作品作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的作品作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
作品作文400字 篇1
人物等介紹：
女主
漠凌雨汐
家世：與世界第一上官家族并列的漠凌家族繼承人
外貌：水藍(lán)色頭發(fā)，深藍(lán)色眼瞳
16歲喜歡藍(lán)色
身份：“奇跡”組合中的淚、星光學(xué)院的學(xué)生，后面的自己看吧（我可沒(méi)全部抄偶像活動(dòng)的哦！）
性格：活潑開朗腹黑
上官雨幽
家世：與世界第一漠凌家族并列的上官家族繼承人
外貌：淡紫色頭發(fā)，深紫色眼瞳
16歲喜歡紫色
身份：“奇跡”組合中的蝶、星光學(xué)院的學(xué)生，后面的自己看吧
性格：溫柔樂(lè)觀偶爾毒舌
幽然海末
家世：yr集團(tuán)總經(jīng)理
外貌：栗色頭發(fā)，暗紅色眼瞳
19歲喜歡銀色
身份：星光學(xué)院的校長(zhǎng)
性格：時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真，愛嘮叨
最討厭別人說(shuō)她老，因此口頭禪：我不叫大嬸，我叫幽然海末！
男主：
exo的鹿晗17歲、世勛16歲、亦凡17歲、燦烈16歲、伯賢16歲、tf的王俊凱17歲、王源16歲、千璽16歲以上的人都是青梅竹馬~男主也是星光學(xué)院的學(xué)院
家族排行：1、漠凌、上官
2、exo集團(tuán)、tf集團(tuán)
3、yr集團(tuán)
4、某某家族
作品作文400字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書，是人類進(jìn)步的階梯。”所以，我們要想獲得知識(shí)，就必須多看課外書，我們還能從中學(xué)到許多，在生活中要用的常識(shí)。
我看了許多的文學(xué)作品，其中，我最喜歡看的是《魯賓遜漂流記》。這本書是英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事的內(nèi)容是講：魯賓遜是
一個(gè)敢向自然挑戰(zhàn)的人，三次駕船出海，在一次風(fēng)暴中被海浪推上了一個(gè)荒島，在哪里生存了２８年，他還捉了一個(gè)奴隸“星期五”為他干活。
在偶然中，他幫一位船長(zhǎng)奪回了被海盜搶走的船只，因此，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
我們也應(yīng)該向魯濱遜那樣，要勇敢的面對(duì)，要樂(lè)觀和自信，這樣，生活才會(huì)更精彩，魯濱遜可以在荒島上生活那么多年，是因?yàn)樗兄鴮?duì)
生活的執(zhí)著；向大自然的`挑戰(zhàn)；飽含“活下去”的熱情；有樂(lè)觀的心理；對(duì)回家的渴望……種種情況，都有著自己對(duì)生活的激情。
我讀后，感覺到，魯濱遜是一個(gè)有愛心，樂(lè)觀向上，熱愛生活的人。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)去戰(zhàn)勝它；
我們也要學(xué)會(huì)生存，這樣，我們?cè)谝粋�(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)人的地方，也可以更好的生活下去。這本書然我學(xué)會(huì)了許多，在以后我一定會(huì)更好的生活下去。
《魯賓遜漂流記》這本書中，我知道了它是一盞照亮我前進(jìn)的路燈。魯濱遜執(zhí)著熱情樂(lè)觀自信挑戰(zhàn)奉獻(xiàn)激情愛心……我一定也
學(xué)習(xí)，這樣，在今后的人生道路中才更加順利。我一定會(huì)更加努力！！！
作品作文400字 篇3
作家沈習(xí)武的書大家都愛讀，因?yàn)樗淖髌分杏形覀兿矏鄣膭?dòng)物、可愛的同齡人以及滿滿的感人故事。我們?cè)谄渲形≌芰浚w會(huì)真感情，學(xué)做真小孩。本期，兒童文學(xué)作家沈習(xí)武做客《彩虹小書房》，和大家暢聊他的作品。快來(lái)看看吧！
這次我和大家聊的書是《追隨狗的男孩》。
小時(shí)候，我見過(guò)一位盲人奶奶。她切的胡蘿卜絲根根像大針，又細(xì)又勻；她納的鞋底，針腳又細(xì)又密，做成鞋子特耐穿。這些事，留給我的印象特別深刻。后來(lái)她家里養(yǎng)狗，因?yàn)檎贽r(nóng)村打狗，家家不得不把狗賣掉。她家中的一條狗，也被抓走綁在車上，直到離家很遠(yuǎn)了，那條狗還扭頭朝家的方向張望著。那眼神，我至今想起來(lái)都感到心酸。后來(lái)，我想寫一本與夢(mèng)想有關(guān)的書，不由得想到了那位盲人奶奶。因?yàn)槲蚁矏蹌?dòng)物，而盲人奶奶養(yǎng)過(guò)的那條狗的眼神一直讓我難以忘懷，于是，我想到作品中一定要有一條狗。另外，我曾采訪過(guò)一些有特殊經(jīng)歷的孩子，我發(fā)現(xiàn)，不管是誰(shuí)都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利。
盲人奶奶、狗、孩子，這三點(diǎn)給了我靈感，促使我寫下了這本書——《追隨狗的男孩》，獻(xiàn)給你、我，以及正為夢(mèng)想而奮斗的她和他。
作品作文400字 篇4
那是一個(gè)難忘的日子，難忘的一天。因?yàn)槟鞘俏覈L到了自己親手制作的湯圓，明白了團(tuán)結(jié)的力量，這獨(dú)一無(wú)二的作品。
今天，我們期待已久的元宵節(jié)終于來(lái)了！一大早，同學(xué)們紛紛將材料（糯米粉，黑芝麻糊，青菜，雞蛋三個(gè)，辣椒，蔥，姜，蒜，白糖，花生醬，紅豆沙，枸杞等）準(zhǔn)備好帶進(jìn)學(xué)校。我們好不容易才熬到第三節(jié)下課，同學(xué)們的心情一下子漲到了極點(diǎn)。
課桌變成了餐桌。這時(shí)，老師來(lái)了，他讓我們把湯圓包好后再煮。我們正親手制作著自己的“作品”。瞧：有“大龍蝦”的，也有“漢堡”的，也有“肉丸子”式的……應(yīng)有盡有。制作過(guò)后，我將這些精美的“作品”放進(jìn)了鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，又圓又胖的湯圓就上來(lái)了。我把湯圓一個(gè)個(gè)地都舀了起來(lái)，放進(jìn)碗里，把熱乎乎的湯圓放在了桌子上。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地吃著自己的“作品”，我嘗了一口，“哇”，心里不禁感嘆到“好好吃呀，湯圓還有咸的？”
時(shí)間過(guò)了一大半，當(dāng)同學(xué)們開開心心地吃著湯圓的時(shí)候，我閉上眼睛，默默許愿：希望同學(xué)們和我也能像你這么圓，這么甜，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)開心！
通過(guò)這次比賽，吃了這些美味的湯圓，我覺得，里面的餡并不是芝麻，而是同學(xué)們的汗水，努力和付出！同時(shí)，也但愿我們的祖國(guó)像湯圓一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓。
這，是一個(gè)難忘的作品！
作品作文400字 篇5
在開學(xué)后的一個(gè)星期四，又有人來(lái)我們學(xué)校推薦書集了，這次是我認(rèn)為最有趣的推薦會(huì)了，作家——曉玲叮當(dāng)還來(lái)到了我們學(xué)校呢！
我最喜歡看的那兩冊(cè)是《魔法小仙子》和《叮當(dāng)?shù)哪Хā罚赌Хㄐ∠勺印分饕v得是：仙子國(guó)的仙子們一起做的好事，又一次次地戰(zhàn)勝了兇巴巴，最后，他們都成為了美德花園的種子。《叮當(dāng)?shù)哪Хā分饕v得是：教我們不要放棄夢(mèng)想；不要浪費(fèi)時(shí)間……這些都是寫我們要怎樣做人的。
我非常喜歡這兩冊(cè)書！
第一、作家就是作家嘛！比起我們平時(shí)寫的童話，作家寫133頁(yè)的，我最多也就只能寫4頁(yè)，你要想一想啊，133和4的距離有多大啊！
第二、作家寫童話時(shí)，用了好多好詞好句，都是我們想不到的，作家難怪寫童話寫得那么好！
第三、像曉鈴叮當(dāng)那樣，她是怎么想出那么稀奇古怪的題目呢？要是我，把腦袋都想出水了，還不能想到呢！
第四、我想問(wèn)一下，為什么我見過(guò)的大作家都那么喜歡寫童話呢？
在這些疑問(wèn)中，我的感受是，我很開心，作家第一次來(lái)到了我們的學(xué)校，并且從我出生到現(xiàn)在才第 一次看到作家呢，何況曉玲叮當(dāng)是童話大作家呢！
我還悟出了一個(gè)道理：要作文寫得好， 首先，你的字方面數(shù)量要多一點(diǎn)兒，然后，要用多一點(diǎn)好詞好句，繞著這個(gè)故事展開豐富的想象，把讀者吸引住，做完這些，想題目和想內(nèi)容要?jiǎng)e出心裁，最后，還要檢查一下，有沒(méi)有錯(cuò)別字。這樣，你就能寫好一篇完美和生動(dòng)的作文了！
作品作文400字 篇6
今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。
這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮，這是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一段折騰，將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空，豬八戒，沙和尚三個(gè)徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾，通過(guò)取經(jīng)人和妖魔的斗爭(zhēng)及神佛語(yǔ)與妖魔之間的關(guān)系，表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂(lè)觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。
其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的，孫悟空因?yàn)橛竦劢o他了一個(gè)最小的官職而憤怒不己，于是，孫悟空就一個(gè)筋斗云回到花果山上，玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空，但他們兩個(gè)都無(wú)法打敗孫悟空，就回去說(shuō)給玉帝聽，太白金星說(shuō)不如給他一個(gè)有名無(wú)祿官職，但是孫悟空在蟠桃大會(huì)上搗亂，自己又逃回花果山來(lái)，玉帝派二郎神等人捉拿妖猴，太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹，但孫悟空銅頭鐵臂，刀槍不入，反而練成了孫悟空的火眼金睛，最后，孫悟空卻被如來(lái)，用五指山壓住。
這本書為什么讓大家覺得好看？為什么那么的家喻戶曉？因?yàn)樗猩鷦?dòng)的動(dòng)作描寫，爐火純青的語(yǔ)言，才讓故事生動(dòng)起來(lái)。
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