尺子作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的尺子作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尺子作文400字 篇1
一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場爭吵。
爭吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來,大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒有我,就不能寫作業(yè)。我才是最重要的”。
橡皮更不樂意了,它說到:“胡說!我的功勞才是最大的。主人如果沒有了我,他的作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟,考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢,我才是最重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發(fā)沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒有了我,會(huì)把線畫得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫不好!還是我的功勞最大!”
當(dāng)它們吵的不可開交的時(shí)候,文具盒突然說話了。它冷靜地說:“剛才,你們的爭吵我都聽見了,只是,你們沒有給我發(fā)言的時(shí)間。可是,我現(xiàn)在要告訴你們,你們?nèi)齻(gè)都是重要的。如果,主人沒了你們中的一個(gè),作業(yè)就寫不好。主人就沒有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰也離不可誰,如果缺少了誰,就沒有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個(gè)故事里,文具盒才是最公平的裁判。
尺子作文400字 篇2
這把尺子包含著我和朋友的深厚友誼。
那天,我到臨海去參加數(shù)學(xué)競賽。天突然烏云密布,刮起了大風(fēng)。我急匆匆地來到了考試場外。考場外,人山人海。有的人坐在椅子上認(rèn)真的復(fù)習(xí);有的人圍在一起討論;有的人則是自顧自的玩耍。我找了一把椅子坐了下來,也拿出書來復(fù)習(xí)。突然,一個(gè)老師走了過來,全場安靜下來,老師說:“現(xiàn)在離考試還有5分鐘,請你們檢查一下自己帶的鉛筆、尺子、草稿本……接下來的5分鐘你們自己加油復(fù)習(xí)。”我低下頭,在書包里逐一點(diǎn)算著:鉛筆帶了、草稿帶了……檢查完后,我發(fā)現(xiàn)了,我的尺子忘帶了。我一下子站了起來,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:怎么辦呢?只剩下幾分鐘了,爸爸根本來不及把尺子送過來呀!可我又沒錢去買。算了,去問問同學(xué)能不能借我。我問了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),可他們都不愿意借我,怕我弄丟。我沮喪的回到了位置上。只看見一個(gè)小女孩走了過來,她對(duì)我說:“我有兩把尺子,送你一把吧!”我頓時(shí)熱淚盈眶,我說:“考完試后,我一定把尺子還給你。”
數(shù)學(xué)競賽開始了。我信心滿滿的進(jìn)去考試。考試結(jié)束后,我迫不及待地去找那個(gè)女孩,只可惜她已經(jīng)走了。此時(shí),天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
從那以后,我一直收藏著那把尺子。這把尺子含著我和朋友的深厚友誼!
尺子作文400字 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,彎彎的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一個(gè)個(gè)小星星在調(diào)皮的眨著眼睛,它們和月兒妹妹玩起了捉迷藏。可一間屋子里面響起了七嘴八舌的吵鬧聲,咦?這是怎么回事,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一間屋子里書桌上的一把破舊的尺子上的吵鬧聲,它打破了夜的寂靜。原來是尺子上的幾個(gè)圖形在爭論怎樣改進(jìn)各自的生活。
一個(gè)肥胖的圓形舉手提議:“最近小議:“最近小主人老是破壞我們的家,我們應(yīng)該修理一下我們共同的家園!”“對(duì)!我們的家已經(jīng)是一片廢墟了,我們?nèi)フ倚蘩砉ぐ桑 毙〔涣娑5娜切我噪p手贊同。
“不!不止只修房子,我們還要好好的報(bào)復(fù)小主人,讓他不能畫圖形!”圖形當(dāng)中長的最魁梧的長方形有一個(gè)意見。“好!就按照你那樣做!”圖形的長者——六邊形對(duì)大家說,可怎樣報(bào)復(fù)他呢?”大家聽了之后都陷入了沉思。
“我有一個(gè)意見!”咦?這個(gè)“第一個(gè)吃螃蟹的‘人’”是誰?哦!原來是多角形啊!“我們最好用這個(gè)辦法:罷x!看他還敢破壞我們的家!”多角形忿忿地說。
“不!我們應(yīng)該把他的家也破壞了,讓他沒法兒住!”平形四邊形說。“不……”“不……”……
“我覺得應(yīng)該把他最心愛的teddy bear扔掉,讓他也嘗嘗丟東西的味道!”
圓形為自己的家憤憤不平。
“你們就別再為我憤憤不平了,我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)是我們的職責(zé),又何必去管自己呢?”尺子?jì)寢尯吞@地說。
圖形們陷入了沉思,周圍又恢復(fù)了原來的寧靜。
尺子作文400字 篇4
主人的日歷:1月2日
今天,數(shù)學(xué)老師讓我的小主人畫一個(gè)圖形,長為22厘米,寬為10厘米。自告奮勇的我(鉛筆)和尺子上陣"殺敵"。我一馬當(dāng)先,當(dāng)了出頭鳥,畫出的圖形歪歪倒倒,比怪物還丑。尺子在一旁哈哈大笑,說:"真是的,急什么呀,該我出出場了。"說完,尺子便一下子跳到課桌上,刻刻劃劃半天都寫不出一個(gè)字。我說:"我至少比你強(qiáng),能寫得出字。"尺子也不甘示弱地說:"我可以整整齊齊地讓小主人書寫,你呢?四不像!"
吵鬧聲持續(xù)了整整一天一夜。
主人的日歷:1月8日
爭吵聲讓我六天睡不著覺,真可憐啊。尺子也氣得忘了看路,不小心摔下了"懸崖"。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們測量一個(gè)不規(guī)則圖形的周長。我走上前去助主人一臂之力,可測量了好久,五花八門的結(jié)果出來了,沒一個(gè)管用。然而尺子一上陣,一下子就量出周長:28厘米。
主人的日歷:1月9日
今天是我最開心的一天,因?yàn)榻裉炱谀┛荚嚒_@次可是我出風(fēng)頭的大好時(shí)機(jī),我要一路乘風(fēng)破浪,過關(guān)斬將。但我萬萬沒有想到,在數(shù)學(xué)考試時(shí),會(huì)有這么多需要用尺子解決的問題。趁我不注意,尺子連扯帶拉地把我拉出了文具盒,我不小心滑了一跤,咦,居然一下子就寫出了正確的荅案。
我終于明白了,有些事必須懂得合作才會(huì)成功。
尺子作文400字 篇5
我有一頭烏黑的長發(fā),一雙又彎又粗的眉毛,就像兩把出鞘的刀,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,能直達(dá)珠穆朗瑪峰似的,兩個(gè)大大的耳朵,隨時(shí)聽著四面八方的信息,一張櫻桃似的嘴巴,臉上常常掛著一幅笑容。
記得有一次,老師叫我、小玉和小蘭畫黑板報(bào),老師畫完圖下完課,第四節(jié)課時(shí),老師輕聲的對(duì)小玉說:“你去二年級(jí)借一把長直尺用來畫線。”小玉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著我們就去吃午飯,不一會(huì)兒就吃完了。小玉把這個(gè)消息告訴了小蘭,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,所以小玉先做會(huì)兒作業(yè)再去借,我看著小玉在寫作業(yè),心想我也先寫作業(yè)吧,于是我立刻拿起筆寫了起來,我剛寫完一門作業(yè),小玉就去借直尺子了,她飛快的走到二年級(jí)門口就看見謝老師,在二年級(jí)她格外害怕就慌慌張張的跑回了教室,叫我和小蘭一起去借。他二話不說就拉著我和小蘭飛奔到二年級(jí)教室門前,小玉緊張的說不出話來,小蘭害怕的冒出冷汗,我小聲的問老師老師有沒長直尺子,老師回答到?jīng)]有直尺子六年級(jí)應(yīng)該有,我們按照老師的話來到六年級(jí)教室門前,這時(shí)有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生在黑板上抄作業(yè),我勇敢的說你們班上有長直尺嗎?在黑板上抄作業(yè),那個(gè)學(xué)生回答道:“沒有”。我們準(zhǔn)備去老師辦公室的,剛好路過一年級(jí),我隨口問你們有沒有長直尺,一個(gè)學(xué)生從書包里拿著一般學(xué)生專用直尺,我們捧腹大笑。我們到老師辦公室對(duì)黃老師直尺哪里?邱老師說直尺在劉老師的房間。
最后我終于借到了直尺,圓滿的完成了老師布置的'任務(wù)。
尺子作文400字 篇6
說起我最要好的朋友,有好多;鄰居中的,幼兒園的,小學(xué)里的。但是我最要好的朋友,要數(shù)我過去的同學(xué)——XX。
XX和我個(gè)子一樣高,兩個(gè)大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上,高鼻梁,好看極了。從一年級(jí)開始,一條友誼的鎖鏈就把我和XX鎖在一起。我們之間從沒發(fā)生過爭吵,互相幫助,親密的簡直就像一個(gè)人。
記得一次期末考試,還有幾分鐘就要發(fā)卷子了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。"沒有尺子哪行啊?回家取一定來不及了。'我急的真要哭了。這時(shí)我的好朋友XX看見了,便走過來問我:怎么了,劉佳琪?'我心急如焚地說:"都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶格尺。'XX看我急成這樣,便毫不猶豫的跑回自己的座位,只聽"啪'的一聲,我回頭一看,只見XX拿著兩半截尺子,他將一節(jié)遞給了我,我愣住了"啊,多漂亮的新尺子啊!'我深情的望著XX,手里緊緊地握著那半截尺子,不知說什么好。他沖我微微一笑,說:"快拿去用吧!'這時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了為子上等考試。
放學(xué)回家后,我從文具盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間深厚的友誼和XX助人為樂的品質(zhì)。
尺子作文400字 篇7
在我們四一班啊,若要評(píng)選“最受歡迎的游戲”,那就非尺子大戰(zhàn)莫屬了!
我們班的小徐同學(xué),可是人人公認(rèn)的“天王”。因此,每天挑戰(zhàn)他的人絡(luò)繹不絕,都想把他打下去,自己登上這個(gè)寶座。但是,“天王”可不是嘴上說說的,那實(shí)力可是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。每次挑戰(zhàn)的人都只有一個(gè)結(jié)果--大敗而歸!
另一邊,徐天王也不斷地朝他的“臣民”發(fā)起進(jìn)攻。你瞧,他今天又來挑戰(zhàn)我這名“無名小卒”了,嗚嗚~比賽正式開始!我選好了大本營,把尺子放了進(jìn)去。徐天王呢,他搬出了王牌尺子,放在了桌子的另一端。先下手為強(qiáng)!我用尺子撞了撞它,天王的尺子竟然只后退了五厘米,大失所望。徐天王立刻操控王牌尺子鉆到了我的武器下面,想把它給挑起來,我慌忙后退,躲進(jìn)了大本營。天啊,王牌尺子跟過來了,可惡,我“頓”!王牌尺子飛出十厘米。天王怒發(fā)沖冠,猛沖過來,我可憐的尺子,被推下了萬丈深淵......
唉,天王果然名不虛傳!看來我還得多多練習(xí),女子報(bào)仇,十年不晚!
尺子作文400字 篇8
“哎呀!好痛啊!”我狠狠地掉到了地上,“小主人,救命呀!”可是,小主人正在認(rèn)真聽課,根本沒聽見我的呼救,我看著天花板,心想:誰來救救我啊?
“啊!”我一看:“鋼筆老兄,你怎么來了?”鋼筆回答“我正在睡覺,不知不覺就掉下來了。”“救命呀!”語文書大喊。“語文書哥哥,你怎么也掉下來了?”我問道。語文書說:“我是被……”“啊!救命啊!誰來救救我?”又一個(gè)重重地聲音掉到地上,“咣!”我大喊“文具盒媽媽,你怎么也掉下來了?”只聽小主人的老師說“請大家把語文書打開,記一下筆記。”我心想:太好了,小主人快找到我吧!這時(shí),文具袋、課外書、紙團(tuán)、美術(shù)本……紛紛掉到地上。小主人被他的老師教訓(xùn)了一頓,責(zé)問他為什么不把東西有序地排放好?過了一會(huì),小主人把東西一個(gè)一個(gè)撿了起來,當(dāng)他找到我時(shí),我開心地手舞足蹈。突然,我感覺我臉上少了些什么,小主人生氣地說:“這個(gè)尺子上個(gè)星期才買的呀,怎么現(xiàn)在有的地方刻度變模糊了呢?”哎呀,小主人,只要你不總是把我掉到地上,不讓我跟地面摩擦,就不會(huì)這樣了。
我的小主人還是很細(xì)心的,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題。終于,當(dāng)我不小心掉到地上時(shí),他就立刻把我撿起來了,我真是太開心了!
尺子作文400字 篇9
在我的文具盒里,始終收藏著一截只有一半的尺子。有人說,那是垃圾;有人說,那是破爛……不!不是!這半截尺子對(duì)我印象中記憶非常深刻。
三年級(jí)的時(shí)候要期末考,我碰巧忘記帶尺子。在我焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友出現(xiàn)了。
“你怎么了?快考了,還不復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)?別轉(zhuǎn)悠,我頭都轉(zhuǎn)暈了……”她疑惑地望著我。
“萱,我尺子沒帶,數(shù)學(xué)肯定考不好了!嗚嗚嗚……”我淚眼汪汪地看著她,她淺淺地笑了。
“琪,這事怎么不早說?我們是好姐妹,有福同享有難同當(dāng)嘛!”說完,只聽見“啪”的一聲。
我抬頭一看,是她把她媽媽送她的生日禮物(尺子)給折成了兩截!
我慌了:“萱你這是在干什么?有必要嗎?這是你媽媽出差前送你的生日禮物啊!”
“呵呵。”她回我一個(gè)微笑,“為了好姐妹,值得啊!”我的眼里仿佛蒙上了一層“白紗”,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。
我知道,那是她媽媽出差前送她的,她媽媽要好久才能回來。所以她一直很珍藏著。
考完試,她把這半截尺子送給我了……
這半截尺子,維護(hù)了我的自尊心……
謝謝萱,我的好姐妹……
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