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    小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2021-06-24 16:51:51 400字 我要投稿

    【必備】小學(xué)作文400字合集九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】小學(xué)作文400字合集九篇

    小學(xué)作文400字 篇1

      在生活中,我們不免會(huì)遇到煩心的事,每當(dāng)此時(shí),我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過(guò)程當(dāng)中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長(zhǎng)大了許多。

      我的父親文化水平不高,才小學(xué)畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學(xué)家”。再和他溝通的過(guò)程中,我不知不覺(jué)地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關(guān)系也越來(lái)越近了。

      每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對(duì)面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會(huì)在橋中心相遇。

      直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來(lái)越頻繁,我們成了無(wú)話(huà)不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對(duì)方心聲,也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。

      “心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長(zhǎng),讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大,我和父親之間的距離越來(lái)越近。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)恍然大悟:啊,原來(lái)成長(zhǎng)的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

    小學(xué)作文400字 篇2

      “笨鳥(niǎo)”是一只八哥,從它出生之后,便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛,并不豐滿(mǎn),甚至還有些地方是禿的,尖銳的嘴不時(shí)發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽(yáng)光下,它挪動(dòng)?jì)尚〉纳碥|,一瘸一拐,磕磕撞撞的,活像一位戴著墨鏡的老人,四處碰壁,這便是我對(duì)它的第一印象。

      八哥本應(yīng)該是一種很有靈性的動(dòng)物,能模仿人的說(shuō)話(huà)。而我家“笨”鳥(niǎo)卻像一個(gè)異類(lèi)。它確實(shí)笨,笨到成了我們家一位笑星,每當(dāng)爸爸給它喂飼料的時(shí)候,它總是不屑一顧地望著飼料,等爸爸離開(kāi)后,它才像一個(gè)小偷似的開(kāi)始吃飼料。就在它吃津津有味的時(shí)候,即使我站在它的面前,也無(wú)法阻止它繼續(xù)食用它的“大餐”。“笨鳥(niǎo)”在吃飼料時(shí),總喜歡把飼料咬成兩半?yún)s不咽下,當(dāng)它咬飼料的時(shí)候,飼料總有一部份因?yàn)椤氨俊兵B(niǎo)咬斷而落到了地上,所以“笨鳥(niǎo)”每次都吃不飽。

      每次爸爸給鳥(niǎo)籠里盛水的小盒裝水后,“笨”鳥(niǎo)的第一動(dòng)作并不是飲水,而是“洗澡”。等到“笨”鳥(niǎo)奮力甩著身上的水,它才會(huì)去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說(shuō)它笨不笨!

      “笨”鳥(niǎo)雖笨,但它搞笑的動(dòng)作,總會(huì)令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我回家時(shí),總要先去瞧一瞧“笨”鳥(niǎo)才會(huì)回房休息。我的行活已漸漸離不開(kāi)它了,每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我都會(huì)選擇和它待上一會(huì)兒。

      因?yàn)樗侵挥直坑挚蓯?ài)的八哥,所以它陪我度過(guò)愉快的六年小學(xué)時(shí)光。

    小學(xué)作文400字 篇3

      生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。

      有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,搬運(yùn)著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個(gè)頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來(lái)放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的。

      只見(jiàn)它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

      突然,我有個(gè)奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力啊!它看似像一根金屬棒,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái),并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料,會(huì)損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會(huì)把它研制出來(lái)的。

      同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽(tīng)大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      

    小學(xué)作文400字 篇4

      很久以前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,以前不太在意,今天,我把它放在床頭,仔細(xì)端量它,還真是別有一番特色。

      這個(gè)小鬧鐘外表看起來(lái)像個(gè)小球,圓圓的腦袋,腦袋上有兩個(gè)大大的耳朵,整體是黃色的,里面還有我最?lèi)?ài)的3個(gè)小黃人,它們肩并肩靠在一起,手里放飛著蝴蝶,超萌超可愛(ài)的。

      透明鐘盤(pán)里有十二個(gè)身體一節(jié)節(jié)的阿拉伯?dāng)?shù)字。里面住著三兄弟,老大叫時(shí)針,又矮又胖,自然是跑得最慢的,老二叫分針,身子比老大大些,跑步當(dāng)然比較快了。老三叫秒針,它是三兄弟中最高最苗條的一個(gè),跑步總是一馬當(dāng)先。

      它們團(tuán)結(jié)一致,從不爭(zhēng)論。嗒嗒聲中,你瞧,老三急匆匆的走了一圈老二才走一步,老二走了一圈,老大才走一步。它們也從不手忙腳亂,總是步伐協(xié)調(diào)地不停走著,從來(lái)不知道疲倦。每天十二點(diǎn)整,兄弟仨就團(tuán)聚了,但是,它們團(tuán)聚的時(shí)間只有一秒鐘,哪怕千言萬(wàn)語(yǔ),也只能抱抱,依依不舍的再見(jiàn),但老大和老二還是可以談?wù)劷諄?lái)的狀況。然后就又各自上路了,真是時(shí)間不等人啊!

      自從有了這個(gè)小鬧鐘,我每天的作息開(kāi)始變得有規(guī)律,不會(huì)顛倒晝夜。早晨,它很準(zhǔn)時(shí)的叫我起床,提醒我不能睡懶覺(jué)。可晚上它卻催促我睡覺(jué),一分一秒的時(shí)間也不肯讓我浪費(fèi)掉。小鬧鐘每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我,我再也不會(huì)因?yàn)樗^(guò)頭而匆匆忙忙趕作業(yè)了,也不會(huì)因看書(shū)入迷到深夜而忘了休息了。更不會(huì)臨時(shí)出門(mén)訪友而磨蹭半天耽誤時(shí)間了。

      這個(gè)小鬧鐘真是我生活中不可缺失的珍寶啊!它也讓我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義。臨近畢業(yè),我一定要好好珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流失。

    小學(xué)作文400字 篇5

      在一家超市里,父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后,父親讓兒子將使用過(guò)的購(gòu)物手推車(chē)送回到原來(lái)的地方。爸爸,你看到?jīng)]有,手推車(chē)扔得到處都是,沒(méi)有一個(gè)人送還的,這也是超市專(zhuān)門(mén)雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車(chē)的原因。父親耐心地教導(dǎo)著兒子:那么,兒子,你認(rèn)為送還手推車(chē)是不是一件有益的事情呢?

      兒子陷入了沉思。短暫的沉默之后,母親插言道:這不是什么大不了的事情,別太苛求兒子了,我們回家吧。

      當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí),他看到,一對(duì)兒年邁的老夫婦一人推著一輛手推車(chē),將它們送還到了原來(lái)的地方。目睹這一情景,父親再次對(duì)兒子說(shuō)道:兒子,這世界上共有兩種人,一種人用過(guò)手推車(chē)后,將它隨處一扔了事;另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人。現(xiàn)在,你把手推車(chē)送回去吧。

      顯而易見(jiàn)地,這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車(chē)的問(wèn)題,它探討的是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問(wèn)題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們:這個(gè)世界上有這樣兩種人:一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。

      第一種人無(wú)疑是可貴的,但更可貴的是,這種人無(wú)論別人做不做,他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情,這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界,而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>

    小學(xué)作文400字 篇6

      “不……不好啦,不好啦,地球媽媽……她患了絕癥,已……已經(jīng)奄奄一息了。”小靈通三步并兩步地趕來(lái),直喘粗氣。

      “啊,這怎么可能,地球媽媽最近不一直都很好嗎?”我驚訝地從沙發(fā)上跳起來(lái),一臉困惑。“事不宜遲,你快跟我走,這可關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)。”小靈通急忙拉住我的手,到機(jī)場(chǎng)辦手續(xù),我們搭上了最后一班特快火箭飛往天邊無(wú)際的太空。火箭發(fā)出一聲巨響,筆直地射上了藍(lán)天,不見(jiàn)蹤影,我的耳際充滿(mǎn)了火箭引擎的轟鳴聲和凄慘的痛哭聲。

      “咦,是誰(shuí)在哭泣呀?莫非是地球媽媽。”

      我們穿上太空服,走出火箭,邁向廣闊的宇宙。循聲望去,地球媽媽媽的身影浮現(xiàn)在眼前,她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著,臉色越發(fā)蒼白,正失聲痛哭。

      “地球媽媽?zhuān)趺蠢玻@白色污染前幾天還剛清理過(guò)一次,怎么又堆積如山呢?”

      “唉,還不是那些喪心病狂的人類(lèi),明明是我哺育了他們,給他們我自己珍貴的資源,到頭來(lái)還是得不償失,真讓我后悔啊,你看,我的頭發(fā)——森林,光禿禿的一片,而我的血液——水,也混濁不清,人類(lèi)亂砍亂伐,還把污水排進(jìn)我清澈的血液中,使得我全身上下都是傷,再加上人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的汽車(chē)排出的有害氣體,污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層,使我患上了絕癥。”地球媽媽悲痛欲絕地說(shuō)。

      我們馬上回到地面,把地球媽媽的訴說(shuō)告訴全人類(lèi),讓人們徹底醒悟。這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)不再把垃圾隨處亂丟,亂砍亂伐的現(xiàn)象沒(méi)有了,空氣漸漸變得清新,河水恢復(fù)了以往的清澈圣潔,地球媽媽的病治好了。只要我們用心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽開(kāi)心的笑聲和會(huì)心的笑容。我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放吧!

    小學(xué)作文400字 篇7

      今天是我們學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),然而今天的校園彩旗飄揚(yáng),碧綠的操場(chǎng),天氣也特別好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,顯得格外的晴朗。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共兩天時(shí)間,第一天就是各年級(jí)的隊(duì)列隊(duì)形比賽。

      在莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌奏響時(shí),全場(chǎng)師生矚目著五星紅旗徐徐升起。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕時(shí),一年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的列隊(duì)前進(jìn),并喊著口號(hào),展示出他們的活潑、天真與快樂(lè);接著是二年級(jí)至五年級(jí)的同學(xué)們,他們以飽滿(mǎn)、樂(lè)觀、積極向上的精神風(fēng)貌向主席臺(tái)走來(lái),各個(gè)年級(jí)都展示著他們不同的風(fēng)采;該輪到我們六年級(jí)了,當(dāng)激人奮發(fā)上進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹云天時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們?nèi)缤瓭L的浪潮,如同萬(wàn)馬奔馳,齊頭并進(jìn)。“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄”,這便是我們六年級(jí)參賽的目標(biāo)。這時(shí)我心中暗想:雖然我不是明天的運(yùn)動(dòng)員,但是我仍會(huì)盡我最大的`努力,為我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們加油、助威。

      第二天便是個(gè)人比賽和集體比賽項(xiàng)目。一大早,我就來(lái)到了比賽場(chǎng)地,觀看運(yùn)動(dòng)員們的比賽,我最期盼的還是男子八百米和最激烈的接力比賽。

      盼呀盼,終于盼到了男子八百米,我一邊為他們加油,一邊給他們拿東西。“砰”只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們釋放出他們的渾身解數(shù),奔跑了起來(lái)。我全程跟蹤著隊(duì)員們,第一圈,還排在前幾名,第二圈落后了幾位運(yùn)動(dòng)員,第三圈最后一名,第四圈……無(wú)疑這場(chǎng)比賽輸了。我的心一揪,真是遺憾呀!

      到了接力賽了,我自告奮勇地參加了,盡管同學(xué)們盡了最大的努力,但還是有些力不從心,我有些氣餒。

      雖然,最后沒(méi)能得到名次,但我覺(jué)得我們都盡到了最大的努力,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們鍛煉了身體,強(qiáng)健了體魄,重在參與嘛!

    小學(xué)作文400字 篇8

      天空是如此的清澈,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗;花朵是如此嬌艷,亭亭玉立,美不勝收;大海還是如此蔚藍(lán),水天一色,波光粼粼。而我卻只對(duì)那落日情有獨(dú)鐘。

      夕陽(yáng)西下,天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞,整個(gè)校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐,送來(lái)了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個(gè)芬芳的夢(mèng)境。突然,太陽(yáng)含羞地遮住了半邊臉,它依依不舍地?fù)崦蟮兀帽M全身力氣送來(lái)一片霞光,這光,讓人陶醉……

      這時(shí)候的云層,顏色極為豐富多彩,就像一個(gè)愛(ài)打扮的漂亮小姑娘,她們有的穿著鑲著藍(lán)色蕾絲花邊的金色小禮服,像是準(zhǔn)備參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽(yáng)的身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人!

      漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個(gè)大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。忽的一下,她似個(gè)怕生的小孩,躲到云層里面了,嘿!跟我玩捉迷藏呢!看我怎么抓住你,我在校園里狂奔,終于,找到了微微泛紅的天。哦!原來(lái),她是在和我說(shuō)再見(jiàn)啊!

      一瞬間,紅云沒(méi)有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。

      啊!落日,你明天是否還會(huì)與我相見(jiàn)?明天是否還能看見(jiàn)在黑夜中遨游的小小的我……

    小學(xué)作文400字 篇9

      時(shí)間走得那么快,不管我怎么追趕,始終追不上時(shí)間的大長(zhǎng)腿,回想起小學(xué)生活,有難忘也有歡笑,然而遺憾和失落也同樣有,我不禁想,如果小學(xué)生活能夠重來(lái)一次該有多好啊!

      我要做一個(gè)友好而快樂(lè)的自己,不再為別人做了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)事就對(duì)態(tài)度惡劣,不再為一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的小事就愁眉苦臉大發(fā)脾氣,不再為弄壞一個(gè)心愛(ài)的娃娃而傷心難過(guò)。我要讓所有人知道我是友好而快樂(lè)的,要讓他們覺(jué)得我是個(gè)友好的人,不會(huì)隨意發(fā)脾氣,不會(huì)和人爭(zhēng)執(zhí)不休,會(huì)是每天都洋溢著笑容的人。

      我要珍惜每一份同學(xué)朋友之間的友情,和同學(xué)分享自己的美食和玩具,大家一起和睦友好相處。我要交很多新的朋友,認(rèn)識(shí)許多人,成為一個(gè)熱情友好真誠(chéng)待人的人,能一起開(kāi)開(kāi)心心玩鬧,和和氣氣的度過(guò)整個(gè)小學(xué)。

      我要告訴其他小學(xué)生,讓她們珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活。為你提供 它是來(lái)之不易的,如果過(guò)完了,就不會(huì)再有第二次了。雖然,在這中間會(huì)有一些不快樂(lè)的回憶,但是等到她們長(zhǎng)大之后,再回憶這些不快樂(lè)的往事時(shí),她們會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了,甚至?xí)蠡谧约翰辉撃菢幼觥N乙嬖V朋友們要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,世界上沒(méi)有那么多十全十美的事,但如果你知道怎么去滿(mǎn)足這件事,那么你也一定會(huì)變得很快樂(lè),而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友們的好。

      六年匆匆而過(guò),我將要離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師,我是多么得不舍,希望時(shí)光能倒流,我真得好希望再做一回小學(xué)生,再過(guò)一次小學(xué)生話(huà),那怕僅僅一次。

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