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種樹(shù)作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的種樹(shù)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
種樹(shù)作文400字 篇1
一天，我在家覺(jué)得無(wú)聊，看見(jiàn)外面綠油油的一片，又想起朋友送我的.小樹(shù)苗。于是，我決定種下這棵小樹(shù)苗。我先拿來(lái)挖土的鐵，使勁地挖土，覺(jué)得挖得夠深了，我才往里小心翼翼地放下小樹(shù)苗，然后輕輕地把土蓋好，再把泥土填平，我又拿灑水壺來(lái)，往土里灑水，就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹(shù)苗，真希望它馬上長(zhǎng)大。
第二天早晨，我看見(jiàn)了小樹(shù)綻開(kāi)了葉子，又好看又綠，嫩嫩的，可愛(ài)極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。
第三天，我忘了給小樹(shù)苗澆水。第四天早上，我才想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹(shù)苗的葉子都垂了下來(lái)，泥土都裂開(kāi)了。我后悔昨天沒(méi)給它澆水。于是，我又認(rèn)真地給小樹(shù)苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了，不一會(huì)兒，樹(shù)苗馬上又綻開(kāi)了葉子，變得精神抖擻，泥土也合上了，好像在沖著我笑呢！咦！這是怎么回事呢？我在網(wǎng)上一查。原來(lái)是小樹(shù)苗太干燥了，只好把葉子縮起來(lái)保護(hù)身體，但一澆水，使樹(shù)苗有了水分，就綻開(kāi)了葉子。我見(jiàn)了，非常高興，因?yàn)槲也坏珱](méi)種死樹(shù)苗，而且還明白了一個(gè)大道理。
種樹(shù)作文400字 篇2
人生中有許多第一次：第一次走夜路、第一次種花、第一次爬山、第一次做飯、第一次做家務(wù)……，但在我的記憶里最深刻的是第一次種樹(shù)，這次經(jīng)歷使我永生難忘，在我人生中畫(huà)上了璀璨的一筆。
在一次下雨天，雨水不斷沖刷著樹(shù)葉，門(mén)前的一棵棗樹(shù)在雨水里散發(fā)出翠綠的'色彩，我想：原來(lái)樹(shù)木是可以這么美麗的啊!不久，雨停了。太陽(yáng)撥開(kāi)了云朵，顯現(xiàn)出來(lái)。我也打開(kāi)門(mén)，跑了出去。我走到棗樹(shù)前面，望著樹(shù)葉上的小水滴折現(xiàn)出太陽(yáng)的光輝。這樹(shù)真漂亮啊!真想自己也種一棵!說(shuō)做就做。
媽媽知道我要種樹(shù)以后，鼓勵(lì)我，這更加堅(jiān)定了我種樹(shù)的信念。我準(zhǔn)備好了鏟子、誰(shuí)、小樹(shù)苗、和水桶，又找了一個(gè)比較僻靜的地方，因?yàn)樵谀抢镄?shù)苗不容易受到傷害。我先用鏟子挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗放在洞中，有多余的土固定樹(shù)苗，再用水灌溉。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小，只顧得玩，再加上放暑假，簡(jiǎn)直忘的一干二凈了，等到假期快要結(jié)束時(shí)，才想起來(lái)。我想可能已經(jīng)枯萎了。
但是我還是去看了一眼，當(dāng)時(shí)沒(méi)想到，這一眼竟是那么難忘：一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木長(zhǎng)著一大片茂盛的樹(shù)葉，這是我種的樹(shù)嗎?我簡(jiǎn)直不敢信我的眼睛。
在看了那棵樹(shù)之后，我對(duì)那棵樹(shù)贊嘆不已。樹(shù)在那樣惡劣的情況下都能茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)四?我們每個(gè)人都有那么好的條件，是不是也應(yīng)該去努力去奮斗?
種樹(shù)作文400字 篇3
再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了，一想起植樹(shù)節(jié)，我就想起我種的第一顆木瓜樹(shù)。
要說(shuō)那一次種這棵木瓜樹(shù)還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。
以前，我沒(méi)有木瓜樹(shù)苗啊，整整節(jié)約一年的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)木瓜的種子！于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里，找來(lái)了幾個(gè)小伙伴一起去種木瓜，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹(shù)又由我來(lái)將它播種，然后我們每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽(yáng)光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹(shù)最是合適了。我找了一根樹(shù)枝，小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……
呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了！算了，一會(huì)全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個(gè)略小一點(diǎn)的土坑在第一個(gè)坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個(gè)坑是小明的.吧，這是他的木瓜樹(shù)。為了避免弄混，我把由來(lái)鑿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易到了最后的一個(gè)坑了，是小佳的，在第一個(gè)坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿(mǎn)頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……手被割裂了一個(gè)口子，但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來(lái)，我哭笑不得的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去！
真是苦啊！但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹(shù)長(zhǎng)大，心里也默默地原諒它了。
種樹(shù)作文400字 篇4
上周星期六，我跟隨著小主人報(bào)新聞學(xué)校的老師和同學(xué)們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車(chē)廂里，我和我的同學(xué)——王淳逸說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。在不知不覺(jué)中，我們乘坐的大巴已經(jīng)停在了風(fēng)景宜人的鳳凰島門(mén)前。
一進(jìn)入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來(lái)，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會(huì)兒，便來(lái)到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹(shù)苗，我想：這兒應(yīng)該就是我們植樹(shù)的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹(shù)的`地方。
老師讓我們?nèi)朔譃橐唤M，我、王淳逸和解靜便組成了一個(gè)小組。我們開(kāi)始分工了：我負(fù)責(zé)挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹(shù)苗，正當(dāng)我們干得熱火朝天的時(shí)候，王浩然走了過(guò)來(lái)，告訴我們一些關(guān)于植樹(shù)的要領(lǐng)，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹(shù)。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了：森林是人類(lèi)的朋友，建設(shè)“四化”離不開(kāi)森林這個(gè)綠色寶庫(kù)，然而面對(duì)著日益減少的森林，大部分人卻無(wú)動(dòng)于衷。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，為地球媽媽的健康奉獻(xiàn)出自己的力量吧！
種樹(shù)作文400字 篇5
爸爸說(shuō)，螞蟻森林的.5億用戶(hù)一共種下了1.22億顆真樹(shù)。我和媽媽種了12顆，獲得了17個(gè)環(huán)保證書(shū)。
記得我上幼兒園的時(shí)候，有一天，我看到媽媽在玩手機(jī)，就吵著也要玩。媽媽告訴我她在種樹(shù)，我很奇怪，手機(jī)上哪能種樹(shù)呢，這不是騙小孩嘛。
媽媽讓我看手機(jī)，她正在鄂爾多斯“種”下一顆沙柳。我瞪大了雙眼，滿(mǎn)臉疑惑地看著媽媽。媽媽把我抱在身上，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我解釋什么是溫室效應(yīng)？什么是螞蟻森林？什么是低碳生活？為什么手機(jī)上可以“種樹(shù)”……她還指著地圖告訴我鄂爾多斯在哪里，阿拉善在哪里，邯鄲在哪里……我也認(rèn)識(shí)了很多樹(shù)，沙柳、沙棘、檸條、梭梭樹(shù)……；還有很多動(dòng)物，金絲猴、巖羊、朱鹮……
原來(lái)，種樹(shù)需要的能量并不難獲得，只需要每天多走路、用手機(jī)購(gòu)物和繳費(fèi)就行了。
原來(lái)，做環(huán)保也并不難，只要我們每天都堅(jiān)持低碳生活就夠了。
你也想在手機(jī)上種樹(shù)了嗎？我和媽媽今年可是已經(jīng)種了5顆了呢，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，和我一起加油吧！
種樹(shù)作文400字 篇6
小白兔和小猴子是好朋友，她知道小猴子喜歡吃桃子，于是決定種桃子給小猴子吃。
小白兔首先找來(lái)桃子的核，然后挖了一個(gè)坑，把桃子的核種了進(jìn)去，然后澆水，施肥。小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)“我種的桃子一定是最好吃的。”小白兔天天來(lái)澆水，施肥……
過(guò)了二十天，小白兔來(lái)看桃子生長(zhǎng)情況，發(fā)現(xiàn)桃子種子一直沒(méi)有發(fā)芽。于是便跑去小猴子家問(wèn)：“小猴子，為什么我種的桃子一直沒(méi)有發(fā)芽？”小猴子說(shuō)：“你有沒(méi)有把桃子的核撬開(kāi)啊？”小白兔說(shuō)：“沒(méi)有呀。”“那肯定不會(huì)發(fā)芽。”“哦！”小白兔灰心的說(shuō)。
小白兔在回家的'路上，發(fā)現(xiàn)小松鼠喜歡吃杏子。于是小白兔找來(lái)杏子的核，然后挖了一個(gè)坑，把杏子的核又種了進(jìn)去。最后澆了水，施肥。小白兔想：我的杏子一定是最好吃的。然后小白兔又天天澆水，施肥。
三十天又過(guò)去了，小白兔來(lái)看種子，又發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有發(fā)芽。她這次想了想說(shuō)：原來(lái)杏子和桃子一樣，需要把核撬開(kāi)，種子才能發(fā)芽啊。
第二年，小白兔就把核撬開(kāi)，繼續(xù)種桃子和杏子。第三年，小白兔就收獲了桃子和杏子兩種水果。然后她把又紅又大的桃子給了小猴子，把又軟又黃的杏子給了小松鼠。
最后他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的開(kāi)起了下午水果Party！
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