我和字的故事作文400字匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
從小時(shí)候起，我就愛(ài)看書(shū)。為此，我的作文常常居全班之冠。
其實(shí)，我也并不是一開(kāi)始就愛(ài)看書(shū)的，這之間還有一個(gè)故事呢！
小時(shí)候我不愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)也不好玩。可是后來(lái)我看到了一本彩圖注音的格林童話，里面的故事和插圖深深的吸引了我，我看的如醉如癡，浮想聯(lián)翩。打這以后，我愛(ài)上了看書(shū)。
我因?yàn)榭磿?shū)很鬧出了不少笑話呢！
有一次，媽媽在廚房里做飯，我在客廳看書(shū)。突然媽媽從廚房探出頭來(lái)叫我去買(mǎi)“圍巾”。當(dāng)時(shí)正值夏天，酷熱難耐。我心里不免奇怪：媽媽叫我買(mǎi)圍巾干什么？但是，“母”命難違，我只好接過(guò)媽媽手里的20塊錢(qián)，穿上了鞋子。媽媽囑咐我：“我的錢(qián)找不開(kāi)了，只能給你20塊錢(qián)，別忘了把找回來(lái)的錢(qián)拿好了。”我連連答應(yīng)。
在路上，我的腦子還想著書(shū)里的內(nèi)容。到了商店我問(wèn)老板有沒(méi)有圍巾，老板說(shuō)有，卻用一種異樣眼神看我。我接過(guò)圍巾和找來(lái)的錢(qián)，便飛速跑回家，為的是多看會(huì)書(shū)。
到家了，媽媽看我拿的是圍巾，便沖我喊：“我不是讓你買(mǎi)味精嗎？你怎么買(mǎi)了圍巾？”我這才知道買(mǎi)錯(cuò)了，只好再去一趟了。
看！這就是我因?yàn)闀?shū)發(fā)生的故事。你們覺(jué)得我愛(ài)不愛(ài)看書(shū)呢？
我和字的故事作文400字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我酷愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣……
去年的假期，媽媽興高采烈地給我?guī)Щ貋?lái)一本《三國(guó)演義》，說(shuō)：“這本《三國(guó)演義》你可一定要認(rèn)認(rèn)真真地讀哦，媽媽過(guò)段時(shí)間可是要來(lái)檢查的哦!”
“可是……”
“好啦好啦……好好讀吧!”
我覺(jué)得天仿佛塌了下來(lái)似的，但是一想到媽媽的“緊箍咒”，我就感覺(jué)背后涼颼颼的，算了，為了我的耳朵著想，我只好聽(tīng)從了媽媽的命令，“忍氣吞聲”地讀了下去。起先，我漫不經(jīng)心地讀著，看著看著，我漸漸地愛(ài)上了這本名著，關(guān)羽是給我留下印象最深的一個(gè)人物，他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操……
時(shí)間過(guò)得飛快，果然不出我所料：媽媽來(lái)檢查了!我成功通過(guò)了媽媽的檢查，當(dāng)我正在沾沾自喜的同時(shí)，也不免看得出來(lái)媽媽因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣而暗喜。
從那以后，媽媽就不停為我買(mǎi)書(shū)，到今天，我已經(jīng)讀過(guò)一百多冊(cè)書(shū)了，因此，我和書(shū)也成為了一對(duì)無(wú)話不談的“好朋友”。從以前到現(xiàn)在，我看過(guò)了很多很多書(shū)籍，我相信我還會(huì)看更多書(shū)，和更多聰明睿智的人進(jìn)行“談話”。
我和字的故事作文400字 篇3
我的好朋友是書(shū)。我每縫星期六，日都看書(shū)。
我很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有很多知識(shí)讓我們學(xué)，使我們懂得很多知識(shí)和科學(xué)和做人的道理，所以我的書(shū)架里有各種各樣的書(shū)。
有一次，我在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里遇到一道難題，我想啊想，想了一個(gè)多小時(shí)。突然有一本書(shū)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“主人，沵只要看了我就能知道這題的'答案。”我想了想就拿起書(shū)來(lái)讀，我讀啊讀，終于想到了。自從我聽(tīng)了書(shū)的話，果然我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里拿了一個(gè)高分，我聽(tīng)了這些話我就當(dāng)書(shū)是我的好朋友。我每次遇到難題他都會(huì)幫助我，我對(duì)書(shū)越來(lái)越有興趣了。
今天星期天，我又拿著書(shū)來(lái)讀，書(shū)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“主人，陪我玩猜謎語(yǔ)。”我回答說(shuō)：“好的！”猜謎語(yǔ)開(kāi)始，書(shū)對(duì)我說(shuō)：“家住大海，走上岸來(lái)，太陽(yáng)一曬，身體變白，沵知道這題答案嗎？”我回答說(shuō)：“好簡(jiǎn)單，連小學(xué)一年級(jí)的小朋友也會(huì)，答案是鹽吧！”書(shū)笑嘻嘻地說(shuō)：“你答對(duì)了，到你問(wèn)我了。”我對(duì)他說(shuō)：“有風(fēng)我不動(dòng)，我動(dòng)就有風(fēng)，天熱不離手，天冷忘記我，你知道這答案是什么嗎？”書(shū)回答說(shuō)：“好容易啊，答案是扇子。”我笑瞇瞇地說(shuō)：“你答對(duì)了，到你問(wèn)我了。”書(shū)對(duì)我說(shuō)：“一間黑房，不常開(kāi)窗，如果開(kāi)窗，捉你進(jìn)房，你知道這題答案嗎？”我想了想，想了很久。書(shū)向我做了個(gè)大鬼臉對(duì)我說(shuō)：“主人大笨蛋，主人大笨蛋，這題的答案是照相機(jī)。”
書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)真是我的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇4
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊，讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。
通過(guò)看課外書(shū)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的少年，這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師，是她帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。
從我剛上小學(xué)一年級(jí)起，許老師就開(kāi)始培養(yǎng)我們對(duì)書(shū)的熱情，當(dāng)我翻到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì)了解到每個(gè)名人也有他們的喜和憂，例如讀《三國(guó)演義》時(shí)，可以體會(huì)到曹操的壯心不已；讀到詩(shī)歌時(shí)，可以感覺(jué)到杜甫的懷才不遇；李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書(shū)的樂(lè)趣也油然而生。
從那時(shí)開(kāi)始，本沒(méi)有多少零用錢(qián)的我，傾盡了我的所有，買(mǎi)了許多名著和一些勵(lì)志書(shū)籍，就算是過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我會(huì)放棄吃大餐的誘惑，毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)。”每當(dāng)我拿到一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì)像一個(gè)饑餓的人遇到一頓美餐一樣，狼吞虎咽的“啃”了起來(lái)。有時(shí)，我會(huì)躲在家里的某個(gè)角落，偷偷的看起書(shū)來(lái)而忘了時(shí)間。
我覺(jué)得“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句古話說(shuō)得很對(duì)。在此，我還要感謝我的啟蒙老師——許老師，感謝老師培養(yǎng)出了我對(duì)讀書(shū)的激情和渴望，使我的人生變得更加豐富多彩。
我和字的故事作文400字 篇5
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。讀書(shū)是一件多么美好的事情啊。
可是，讀幼兒園的時(shí)候，我卻像吃飯?zhí)羰骋粯樱矚g看的書(shū)就會(huì)津津有味地看，不喜歡看的書(shū)，連看一眼都不肯。那時(shí)，我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，特別是偵探類(lèi)的，比如《名偵探柯南》。因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想當(dāng)一名探長(zhǎng)，所以我選擇看這一類(lèi)的推理小說(shuō)。
到了小學(xué)，我慢慢開(kāi)始接觸那些不愛(ài)看的書(shū)了。看著看著，我覺(jué)得越來(lái)越有意思了。于是，我開(kāi)始喜歡看各類(lèi)書(shū)籍了。“一日無(wú)書(shū)，百事茺蕪”。讀許多好書(shū)，就像和許多高尚的人說(shuō)話。我也覺(jué)得的確是這樣。
四年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間很愛(ài)玩，沒(méi)去看書(shū)，我的成績(jī)就開(kāi)始下降了，我很難過(guò)。于是慢慢控制自己好玩的心，又開(kāi)始讀書(shū)、看書(shū)，與書(shū)交朋友。過(guò)了一段日子，我的成績(jī)提高了，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好了。我非常開(kāi)心，也更愛(ài)讀書(shū)了。
書(shū)是打開(kāi)智慧的金鑰匙，好書(shū)是一種良藥，可以讓我們實(shí)現(xiàn)理想，讓我們的前途無(wú)量。
我還要讀更多更多的好書(shū)，書(shū)是我的長(zhǎng)生果。
我和字的故事作文400字 篇6
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”這是笛卡爾說(shuō)的一句名言。是啊！當(dāng)你讀到一本好書(shū)，會(huì)感受到一心靈的沖擊；是對(duì)靈魂的洗禮；當(dāng)你讀到一本好書(shū)，你會(huì)讓意志更加堅(jiān)定；你觀察事物的方法也會(huì)隨之改變……或許這一切的一切都是書(shū)的魅力吧！我和書(shū)之間的故事，那可真是三天三夜也說(shuō)不完啊。不過(guò)我第一次讀書(shū)卻是抱著應(yīng)付的態(tài)去完成的。
那年，我讀小學(xué)三年級(jí)，老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)三本書(shū)來(lái)看。我那時(shí)根本不知道書(shū)是一個(gè)什么概念。但還是選了兩本《假如給我三天光明》；《愛(ài)的教育》。那兩本書(shū)是我媽媽幫我選的。在家里，我糊亂翻起一本書(shū)來(lái)看，令人異想不道的是，就在我翻開(kāi)書(shū)的那一剎間。我就看到一幅幅美麗的圖片，一段段優(yōu)美的文字。我情不自禁的讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還只是饒有興趣的翻閱，但慢慢地，我開(kāi)始被書(shū)中的情節(jié)所吸引，開(kāi)始了我的閱讀之旅。僅僅一個(gè)下午，我就讀完了一本書(shū)然而我的閱讀之旅還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)沒(méi)有結(jié)束。
從那以后，我就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每天我都會(huì)到書(shū)中去吸受寶貴的知識(shí)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分.書(shū)的力量是巨大的。從古至今，有無(wú)數(shù)的軍事家妄想用武力來(lái)征服世界，他們失敗了。而眾多的文學(xué)家們用筆來(lái)征服世界，征服讀者的心，他們成功了。這就是書(shū)的力量的體現(xiàn)！！！
【我和字的故事作文400字】相關(guān)文章：
我和作文的故事06-19
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字02-26
我和小貓的故事作文200字06-24
我和老師的故事作文100字07-02
我和兔子的故事作文400字06-19
我和小鳥(niǎo)的故事作文500字10-01
我和圖書(shū)的故事作文400字06-28
我和貓的故事作文600字08-04
我和讀書(shū)的故事作文1000字07-25