學(xué)藝作文400字（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)藝作文400字，希望對大家有所幫助。
學(xué)藝作文400字 篇1
上次回家，我在收拾我的房間，我發(fā)現(xiàn)了一個黑色的箱子，上面布滿灰塵，我用抹布擦掉了上面的灰塵，打開了箱子。我一打開箱子，箱子里面立刻就閃爍出了金色的光輝，啊，這不是我的小號嗎，自從帶了牙套以后就一直放在這里，沒有動過，看著這把金色的小號，我不禁回想起那艱苦的學(xué)藝路。
在二年級時候，我陰陽差錯的被李嘉乙騙到了這個特色班。考試的時候我不想丟人，就作弊，我和李嘉乙一組考試，我沒有他的肺活量大，所以就在中間偷偷的喘了口氣，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我，就這樣，我上了這個特色班。
一開始我認(rèn)為，這放放屁的特色班有什么好的，所以就在特色班上偷偷摳墻上的灰玩。有一次，我玩的時候，被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師批評了我一頓，我很傷心，下定決心一定要把這個特色班上好，讓老師對我刮目相看。就這樣，我每天拼命的練習(xí)，每次下特色班嘴上都會有一圈紅紅的圓圈。后來蔡老師教我們，讓我們背十六字口訣，因?yàn)槲以诘紫峦低档木毩?xí)，所以就沒有背，也沒有聽老師說，就這樣靠自己的努力上了中班。
上了中班，我們都換了高級的樂器，老師讓我們練習(xí)《龍的傳人》這首曲子，我只花了一天的時間就會吹了，并且背過了。我們找老師吹奏，老師直接讓我上了大班，我在大班中雖然經(jīng)常受到欺負(fù)，但是還是不放棄。我通過我自己的努力，連續(xù)兩次上元旦晚會，我很是高興。，因?yàn)槲铱课易约旱呐ι狭嗽┩頃?/p>
這便是我的學(xué)藝路。
學(xué)藝作文400字 篇2
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了，小猴也報(bào)了名。
小猴來到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認(rèn)真地在練著書法。小猴問：“小兔，你干嘛要練習(xí)書法呢？”小兔一邊寫，一邊對小猴說：“我練習(xí)書法，是因?yàn)殚L大后我想當(dāng)一名書法家。”小猴又問：“那我能不能和你一起練書法呢？”“OK！”小兔爽快地答應(yīng)了。于是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱著個喇叭，跳到樹上就開始練習(xí)。可是，小猴吹了很長時間，卻連一個準(zhǔn)確的音符都吹不出來，所以它又放棄了。
第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒來得及換呢！小猴一邊跑一邊說：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說：“好的，好的，那你追上來啊！”沒過多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
動物王國的特長大賽終于開始了，小動物們都大顯身手，紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。
學(xué)藝作文400字 篇3
兒時，樹蔭下常會有我們與泥巴大軍的對抗聲影；但在今天，我們也了解到了陶藝與玩泥巴和玩橡皮泥不同。
為我們上陶藝課的是王老師，她首先介紹了泥的種類，而我們今天用的是瓷泥，連陶藝中的揉泥也分兩種呢！但今天王老師說不用揉泥，直接進(jìn)入第二部——醒泥。王老師說，在泥中有許多的氣泡，如果不進(jìn)行醒泥，做出來的陶藝品很容易破裂，醒泥的操縱方是：先在木板上用濕毛巾進(jìn)行擦洗，這樣泥就不會因?yàn)樘啥验_了。然后用適當(dāng)?shù)牧Χ饶闷鹉嗤迳显遥?dāng)手太干時，用毛巾將手擦拭直至手上的水分適當(dāng)后停止。當(dāng)泥已開始變軟時，就說明醒泥成功了。
看完王老師的示范后我們便心動不如行動地向王老師討泥，在王老師和我們親愛的美術(shù)老師的幫助下，我們的作品不久便浮出水面，我陶藝品的裝飾只有兩樣，它們分別是一朵花和一條魚。
王老師說這樣子做完還不算一件完整的作品，還要經(jīng)過兩天一夜的放置和五天的晾曬，這才完成。一件小小的工藝品卻包含了一個人八天的堅(jiān)持不懈，而這八天的努力換來的當(dāng)然是成功的喜悅啦！
學(xué)藝作文400字 篇4
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝置，我看過年的時候窗戶上的紅色剪紙真是太美了，這些剪紙剪得栩栩如生。于是我就對剪紙產(chǎn)生了興趣。
終于，在一節(jié)美術(shù)課上給了我一個機(jī)會。老師給我們做示范，老師把一張紅色的紙對折，畫了一個一半的愛心，老師開始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的聲音像一首悠悠的小令，剪直線時快又狠，剪曲線時慢又細(xì)。不一會兒，一個鮮紅的愛心就出來了。我看了一下，由衷地說：“真漂亮！”老師說：“你們可以開始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙，把它對折，用鉛筆畫了半件衣服。開始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪著。突然，旁邊的同學(xué)不小心碰了我一下，我就把一只衣袖給剪掉了，剪出來的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁邊的那些同學(xué)看到這件衣服便哈哈大笑。
之后，老師教給了我們另一種方法，把一張正方形的紙折成一個很小的三角形，再把三角形的一個角剪去，再把它展開，就成了一個五角星。我按照老師的方法嘗試了一下，果然成功了，那一刻，我真開心！后來，我又剪了許多圖形，在不知不覺中下課了。
在美術(shù)考試的時候，我用剪紙獲得了老師的稱贊，得到了高分。剪紙讓我得到了快樂。
學(xué)藝作文400字 篇5
我酷愛寫字，好像我在媽媽的肚子里就和書法有了不解之緣，小時候我拿著粉筆在家里的墻上、地上寫字。爸爸很喜歡我愛寫字，所以非常關(guān)注我寫字。在爸爸有空的時候，爸爸還有時帶我出去參觀，我國偉大的書法家寫的作品。
在我小學(xué)的時候，爸爸每次出去，回來都會給我買好多本字帖，讓我在字帖上一絲不茍的練字。爸爸，每天給我規(guī)定把這幾張字帖，認(rèn)認(rèn)真真的把這些字，一筆一劃的寫完。有一次，我在書桌上練字，因?yàn)椋职肿屛揖毜淖痔啵矣X的很累。有時，我真想把練書法這個念頭給打消了，不想練字了。那時候，爸爸認(rèn)真嚴(yán)肅的對我說：“成功=目標(biāo)+勇氣+努力，沒有艱苦的練習(xí)，你要用什么來打敗失敗，獲得成功呢？”爸爸的這一番話，讓我又充滿了練字的信心。
在我來到英華小學(xué)上學(xué)時候，我報(bào)了書法特色班。每天，在特色班里跟著趙老師，練毛筆字。一次，在特色班里上課，趙老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真的寫這個‘永’字。
我只是為所欲為只是拿著毛筆在水寫布上，隨便寫了兩三個‘永’就去找趙老師看我寫的‘永’。我以為我能得到趙老師的好評。可是，趙老師不說一句話，只是，在我的水寫布上也寫了一個‘永’字，我一下子低下了頭。
我看著我的寫的字簡直就無法和趙老師寫的字比。我拿著水寫布，回到自己的位置，照著老師寫的字練了起來。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人這句話的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路順風(fēng)就能到達(dá)大洋的彼岸。
學(xué)藝作文400字 篇6
在神奇的森林王國里，住著一只好吃懶做的小豬。
一天，聽說森林公園要舉辦才藝大賽，它也想去試試。
可剛報(bào)完名，它就開始犯愁了：“我應(yīng)該表演什么才藝呢？”
良久的思考之后，他決定拜師學(xué)藝。
它先來到小猴家，小猴正在樹上練習(xí)雜技呢。小豬對它說道：“小猴弟弟，你能教表演我雜技嗎？”
小猴停下來，擺了擺手道：“不行不行，你老是半途而廢，我不教你！”
小豬垂頭喪氣地離開了，路上碰見蜜蜂姑娘正在花叢中跳舞。它急忙跑過去，對蜜蜂說道：“蜜蜂妹妹，你教我跳舞好嗎？”
蜜蜂正忙著呢，瞧了它一眼，“你太懶了，吃不了這苦的！”說完又繼續(xù)跳舞了。
小豬聽了羞愧地低下了頭。
樹枝上的小鳥看到了這一切，輕聲細(xì)語地對小豬說：“學(xué)習(xí)本領(lǐng)是一件很辛苦的事情，只有堅(jiān)持練習(xí)、不怕困難才能成功，不能只有三分鐘熱度！如果你能做到，我可以教你唱歌！”
小豬下定決心說道：“嗯！我一定會努力堅(jiān)持！”
就這樣，小豬每天起早貪黑跟著小鳥學(xué)習(xí)唱歌，一天又一天過去了，它的嗓子越來越好。
才藝比賽那天，小豬用動聽的歌聲驚艷了全場，評委們給了它一個最高的分，所有的小動物都對它刮目相看。
獲得了第一名的小豬，并沒有忘記小鳥的話，每天仍然堅(jiān)持練習(xí)，爭取唱得更好聽。
學(xué)藝作文400字 篇7
魯班年輕的時候，就決心要去拜師學(xué)藝。他告別了父親和母親，騎上馬直奔西方，他馬不停蹄的騎著馬走，越過了一座座山路，走過了一條條小河，一連就走了三十多天。
有一天他走到了一座山的下面，猜是到了終南山了，山上曲曲彎彎的，他突然看見旁邊有一棟房子，房子里面有一位老大娘，就把要去拜師學(xué)藝事情說給老大娘聽了，還問老大娘該從哪條路走，老大娘說：“這里九百九十九條道，正中間一條路就是”，魯班連忙道謝老大娘，他數(shù)左邊的一條路有四百九十九條，他又?jǐn)?shù)右邊得路有四百九十九條，選正中間那條小道，就騎上馬就上山去了。
魯班到了山頂，只見樹林子里露出一帶屋脊，走近一看，是三間平房。他輕輕地推開門，屋子有許多的斧子在地上擺著，似乎連一個站的地方都沒有。一個白發(fā)蒼蒼的老人，伸出兩條腿，躺在床上睡覺，打呼嚕像打雷的聲音。
魯班想：這位應(yīng)該就是擅長木匠手藝的大師了。
魯班不慌不忙的等著他醒來，一直到太陽快落山時，他才坐起來。魯班走上前，跪在地上說：“大師請你收下我當(dāng)徒弟吧！”大師問：“你叫什么名字，從哪兒來的”，魯班回答：“我叫魯班，從很遠(yuǎn)的魯家灣來的。”大師說：我考考你問題，你答的上來我就收你，如果你答不上來就隨你要回去就回去你要留下就留下。”魯班不急不慢地說：“我今天就答不上我明天再答，我要一直等到答對才罷休。”
想不到魯班沒幾天就成了那位精通木匠手藝的神仙的徒弟了。
學(xué)藝作文400字 篇8
很久以前，老虎處處受到別人的欺負(fù)。老虎很不服氣，它心想：自己四肢發(fā)達(dá)，身體強(qiáng)壯。為啥不去學(xué)一下真本領(lǐng)呢？以后就沒有人敢欺負(fù)它了。
于是它東奔西跑的忙著去拜師，沒有人肯收它為徒，以為它很笨，于是它就坐在樹下哭了起來，正好獅子看見了，獅子跑過去問它：“你怎么在這里哭啊？有什么委屈嗎？”于是老虎把它的委屈告訴了獅子，獅子很同情老虎。于是收了老虎為徒。老虎很感激獅子，它下定了絕心一定要好好學(xué)本領(lǐng)。老虎天天勤學(xué)苦練，終于練成了滾、撲、撕、咬。于是它要離開獅子了，它們倆都依依不舍的。
當(dāng)它走在路上的時候，它看見一只野狼正追著兔子咬，于是它顧不得自己的生死，沖上去跟野狼搏斗。野狼打不過老虎就逃跑了。不過老虎受了點(diǎn)輕傷，兔子要幫老虎治療，老虎連忙道謝。
當(dāng)它來到小溪，它又看見野狼在追著羊咬。老虎再也忍不可忍了，它沖上去把野狼咬的彈動不得，最后就把這只可惡的野狼生生的咬死了。羊很感激老虎，羊想請它吃一頓飯。老虎連忙絕謝。
這一天森林要選出一位森林之王，大家都選老虎。大家說：“老虎行俠丈義，對大家都很好。”老虎當(dāng)上了森林之王，突然間，額頭上就長出了一個威風(fēng)閃閃的“王”字。
有一天，老虎在跟其他動物玩。它突然間對其它動物說；“我得先出去一下，你們大家等我。于是老虎就跑到獅子家去探望獅子，當(dāng)它回到獅子的家，才知道獅子已經(jīng)逝世了。于是老虎在他的墳?zāi)骨巴纯嗔似饋恚睦镞�很愧疚…
學(xué)藝作文400字 篇9
陽光的春日，小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。
小羊的看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應(yīng)該為的生存去學(xué)一門技術(shù)，也為父母爭點(diǎn)光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道：“沒，要去學(xué)，一學(xué)便會。”小羊便到處去找人學(xué)技術(shù)。它走呀走，小猴子在學(xué)爬樹，便上去問到：“小猴，請問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說：“爬樹是一門技術(shù)啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”小羊便跟著小猴學(xué)起爬樹來，沒學(xué)小時，小羊便不耐煩地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹真辛苦，學(xué)會了又派不上用場。”小羊掃興地。
小羊翻一座山，看見了小兔子在學(xué)打洞，便前問到：“小兔，請問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說：“打洞是一門技術(shù)啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來，沒學(xué)小時，小羊便厭倦地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地。
月了，小羊跟動物學(xué)過技術(shù)，可也沒學(xué)會。有，小羊又在山上溜達(dá)，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學(xué)會了爬樹和打洞嗎?”從樹叢背后闖出了張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快爬上樹躲一劫。小兔腿腳靈活鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃一難。
小羊爬樹又鉆洞，成了大灰狼的美餐。
學(xué)藝作文400字 篇10
魯班年輕時，決定去終南山拜師學(xué)藝。
他拜別父母后一路跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走了整整三十天后，終于到了終南山。在一位老婆婆的指點(diǎn)下，魯班終于在山頂見到了自己要拜師學(xué)藝的那位老神仙。靜等睡著了的老神仙醒來后，魯班跪在地上求老神仙收自己為徒。老神仙問了魯班三個問題，魯班都回答得十分好，老神仙十分滿意，便答應(yīng)收魯班為徒。
正式學(xué)藝后，魯班用七天七夜的時間，磨好了師傅已經(jīng)五百年都沒用過的工具;然后用十二天十二夜的時間，砍倒了師傅門前那棵長了五百年的大樹;又用了十二天十二夜的時間，將大樹刨得又圓又直;最后，他花了十二天十二夜在那根大柁上鑿了二千四百個小洞：六百個方的，六百個圓的，六百個棱的，六百個扁的。師傅看完后，滿意地笑了。
師傅帶著魯班進(jìn)了魯班從沒進(jìn)去過的西屋。只見屋子里全是用木頭做的屋子、亭子、箱子、柜子等的模型。師傅告訴他，只要他把屋子里的這些模型拆了安、安了拆，直到所有東西都能安起來時，他就能出師了。魯班對這些模型十分癡迷，幾乎每天都待在西屋里，直到按師傅的要求把所有的模型都拆開，又能憑自己的記憶重新把它們拼起來，并且還造出了以前沒有的新模型后，才離開了西屋。
三年時間過去了，魯班已經(jīng)把所有的手藝都學(xué)會了。他依依不舍的告別師傅，下了山，牢記著師傅的囑咐，為人們做了無數(shù)的好事，被后世尊為木匠的祖師爺。
學(xué)藝作文400字 篇11
很久很久以前有個孩子叫魯班,他非常喜愛當(dāng)工匠,就立志當(dāng)一名工匠,為了學(xué)工匠的技術(shù),他到處拜師,后來聽說終南山有一位老翁,他的木工技術(shù)十分高超，魯班決定他拜為師。
第二天,他打點(diǎn)行李去終南山，在途中他見到一位老奶奶，老奶奶聽說他要去終南山，便告訴他：“你想要拜為師父的老翁是一位神仙，想見到他非常不容易哦！先要把你的牙齒敲下兩顆，放入這匹大石馬的嘴里，大石馬有了牙齒才會活動，才會吃楊梅。給了它吃了十顆楊梅，馬就會馬上飛起來。”魯班坐上石馬去了終南山，到了火焰山，石馬一下子鉆到了地上。熱火燒得魯班的皮噼噼叭叭的響，魯班咬緊牙齒，沒有說一聲疼。突然魯班感到一陣冰涼，原來到了冰涼的冰雪河，石馬一下子鉆到冰雪河，冰塊一下子殷魯班的手都凍紅了。不一會兒，魯班的行李被吹得四處搖晃，原來魯班到了大風(fēng)峽，大風(fēng)吹得魯班的眼睛都睜不開了，風(fēng)夾著石頭打得魯班的臉又腫又疼，但是魯班不喊一聲疼，石馬到了一個空的地方停下來，原來到了終南山的一個木屋里，他的師父聽說他要來就設(shè)好難關(guān)，等魯班來到面前。師父說：“你那么有志氣，我就收你為徒吧！不過要過我的難關(guān)才行。”魯班問：“是什么難關(guān)呢？”師父說：“你要是用短刀把我后面的蛇殺死再來找我。”魯班殺了好幾天才把蛇殺死。師父說：“好吧，我就真正收你為徒吧！”
魯班經(jīng)過很多的苦難，終于成為了木匠的祖師爺，他還發(fā)明了鋸。
學(xué)藝作文400字 篇12
從前，有一只懶惰的小豬。一天，總覺得生活無聊，少了點(diǎn)什么。它絞盡腦汁地想，想啊想啊，終于知道自己應(yīng)該學(xué)一種本領(lǐng)。
第二天，都上午9點(diǎn)多，鬧鐘才把它叫醒。小豬一看鐘，“糟了，我還要學(xué)一門藝術(shù)呢！”它急急忙忙穿好衣服，飛快地跑出了家門。
剛跑了幾分鐘，它慢了下來，正好碰見小貓?jiān)谀莾簩Ｐ牡蒯烎~，便跑過去看。“嗨，小貓。”“小豬，干嘛呀？你把我美味的魚都嚇跑了！”小貓埋怨道。“沒事。”小豬說，“只是出來學(xué)種本領(lǐng)，你能教教我釣魚嗎？”“當(dāng)然可以。”小貓一本正經(jīng)地說。小貓給了小豬一根魚竿，說：“釣魚時要先在小勾子上掛魚餌，然后輕輕地放進(jìn)水里，手不要抖，靜靜地等待獵物的到來。”話音剛落，小貓的魚竿一抖，一條大魚騰出水面，正好掉在了魚桶里，裝滿了桶子。小豬見了，說：“太難了！太難了！”只好走了。
走著走著，一陣優(yōu)美的歌聲飄進(jìn)了它的耳朵里，啊，是百靈鳥姐姐。“百靈鳥姐姐，能告訴我您的歌聲為什么那么優(yōu)美婉轉(zhuǎn)？”“只要每天堅(jiān)持練嗓子，就會成這樣啦。”百靈鳥姐姐說。小豬剛唱了一會兒，就泄氣了，只能繼續(xù)往前走。
從早晨到日落，小豬拜訪了許多朋友，它不是嫌累就是嫌苦，最終沒學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)。
小豬啊小豬，要做成一件事可不能嫌苦嫌累呀。
學(xué)藝作文400字 篇13
從前有兩個年輕人，一個叫關(guān)羽，一個叫周倉，他們想學(xué)一身高超的武藝，便找到了一個高人拜師。來到山上，他們對那位高人說：“請您收我們?yōu)橥桨桑 ?/p>
高人說：“那好吧！你們兩個人先每天種菜，然后再上山打柴，下山挑水。”就這樣過了一個月，周倉覺得非常奇怪，心想：我是來學(xué)武藝的，不是來種菜的。
于是他就對師父說：“師父，我是來學(xué)武藝的，不是來干粗活的，你還不如教我們武功。”
高人拿出一把雞毛說：“你們只要能把雞毛扔到一丈開外，我就教你們武藝。”
后來，他們每天做完事后就是去扔雞毛，可怎么也扔不到一丈遠(yuǎn)。又過了一個月，周倉實(shí)在沒耐心了，第二天早上起來對關(guān)羽說：“我們走吧！這個老頭肯定是沒有真本事。”
關(guān)羽說：“我才不走。”周倉說：“那我走了。”
等周倉一走，高人就出現(xiàn)了，他對關(guān)羽說：“你不走嗎？你還有時間趕上周倉的。”
關(guān)羽說：“不，我不走，我知道師父你這樣做有你的用意，只是我不明白。”
師父說：“一根雞毛扔不到一丈遠(yuǎn)。”于是，他拿出幾根雞毛，捆在一起，說：“你再試試。”關(guān)羽一扔，扔到了一丈多遠(yuǎn)。
師父說：“一個人的力量是有限的，如果想要做大事，必須要有一群人。”
后來，關(guān)羽苦練十年武藝，終于成為了三國時期的一代名將，而周倉后來只能給關(guān)羽牽馬。
學(xué)藝作文400字 篇14
有一次在森林里舉辦了一個活動，就是讓大家選擇一個項(xiàng)目，在家多練習(xí)，準(zhǔn)備參加表演。兔子選擇寫作文，熊選擇吹小號，小鹿選擇跑，什么都不等，就想著玩。
一天，小猴子去蕩秋千，突然看到小兔子一邊看窗外的風(fēng)景，一邊認(rèn)真練習(xí)寫字。看著小兔子努力學(xué)習(xí)的樣子，小猴子決定像小兔子一樣認(rèn)真地寫。他問小兔子：“小兔子，你能教我怎么寫作文嗎？”兔子說：“可以，但是你一定要堅(jiān)持，雙腳平放，坐直，這樣才能寫好。還有，一定要仔細(xì)觀察，才能寫好。”小猴子同意了，他回家照小兔子說的做了。剛寫了幾個字，就覺得特別軟。他放下筆，不干了。突然，我聽到窗外傳來一陣清脆的聲音。它看著窗外。原來是熊在吹小號，而且還在興致勃勃的吹！小猴子連忙對熊說："熊，你能教我吹小號嗎？"熊說：“好吧，但是你一定要有力氣！”小猴子說：“好吧。”吹的時候吹一會兒，然后喊嗓子就吹了。算了，不干了。小猴子沮喪地回家了。
在回家的路上，他遇到了正在練習(xí)跑步的小鹿，他對小鹿說："小鹿，你能教我怎么跑嗎？"鹿說：“好吧，但是你得有強(qiáng)壯的腿。”于是小猴子認(rèn)真練習(xí)跑步，跑了幾步。他的腿似乎要斷了。猴子又不干了。
比賽當(dāng)天，兔子獲得了寫作第一名，熊獲得了吹小號第一名，小鹿獲得了跑步第一名，猴子一無所獲。
真是個三心二意的猴子！
學(xué)藝作文400字 篇15
一年一度的森林才藝會下個月就要舉行了，小猴子著急了，于是，下定決心出門學(xué)藝，它戴著帽子，背上背包，背上水壺，興致勃勃地出發(fā)了。小猴路過小兔家門前時，看到小兔正全神貫注地寫作，小猴急忙停下腳步，走上前虛心地問小兔：“小兔，小兔，你的寫作那么好，你教教我好嗎？”小兔連連點(diǎn)頭滿口答應(yīng)著：“好啊，好啊。”說完遞給小猴紙和筆。小猴剛坐下，沒寫幾個字，就聽見窗外傳來動聽地喇叭聲，小猴抬頭望去，看見小熊正在綠油油的草地上吹喇叭。小猴放下紙和筆起身說到：“這寫作太難了，我還是去學(xué)吹喇叭好。”不等小兔回應(yīng)，一溜煙就跑了。小猴跑到小熊跟前，懇求地對小熊說；“小熊，你吹喇叭真好聽，我來學(xué)徒吧，你能收下我嗎？”小熊放下喇叭，打量了小猴一番，看他誠心的樣子，答應(yīng)了小猴。可小猴拿起喇叭吹了一下子，就臉紅脖子粗的，感覺吹喇叭太費(fèi)勁了，又放下喇叭跟小熊說：“太累了，不學(xué)了。”背起書包往家走，在回家的路上正好碰到小鹿在跑步，小猴看小鹿跑的很輕松，小猴撓撓頭大聲叫著：“小鹿，小鹿，我們能一起跑嗎。”小鹿邊跑邊說：“跑吧跑吧。”小猴跑了一段，氣喘吁吁，又停下了。
森林才藝會開始了，大家都八仙過海—各顯神通，小兔，小熊，小鹿都站上了領(lǐng)獎臺，胸前掛著金光閃閃的獎牌，小猴在一旁投去了羨慕的目光，又后悔自己學(xué)藝半途而廢，到如今一事無成，低下頭傷心地哭了。
學(xué)藝作文400字 篇16
在一個風(fēng)景如畫的動物王國，有一片綠樹成蔭的森林，還有一座座高聳入云的高山。這里住著一只三心二意的猴子，名字叫作皮蛋，它既怕吃苦也怕受累，還覺得自己是一只多才多藝的猴子。
最近，它聽說一周后舉行一年一度的特長大賽，就興奮得連蹦帶跳，立刻去報(bào)名了，覺得自己一定能得獎。它翻來覆去地想自己有什么特長，可是它并沒什么特長，于是就去拜師學(xué)藝了。它首先找到了正在奮筆并疾書練習(xí)寫作文的小白免，小猴子見了，連忙請求免子姐姐教它寫作文，免姐姐對它説：“寫作文要有很多積累，還要早起讀文章。”小猴子一聽要早起，就說自己要上廁所，借機(jī)逃走了。走著走著，它遇到了正在在吹喇叭的小熊，于是心想：“不如我學(xué)吹喇叭吧！“于是，小熊告訴它要學(xué)1234567，還要用對指法，吹氣時要用力。小猴試了試，吹不響，于是就放棄了。沒走幾步，它就看到了正在奔跑的小花鹿，于是走到小花鹿面前，説：“你跑得真快啊，能教教我嗎？“小花鹿看它可憐兮兮的樣子，就答應(yīng)教它了。可是小猴子沒跑多遠(yuǎn)，就覺得累了，于是，又不學(xué)了。
日歷翻到了比賽的那一天，小兔、小熊、小花鹿憑著自己的努力，都得到了獎牌和雷鳴般的掌聲，只有皮蛋一無所獲，臺上的表現(xiàn)還讓人笑掉大牙。
最后，它學(xué)到一個道理：每個人都有自己的特長，沒必要模仿別人。
學(xué)藝作文400字 篇17
一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦，森林里的動物們都興奮極了。
聰明的.小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天，小猴子上學(xué)的時候看見小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡單吶！于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子拿著本子和筆開始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來越覺得寫作是件很難的事情，它不想再學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子往外一看，小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單啊！于是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個大喇叭，媽媽說：“小猴子，你這次一定要好好學(xué)哦！”小猴說：“媽媽，你放心，我一定好好學(xué)！”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于，小猴吹出來了一次聲音，結(jié)果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實(shí)在太嚇人了，于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時候，小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那么靈巧，小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了。可是沒多久，它又覺得跑步太累了，又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)好。
到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場就是寫作，小兔贏了；第二場比賽是唱歌，小鳥贏了；第三場比賽是跑步，小鹿贏了。
這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢！
當(dāng)羊校長給他們發(fā)獎牌的時候，小猴看見了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什么事都要全力以赴，不能半途而廢啊！”
學(xué)藝作文400字 篇18
一年一度的藝術(shù)大賽下個星期就要開始了，小猴知道后非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)，比他們都棒才行。
可是，小猴不知道學(xué)什么，就跑到小兔家，看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問：“小兔，你在寫什么呀？”“我在練習(xí)寫作。”“我也想學(xué)，我們一起學(xué)寫作吧。”于是他們倆一塊認(rèn)認(rèn)真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時候，突然聽到一陣小號聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來是喜鵲大姐在吹小號，小猴心想：“吹小號比寫作簡單多了，我要去學(xué)小號。”他丟下手中的筆，去商店買了個小號。
小猴帶著新買的小號來到了公園里，他一直鼓著腮幫吹呀吹，可一點(diǎn)聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒有一點(diǎn)動靜。這時小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過，小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說：“猴哥哥，你想學(xué)跑步嗎？”小猴急忙說：“我想學(xué)。”他把手中的小號丟在一邊，立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒，他就再也跑不動了，累得趴在地上，自言自語道：“學(xué)跑步真不是個好主意。”
藝術(shù)大賽那一天，小松鼠主持人宣布比賽開始，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開，只有小猴坐在觀眾席里，呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發(fā)光的獎牌。
這個故事告訴我們，做什么事情都要持之以恒，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無成、悔恨終生。
學(xué)藝作文400字 篇19
在一個茂密的大森林里，作著許多小動物，他們既是朋友，又是好鄰居。
春天來啦，動物王國要召開一年一度的動物本領(lǐng)大賽，誰都想在大賽上奪得第一名，所以森林王國的每個成員都暗自摩拳擦掌，希望站在夢寐以求的冠軍領(lǐng)獎臺上。
小猴非常想得冠軍，可是他又沒什么特長，所以就想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。正當(dāng)他抓耳撓腮、無計(jì)可施的時候，無意中看見小兔正在專心致志的畫畫，畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕，于是決定拜小兔為師，學(xué)習(xí)畫畫。學(xué)了一段時間后，小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥，山不像山，最后只好自己解嘲的說：“畫畫太難了，學(xué)的時間又長，等我學(xué)好了，本領(lǐng)大賽早過了，我才不學(xué)畫畫了呢。”
這時，他又看見小熊在一絲不茍的打爵士鼓，打得是鏗鏘有力、震撼人心，于是他又去拜小熊為師，學(xué)習(xí)打爵士鼓。可是練習(xí)了一段時間后，小猴覺得自己是練的腰酸背疼、腿酥手軟，就說：“打爵士鼓太累了、太苦了，我不學(xué)了。”就這樣，小猴到最后什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會。
時間真快，轉(zhuǎn)眼之間，動物王國的本領(lǐng)大賽如期舉行了。經(jīng)過緊張激烈的比賽，小兔畫的《春天來了》獲得了一等獎，小熊打的《快樂的森林》獲得了二等獎。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎牌，羨慕極了，只好垂頭喪氣的回家去了。
同學(xué)們，我們做任何事都應(yīng)該要有恒心、有毅力，而不應(yīng)該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦，這樣是不可能享受成功的快樂和喜悅的。
學(xué)藝作文400字 篇20
小麻雀為了在四年一度的“森林音樂會”上獲得“最美歌聲”稱號，更決定去拜師學(xué)藝。
第二天凌晨，當(dāng)大家都還在夢里的時候，小麻雀卻早已打扮得漂漂亮亮的，飛出了家門。
它這是去干什么呀？原來，小麻雀聽說孔雀歌唱得出奇的好，于是想跟孔雀學(xué)習(xí)。他來到孔雀面前，請求孔雀教自己唱歌。孔雀爽快地答應(yīng)了。從此，小麻雀踏上了學(xué)歌生涯。孔雀教它如何發(fā)聲，如何掌握旋律，如何把握節(jié)奏……小麻雀一律一絲不茍地學(xué)習(xí)，日夜不停地練習(xí)。風(fēng)風(fēng)雨雨地過了差不多兩年，小麻雀認(rèn)為自己的歌喉可以和孔雀的歌喉相提并論了，于是告別了孔雀。回到家，小麻雀每天都練習(xí)唱歌。但是，鄰居們對小麻雀的歌聲并不認(rèn)可，都認(rèn)為他唱的歌太難聽了。
小麻雀又向喜鵲學(xué)藝，喜鵲也爽快地答應(yīng)了。喜鵲教小麻雀新的唱歌方法。小麻雀為了能成功，不分白晝地練習(xí)，口腔都燦了，嘴角滴下了血。最后，他終于學(xué)會了喜鵲的歌。可是，鄰居們?nèi)匀唤邮懿涣艘恢怀铲o的歌的小麻雀。
小麻雀失望極了，猛然間，他想起媽媽說的話：“只有最自然的，才是最美的。”從此以后，它打起精神，唱以前他媽媽教他唱的歌。
在森林音樂會上，小麻雀打開歌喉，唱道：“夏日的田野里，麻雀正忙碌地工作……”它唱得是那么動情，歌聲是那么自然，感染了在場的每一位觀眾，也打動了每一位評委。小麻雀一舉成為了“最美歌手。”
只有最自然的，才是最美的。小麻雀永遠(yuǎn)記住了這句話。
學(xué)藝作文400字 篇21
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長，可是他也很想?yún)⒓樱谑撬麤Q定去向別的動物學(xué)藝。小猴子來到了小兔子的家，他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道：“小兔妹妹，你在干什么呢？”小兔子抬起頭說：“我正在寫作。”小猴子喜出望外地說：“小兔妹妹，你能教我寫作嗎？”小兔子說：“好呀！”
小猴子開始和小兔子學(xué)習(xí)寫作，他還沒寫幾行字，忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲，他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭，小猴子覺得吹喇叭聲真好聽，他就對烏鴉說：“烏鴉姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”烏鴉欣然答應(yīng)：“好呀！”小猴子開始學(xué)習(xí)吹喇叭，可是他吹得很難聽。
這時，小鹿像風(fēng)一樣的從小猴子身邊跑過去，小猴子自言自語地說：“還是跑步簡單多了！”于是，小猴丟下喇叭對小鹿說：“小鹿哥哥，你能教我跑步嗎？”小鹿爽快地說：“可以呀，我們練習(xí)跑步吧！”說完，小猴就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步了，可沒跑幾圈，就累的氣喘吁吁，趴在地上再也不想起來了。
動物特長大賽如期舉行。那一天，小動物們都大顯身手，展示自己的才藝，許多動物都得到了獎牌。小兔子得了作文獎，小烏鴉得了音樂獎，小鹿得了長跑冠軍獎，而小猴什么獎牌也沒有得到，他垂頭喪氣地站在一旁，懊悔不已，小猴子下定決心：以后一定要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，再也不三心二意了。
學(xué)藝作文400字 篇22
從前，在一座山上住著一對猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長大了，猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽，背著行囊向城里走去。
笨笨首先來到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累，打木板手太疼，每天就學(xué)這幾個動作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了，太無聊了！”所以沒過幾天就不想學(xué)武術(shù)了，他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨接著去了美麗動人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了，剛開始他勤奮學(xué)習(xí)，可過了沒幾天，又不想學(xué)了！這是為什么呢？原來笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學(xué)，芭蕾舞太累……所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈，決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去，可笨笨按照小貓教的方法，弄得滿頭大汗，好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。
就這樣，笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng)，可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了，竟沒有一次學(xué)成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。
太陽快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切，猴媽媽盯著他，摸著他的頭和藹地說：“傻孩子，做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來成功的。”笨笨低下頭后悔地說：“我以后再也不會這樣了。”
學(xué)藝作文400字 篇23
小浣熊長大了。
一天，浣熊媽媽對小浣熊說：“孩子呀，你長大了，得出去學(xué)一門手藝。將來好有表現(xiàn)啊！”
于是，小浣熊便去拜師學(xué)藝了。
小浣熊看到松鼠在吹笛子，笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，十分動聽。看著松鼠吹笛子是那一副幸福的樣子，便也想學(xué)吹笛子。他買來笛子，開始吹了起來。這笛聲，和鋸木頭的聲音差不多，十分難聽。于是，小浣熊扔下了笛子。
小浣熊見梅花鹿在練習(xí)長跑，便想：要是我能像梅花鹿一樣飛奔，那該多好呀！于是，他便開始練習(xí)跑步。可小浣熊從小嬌生慣養(yǎng)，吃足喝足，長得肥肥胖胖，哪能跑得動？不久，小浣熊就放棄了學(xué)跑步。
小浣熊在河邊遇見了小白兔，小白兔正在畫風(fēng)景畫。畫上：藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、碧綠的草地、彎彎曲曲的小河，可好看啦！于是，小浣熊決定學(xué)習(xí)畫畫。他買來畫夾、紙和畫筆，學(xué)著小白兔的樣子在河邊畫了起來：他畫藍(lán)天，畫成了洶涌的大江；畫白云，卻畫成了一張白紙；畫草地，畫成了長滿野草的空地；畫小河，卻畫成了臭水溝……畫到這兒，小浣熊灰心喪氣了。他丟下畫筆，氣急敗壞地喊道：“畫畫咋這么難呢？早知道就不學(xué)了！”說完，氣呼呼地走回了家。
時間過得飛快，在又一屆的特長比賽中，松鼠榮獲“最佳樂師獎”；梅花鹿成了長跑冠軍；小白兔則被評為“優(yōu)秀畫師”。一無所有的小浣熊，只得垂頭喪氣地從賽場中走了出來。
學(xué)藝作文400字 篇24
天氣萬里無云。
在一座森林的一棵樹下，狐貍在敲鑼。森林大王老虎說：“同伴們好，星期天要舉行一場才藝比賽，獲獎?wù)呔涂梢缘搅硪粋�森林里旅游20天。”
小猴皮皮不知道要選哪個項(xiàng)目，就去找一些動物去學(xué)。
小猴皮皮走著走著，它看見小兔乖乖地在寫作，連忙說：“小兔乖乖，我能向你學(xué)習(xí)寫作嗎？”小兔乖乖說：“好呀，首先記住空兩格，時間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚。”小猴說：“這么簡單，聰明的我一定會的，再見。”
小猴皮皮走著走著，聽到了悅耳的琴聲，原來是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說：“熊胖胖，我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎？”小熊胖胖說：“可以呀，先把喇叭拿在嘴前面，然后輕輕地吹起來。”小猴皮皮學(xué)了一首曲子就說：“那么簡單，我學(xué)會了。”小熊胖胖說：“臺上一分鐘，臺下十年功。哪有那么簡單。”
小猴皮皮走著走著，看見了小鹿速速在跑步，像離弦的箭一樣。小猴皮皮說：“小鹿速速，我能向你學(xué)習(xí)嗎？”小鹿速速說：“先蹲下去，左手在前，右手在后，左腳在后，右腳在前。”小猴皮皮沒跑一會兒就累死了，它放棄了這個項(xiàng)目。
森林學(xué)藝比賽開始了，有三個項(xiàng)目：一、寫作，二、吹喇叭，三、跑步。經(jīng)過了激烈的比賽，小兔寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
而小猴什么也沒得到，小猴低著頭說：“我不會再驕傲了。”
學(xué)藝作文400字 篇25
從前有一位技藝高超的藝人，很多小動物都想拜他為師。這天，小貓、小烏龜和小猴子這三個好朋友來到藝人的家里要拜師學(xué)藝。
藝人問小貓：“小貓咪，你想學(xué)什么技藝啊？”小貓說：“我想學(xué)學(xué)走鋼絲，我的平衡性好，應(yīng)該不會有問題的。”藝人又問小烏龜：“那小烏龜想什么啊？”小烏龜自豪的回答道“我的殼很硬，用刀砍，石頭砸都不會壞，所以我想做一名雜技演員，馱著各種各樣的小動物。”藝人點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始問小猴子：“小猴子想學(xué)什么呢？”小猴子答道：“師傅，你讓我學(xué)什么我就學(xué)什么吧。”藝人說：“好，那你就先和小貓走鋼絲。”小猴子應(yīng)了一聲邊和小貓咪一起訓(xùn)練去了。
一天后，小猴子來找?guī)煾嫡f：“師傅，您還是讓我學(xué)別的吧，走鋼絲太苦了，我的腿都快摔斷了。”師傅說：“那你就做一名雜技演員。你來扔空瓶子，再用手接住，不要讓瓶子掉到地上摔碎了。”小猴子應(yīng)了一聲開始練起來。可是，沒過幾天小猴子就又來求師傅：“師傅，你還是讓我學(xué)別的吧，這幾日不是弄碎了瓶子就是砸了腳，我真的不想再練了。”小猴子本以為師傅會為他找一個輕松的活，卻沒想到師傅怒氣沖沖的說：“你這也不學(xué)，那也不學(xué)，我是教不會你了，你還是走吧。”
數(shù)年后，小貓咪和小烏龜都成為了出色的雜技演員，它們用自己的汗水換來了觀眾們的掌聲、贊揚(yáng)、鮮花，而小猴子只能做一個沿街乞討的乞丐。
學(xué)藝作文400字 篇26
清晨，狐貍小姐聽到森林遠(yuǎn)處傳來了陣陣歡快的音樂聲。哦，原來是貓小姐的模特公司的招生培訓(xùn)又開始了。狐貍小姐翹首弄姿地站到更衣鏡前仔細(xì)端詳自己，自言自語地說：“ 多美的身材呀！不去當(dāng)明星做模特那簡直太可惜了呀！”她心想：“如果我去參加模特大賽一定得第一！”
于是她精心打扮了一番，興沖沖地跑到了貓小姐的模特公司，強(qiáng)烈要求加入貓小姐的模特隊(duì)。就這樣，狐貍小姐的T臺訓(xùn)練就開始了。第一天的訓(xùn)練課，貓小姐準(zhǔn)備教大家走臺步。貓小姐老師剛剛示范，狐貍就嚷嚷起來：“誰不會呀！這太簡單了。”大家不約而同地向狐貍小姐投去責(zé)備的目光，可狐貍小姐根本不屑一顧，繼續(xù)撫弄著自己的尾巴，眨著那閃亮的眼睛，噘著尖嘴。貓小姐老師做完了示范動作，又強(qiáng)調(diào)了要點(diǎn)，就要求大家單獨(dú)練習(xí)。可還沒輪到狐貍小姐，就見她迫不及待地沖上臺去，尾一甩，頭一昂，神采飛揚(yáng)地在T型臺上邁起了狐步，剛走幾步就引起了哄堂大笑。 貓小姐老師急忙上臺，耐心的給她示范，可狐貍小姐哪聽得進(jìn)去，覺得很沒面子。對貓小姐和同學(xué)翻了個白眼說“：您們一點(diǎn)也不會欣賞，這是藝術(shù)，我不學(xué)了。”說著便大搖大擺地邁著狐步走了。
從這以后，狐貍學(xué)藝的事情在動物界傳了，大家都開始嘲笑和討厭她，可狐貍小姐不以為然，不信你看！至今狐貍走路還是賊溜溜的…… 。
學(xué)藝作文400字 篇27
玩具們的舞會即將開始了，大家都精心準(zhǔn)備著各自的節(jié)目。
舞會正式開始的那天，有好多的玩具都來參加了。有長耳兔、貴賓犬、小綿羊、凱蒂貓、小烏鴉……序幕徐徐拉開，主持人泰迪熊興奮地說：“女士們、先生們，現(xiàn)在我宣布，一年一度的舞會開始。下面有請第一位舞者-長耳兔。”泰迪熊笑瞇瞇地做出歡迎的手勢。只見長耳兔今天穿著白色的連衣裙，在悠揚(yáng)的音樂聲中翩翩起舞，并不時傳出她美妙的歌聲。臺下的觀眾紛紛為長耳兔送去掌聲。
渾身烏黑的小烏鴉坐在臺下看的如癡如醉。看見長耳兔走下臺，連忙迎上去，對她說：“長耳兔，你今天特別美，舞跳得好，歌聲也很動聽，你能教我唱歌跳舞嗎？”可是長耳兔卻一臉嫌棄地說：“你一個丑八怪還想學(xué)唱歌跳舞，真是白日做夢。”長耳兔轉(zhuǎn)身趾高氣昂地走了。
聽了長耳兔羞辱的話，小烏鴉并沒有灰心喪氣。她又去問貴賓犬、小綿羊，可是她們都嫌棄小烏鴉，都不愿意當(dāng)她的老師。終于，小烏鴉再也沒有好心情了，她傷心極了，獨(dú)自坐在角落里“嗚嗚”地哭了起來。就在這時，剛剛跳完地凱蒂貓朝著小烏鴉走來，對她說：“小烏鴉，你不要傷心了，我可以教你唱歌跳舞。”小烏鴉眼淚汪汪地看著凱蒂貓，心里充滿了感激。
之后的很長一段時間，凱蒂貓一直耐心地教導(dǎo)小烏鴉。終于在第二年的舞會上小烏鴉也唱出了美妙的歌聲，跳起了優(yōu)美的舞蹈，贏得了其他玩具的陣陣掌聲。
而長耳兔她們呢？她們正在臺下自愧不如呢！
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