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精選爭(zhēng)吵作文400字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)吵作文400字 篇1
當(dāng)兩人滿腔怒火、大發(fā)雷霆時(shí)，有如兩個(gè)戰(zhàn)斗力旺盛的拳擊手；雙方的武器不是拳頭，而是互相唇槍舌劍，就算雙方已疲憊不堪，還是非得把對(duì)方攻擊得狗血淋頭才肯霸休。
我們倆是多年的好友，但有時(shí)難免有些爭(zhēng)執(zhí)。有次，我們?cè)谕魂?duì)打球，但我誤會(huì)他是故意不認(rèn)真失分，卻不知道他那天手有受傷；于是，一場(chǎng)炮火猛攻的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開！雙方僵持不下，在不服氣的慫恿之下，沒(méi)有人肯退一步。
有些爭(zhēng)執(zhí)是多年來(lái)的怨懟所累積，有些是一點(diǎn)小事就鬧得雞犬不寧。但不管怎樣，都是想憑著自己的三寸不爛之舌要逼對(duì)方倒下；但結(jié)束之后，懊悔總是在心中揮之不去。箭在弦上，不得不發(fā)，那些沒(méi)經(jīng)大腦的話，有如覆水難收，已在心中留下傷痕。
后來(lái)，我們冷戰(zhàn)了幾天。直到有一次，有位同學(xué)問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我們不約而同回了答案；那些道歉的話一直說(shuō)不出口，但這一次默契讓我們不用再多說(shuō)，就和好了。其實(shí)我們對(duì)于彼此的怨氣早已冰消瓦解，那一陣子的冷戰(zhàn)只是礙于面子而不肯先低頭罷了。
爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)兩敗俱傷，是一種較火爆的溝通方式；爭(zhēng)吵之后，冷靜反思，反而讓原本的友情更加堅(jiān)固。
爭(zhēng)吵之后，先將自己的情緒沉淀下來(lái)，再想想自己是不是太過(guò)激動(dòng)了；也許試著退一步，反而可以海闊天空。只要誠(chéng)心道歉，對(duì)方一定會(huì)接受的。
爭(zhēng)吵作文400字 篇2
我和許佳祿吵架，不是因?yàn)槲矣憛捤驗(yàn)樗恢牢蚁胱屗厘e(cuò)誤。
事情是這樣的，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被老師批了一頓，她正是我的好朋友，我應(yīng)該安慰她。我來(lái)到她的身旁，說(shuō)：“你不要傷心了，改正錯(cuò)誤，就沒(méi)事了。”可是她，卻說(shuō)：“別理我！我不給你玩！”這句話讓我覺(jué)得心里非常難受，我心想為什么以前我們還是好朋友，可是現(xiàn)在她為什么又不給我玩了呢？是我做錯(cuò)了什么嗎？我說(shuō)的話讓她傷心了嗎？我每天都想來(lái)想去。我想，不能這樣等下去了，我先個(gè)辦法，讓他跟我和好吧！我想來(lái)想去，終于想出來(lái)了！我找她正想說(shuō)我們和好吧，還沒(méi)說(shuō)，她就不理我，從我身旁走過(guò)去了。我的心就很難受，想，我只是想給她和個(gè)好，可她卻不理我，難道她真的討厭我了嗎？我一直很傷心。
被人都安慰我說(shuō)，不要想這件事了。可我已經(jīng)把這件事刻到了腦子里了。我整天想著這件事，每次想到方法的時(shí)候，給她說(shuō)的時(shí)候，可她還是不理我。
這件爭(zhēng)吵的事情，我一定要想辦法，讓我和許佳祿從新和好，從新成為好朋友。
爭(zhēng)吵作文400字 篇3
夜深了，小遠(yuǎn)的書包里傳來(lái)一陣喧鬧聲，呀！原來(lái)是數(shù)學(xué)書里的數(shù)字在爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)論什么呢？原來(lái)是在爭(zhēng)論誰(shuí)當(dāng)數(shù)字王國(guó)的國(guó)王。
圓溜溜得像個(gè)鴨蛋的“0”清了清嗓子傲慢地說(shuō)：“我最有本事，我應(yīng)當(dāng)國(guó)王。我在一個(gè)整數(shù)后可讓它增10倍，在后面站兩個(gè)零可以讓它增100倍……在小數(shù)點(diǎn)面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小數(shù)右邊可以讓它增10倍……總之，我應(yīng)當(dāng)國(guó)王。”
瘦瘦的“1”不耐煩地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像魚竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一無(wú)是處了嘛！”說(shuō)著瞥了“0”一眼，繼續(xù)道：“除此之外我還能用加減乘除變成其他數(shù)，問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，我最應(yīng)當(dāng)國(guó)王吧？”
一旁暈乎乎的問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)連忙像瞌睡蟲一樣點(diǎn)頭。
“0”聽了此話：“誰(shuí)說(shuō)的，我，我，我‘0’能表示團(tuán)圓呢！標(biāo)點(diǎn)們對(duì)吧？”
標(biāo)點(diǎn)全體點(diǎn)頭，它們誰(shuí)也不想得罪。
……
“0”不想再爭(zhēng)吵了，于是莫名其妙地走了！
它一走，世界亂了：有著一百萬(wàn)的富翁只剩1元錢了，國(guó)際好不容易得到情報(bào)只剩一份了……世界都亂套了。
小遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)打開數(shù)學(xué)書，告訴數(shù)字們團(tuán)結(jié)才是力量，誰(shuí)都不能少！于是，它們把“0”找回來(lái)，世界又恢復(fù)了，大家和睦共處了，數(shù)字們生活十分快樂(lè)。
爭(zhēng)吵作文400字 篇4
大家都知道，文具家族里的成員數(shù)都數(shù)不清有：鉛筆、尺子、橡皮……
有一次，我參加全國(guó)書畫大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我將獎(jiǎng)牌放在了文具盒里。晚上，我準(zhǔn)備將獎(jiǎng)牌從文具盒里拿出來(lái)掛在門上。當(dāng)我剛打開文具盒時(shí)，聽到一陣爭(zhēng)吵聲，“這是哪傳來(lái)的呢？”我自言自語(yǔ)道。我打開文具盒一看，哦!原來(lái)是鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵呢！它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？
“ 這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲业墓谧畲蟆Ｖ魅艘遣挥梦遥趺串嫯嬆兀俊便U筆一邊說(shuō)還一邊從橡皮手里搶過(guò)獎(jiǎng)牌。橡皮非常生氣地說(shuō)：“應(yīng)該是我的功勞最大，主人用你畫畫時(shí)，畫錯(cuò)了，就會(huì)用到我，所以這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于我。”于是，又從鉛筆手里搶回了獎(jiǎng)牌。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲地對(duì)它們說(shuō):“安靜！安靜！你們吵什么，不準(zhǔn)吵了！”鉛筆和橡皮聽了我的訓(xùn)斥，嚇得半句話都說(shuō)不出來(lái)了。見(jiàn)這樣，我心里想：這樣總算安靜了。
可是，我剛走，他們又吵起來(lái)了。你一句我一句，吵死人了！“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于我!”,“屬于我！”“我!”“我！”……
我走上前去，對(duì)它們說(shuō)：“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該是屬于我們大家的，為了這塊獎(jiǎng)牌，我們大家都出了力。因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)，才得到了這塊獎(jiǎng)牌！”“哦！”鉛筆和橡皮羞紅了臉，低著頭齊聲回答，“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
于是，文具盒里又恢復(fù)了平靜。
爭(zhēng)吵作文400字 篇5
我吃好晚飯，走到房間門口，突然聽到一陣爭(zhēng)吵聲從房間里傳了出來(lái)：“小主人最喜歡我了，因?yàn)槲覀�(gè)子高，長(zhǎng)的帥，而且比你們都強(qiáng)壯！遇到大的事情都是我沖在最前頭，你看，昨天小主人不是還拿我來(lái)量門的高度嗎？你們說(shuō)，用你們量能行嗎？”這大大的聲音一聽就是米。 “那可不一定，我看主人喜歡我，你看我小巧玲瓏，小主人做很多細(xì)致的工作都是用我完成的，昨天小主人還用我量一枚硬幣的厚度呢，你說(shuō)，用你量，你能行嗎？所以說(shuō)主人還是比較喜歡我的。”聽得出這細(xì)細(xì)的聲音是毫米發(fā)出來(lái)的。“你倆都別說(shuō)啦，你們能和我比嗎？你看昨天小主人量一下鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)，如果用你們兩個(gè)的話能靠得住嗎？那不還不得我出馬嗎？”這是分米的聲音。“還爭(zhēng)呢，”一直沒(méi)說(shuō)話的厘米開口了，“昨天小主人測(cè)量硬幣寬度的時(shí)候用的還是我呢？這也是你們所不能夠完成的呀？你們仔細(xì)想一下，其實(shí)我們都有自己的長(zhǎng)處和短處的啊，你沒(méi)聽小主人常說(shuō)啊“尺有所短寸有所長(zhǎng)”說(shuō)的`不就是我們呀,我們更應(yīng)該齊心協(xié)力，幫助小主人做更多的事情，解決更多的難題，你們說(shuō)不是嗎？”厘米的話引起了一陣沉思。大家思索許久后，都緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｂ牭竭@里我開心地笑了。
其實(shí)在我們的班級(jí)集體中也是一樣的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要大家都盡一份自己的努力，我們的班級(jí)會(huì)更加的美好！
爭(zhēng)吵作文400字 篇6
一天放學(xué)后，在回家的路上我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在喝可樂(lè)，忽然覺(jué)得非常想喝，饞的快流口水了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想喝可樂(lè)。”可無(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽的回答就只有兩個(gè)字：“不行！”
我很生氣對(duì)媽媽說(shuō)：“聽說(shuō)喝可樂(lè)不是可以對(duì)嗓子好嗎？可你為什么不讓我喝？“你們是正處在成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子，最好不要喝碳酸飲料，再說(shuō)，現(xiàn)在天這么冷，你的體質(zhì)比較差，喝了可樂(lè)你會(huì)咳嗽的。”媽媽說(shuō)道。“那為啥別的孩子可以喝？”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了，一句話也不想和媽媽說(shuō)。
到家后，媽媽要出去買菜了。嘿嘿，我有了一個(gè)好辦法。我拿著零花錢飛快地跑下樓，買了一瓶又香又甜的可口可樂(lè)，一口氣就喝完了，真爽呀！
晚上還沒(méi)睡覺(jué)，我就開始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真難受呀！在媽媽的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)情。媽媽哭笑不得的說(shuō)“你的身體比較弱，現(xiàn)在天這么冷，可樂(lè)是不能喝的，說(shuō)你還不聽，吃到苦頭了吧！”
早知道聽媽媽的話就不受這份罪了，真是應(yīng)了那句話“不聽老人言，吃虧在眼前。”
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