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    學(xué)藝作文400字

    時(shí)間:2022-07-19 10:26:16 400字 我要投稿
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    學(xué)藝作文400字10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)藝作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)藝作文400字10篇

    學(xué)藝作文400字 篇1

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴也報(bào)了名。

      小猴來(lái)到小兔家的窗前,只見(jiàn)小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問(wèn):“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對(duì)小猴說(shuō):“我練習(xí)書法,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書法家。”小猴又問(wèn):“那我能不能和你一起練書法呢?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒(méi)練幾分鐘呢,小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

      第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習(xí)。可是,小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來(lái),所以它又放棄了。

      第三天,它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門前跑過(guò),小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢!小猴一邊跑一邊說(shuō):“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說(shuō):“好的',好的,那你追上來(lái)啊!”沒(méi)過(guò)多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動(dòng)了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

      動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了,小動(dòng)物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

    學(xué)藝作文400字 篇2

      森林里要舉行一年一度才藝大比拼,小猴接到了通知,它想:我該比什么才藝呢?突然,它靈機(jī)一動(dòng),我可以向同學(xué)請(qǐng)教呀!

      小猴來(lái)到了小兔家,一進(jìn)屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。于是小猴想:我可以和小兔學(xué)作文呀!小猴就跟小兔說(shuō):“我可以跟你學(xué)寫作文嗎?”小兔子說(shuō):“可以呀!”小兔子當(dāng)起了老師,給小猴講述寫作文的要領(lǐng),要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽(tīng)。于是小猴對(duì)小兔說(shuō):“這也太難了,不寫了。”

      小猴走著走著,碰見(jiàn)了喜鵲在吹喇叭,小猴想:“還是吹喇叭容易呀!”小猴對(duì)小喜鵲說(shuō):“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小喜鵲就開(kāi)始教小猴吹喇叭。吹著吹著,小猴就厭煩了,說(shuō):“太難了,不學(xué)了。”小猴氣沖沖地走了。

      小猴跑著回家的時(shí)候,碰見(jiàn)了小鹿,小鹿在鍛煉身體,跑步呢。于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是小猴跟小鹿學(xué)跑步。跑了一圈,小猴就說(shuō)什么也不跑了:“這也太累了,我可不學(xué)了。”小猴說(shuō)。

      到了比賽那天,小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎(jiǎng)了,只有小猴沒(méi)有獲獎(jiǎng)。小猴只能呆呆地在臺(tái)下看著,羞愧地低下了頭。

    學(xué)藝作文400字 篇3

      陶瓷博物館是我在景德鎮(zhèn)最留戀的地方。

      拉坯、印坯、利坯、畫坯、施釉……這么多的工序,聽(tīng)聽(tīng)就讓人頭痛,但各個(gè)老師傅的年齡與他們嫻熟的技術(shù)讓人驚嘆。

      做爬花的師傅是一位67歲的老婆婆。她戴著老花眼鏡,手里拿著一把細(xì)刻刀,認(rèn)真地在一只黃色的花瓶上刻畫著。只見(jiàn)她時(shí)而眉頭緊皺,好像碰到了什么難題;時(shí)而嘴角上揚(yáng),仿佛為剛刻畫的圖案暗暗得意。我湊近觀察,不禁發(fā)出一聲驚呼,原來(lái)花瓶上刻著許多小暗紋,這些小暗紋這么細(xì)密,若不仔細(xì)觀察,還真看不出來(lái)呢!老婆婆一直埋頭刻畫,對(duì)于我們的到來(lái)好像并不關(guān)心,臉上仍然是認(rèn)真和嚴(yán)肅的`神情。

      接著,我們參觀了清代留下來(lái)的鎮(zhèn)窯。窯房?jī)?nèi)很陰涼,我忍不住打了一個(gè)寒顫。走到窯爐前往里張望,我看見(jiàn)許多整齊堆放的容器,導(dǎo)游告訴我們因?yàn)榕聼茣r(shí)的煙熏臟了瓷器,需要把瓷器放在這些容器中。導(dǎo)游還告訴我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有溫度計(jì)測(cè)量窯爐的溫度,所以燒制時(shí)需要不時(shí)往窯爐里吐唾沫,通過(guò)唾沫的蒸發(fā)情況判斷窯爐的溫度。

      瓷都學(xué)藝,讓我受益匪淺!

    學(xué)藝作文400字 篇4

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年里最重要的特長(zhǎng)大賽了。小猴華華興高采烈去報(bào)名了,它心想:我們猴子世世代代都那么聰明,我肯定能奪冠的。

      今天,華華來(lái)到兔妹妹的家里,只見(jiàn)兔妹妹它低著頭,正認(rèn)真地寫著什么。華華走過(guò)去問(wèn)道:“兔妹妹,你在寫什么呀?”小兔回答道:“我正在寫文章呢,以后要做一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的'作家。”聽(tīng)了小兔的這番話,華華連忙跑回家去學(xué)寫作了。

      華華在家還沒(méi)寫幾個(gè)字,就聽(tīng)到窗外傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,是誰(shuí)呢?原來(lái)是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭啊!華華想:吹喇叭比寫文章可是容易得多呢!于是華華改變主意,便去市場(chǎng)買來(lái)了喇叭準(zhǔn)備練習(xí)。第二天,華華大清早就抱著喇叭爬到樹(shù)上練習(xí),可是它腮幫子都吹紅了,喇叭才發(fā)出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說(shuō):“早知道吹喇叭這么辛苦,我還不如寫文章呢!”

      這時(shí),小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過(guò)。小猴頓時(shí)靈光一閃,拍拍自己的后腦勺自言自語(yǔ):“我怎么沒(méi)想到呢,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,干脆我去學(xué)長(zhǎng)跑吧!”小猴華華說(shuō)完,立刻跑起來(lái)了,但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的,坐在地上起不來(lái)了。

      到了比賽那天,選手們八仙過(guò)海——各顯神通,華華什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,頓時(shí)覺(jué)得好懊惱。

      小朋友們,我們學(xué)東西的時(shí)候,不能像小猴華華那樣三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!

    學(xué)藝作文400字 篇5

      森林里住著許多小動(dòng)物,有小猴,小熊,還有小兔和小豬……他們都有自己的才藝,只有小豬什么也不會(huì),他決定拜師學(xué)藝,好參加森林里的“元旦才藝表演”。

      有一天,他來(lái)到百靈鳥家門口,說(shuō)道:“百靈鳥姐姐,我想拜你為師,學(xué)習(xí)唱歌。”百靈鳥答應(yīng)了他的請(qǐng)求。首先她給小豬示范了高音,然后小豬跟著唱。他這一唱,唱得比烏鴉還難聽(tīng)!百靈鳥嚴(yán)肅地說(shuō):“停停停!唱得比烏鴉還難聽(tīng)!”小豬覺(jué)得唱歌很那難,于是,放棄了學(xué)唱歌。

      接著,小豬又向山羊伯伯學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)。山羊伯伯給小豬示范了跳遠(yuǎn)的.動(dòng)作。小豬照山羊伯伯的動(dòng)作去做,一跳,才跳九分米。山羊伯伯說(shuō):“不行,重跳!”小豬再跳了一次,這一次,他才跳了七分米。小豬更灰心了。他感到非常失望,于是,他又放棄了學(xué)跳遠(yuǎn)。回家的路上,小豬想:山羊伯伯,百靈鳥姐姐都這么厲害,我怎么做不到呢?我要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

      他又向小猴學(xué)爬樹(shù),向小鹿學(xué)書法,可都放棄了。

      不久,“元旦才藝表演”開(kāi)始了。大家登臺(tái)表演,只有小豬什么也不會(huì),結(jié)果他只能垂頭喪氣地回家了。

      在回家的路上,小豬想:做任何事,如果不能持之以恒,結(jié)果就會(huì)一事無(wú)成。

    學(xué)藝作文400字 篇6

      美猴王上岸后,發(fā)現(xiàn)有人在海邊釣魚,覺(jué)得非常好玩,就做出了鬼臉,把釣魚的人嚇的丟下筐子,四處奔逃。他趁著好時(shí)機(jī)抓住一個(gè)人脫掉那人的衣服,學(xué)著像他一樣穿上衣服,一搖一擺的去找神仙。

      有一天,美猴王看見(jiàn)一個(gè)樵夫,樵夫問(wèn)清楚美猴王的來(lái)意后,讓他去三星洞拜師。美猴王找到了三星洞,被一個(gè)童子領(lǐng)了進(jìn)去。見(jiàn)到了祖師趕忙拜師,祖師給他起了個(gè)名字叫孫悟空。從此,悟空和師兄們一起學(xué)習(xí),有空時(shí)還養(yǎng)花種樹(shù),砍柴挑水,不知不覺(jué)過(guò)了六七年。

      有一天,祖師開(kāi)壇講道,問(wèn)悟空想學(xué)什么,悟空說(shuō):“我對(duì)道法一點(diǎn)都不感興趣,要學(xué)長(zhǎng)生不老術(shù)。”祖師聽(tīng)后生氣的拿出戒尺在悟空的頭上敲了三下,背著手回到屋子了。但是悟空心里美滋滋的`,當(dāng)天晚上三更的時(shí)候,悟空來(lái)到祖師的房間,發(fā)現(xiàn)門開(kāi)了一道縫。悟空進(jìn)去,看見(jiàn)祖師睡著了,不能驚動(dòng)就跪在床前等候。祖師醒來(lái)覺(jué)得悟空很有靈性,非常高興,就將長(zhǎng)生不老術(shù)教給了悟空。第二天,祖師送給悟空一朵筋斗云,說(shuō):“今天教你這個(gè),可以一翻十萬(wàn)八千里。”悟空很高興,認(rèn)真的學(xué)起來(lái)。

      過(guò)了幾個(gè)月,師兄們讓悟空變法術(shù),悟空就念咒語(yǔ),變成了一顆大樹(shù),大家都為他喝彩。這個(gè)時(shí)候驚動(dòng)了祖師,祖師發(fā)現(xiàn)悟空在賣弄本領(lǐng),心里很不高興,勸他下山回花果山去。悟空知道自己錯(cuò)了,可是已經(jīng)晚了,只好無(wú)奈的收拾行李,架著筋斗云回花果山去了。

    學(xué)藝作文400字 篇7

      古箏是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜,可我還是堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)!

      記得我六歲那年,看見(jiàn)在舞臺(tái)上彈古箏的.藝人仙氣飄飄,優(yōu)雅極了,我立刻愛(ài)上了古箏,央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快,經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。

      一開(kāi)始,我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著,卻經(jīng)常彈得非常非常地不好,終于,我放棄了古箏。

      一天,媽媽給我講了一個(gè)成語(yǔ)寓言故事《精衛(wèi)填海》,這讓我明白了做每一件事都要有堅(jiān)定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的信心又重新回來(lái)了!

      于是我克服了重重困難,堅(jiān)持每天練琴,終于,我成功了。可是好景不長(zhǎng),因?yàn)槠呒?jí)的歌譜沒(méi)有背熟,考不了七級(jí),這時(shí),我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“女兒,你一定要記住,不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈,只要你認(rèn)真過(guò)了,名譽(yù)有也好沒(méi)也罷,都是浮云。”我咬了咬牙,加強(qiáng)了“古箏訓(xùn)練”,終于我拿下了七級(jí)。

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,可是我堅(jiān)信,我和古箏的故事還沒(méi)有謝幕。

    學(xué)藝作文400字 篇8

      春天來(lái)了,森林里,小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲,冬眠的小動(dòng)物們也都從沉沉的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。獅子大王決定在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里舉行一場(chǎng)盛大的`“春季才藝大賽”。于是,它派百靈鳥給森林里的小動(dòng)物們發(fā)放邀請(qǐng)函。

      小動(dòng)物們收到邀請(qǐng)函后,都紛紛報(bào)名。為了能在比賽中一舉奪冠,它們立刻開(kāi)始緊張的訓(xùn)練。小猴也報(bào)名參賽了,但是它什么才藝都不會(huì),學(xué)什么呢?

      小猴聽(tīng)說(shuō)小兔作文寫得很棒,它就去找小兔學(xué)寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領(lǐng)。可是小猴聽(tīng)得昏昏欲睡,等開(kāi)始下筆時(shí),想了半天都寫不出一個(gè)字來(lái)。它撓撓頭說(shuō):“寫作文真是太難了,我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧!”

      小猴離開(kāi)小兔家往回走。路上,它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞,公雞的歌聲清亮動(dòng)聽(tīng),小猴子一聽(tīng),心想:嘿,公雞唱歌真好聽(tīng),我還是跟公雞學(xué)唱歌吧!于是,小猴跟著公雞學(xué)起來(lái)唱歌。可是,沒(méi)唱幾天,小猴又放棄了,原來(lái)它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。

      小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步,可是才跑幾圈,它就累得氣喘吁吁,索性躺在樹(shù)上睡大覺(jué)……

      一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,春季才藝大賽開(kāi)始啦!賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們各展才藝。瞧,小兔拿了作文比賽一等獎(jiǎng),小公雞抱著歌唱家的獎(jiǎng)杯笑開(kāi)了花,梅花鹿也獲得了跑步之星,可是小猴呢,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持練習(xí),什么也沒(méi)有得到,只能垂頭喪氣回了家!

    學(xué)藝作文400字 篇9

      從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,可以在大的舞臺(tái),彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛(ài)上了鋼琴。

      媽媽說(shuō),學(xué)音樂(lè)的人都很苦。爸爸說(shuō),你是堅(jiān)持不了的!在爸爸媽媽的不認(rèn)可下,最終還是“敵”不過(guò)我。于是四歲的我開(kāi)始了“拜師學(xué)藝”了!

      媽媽說(shuō)的對(duì),學(xué)音樂(lè)的人真的'好苦,好苦,比咖啡還要苦!一首簡(jiǎn)單的曲子在我手中要反復(fù)練,反復(fù)練才能熟。有一次,我的心情不大好,在練琴是有點(diǎn)想放棄學(xué)鋼琴的目標(biāo)。因?yàn)橛幸粋(gè)地方,我總是彈不好。

      “怎么這個(gè)地方就是彈不好呢?”我有些生氣。

      媽媽看見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,孩子,練不好就分開(kāi)練,實(shí)在練不好就滿下性子慢慢練。”

      有了媽媽的鼓勵(lì),我就慢下性子來(lái)彈,不對(duì)在來(lái),就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個(gè)困難還是被我克服下來(lái)了。

      在20xx年是時(shí),我成功的考過(guò)六級(jí)。那時(shí)我明白了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”就像用藥片對(duì)水沖開(kāi),褪去了鮮艷的糖衣后,指剩下不為人知道的苦澀。

      如今,我已經(jīng)考過(guò)了八級(jí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航了,雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷,但我已為夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

    學(xué)藝作文400字 篇10

      一個(gè)二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個(gè)小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個(gè)方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

      那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開(kāi)始,老師并沒(méi)有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁(yè)又一頁(yè),每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。

      而后,我開(kāi)始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿,將字寫得端正,有時(shí)一個(gè)字寫得不好,我會(huì)耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

      學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂(lè)時(shí)間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時(shí),我也只能望著紙上一個(gè)個(gè)方塊學(xué)。就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材溃嘁陨砗篁v身。”

      終于,功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目。看著紙上一行行清秀的.字體,終于懂得師長(zhǎng)的一句話:“端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人。”我明白,這不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我終于練就了一手好字,我相信,我會(huì)以這美麗的字書寫一生。

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