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    孔子作文400字

    時間:2021-10-19 20:54:22 400字 我要投稿

    孔子作文400字9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的孔子作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    孔子作文400字9篇

    孔子作文400字 篇1

      孔子爺爺,一個被世人稱之為“圣人”的人。當我漸漸了解這位圣人的時候,我心里有好多話想對孔子說。

      孔子爺爺,你面對一個倫理道德滑坡,價值體系淪陷,極度動蕩不安的時代,但是你主張仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓,一生都致力于恢復周禮,施行仁政。你的追求與時代極不協(xié)調,但你知其不可為而為之,在嘲笑、冷遇、顛簸中堅守如一。你也是一個極其頂尖的教育家和文史達人,你刪詩書,定禮樂,在教學之余做了大量繁瑣的編輯整理工作,為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。

      孔子爺爺,你的故事讓我懂得了許多。那時候,你常常與學生們一同討論問題,并解決各種難題。你鼓勵孩子培養(yǎng)好習慣、好品德,深入鉆研,還提出“學習時要時常復習。”你還教導同學“溫習舊的知識,可以得到新的知識。”學生們敬佩孔子教學耐心,可你謙遜地說:“學習而不覺滿足,教誨別人而不知疲倦,這些事情我做了多少?”也讓我知道了“溫故而知新”,每次學完一節(jié)課時,要把前面復習一遍,就能學到新的知識。

      孔子爺爺,你是全世界最有名的教師,由你的弟子們編撰的《論語》現(xiàn)在還風靡全球,更是一件值得中國驕傲的事情。我們這些學生一定會一直記住這些《論語》中您的尊尊教誨,并努力去身體力行,讓自己變得更加優(yōu)秀!

    孔子作文400字 篇2

    尊敬的孔子:

      你好!

      你已經(jīng)逝世了幾千年了,雖然你的軀體已化為骨埋藏在地下,但是你的思想,精神卻并沒有磨滅,在人間也流傳了上千年。

      你是春秋晚期魯國人,儒家學派的創(chuàng)始人。你主張人們相互愛護,反對暴政,你的思想核心就是“仁”。有一次,你從泰山旁路過,見一個婦女在墳前痛哭,便打發(fā)學生去詢問。原來婦女一家為了躲避殘暴的統(tǒng)治,從家鄉(xiāng)流亡到這里,你不禁嘆道:“茍政猛于虎也!”這充分的表現(xiàn)你的“仁愛”之心。

      你為中國和世界思想做了巨大貢獻,你整理了《詩經(jīng)》等書,還根據(jù)魯國實史籍編定了《春秋》,你的弟子還根據(jù)你的言行,編了《論語》,至今還在人們口中流傳。

      你堅持不懈,為了實現(xiàn)自己的理想,曾周游列國十四年,先后到了魯國之外的六個諸侯國,但始終沒有一個國君推行你的政治主張。你認為要實現(xiàn)“仁”,必須靠教育和教養(yǎng)。所以你興辦私學,廣收學生,打破了只有官府才能辦學的局面。你主張因材施教,對不同的學生給予不同教育,令人佩服。

      你還告訴我:“己所不欲,勿施于人。”是呀,凡事要站在他人的角度上,“換位”思考,多替別人想想,這對于構建和諧社會十分重要。

      孔子先生,謝謝你告訴我很多,相信你的精神和思想一定可以永垂不朽!

      此致!

    敬禮!

      柳州市龍城中學初一(11)班

      20xx.4.18

    孔子作文400字 篇3

      寒假里我讀完了《中華美德故事》這本書,我覺得其中《孔子好學不倦》的故事,對我的啟發(fā)教育特別深。

      這個故事介紹了孔子的好學精神:孔子60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不急待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天,可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經(jīng)熟練了,可還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學精神,深深地感動了他的老師。 想想自己,我感到非常慚愧。

      有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時遇到了一個難題,怎么也想不出該怎么做。這時,我想干脆明天早上到學校看其他同學是怎么寫的',把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來,我得了優(yōu)秀。老師還表揚了我。可是,現(xiàn)在翻開作業(yè)本一看,好像優(yōu)秀上多了個黑點。

      今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對待學習要認真,碰到困難要虛心向老師請教。

      這個故事,使我明白了一個道理:“學習是進步的階梯、是成功的基石,只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功。”

    孔子作文400字 篇4

      孔夫子勤奮好學,開館授徒,奔走列國,整理古籍,為心中的理想奮斗了一生。我能跟隨他學習,真是三生有幸。

      一天,子淵給夫子煮稀飯,快要煮熟時,發(fā)現(xiàn)鍋里掉進一個臟東西,就用勺子把這個臟東西舀了出來,正要往地上潑,卻立即猶豫了:夫子教育我們,一粥一飯,當思來之不易。這么做,豈不浪費食物?干脆我吃了吧!

      他的一舉一動,都被緩緩走來的夫子和我看在了眼里,我緊隨夫子身后。夫子緩緩地走過去,捋著胡須,問:“食物是不是要先奉尊長進食,怎可自己先吃呢?”夫子是否以為師兄這是要偷吃食物,他一邊問師兄,一邊看看我。我心中也在納悶:“平日,師兄對夫子極為尊重,無事不從,無言不悅,今天怎么”子淵師兄一聽,連忙解釋:“夫子,您誤會了!剛才我是因為看見煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的粥舀起來吃了,怕倒掉了,不就白白浪費了。”

      夫子聽聞,不禁嘆息:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時候,可以依靠心,但心也有不足靠的時候。姜鑌,你和我一起過來,是否也一樣看錯了呢?”我有些尷尬地微笑著。所以啊,我們不要輕易地去評判別人,議論別人,因為你沒有親身經(jīng)歷,你不知道到底發(fā)生了什么,從別人嘴中聽到的,那就更不可以隨便相信。

      每天生活中的教育,比比皆是,夫子給我上了別開生面的一課,真是令我受益非淺!

    孔子作文400字 篇5

      從古至今,偉大的教育家,思想家,以及西方的哲學家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我們敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。

      孔子名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家,教育家,號稱弟子三千。"四書五經(jīng)"中的"四書"有《論語》一書。《論語》,儒家經(jīng)典著作之一,記錄了孔子及其弟子的言行,由孔子及其再傳弟子編撰而成。

      首先,我認為孔子是一個不恥下問的人。我們也知道,孔子有許多的"導師"。有的導師小到《兩小兒辯日》中的孩童。從兩個孩童的辯論中,孔子也明白了許多道理,甚至向兩個孩童請教。從此點我們可以看出孔子不恥下問的特點。

      其次,我認為孔子是一個把生死置之度外的人。孔子從四十歲開始講學,一生弘揚仁、義、禮、智、信,以禮治國。為國,他可"毀三都",為國,他可親自率兵,可魯國君上為了自己的利益,將孔夫子趕出魯國。不過幸而孔夫子并未放棄,并和弟子在漂泊途中,依舊努力宣傳。有許多次差點因此丟去性命。可這并不會阻擋孔子宣傳仁、義、禮、智、信。也許,這才是真正的為國堪憂,強大無畏。

      這就是我心中的孔夫子,也是孔子愛人,愛己,為國分憂,無私無畏的特點。就像古人說的"士不可弘毅,任重而道遠"。孔子不愧為真君子,而他的弟子也將仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!這就是我心中的孔夫子:東方圣賢!

    孔子作文400字 篇6

      孔子,偉大的思想家,教育家,他三歲是父親離世,十七歲時母親又離開人間,但他沒有失去信心,而是努力造就自己,憑著他受到的教育,開辦私塾,把自己學到的和積累的知識教給他的學生,被他所教育過的學生大多都是平民家,而他免費教育他們,讓他們也能有出人頭地的一天。

      孔子的品行優(yōu)良,他根據(jù)學生的性格來不同的教育他們,“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)了他的謙虛;"學而不思則罔,思而不學則殆“展現(xiàn)了他教育學生的方法。

      不只是中國,其他國家的人也了解孔子不少,他一生教過多達三千名學生,而著名的就有七十幾個個,他是多么無私。在國外,還創(chuàng)辦了許多孔子教育學校,這說明孔子對其他國家的影響也很大,他是多么偉大。他55歲時率弟子一起周游其他列國,把自己的教學方法介紹給其他列國,可是他們一行人在周游過程中多次被困遇險。

      孔子把“任”和“義”視為道德的最高原則,“仁”可以將它理解為對人的關心,"義"則是道德,他講求學生道德好,對他人關心關愛,他的學生把他說的名言名句記錄下來,流傳至今,這些育人的方法值得我們學習,值得老師學習。

      孔子只是一個普普通通的人,但他用自己的行動使他成為了風靡全球的偉大的思想家,教育家。他在中國歷史上重重的畫上了一筆,在許多人的心上畫上了一筆。

    孔子作文400字 篇7

    孔子:

      您好!

      孔子,您是一位有才學的人,也是儒家學派的創(chuàng)始人。雖然您早已逝世,但您的言行教誨依然銘刻在世人的心中

      您興辦私學,編制教材,——編訂了【詩經(jīng)】、【春秋】等書。您的弟子根據(jù)您的言行也編訂了【論語】一書。您為了實現(xiàn)自己的理想,周游列國十四年,先后到了魯國之外的六個諸侯國,但始終沒有找到一個國君來推行您的政治主張。您認為,要實現(xiàn)“仁”,必須靠教材和修養(yǎng),所以,您興辦私學,廣收學生,打破了只有官府才能辦學的局面。您主張因材施教,對不同的學生給予不同的教育。您教育學生學習態(tài)度要老實,明白“知之為知之,不知為不知”的道理。告訴學生們知道就是知道,不知道就是不知道,希望學生們成為品行高尚的人。

      記得您還說過“學而不思則罔,思而不學則殆”,他告訴我們不能只學而不思考,也不能只思考而不學習,要學會學與思并用。

      英語是我一直以來的絆腳石,小學時,英語簡單我也是只得個九十多分,從未得過滿分。上了初中,英語成績更是不堪入目,當明白您這句話時,我才恍然大悟,我只學習而沒有學會思考。而現(xiàn)在,我也在試著學與思并用,希望英語成績能有所提高。

      孔子,您是世人眼中的“圣人”,您說過的話無不銘記在世人的心中!

      龍城中學初一十四班李艷君

      20xx年4月17日

    孔子作文400字 篇8

      孔子名丘,字仲尼,是春秋戰(zhàn)國時期魯國陬邑人。還是中國著名的大思想家,大教育家。孔子開創(chuàng)了私人講學的風氣。是儒家學派的創(chuàng)始人。

      在《論語》中有這樣的一個故事:"孔子學識淵博,人稱孔圣人,但孔子依然虛心好學,不恥下問。有一回,跟隨當時魯國的樂管師囊古琴,學的是《文王操》。孔子專心學了一段時間后,師囊說可以了。孔子覺得不夠,又繼續(xù)學。一段時間后,師囊說可以了。可孔子仍覺得不夠。又過了一段時間,師囊認為真的可以了。可孔子仍覺得不夠。直到孔子能夠再樂曲中表現(xiàn)文王的形象,孔子才覺得真的可以了。"

      在跟師囊學古琴,彈奏《文王操》時,師囊曾三次對孔子說:"可以了。"但孔子始終覺得自己還得再學,直到能夠在樂曲中表現(xiàn)文王的形象,孔子才罷休。又有一回,孔子去太廟祭祖,見到新奇的事物就向人問這問那。有人笑著說:"孔子學富五車,懂得禮儀,怎么還要問別人?"孔子聽了后回答說:"對于不明白的事,每事必問,有什么不好?"

      通過這兩個故事,我們知道了孔子是一個虛心好學,不恥下問的人!

      這就是我心目中的孔夫子。

    孔子作文400字 篇9

      孔子乃圣賢也,我要做孔子一樣的人。

      孔子自幼勤奮好學,因為他的父親在很早的時候就去世了,他只能依靠母親生活,從而激發(fā)了孔子刻苦努力、發(fā)奮圖強的勁頭,最終學有所成,成為無所不知的圣賢。我要像孔子那樣,做一個埋頭實干、孜孜不倦的人。

      即使孔子被人稱贊為圣賢,但孔子可是非常謙虛的。他認為“圣則吾不能,吾學不厭而教不倦也”。他還認為只要有人懂得他不知道的知識,就拜他為師,所以他說“三人行必有我?guī)熝伞薄_@也反映了他是一個謙恭虛心、學而不厭的人。

      孔子更是一個有仁德之心的人,且孔子還創(chuàng)建了以“仁”為核心的道德學說,他告訴他的弟子都要善良,富有同情之心,并且還要待人以真誠和寬厚。

      孔子之所以會成功,就是因為他不僅學富五車,更有永不放棄、樂觀豁達的態(tài)度,所以他才能帶著眾弟子周游列國而不懼艱難險阻,雖然后來他的主張并未得到采納,他的仕途之路也坎坷不平,但孔子還是踐行理想。我也要像孔子這樣,做一個堅持理想,百折不撓的人。

      孔子既是學問淵博的教育家,又是倡導“仁政”的政治家,堅持理想的智者,更是大成至圣先師,“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之惡”“躬自厚而薄責于人”……我要用孔子言論來要求自己,做孔子一樣的人!

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