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關(guān)于繡十字繡作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的繡十字繡作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繡十字繡作文400字 篇1
今年學(xué)校開設(shè)了校本課程，老師要我們按照自己喜歡的班，比如：十字繡班、手工……我報了十字繡班，因為它能鍛煉我的耐性和意志。
校本課安排在星期三的下午兩節(jié)課。丁零零。上課啦，我興高采烈地走進了十字繡班，老師走進來幫我們一個一個地安排座位，座位安排好了，老師開始講解十字繡的基本手法，我跟著老師一針一線地學(xué)了起來，直到老師一個一個地來檢查我們的手法，老師走過來看見我的繡法錯了，就蹲下來握著我的手細心地教我怎么繡才是對的，老師教了許久，我終于學(xué)會了，我向老師說了一聲：“謝謝老師。”然后老師溫和地對我說：“不用謝。”我又開始繡了起來，我信心十足地對照圖認真地檢查，咦？我怎么繡錯了，我手腳開始慌亂，老師在講臺上看見了我，笑著對我說：“不要著急，想想我剛剛教你的繡法和繡錯了怎么原路穿回。”我點了點頭，靜了下來想老師教我的繡法，我一針一線的終于把繡錯的地方反穿了回來，我吐了一口長氣，又繡了起來，時間過的很快，丁零零下課了，老師走下來檢查我們的作品，檢查完后又走上講臺說：“同學(xué)們繡的不錯，下個星期接著繡哦。”然后，我們一起說了聲：“老師再見。”
放學(xué)后，我和同學(xué)一起高興地說起了今天繡十字繡的事情，我們越說越開心，感謝學(xué)校又給了我們一個學(xué)習的平臺。
繡十字繡作文400字 篇2
這年代，21世紀，十字繡是種流行時尚，可稱真正的繡花，像我這十幾歲的孩子會的也不多。
第一次接觸十字繡是因為媽媽。媽媽一有空就會來繡十字繡，坐在沙發(fā)上，一針一針的，可仔細了。一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天總在繡什么。我準備去探個究竟。我跑去問媽媽：“媽，這是什么？”“十字繡。”媽媽答道。“繡這個干什么！消磨時間嗎？”“可以當裝飾品。你不知道，十字繡是一種古老的民族刺繡，具有悠久的歷史。要不，你也來試試，我教你。”
平時我在家是“十指不沾陽春水”的大小姐，連針都沒碰過，更別提繡花了。由于我好奇，就答應(yīng)了。
一開始，我以為很簡單，就沒仔細聽。我一個耳朵聽，一個耳朵冒。到頭來，連針都拿不好。于是，媽媽開始從頭教我。我這次可認真聽了，穿針引線，步步不落。
不一會兒，基本功學(xué)得差不多了，媽媽給我了個半成品，讓我練練。我照著圖紙選顏色，然后，沿著輪廓繡了出來。“一定要有耐心！”我開始“照貓畫虎，比著葫蘆畫瓢了。”我拿著針，左看看右瞧瞧，比畫了半天，這才敢下針。我每一針每一線都小心翼翼地扎著。“啊！”我大喊了一聲。“怎么回事？”媽媽問，她看了看我的'手指，二話不說把手指放到嘴里一吸，又吐出來，這才止住了血。我忍著疼痛繡著…
功夫不負有心人!我把半成品繡好了，兩條小金魚游來游去，真可愛!我看著我成功的作品欣慰地笑了。
以后，我就愛上了十字繡。到現(xiàn)在，我的小金魚還依然陪伴著我！
繡十字繡作文400字 篇3
上星期，我由于發(fā)燒，沒參加“十字繡組”的活動。這星期，我第一次參加。
到第二節(jié)課下課時，我們就去了活動地點。剛要走出教室時，她們對我說：“姚姚，要帶一個袋子和剪刀的。”
我一想：“完蛋了，剪刀我還能應(yīng)付，可我的袋子全在樓上。”
這時，康迪對我說：“姚姚，我有個袋子，我借你吧！”就這樣，我拿全了東西。
很快，我們就到了302班的教室。我剛想在苗苗身邊坐下，他們又說：“老師說要一個人坐兩個座位的。”于是，我就找了第四大組的第一排坐下。
老師進來了，說：“今天材料還沒到，所以我們待會兒把錢交了就看電視，先看看別人是怎么刺繡的，說不定看到一半是材料就到了呢！”我聽到有人在嘆息。
當胡老師正要打開電腦時，吳老師進來了，還拿著很多東西，高興地說：“我們的材料到了！”我們都歡呼著，心里有說不出的喜悅。
老師先發(fā)手機鏈給我們，讓我們繡。我拿到手機鏈后，暗暗自喜：“幸好我暑假時已經(jīng)繡過了，會繡。”可我又有煩惱了，我穿線穿不進去。后來，我讓吳老師幫我穿好了線，又讓張麗婷幫我起了個頭，就開始繡了。
看到我第一次繡居然這么熟練，下課了，很多人都說我繡得好，我心里美滋滋的!
今天，我的收獲很大，我既參加了“十字繡組”的活動，，又讓我暑假里努力繡十字繡的成果得到了回報，得到了同學(xué)們的贊揚。
繡十字繡作文400字 篇4
星期天，老師教我們繡十字繡。
只見老師拿出兩個嶄新的十字繡，把包裝袋打開，拿出原料盒。那張圖上有一個長著大大的頭，小小的身子的外星人。它戴著綠色的帽子，穿著藍色的衣服，背著淺綠色的包。我們決定從他的帽子開始繡，于是我們和老師都選了一條綠色的線。我們拿起一根閃著銀光的針，小心翼翼地把線穿入針孔。然后，我們拿出繡布，從中間開始往兩這邊各數(shù)四格，并且用鉛筆在布上輕輕地畫上標記。
做完這些準備工作，我們就要開始繡了。首先，用右手拿起針，從右邊第一格的右上方，由背面向正面穿上來，左手輕輕地壓線尾。接著，由格子的右上方斜著拉線，從格子的左下方穿下去，這樣就成了“/”。然后，用線壓著線尾，從格子的左上方由背面向正面穿上來。最后，從格子面在的右下方穿下去，這樣在正面就形成了一個“X"形。看著這個簡單的圖案我的心里涌出一陣歡喜。我居然會繡十字繡了。我拿起針，按同樣的方法繡更多的“X"形。這樣正面就由無數(shù)個“X"形組成了一幅美麗的圖案。而背面卻是一排排規(guī)規(guī)矩矩的長城。
原來繡十字繡還真不簡單，不過，只要有耐心你就會覺得很容易。
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