那天我真的很感動(dòng)作文400字

　　去年開學(xué)的那天，我很感動(dòng)！張老師關(guān)心鼓勵(lì)的話語至今還縈繞在我耳邊。

　　記得那是開學(xué)的第一天，我們班迎來了新的班主任--張老師。上第一節(jié)課語文課時(shí)，我們正熱烈地討論著張老師是個(gè)怎樣的老師時(shí)，后門傳來一陣清脆的喉嚨聲，本來熱鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無聲了。因?yàn)槲覀兌贾�道，張老師來了。我們�(nèi)�班同學(xué)的眼睛全都轉(zhuǎn)過去眨巴眨巴地望著張老師。只見張老師皺著眉頭，神情嚴(yán)肅地看著我們。此刻，張老師在我的腦海中留下的第一印象就是一個(gè)字：嚴(yán)！

　　正在上課時(shí)，張老師突然問了一個(gè)問題，全班沒有一只小手是舉起來的，也許是同學(xué)們害怕的緣故吧。其實(shí)我是知道答案的，可我也不敢回答。這時(shí)，教室的氣氛異常緊張，我心里暗暗想到：“張老師千萬不要叫到我。”正在我忐忑不安的時(shí)候，只見老師看了看名單，報(bào)道：“王健秋起來回答。”我先是一愣，然后慢慢吞吞地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“應(yīng)……應(yīng)該是……胡夫金字塔吧？”“對(duì)!既然你知道了，就應(yīng)該大膽地回答。否則把你聰明的'大腦給浪費(fèi)了多可惜，以后可要多多地舉手發(fā)言，把你的見解與人分享哦！”張老師拍了拍我的肩膀和藹可親地對(duì)我說。此刻，一股暖流流進(jìn)了我的心田。我想：“張老師多么親切溫柔，我一定要多發(fā)言，不讓張老師失望。”從那以后，我每次上語文課，我都用心聽講，積極動(dòng)腦，并大膽發(fā)言。我也因此贏得了同學(xué)們的掌聲。

　　在成長的道路上，我們離不開老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。那天，就因?yàn)閺埨蠋熃o我的鼓勵(lì)，我膽子大了，信心足了。那天，我很感動(dòng)，感謝張老師給我勇氣和力量！

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