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魔方的作文400字6篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的魔方的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魔方的作文400字 篇1
暑假到了，我在家里想要做一些有意義的事，于是，爸爸提出能否將魔方玩出六面。我和爸爸就買個很好的魔方，開始研究起來。爸爸說，限我一周時間玩出來。我便在閑暇時間做六面。
我按著圖紙上寫的步驟一步步來，可是做到了第三步時總是失敗，我就看是哪里出了錯誤。我先仔細的按著步驟做了一遍，沒有錯，可是右面的左中塊總是對不上，于是，我打開電腦看著視屏是怎樣做的，經(jīng)過一天的觀察和實踐，我克服了這個難題。終于，我將六面玩好的魔方交到爸爸的面前，爸爸高興極了，伸出大拇指說好。就這樣，爸爸鼓勵我不要看圖紙，玩出六面。
帶著爸爸的鼓勵，我拋開圖紙在研究魔方。起初，到了關(guān)鍵步驟時我還是參照圖紙，就這樣，隨著我的多次實踐，充分理解了步驟的意義，不用看圖紙了。當我不看圖紙玩出六面時，心里真是開心，我又攻克了一個難題。
魔方就這樣在我手中，從雜亂無章到復原的.六面，高興的同時也感到了一種成就感。神奇的魔方告訴我：任何事都一樣，只要下功夫、找方法都會獲得成功。
魔方的作文400字 篇2
會開始玩魔術(shù)方塊，是由于班上有人帶來了五顏六色的魔術(shù)方塊。第一次接觸魔術(shù)方塊的時候，連最簡單的“一面”都要靠別人教我，那個時候的我，從來也不知道，有一天，可以完完全全的把六面拼出來。
幾個月前，我并不是多么了解魔術(shù)方塊，買回來的魔術(shù)方塊都又硬又難轉(zhuǎn)，不過，就在一次一次看著公式轉(zhuǎn)的途中，終于完整的恢復魔術(shù)方塊原本的`樣子──六面。學會了六面之后，我趕快加緊練習，無論是在車上，在露營烤肉的過程中，我都拿著一塊魔術(shù)方塊練習著，同時也希望有一天，能用最快的速度解出魔術(shù)方塊！
后來，我還利用了方便的網(wǎng)絡訂購了魔術(shù)方塊，在不同的魔術(shù)方塊中學習成長和自我挑戰(zhàn)，也讓自我的生活變得更充實，更快樂！另外，在同儕中若有個伴，對自己也成為了很大的成長動力，讓魔術(shù)方塊的價值并不只是表面上而已！
雖然我現(xiàn)在因為課業(yè)關(guān)系已經(jīng)很少接觸魔術(shù)方塊了，不過，想到的時候還是會拿出來把玩，再一次回味魔術(shù)方塊與我一起走過的日子，重溫一次童年的快樂！我想，跟魔術(shù)方塊的這段回憶，是一段我永遠也忘不了的美好回憶。
魔方的作文400字 篇3
我有一個魔方，那是去年媽媽為了開發(fā)我的智力給我買的，一開始，我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn)，經(jīng)過反復的實驗，我逐漸掌握了一些技巧，玩魔方并不是去亂拼，還要掌握一定的方法，比如，玩魔方時，如果想拼成一面的`話，就要以一點為面，找到一個相同顏色的方塊，先讓兩個顏色一樣的方塊移到另一面，待那一個方塊回到剛才兩個方塊在的那個界面時，再將方塊放回去就行了。
漸漸地，我不再滿足于只拼一面了，而是追求于兩三面，可是，傳統(tǒng)的方法在這里不管用，拼好這一面，另一面又壞了。這該怎么是好呢？
我在同學們的建議下，打開了魔方小站教程，我才發(fā)現(xiàn)，原來玩魔方也有那么多講究，按照店長的手法，我很快就學會了許多招數(shù)，接孩子回家、小魚1、小魚2我都得心應手。經(jīng)我的不斷鉆研，終于在今天，我成功將失去原形三年多的魔方復原。媽媽當即拍板，立刻給我買個最貴的魔方！
我不斷鉆研、一直研究，才有了今天的成果，無論時間多快，我進步了，這就足夠了。各位魔界的朋友，只要努力鉆研過，遲早會成功。
魔方的作文400字 篇4
一個暑假幾乎沒出去長途旅游，原因是這個暑假的溫度太高了，在電視上看到上海有人熱死的，日本也有人中暑死亡的，杭州也有，媽媽真的不敢?guī)页鲩T。18號這天，我終于在家待不住了，央求爸爸媽媽帶我出去放放風，在我跟小姐姐的再三請求下，終于我的心愿達成了，爸爸媽媽同意帶我們?nèi)降乃Х健?/p>
在電視上有看過水魔方的介紹，網(wǎng)上也搜索的看過。我很想去，因為那里有人造沙灘，有海水，有沖浪，有滑道，我想想就開心。
開車一個來小時我們到了，車窗外的陽光還是那樣的耀眼，溫度還是那樣的高，但是我游玩的'興致絲毫沒減弱。排隊買票，排隊檢票，排隊存衣物，我很興奮。進入景區(qū)，玩一些刺激的景點還是需要排隊，我一點沒有覺得不耐煩。最最開心的就是在人造沙灘，人造海水里游泳，盡管我的游泳不是很好，但是還是可以狗爬式兩下的。就這樣，我不停的學習，鍛煉，我在水里泡了有2小時，我上岸了，找找其他的項目再玩玩，吃吃東西，覺得在海水里游泳的感覺意猶未盡，再次跑向人造沙灘，繼續(xù)玩了1個多小時。很開心哦再爸媽的一再催促下，我跟小姐姐很不情愿的上了岸，沖涼，換衣，跟著爸爸的車返程，車上我們睡著了，一天就這樣開心的度過了。
魔方的作文400字 篇5
學校一年一度的數(shù)學節(jié)又來臨了，同學們都十分激動與欣喜，尤其是男生。其中，數(shù)學節(jié)競賽中有一個項目就是比拼魔方。
就在這周一，班級里的許多男生都不約而同地帶來了魔方，開始訓練起來。剛開始只有個別男生會拼魔方，可是到了后來大部分的人已經(jīng)會拼了。班主任看會拼魔方的同學逐漸變多，很是欣慰：“很快魔方比賽了，同學們都抓緊練習，爭取做到全班掌握技巧，技術(shù)好的'同學要多多幫助別人哦！“
結(jié)果短短的一天時間里，居然有一半多的男生，已經(jīng)對魔方這個玩意兒處于“癡迷”狀態(tài)，用“走火入魔”來形容這些男生一點都不為過。
下午科學課，老師警告我們不許在上課時間玩魔方，結(jié)果有幾個男生還是按捺不住帶來了魔方，咻、咻、咻……只聽見一聲聲旋轉(zhuǎn)魔方的聲音，突然一個男生站起來，手指向我的同桌，“報告老師，他玩魔方了。”老師大怒，一氣之下就沒收了他的魔方。
數(shù)學課上，老師舉行了一次班級里的魔方初賽，大家都爭分奪秒地拼著魔方，陸陸續(xù)續(xù)地拼出名次，有3—4個人將代表班級在學校主席臺上表演魔方。
也許是受大家的影響，我也從房間的抽屜里找出了那個“荒廢“已久的魔方，學著圖紙中的樣子，開始摸索一些技巧和步驟。真希望通過練習，我也可以成為班級中的一位“魔方達人”。
魔方的作文400字 篇6
不經(jīng)意間，它跳入我的視線。
它站在那個落滿灰塵的櫥柜上，自己也如櫥柜一般布滿灰塵。不知為何，看到它，我那早已被學習麻痹的`心竟有些蠢蠢欲動。拿下它，抹去上面的灰塵，它競是我曾經(jīng)玩轉(zhuǎn)指間，令我驕傲一時的魔方。
記憶中，魔方復原是再簡單不過了。封存這么久，魔方的貼紙已有些泛黃，不知我的記憶是否也像貼紙一般泛黃，甚至磨滅了呢？手指輕輕一動，魔方輕輕一轉(zhuǎn)，我驚訝于它竟還如此靈活。將它打亂，想試著找回那封閉在角落里的記憶和感覺。我做好手型：五指一個在前，四個在后，捏在不到第一條豎線的位置，手心微微拱起。先是第一面，我的十指猶猶豫豫的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這邊不對，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那邊又不像，真是傷透腦筋。好不容易，七拼八湊的拼好了一面，發(fā)現(xiàn)側(cè)面橫條的顏色竟又錯了，只好重來一遍。我“一路”“跌跌撞撞”地“前進著”終于只剩下最后一步，可惜我竟轉(zhuǎn)錯了方向，仍舊繼續(xù)轉(zhuǎn)著，唉！一失足成千古恨啊！
漸漸地，我越玩越順。如今，魔方已成為我不可丟棄的愛好。我的生活因魔方而美麗、精彩。
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