！他帶著厭惡的表情嘗了嘗，一粒米能嘗出啥？但他似乎嘗出了什么味道，“呸”的一下就把那一粒米吐了出來，還把剩在碗里的飯全倒在我的碗里。“啊！”我大叫一聲，聲音里包含著憤怒和不理解。全班同學(xué)好奇地轉(zhuǎn)過頭，想看看發(fā)生了什么，但什么也沒有看見，只好聳聳肩，回過頭繼續(xù)吃飯。我不在吃這碗飯了，只好把它倒得一干二凈，陪著他餓了一下午。
這就是我的同桌，一個有點古怪，但又心地善良的人，他讓人又愛又恨。