- 旅游作文 推薦度：
- 母親作文 推薦度：
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
沐浴作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的沐浴作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沐浴作文400字 篇1
如果說(shuō)燕子通報(bào)春天，清明記載春暉的話(huà)，那么桃花便是春的使者。
又是一年芳菲月，當(dāng)陽(yáng)光把睡眠中的小草吻醒時(shí)，桃花也展現(xiàn)了她的音容笑貌。
星期天的清晨，我和媽媽漫步于桃林中，走進(jìn)桃花林，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠，相互簇?fù)恚缃吁唷Ｒ魂囄L(fēng)輕拂，朵朵桃花猶如翩翩起舞的蝴蝶，紛紛落入泥土。
這是一場(chǎng)別出心裁的視覺(jué)盛宴。那一枝枝，一片片，立在枝頭，恣意怒放。它亳無(wú)顧忌地展示著千嬌百媚的容顏，婀娜多姿的身影。花影搖曳，隱隱綽綽，仿佛身臨其境。
站在樹(shù)下，閉著眼睛呼吸著清新的空氣，用手撫摸著千姿百態(tài)的桃花，用心感受著桃林的靜謚，安詳，立即使人心曠神怡。那一片片花瓣，猶如含羞的少女，盡情綻放自己的青春，呈現(xiàn)與你柔和的笑臉。這正印證了“人面桃花相映紅”的詩(shī)句吧！還有那含苞未放的花骨朵兒，悄悄地靜立枝頭，靜等美好時(shí)光。
我徜徉與花海里，呼吸著沁人心脾的芳香，感受著心靈與大自然的交匯，觸摸著那紛飛如雨的桃花瓣，心情豁然開(kāi)朗。那一片片朝霞似火的花海，猶如一幅唯美畫(huà)卷。我循著春天的腳步，把這如夢(mèng)如幻的唯美畫(huà)卷，悄悄地藏與心靈深處，在人生的記憶中擱淺。
沐浴作文400字 篇2
書(shū)，是我的老師；書(shū)，是我的伙伴；書(shū)，是我的營(yíng)養(yǎng)品！在我的世界里，彌漫著濃郁的書(shū)香。就是書(shū)，造就了我……書(shū)籍，是世界的救世主。沒(méi)有了書(shū)，我們就學(xué)不到那豐富的知識(shí)，就會(huì)變得粗魯，沒(méi)有素質(zhì)。
不同的書(shū)，我會(huì)用不同的方法品味。我常會(huì)買(mǎi)一些經(jīng)典的歷史書(shū)，慢慢咀嚼。翻開(kāi)歷史書(shū)，我伸出食指，一個(gè)字一個(gè)字地指過(guò)去，讀過(guò)去，逐字逐句，手到口到。整本書(shū)，一字不差地，富有感情地讀出來(lái)。讀完了這本，我又再次翻回第一頁(yè)，把所有讀書(shū)過(guò)程重復(fù)一遍。這樣反反復(fù)復(fù)，把此書(shū)讀上五六遍。做完這些，我會(huì)把自己想象成書(shū)里的人物，想想里面的人物為什么這樣做呢？想想作者寫(xiě)作的意圖在哪里？從中，我明白了許多。
當(dāng)我在看一本故事書(shū)時(shí)，我會(huì)這樣做：打開(kāi)這本書(shū)，一行一行看過(guò)去。看到有趣的地方，我會(huì)多看幾遍。看這種書(shū)時(shí)，我一直用看的，不讀出來(lái)。這本書(shū)被我看完后，會(huì)回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶，喝到肚子里后，嘴里還嘗著甜味。
一本小說(shuō)，總有很大的`吸引力。我無(wú)聊時(shí)，也會(huì)看一看，不過(guò)，這純屬打發(fā)時(shí)間。看小說(shuō)，我總是一目十行。因?yàn)椋也⒉徽J(rèn)為看小說(shuō)有什么太大的好處。所以，我只在意小說(shuō)情節(jié)，一本小說(shuō)，幾百章，幾百萬(wàn)字，我半天就看完了。
沐浴作文400字 篇3
初三一早，很多求知若渴的人守候在博庫(kù)書(shū)城門(mén)口，等待知識(shí)的大門(mén)開(kāi)啟，成為杭州新春一景。對(duì)知識(shí)和文化的尊重，讓泡書(shū)店成為了杭州人不約而同的新春之約。
年前北京剛舉辦了圖書(shū)訂貨會(huì)，許多新書(shū)趕在新年伊始登上了杭州的書(shū)市，如村上春樹(shù)的半自傳《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》、安意如的《觀(guān)音》、龍應(yīng)臺(tái)和兒子合著的《親愛(ài)的安德烈》、巴菲特的傳記《滾雪球》、陳丹青的《荒唐集》等，成為吸引杭州讀者的一陣春風(fēng)。
讓寶寶沐浴“書(shū)香浴”
昨天上午10點(diǎn)，一大群讀者守候在博庫(kù)書(shū)城門(mén)口，其中很多是父母帶著小朋友。茅以升小學(xué)四年級(jí)的方昊瑤小朋友說(shuō)，她是來(lái)買(mǎi)《窗邊的小豆豆》的。方媽媽說(shuō)，他們一家來(lái)自千島湖，在杭州開(kāi)了一家小小的服裝店，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間帶孩子來(lái)逛書(shū)店，所以過(guò)完大年就迫不及待地來(lái)了。“這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，有知識(shí)的人才受尊重，所以，我希望女兒多閱讀。”
人群中最惹眼的是一個(gè)尚在襁褓中的四個(gè)月大的寶寶杭杭。聽(tīng)名字就知道，這是個(gè)地道的杭州寶寶。手抱杭杭的媽媽說(shuō)，現(xiàn)在父母都望子成龍，不僅早教風(fēng)靡一片，就連尚在娘胎的孩子都要接受胎教。“早教書(shū)上不是說(shuō)要給孩子多洗澡，還要日光浴、空氣浴、森林浴嗎？我也發(fā)明了一種浴——書(shū)香浴。”杭杭媽說(shuō)，準(zhǔn)備到書(shū)店里給孩子買(mǎi)些識(shí)物的卡片，就抱著杭杭來(lái)沐浴一下書(shū)香。想來(lái)濃郁的書(shū)香和人文的氛圍可以為孩子一生打下文雅的底色。
沐浴作文400字 篇4
冬，帶著片片雪花離開(kāi)了。春，披著片片的花瓣走來(lái)了。灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明，凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新。枯黃的大地變得蔥綠……
結(jié)伴走在公園里，迎面撲來(lái)一陣沁人心脾的芳香，沿著香味走去，眼前突然一亮。一大片花海展現(xiàn)在人們的眼前。紅的似火，那是海棠花；粉的像霞，是桃花；白的如雪，是那一朵朵的梨花。
來(lái)到了小河邊，看著那一排排婀娜多姿的柳樹(shù)，宛若飛仙落入了凡塵，她們歡快地坐在溪水旁梳洗著她們那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。小河邊的草地上，小草們掙扎著破土而出，他們呼朋喚友。急趕著，為這光禿禿的大地編制著翠綠的毛衣。
抬頭望去，除了赤眼的陽(yáng)光，還有那一只只迎風(fēng)飛揚(yáng)的小燕子，嘰嘰喳喳地給這美麗的春天，譜寫(xiě)了一支又一支歡快的小曲兒。遠(yuǎn)處五彩斑斕的風(fēng)箏漫天飛舞，給蔚藍(lán)的天空穿上了花衣裳。
偶爾回到了老家，忙著農(nóng)活的人們可真不少呢，果真是一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。這播種的季節(jié)，雖是最忙碌的卻也是最快樂(lè)的是一年春光好無(wú)限，美景在眼前，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望，預(yù)示未來(lái)的春天，讓我們張開(kāi)雙臂熱烈的擁抱這美好的春天吧。
沐浴作文400字 篇5
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè) —— 回去后，對(duì)父親或母親說(shuō)一聲 ： 我愛(ài)你。回到家，我在房間里想著該怎么向媽媽說(shuō)，這項(xiàng)作業(yè)將我的思緒拉回了以前，那個(gè)寒冷的夜晚 ：
那一夜，我病了，媽媽哭了。
我病得很重，身體像是被烈火熊熊地?zé)~頭冒出了豆大的汗珠。媽媽似乎想為我分擔(dān)些什么，卻什么也做不了，只能為我不停地?fù)Q毛巾來(lái)降溫。我的溫度卻像心電圖一般，上上下下的。媽媽用手摸了摸我額頭，發(fā)現(xiàn)用冷毛巾還是無(wú)法把溫度降下來(lái)，著急地哭了，沒(méi)有辦法。便背起我向醫(yī)院走去，汗水從媽媽的臉龐灑了下來(lái)······整夜，媽媽守護(hù)著我。早晨，我聽(tīng)到一聲急促的咳嗽聲，自己卻受了涼，但她沒(méi)有離開(kāi)我去休息。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，是媽媽?zhuān)南耄汉尾怀眠@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)呢！我看著媽媽的眼睛，對(duì)她說(shuō)了聲：“ mum,l love you 。”媽媽愣住了，她被我這個(gè)突如其來(lái)的愛(ài)的表達(dá)震住了。媽媽抱著我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你。”突然，我發(fā)現(xiàn)我的身邊充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)，那種溫馨而又甜蜜的母愛(ài)。
哦！媽媽的愛(ài)沐浴著我。
沐浴作文400字 篇6
小區(qū)里走走，看到茂盛的桂花樹(shù)，又想起了去年去萬(wàn)桂園的情景。
那天是周四，我們參觀(guān)香林村的萬(wàn)桂園，那里有許多高大的桂花樹(shù)，她們就像一個(gè)由無(wú)數(shù)“巨傘”搭成的“巨棚”靜靜矗立著。
萬(wàn)桂園里的桂花樹(shù)，枝葉茂盛，而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形。輕輕地觸摸一下，光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，留下斑駁的光影，給樹(shù)下渴望陽(yáng)光的小草帶來(lái)一抹燦爛。
我們來(lái)到樹(shù)底下，看到墨綠葉中，隱藏著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的金黃色。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。那細(xì)長(zhǎng)的柄，撐著小巧玲瓏的花朵。絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的沐浴下，原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿(mǎn)了。但無(wú)論如何，我都覺(jué)得桂花太貌不驚人了。要不是滿(mǎn)樹(shù)都是，人們就很有可能忽略它們的存在。但她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著萬(wàn)桂園里的每一個(gè)人，甜甜的，沁人心脾。一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了桂花雨，我們猶如沐浴在了花雨之中。此情此景，真是“花不醉人，人自醉”呀！
香林村，沐浴花雨，給我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了別樣的幸福。期待著新學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)，又會(huì)收獲不同的幸福。
沐浴作文400字 篇7
曾經(jīng)有人贊美過(guò)它，曾經(jīng)有人喜愛(ài)過(guò)它，曾經(jīng)有人欣賞過(guò)它，它就是書(shū)。在那金色的陽(yáng)光中，我就一直看著它。
書(shū)，給人的感覺(jué)是快樂(lè)的，有趣的。但也有人對(duì)那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒(méi)關(guān)系，只要你用心去感受它，體會(huì)它，你就會(huì)感受到文字的奇妙。我最喜歡的書(shū)是《城南舊事》當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)，我就對(duì)它涌起了興趣，吵著鬧著非要讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。
在看《城南舊事》時(shí)，我也仿佛飛回了北京城那十九世紀(jì)二十年代的景象。路邊小攤到處都是，路上車(chē)水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來(lái)穿梭去。一個(gè)女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動(dòng)的是最后一篇——《爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了，英子小學(xué)也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天，可是，英子畢業(yè)典禮剛結(jié)束，接家里就傳來(lái)了噩耗，爸爸去世了。
但英子很沉著，一滴眼淚也沒(méi)掉，因?yàn)樗溃呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再是哭哭啼啼的小子了。那時(shí)，我就對(duì)英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書(shū)，讀書(shū)將成為你生命的一部分，而且是多姿多彩的一部分。讀書(shū)像雨后的一條彩虹，為大地增加一絲絢麗；讀書(shū)像臘月的一堆爐火，溫暖我們的心田；讀書(shū)像一位在你寂寞時(shí)陪伴著你的伴侶，安慰你，開(kāi)導(dǎo)你。
讀書(shū)是快樂(lè)的，多姿多彩的。讀書(shū)讓我難以忘懷。讀書(shū)每一天，快樂(lè)每一天。
【沐浴作文400字7篇】相關(guān)文章：
沐浴陽(yáng)光作文6篇11-19
【精品】沐浴陽(yáng)光作文四篇01-02
【精選】沐浴陽(yáng)光作文8篇12-14
精選沐浴陽(yáng)光作文6篇12-11
【精品】沐浴陽(yáng)光作文4篇12-07