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    小學(xué)的作文400字

    時(shí)間:2024-08-19 09:48:44 曉鳳 400字 我要投稿
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    小學(xué)的作文400字(精選21篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)的作文400字(精選21篇)

      小學(xué)的作文400字 1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兩只狗餓著肚子,在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊肉骨頭,可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過(guò)去。兩只狗都認(rèn)為自己是最先找到骨頭的,應(yīng)該由自己來(lái)吃,于是吵了起來(lái):“我先看到的,骨頭是我的!”貝貝激動(dòng)地?fù)]動(dòng)爪子,大聲叫道。“我先碰到的,骨頭是我的!”小旺也不甘示弱。兩只狗爭(zhēng)了半天也沒(méi)爭(zhēng)出骨頭是誰(shuí)的。“要不,我們來(lái)比賽!”貝貝喊到。“比賽?”小旺馬上抬起頭,“好啊好啊,就比咱倆誰(shuí)大誰(shuí)小!”“好!”

      于是兩只狗走呀走,來(lái)到了公園中的'“鏡屋”。貝貝來(lái)到一面凹鏡前,看到鏡子里映出一只高大威猛的狗,抬了抬爪,鏡子里的狗也抬了抬爪,這只狗,原來(lái)是自己!貝貝不禁大喜,原來(lái)我是那么高大啊!隨后,貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來(lái)到一面凸鏡前,鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色,這……這是自己?jiǎn)幔克鼜臎](méi)覺(jué)察到自己竟是如此渺小,沮喪極了,垂頭喪氣地走了出來(lái)。貝貝洋洋得意地對(duì)小旺喊“怎么樣?認(rèn)輸嗎?”小旺只好把骨頭放下,徑自走了。

      從此以后,貝貝充滿信心地面對(duì)每個(gè)困難,成為一方“霸狗”,而小旺走不出那片心靈陰影,不久便郁郁而終了。

      小學(xué)的作文400字 2

      寧愿自己做一世鬼魂,比做人幸福多了,因?yàn)樽鋈藭?huì)很累,我不喜歡,鬼也是有思想的。因?yàn)樗纳鲜烙兴枷搿?/p>

      我相信人會(huì)有前世今生,也許前世的我不是乖孩子,也許前世的是自由樂(lè)觀的',今生來(lái)補(bǔ)償了。

      記憶中,只是迷茫de一片,什么都不存在,因?yàn)椋蛟S,我不在乎過(guò)去吧對(duì)過(guò)去,一絲留念也沒(méi)有上高三的他說(shuō),這么多年的生活就像做夢(mèng)一樣,三四年一場(chǎng)夢(mèng)我惘然那夢(mèng)醒了怎么辦,初三的她說(shuō),夢(mèng)醒了就完了六年級(jí)的她說(shuō),夢(mèng)醒了,在繼續(xù)做唄!

      再繼續(xù)做,夢(mèng)到底是什么東西,這么多年,我大概做了三四場(chǎng)夢(mèng),真的只是那么簡(jiǎn)單的夢(mèng)嗎,一晃而過(guò),夢(mèng)醒后,是沒(méi)有記憶的,我也是吧,難怪這么多年沒(méi)有記憶,只有偶爾的一些的片段!

      能忍受寂寞的,只是在寂寞之時(shí)喜歡一個(gè)人遐想,也可以說(shuō)是發(fā)呆,要不然,會(huì)感覺(jué)很這種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái),而在和維她們?cè)谝黄饡r(shí),我總會(huì)很放松,沒(méi)有顧忌,就像暫時(shí)忘了所有未來(lái)的那場(chǎng)夢(mèng)也不再掛念!

      現(xiàn)實(shí),始終無(wú)情,夢(mèng),總有一天會(huì)做到盡頭,那一天,我又該何去何從?

      小學(xué)的作文400字 3

      作為中國(guó)人的母語(yǔ),我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。

      你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的`孩子,“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。

      漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說(shuō):“我吃了個(gè)蘋果,出去玩了。”我哭笑不得。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說(shuō):“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力。”“燈”“橋上有很多路燈,燈光很亮。”爸爸說(shuō)得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。

      漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

      小學(xué)的作文400字 4

      深秋的一天,小老鼠貪貪去森林里散步。天空藍(lán)的像大海,草坪上的花為草坪點(diǎn)綴了許多色彩,大樹上的葉子像一把把小扇子一樣,隨風(fēng)舞動(dòng),為我們帶來(lái)陣陣涼意。

      貪貪走著走著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,它對(duì)這個(gè)東西十分好奇,一只手指著嘴,一只手斜在后面很好奇的樣子,他想:“這是吃的.東西嗎?這一定是吃的,一定很好吃。”于是,他飛奔過(guò)去,一口咬上去,一咬下去它的毛都豎起來(lái)了,怎么這么硬啊?也沒(méi)有味道,不像是奶酪啊!

      突然,水一下子噴了出來(lái),像火箭發(fā)動(dòng)機(jī)一樣把它噴上了天空中,它大叫,身體像陀螺一樣在那里轉(zhuǎn)。貪貪在天空中喊:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”這時(shí),老師帶領(lǐng)著秋游的隊(duì)伍走過(guò)來(lái),小貓就在其中,它是小老鼠的小伙伴。喵喵看見了貪貪,急忙叫老師把貪貪抱下來(lái),喵喵還把它心愛(ài)的小毛巾給貪貪披上,急忙向老師打報(bào)告說(shuō):“老師,我不去秋游了,我要把貪貪送回家。”老師同意了,最后它們一起回家了。

      這個(gè)故事告訴我們不能貪吃,以免造成生命危險(xiǎn)。

      小學(xué)的作文400字 5

      我是位“地理學(xué)專家”,全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”,八十分技術(shù)已是“爐火純青”,但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯,我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!

      以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí),老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下,她只好乖乖就范。

      “‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時(shí)間到,對(duì)不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒(méi)猜錯(cuò)吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的.窘樣,我得意地一口報(bào)出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無(wú)限”,給老媽灌點(diǎn)“激活”吧,那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對(duì)了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”

      “今天我告訴你的道理是:活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新啊!”

      小學(xué)的作文400字 6

      我是一個(gè)橙子,一個(gè)黃澄澄的橙子……

      春天,我還是一個(gè)剛來(lái)到世界上的小毛孩子。葉子阿姨總是為我遮風(fēng)擋雨:大風(fēng)吹來(lái),是她擋在我面前,使我免于被大風(fēng)吹落;大雨襲來(lái),是她為我擋住雨點(diǎn),我才逃過(guò)了被雨點(diǎn)打落的命運(yùn)。她那翠綠鮮嫩的身影永遠(yuǎn)地印在了我的.心里。

      春天,是一個(gè)美好的季節(jié),一滴滴雨露給了我營(yíng)養(yǎng),一束束陽(yáng)光使我茁壯成長(zhǎng)。我脫下了綠色的兒童裝,換上了雪白的衣裳,蜜蜂、蝴蝶收到了我們的邀請(qǐng)信,紛紛前來(lái)品嘗。看著這一幕幕,我開心極了。

      夏天,我已從一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)成了少年。夏天是一個(gè)壞脾氣的小孩,它攜著狂風(fēng)暴雨而來(lái),我的兄弟們好多都被刮下了大樹,結(jié)束了生命。各種害蟲也趁虛而入好多同胞都進(jìn)了害蟲的肚子。眼看著葉子阿姨的嫩綠漸漸被枯黃取代,我心疼極了,卻又無(wú)能為力。農(nóng)民伯伯來(lái)了,他用農(nóng)藥把害蟲都消滅了。而我呢,早已換上了綠衣服,成了一個(gè)青橙子。

      秋風(fēng)蕭瑟,許多葉子離開了大樹,我目送著葉子阿姨的離去,已慢兩行熱淚流下。我成熟了,被放進(jìn)箱子里。我的生命是如此短暫,又是如此的快樂(lè)。我為人類獻(xiàn)出了一切,我活得有價(jià)值!

      我是一個(gè)橙子,一個(gè)黃澄澄的橙子……

      小學(xué)的作文400字 7

      我喜歡霜中盛開的菊花,雪后獨(dú)自盛開的梅花,清新優(yōu)雅的蘭花,美麗的牡丹,熱情的桃花和桂花。但是我喜歡泥巴里出來(lái)卻不染的荷花。

      荷花是一種多年生水生植物,生長(zhǎng)在淺水中。根莖豐滿打結(jié)(俗稱蓮藕),長(zhǎng)在水底泥里。它的莖是圓柱形的,直直的,外面有密集的倒刺。葉子圓形,表面深綠色,覆蠟白色粉末,背面灰綠色。盛夏之時(shí),荷葉,碧波。荷花的顏色更豐富多彩,有白色、粉色、淡紫色、黃色、白色如雪、紅色如霞、深紅色如錦。有的含苞待放,有的隨風(fēng)綻放,有的嬌艷動(dòng)人。荷花在綠色的`荷葉間婀娜芬芳,荷塘里繁花似錦,不禁讓我想起楊萬(wàn)里的“葉連天”

      荷花不僅五彩繽紛,芳香四溢,而且充滿了寶藏:荷葉、蓮子、蓮須、蓮心、蓮藕可入藥,荷葉、蓮子、蓮藕也可食用,清香可口。

      看著池塘里婀娜多姿的荷花,不禁想起那些種荷花的人,常年默默在荷塘里勞作的人;春天精心種植,仲夏賞花,秋天收獲蓮子,寒冷的冬天從荷塘里挖藕給人們吃,但不是為了獲得多少財(cái)富。這些荷花農(nóng)不就像荷花一樣,出淤泥而不染,默默無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

      啊!我愛(ài)這朵美麗、婀娜、純潔的蓮花,我愛(ài)那些像蓮花一樣無(wú)私的人。

      小學(xué)的作文400字 8

      從夢(mèng)中驚醒,我輕輕呼喚著母親。忽然想起我已離家千里,在這個(gè)陌生的城市里了,不覺(jué)啞然失笑。

      故鄉(xiāng)是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的夜晚響起。我不知怎的,忽然想起這句詩(shī)來(lái)。但今晚沒(méi)有月亮,窗外只有黑漆漆的一片,有些怕人,卻讓我越發(fā)想家了。

      打開手機(jī),翻閱父親發(fā)過(guò)來(lái)的一些短信。父親用的是老人機(jī),打電話又舍不得話費(fèi),所以多是發(fā)短信。短信大致都是說(shuō)家里平安,只是擔(dān)心遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我,語(yǔ)氣平淡,但字里行間往往流露出深情厚意。有一條短信說(shuō):“父母希望你是天空中翱翔的鷹,而不是一只戀巢的鳥”。我的淚忽然就留下來(lái)了。

      我們無(wú)法選擇父母和兄弟姐妹,骨子里相同的血,將一家人連成一個(gè)緊密的整體,無(wú)論距離多遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)都是在一起的!在受傷的時(shí)候,在疲憊的時(shí)候,你回到家中,享受家的溫馨、甜蜜,便能解開心中的'愁結(jié),釋去久已的困惑,撫平心靈的創(chuàng)傷。無(wú)論你是春風(fēng)得意,還是狼狽不堪,只有家的大門永遠(yuǎn)是敞開的,父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你的。

      “爸媽,我在這邊實(shí)習(xí)的單位很好,班主任還在這邊陪著呢,我學(xué)到了好多東西,昨天還得了表?yè)P(yáng)呢……”

      小學(xué)的作文400字 9

      有一個(gè)小女孩叫紅紅,還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了,他們很高興,因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢,玩著玩著,平平吃了一個(gè)面包,可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了,紅紅看到了,就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭,很不好意思的說(shuō):“哦,我忘了,我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn),你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書包,高高興興地回家了。例文2:一天早晨,小明走在人行道上,吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒,小明把零食吃完了,他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。

      這時(shí),跟在小明后面的小麗看到了,連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的`腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來(lái),扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此,小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

      小學(xué)的作文400字 10

      看了這個(gè)標(biāo)題,你也許會(huì)問(wèn),“它們”指什么,我來(lái)告訴你指的是――動(dòng)物。我之所以寫動(dòng)物,是因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟愖钣H密的朋友。

      動(dòng)物漸漸成為我們生活中的一員是和我們最親密的朋友。也是我們的好朋友,好幫手,前幾天,我在電視上看到:螞蟻幫助我們戰(zhàn)勝松毛蟲。一向不起眼的小小螞蟻,怎樣戰(zhàn)勝比自己大的松毛蟲呢?原來(lái)是它們以松毛蟲為食物常常以幾個(gè)或幾十個(gè)為1組,一起捕捉松毛蟲,然后一起把它拖回家。就這樣,小小的螞蟻就把危害植物,對(duì)人類有害,可惡的'松毛蟲給消滅了。讓人類不用撒農(nóng)藥就可以消滅松毛蟲打下了基礎(chǔ)。

      還有一種寵物對(duì)人類特別有益,那就是狗。當(dāng)然還有其他的,在這里我就講講關(guān)于狗的“好狗好事”。盲人的兩件寶之一,一是手杖,第二就是導(dǎo)盲犬。聰明伶俐的導(dǎo)盲犬可以為盲人來(lái)做很多事如:買東西、拿報(bào)紙等等。還有就是它可以幫助盲人穿越馬路。在沒(méi)導(dǎo)盲犬以前,盲人過(guò)馬路要靠聽。現(xiàn)在有了它,就不用擔(dān)心了。在紅燈的時(shí)候,它會(huì)停下來(lái);綠燈時(shí),他會(huì)領(lǐng)導(dǎo)盲人輕松的過(guò)馬路。有臺(tái)階時(shí),它會(huì)把身子橫在盲人面前,告訴盲人有臺(tái)階。

      小學(xué)的作文400字 11

      有人喜歡綠意盎然的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我,卻喜歡碩果累累的秋天。

      秋天是多彩的。我們來(lái)到田野里,火紅的高粱,金黃的玉米……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅多彩的畫。我們來(lái)到菜園里,綠油油的白菜,紫瑩瑩的茄子,果園里那紅彤彤的.蘋果,黃澄澄的香蕉,寶石似的葡萄,透著一股香氣,讓人看了就垂涎三尺,吃下去,甜甜的,酸酸的,好吃極了。讓人吃了這顆想那顆。

      秋天是收獲的季節(jié)。田野里,高粱披著紅纓,禾稈也被沉重的果實(shí)壓彎了腰,金燦燦的玉米也都成熟了,一粒粒麥子也很飽滿。人們忙忙碌碌的,有的獨(dú)自揮舞著鐮刀,有的拿收割機(jī)來(lái)收割,一天過(guò)去后,一車車的玉米,一袋袋的土豆,都被運(yùn)回了家,農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著幸福,快樂(lè)的微笑。

      秋花是堅(jiān)強(qiáng)的。一陣陣微冷的秋風(fēng)過(guò)后,路上兩旁的花都枯萎,凋謝了,讓人很傷感。但是,還有那黃色的菊花在與困難做斗爭(zhēng),越寒冷它就開得越鮮艷,這多么像人啊!如果人們都像菊花一樣不怕困難,還有什么難題解決不了的呢?

      秋天,你是多彩的,你是豐收的,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我贊美你,我歌頌?zāi)悖?/p>

      小學(xué)的作文400字 12

      我,本來(lái)是一塊白色的塑料布,后來(lái)是人類把我加工成了一個(gè)塑料袋。過(guò)了幾天,一輛卡車把我運(yùn)到了一個(gè)大型超市里,我靜靜的躺在柜臺(tái)上,忽然,一只胖胖的小手把我拎了起來(lái)。

      我的肚子里全是好吃的:可比克,蝦條,巧克力,飲料。我的心情好極了,一路上,鳥語(yǔ)花香,柳樹成蔭,我終于有自由了!可是,走著走著我的小主人把我丟在了大街上,我隨風(fēng)飄蕩,盡情的舒展著身姿,就在我興致勃勃的`在欣賞著自由世界之際,不小心落在了垃圾箱里。第二天清潔工人一把火就把垃圾給燒了,我和許多的小伙伴都飛上了天空。突然,我發(fā)現(xiàn),人們對(duì)我捂著鼻子,花草樹木都留下了我飛過(guò)的足跡,蔚藍(lán)的天空也變得有些灰暗了。我只能默默的流淚,可又有什么辦法呢?我也不能把心里的苦楚說(shuō)出來(lái),我是塑料袋的時(shí)候,是人類到處扔我,讓我隨便地飄,我是一堆灰時(shí),卻傷害了花草樹木,傷害了蔚藍(lán)的天空,做盡了壞事。唉,我可怎么辦呀!

      小朋友們,你們能幫幫我嗎?用愛(ài)心,哪怕是一只手也好。

      小學(xué)的作文400字 13

      荷花,我對(duì)它的第一次認(rèn)識(shí)是一句一古詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我感覺(jué)詩(shī)人夸大海口,但我親眼見到荷花時(shí),我知道我錯(cuò)了!

      一天下午,我的同學(xué)紅紅來(lái)找我說(shuō)“:莉莉我家荷花開了!好漂亮呀!去不去看看。”我說(shuō)“:好呀!”那時(shí)我在想,這回我倒要看看“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話說(shuō)的對(duì)不對(duì)。不到一會(huì),我們就到了紅紅的家。我往池塘一看,我驚呆了!荷花竟然這么漂亮。

      我看見荷塘中央已經(jīng)冒出幾朵白色和粉紅色的荷花,有的花瓣全展開了,中間露出嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣。滿池的'荷花,滿池的碧水,滿池的碧葉映襯著荷花。她們就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,但就像暖玉一樣,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,亭亭玉立就像個(gè)美少女。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香使人陶醉。

      從那次看到荷花,我從心里愛(ài)上了它.我愛(ài)她的美麗,我愛(ài)她的真情,我愛(ài)它的淤泥而不染,我愛(ài)它的素雅大方……我愛(ài)它的心情已說(shuō)不盡。

      小學(xué)的作文400字 14

      小時(shí)候一直喜歡吃羊肉火鍋。從這個(gè)火鍋里撈出來(lái)的羊肉,好吃又香。有一天,爸爸帶我去吃羊肉火鍋。我剛到店門口,口水已經(jīng)像泉水一樣滲出來(lái)了。我不能一下子把店里所有的羊肉都吃光。

      我吃羊肉吃的`很快,基本上一兩分鐘一盤。直到肚子看起來(lái)像個(gè)大圓球,我才能吃。有時(shí)候沒(méi)吃過(guò)這一口就又上來(lái)了。我的嘴敏捷如小青娃,開胃如猛虎。難怪我爸媽總說(shuō)“真奇怪,自助火鍋店老板這么吃還不賠錢!”

      記得有一年圣誕節(jié),有一家自助火鍋店。為了增加節(jié)日氣氛,老板發(fā)起了吃羊肉大賽。大賽開始,我只放了三盤羊肉到鍋里,水濺到我身上,我沒(méi)覺(jué)得熱。過(guò)了一會(huì)兒,我看到鮮紅的羊肉在鍋里變成了灰色。我立刻把它撈出來(lái)放在碗里,然后把三盤新鮮羊肉放進(jìn)鍋里。幾個(gè)人吃了五盤后不久,肚子就變圓了,但我的胃還好。最后我以15:10盤的優(yōu)勢(shì)贏了所有人。老板還給了我一張500元的會(huì)員卡,我爸媽笑得合不攏嘴。我覺(jué)得我的消化功能太強(qiáng)大了,我可能是個(gè)食神!但是,剛才比賽的幾個(gè)成年人連走路都不會(huì),我還是像蒼蠅一樣走路。這個(gè)圣誕節(jié)在我們家充滿了節(jié)日的氣氛。

      我和羊肉就是這么注定的!

      小學(xué)的作文400字 15

      有一天,動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會(huì),小動(dòng)物們將表演節(jié)目,他們練習(xí)了自己的專業(yè)。

      小猴子覺(jué)得他無(wú)能為力,所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走,看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子,正在認(rèn)真寫作文。小猴子跑到小兔子面前說(shuō):“小兔子,你能教我寫作文嗎?”兔子說(shuō):“是的!”

      他們開始練習(xí)寫作。寫了一會(huì)兒,猴子的手變酸了,他對(duì)兔子說(shuō):“我寫累了,我不想寫了,你一個(gè)人寫吧!”這時(shí),熊家傳來(lái)一陣美妙的'歌聲。小猴子跑到熊家說(shuō):“我可以和你一起吹小號(hào)嗎?”熊同意了,說(shuō):“先練簡(jiǎn)單的音樂(lè)吧!”小猴子吹了一會(huì)兒就覺(jué)得臉頰疼,說(shuō):“臉頰疼,我先回家休息。”熊說(shuō):“要多久?”當(dāng)小猴子回家休息時(shí),他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō):"小鹿,我們一起跑吧!"鹿說(shuō):“是的!我們先跑十圈吧!”小猴子一會(huì)兒沒(méi)跑,累得氣喘吁吁,就放棄跑回家了。

      兒童節(jié)那天,所有的小動(dòng)物都有表演,并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。只有小猴子一個(gè)人坐在樹上看著他們,什么也沒(méi)有。

      這個(gè)故事告訴我們,要專一,不要半途而廢。

      小學(xué)的作文400字 16

      我的好朋友要去其他地方上學(xué)了,我們以后可能再也不能見面了,我很傷心。

      他送我了一個(gè)洋娃娃。洋娃娃有著一個(gè)圓圓的腦袋,粉紅色的小臉蛋和一個(gè)美麗的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成了麻花辮。上身穿著一個(gè)黃色衣服,下身穿著花裙子,腳蹬白色襪子,黃色小鞋子。

      我每天都把這個(gè)洋娃娃放在我的床邊,看到它就能想起我的好朋友。可是,有一天,我和妹妹吵架了,妹妹見我很喜歡這個(gè)洋娃娃,每天放在床邊,就拿起這個(gè)洋娃娃,踮起腳尖,舉得高高的。我一看見他拿走了我的洋娃娃,我就伸手去搶。我和妹妹有抓住洋娃娃使勁拽,結(jié)果被撕破了。妹妹看到它破了,就松開手走了。我傷心地看了看我的洋娃娃,站在地上一動(dòng)不動(dòng),淚珠一顆一顆地掉在了我的衣服上。

      我撫摸著被撕破的洋娃娃,想到好朋友一定會(huì)責(zé)怪我的.,就找出起針線,去縫補(bǔ)了。

      我先把線穿進(jìn)針洞里,再把線的下面系成一個(gè)小疙瘩,用針從娃娃的背面穿過(guò)去,再拉出來(lái)。再穿進(jìn)去,再拉出來(lái),反復(fù)地做,洋娃娃補(bǔ)好了,我高興地回到臥室,把我補(bǔ)好的娃娃放在一個(gè)盒子里,保存在衣柜里。

      我補(bǔ)好后,放在衣柜里。我正在傷心發(fā)呆時(shí),妹妹主動(dòng)來(lái)向我認(rèn)錯(cuò),我們兩個(gè)和好了。

      小學(xué)的作文400字 17

      放假了,我去上海游世博園。哇!

      世博園好大呀,到處都是既熟悉又陌生的國(guó)家館;世博園好美啊,這一個(gè)個(gè)像城堡一樣壯觀、神秘的建筑物像磁鐵一樣吸引著我;世博園里人好多呀,人山人海,肩碰著肩,每個(gè)館前都排了一條“長(zhǎng)龍”,還有好多外國(guó)人呢!

      我們先坐地鐵來(lái)到了浦西,那里最吸引我的就是“國(guó)家電網(wǎng)館”。一進(jìn)館,我和媽媽的'嘴巴就變成了“0”形,只見整個(gè)館內(nèi)星光燦爛,我們仿佛走入了童話世界。“啪啪啪——”傳來(lái)一陣熱烈的鼓掌聲,我們循聲望去,哇,一條條銀光像流星一般直上云霄,真是太神奇啦!

      接著,我和媽媽又進(jìn)入了一個(gè)“魔盒”,更神奇的事情發(fā)生了——隨著美妙的音樂(lè)聲,那“魔盒”的上下、左右、前后都出現(xiàn)了影像,我們置身于蔚藍(lán)的大海,一會(huì)兒一輪紅日緩緩上升,腳下就是綠色的地球。它告訴我們要共同保護(hù)我們?nèi)祟惖木G色家園。

      第二天,我們還去了澳大利亞館、西班牙館、非洲聯(lián)合館……雖然走得筋疲力盡,但還意猶未盡,有機(jī)會(huì)我希望還能看到更多的國(guó)家館。

      小學(xué)的作文400字 18

      叮嚀,這是每個(gè)母親特殊的表達(dá)愛(ài)的方式。母親不斷地叮嚀,就是在不斷地愛(ài)我們,不斷地給我們陽(yáng)光,不斷地給我們雨露。

      記得那一天早上,我被“鈴鈴鈴”這煩人的鬧鐘聲吵醒了。揉了揉朦朧的睡眼,朝鬧鐘看了一眼,“天哪,七點(diǎn)鐘了。”我趕緊起床,洗漱完后,連忙拿起書包,戴上安全帽,急急忙忙地走了。“孩子,等把早飯吃了再走吧。”“不了,再吃早飯我就要遲到了。”我剛拉開門,走了半步,又聽見了老媽的聲音,“你把早飯吃完再去。”我沒(méi)理她,繼續(xù)向前走去。“你給我站住,你今天不把早飯吃完,就別想出這個(gè)家門。”我驚呆了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看,這緊皺的眉頭,兇巴巴的雙眼,亂蓬蓬的`頭發(fā),緊閉的嘴,這一切是似乎那么陌生,那么嚇人啊。我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)老媽的這幅表情,驚呆了。我向屋內(nèi)走去,心不甘情不愿地把早飯吃了。媽媽站在一旁,等我把早飯吃完了,她就把我送到了學(xué)校。

      臨別前,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不是在兇你,而是在關(guān)心你啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      我呆呆地站著,腦海里又浮現(xiàn)了母親那張蒼老而疲倦的臉。

      此時(shí)此刻,我覺(jué)得背在肩膀上的,是書包;在耳邊,還有母親那聲聲叮嚀在回響。

      小學(xué)的作文400字 19

      我抬頭望著天空,但這一望卻讓我的眼睛再也挪不開,碧空如洗的天空中突然多了一些更為美妙的東西,柔軟得好似棉花糖,讓人忍不住瞎想。

      清晨的陽(yáng)光普照著大地,輕風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽。在那瓦藍(lán)的天空里懸著的那幾朵白色的云,像風(fēng)平浪靜的大海上的小白船,在蔚藍(lán)遙遠(yuǎn)的天空自由地漫游,顯得格外美麗。它們多么像一群最純潔的精靈,在藍(lán)色的畫布上演變著一個(gè)又一個(gè)奇跡……

      天上的云啊,你真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。時(shí)而像羽毛,輕輕地飄浮在空中;時(shí)而像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;時(shí)而又像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……你是那樣的頑皮,是那樣的.可愛(ài),是那樣的有趣。

      一縷縷好似輕紗那般,在輕風(fēng)徐徐吹送下,從那片松林的梢頭上飄來(lái),到了那曼妙姑娘的頭上停住,似乎是在留戀,不忍離去;可過(guò)了一會(huì)兒,又忽然散開,緩緩上升,飄著,飄著,慢慢地被風(fēng)兒又扯成一絲絲一縷縷,然后,又漸漸地化進(jìn)了藍(lán)天里面。或流動(dòng),或停駐,在這樣的時(shí)刻,除了純凈和安詳,你壓根找不到其他的詞語(yǔ)來(lái)刻畫。勝似一幅精美的油彩不加修飾卻更楚楚動(dòng)人,栩栩如生,繪聲繪色。

      同學(xué)們,你們是否和我一樣被這充滿魅力的云朵折服了呢?

      小學(xué)的作文400字 20

      金秋十月,秋風(fēng)送爽,送來(lái)的不僅僅是涼爽,還送來(lái)了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花,大街小巷都有桂花樹。在雨山上,有許多桂花樹。開花時(shí),桂花香彌漫了整座雨山,真是桂子花開,香飄十里呀!我聞著香味,什么煩惱也沒(méi)有了。

      桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大。威武,但是它的枝葉郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把撐開的綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣,剛長(zhǎng)出來(lái)的`葉子也是嫩紅,漸漸變成嫩綠,長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色,但是一開花就與眾不同。九月間,濃密的綠葉中探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋,在綠葉的映襯下,非常鮮艷,像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花,仔細(xì)觀賞。花朵小巧玲瓏,有四片花瓣,非常嬌嫩,像蝴蝶的翅膀,像害羞的小姑娘,抱在一起,依偎在綠葉媽媽的懷里。

      我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……

      桂花不但香味迷人,還有很多用途。它可以做桂花蜜。桂花茶和桂花糖……

      啊!桂花你迷人。芬芳,我喜歡你。

      小學(xué)的作文400字 21

      “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。"這首歌大家都很熟悉,因?yàn)樗木褪擒岳蚧āN壹一▓@里就種了幾棵茉莉花。

      春天時(shí),茉莉的枝干是褐色的,從褐色的樹枝上長(zhǎng)出的一簇簇葉芽,綠得生機(jī)勃勃,綠得像畫家滴落在畫上的一抹翠色,綠得好像一掐就能掐出水。過(guò)了幾天,葉芽慢慢舒展開來(lái),長(zhǎng)成了葉子,顏色也由嫩綠變成了深綠。我天天跑去看它,盼望它能早日開花。

      夏天時(shí),我又跑去看茉莉,驚喜地發(fā)現(xiàn),茉莉長(zhǎng)了好多小花苞!現(xiàn)在,我也只能看見半開半合的萼片,花蕾深藏不露,它還害羞呢!后來(lái),萼片逐漸舒展開來(lái),這時(shí)的花蕾已經(jīng)露了出來(lái),不出幾天,就會(huì)開成一朵朵典雅清香,淡白樸素的茉莉花。它的.香常讓我如癡如醉。茉莉花越開越多,這時(shí),我便會(huì)泡上一杯茉莉花茶,和爸爸媽媽一起分享。倚在窗邊,望著小區(qū)花園的美景,聞著淡淡的茉莉花香,喝著可口的茉莉花茶,仿佛全世界只剩下了自己和茉莉花,它是那樣美麗,那樣芳香,那樣無(wú)私!它把自己的芳香和生命都獻(xiàn)給了人類,卻從不向人類索取什么,怪不得人人都稱贊它的心靈,就像它的花一樣純潔美麗。

      現(xiàn)在,茉莉花不再開了。多么懷念那種氣氛,多么懷念那個(gè)有著淡淡的茉莉花香的季節(jié)!

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