有趣的實驗作文400字

時間：2023-04-09 14:40:14 400字我要投稿

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有趣的實驗作文400字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有趣的實驗作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實驗作文400字

有趣的實驗作文400字1

　　今天的作文課上，老師說：“今天我們來做個實驗——‘讓雞蛋浮起來’。”

　　“讓雞蛋浮來？”聽到這句話，同學們七嘴八舌地議論著，“不可能吧？”“雞蛋怎么會浮起來？”我半信半疑。

　　這時，老師神秘地端出一杯水，拿出一個圓圓的，小乒乓球似的`雞蛋，一根筷子和一些食用鹽。

　　實驗開始了，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，“哐當”一聲，雞蛋像困了一樣，迅速沉到杯底“睡”著了。老師往杯子里倒了一勺鹽，然后用筷子不停地攪呀攪呀！雞蛋呢？紋絲不動！陳磊看著雞蛋說：“老師，失敗了吧？”老師笑而不語。

　　接著，老師又往杯中倒了了一勺鹽，又繼續(xù)攪拌！這回雞蛋像跳芭蕾一樣，慢慢地上升著。我們興奮極了，可雞蛋又飛快地沉了下去。丁夏說：“老師，別騙我們了。雞蛋肯定浮不上來。”老師說：“心急吃不了熱豆腐，再等等。”

　　老師又往杯中倒了兩大勺鹽，又快速攪動起來。我們瞪大眼睛，死死地盯著杯中的雞蛋。“老師，老師，雞蛋浮起來了！真的浮起來了！”大家都特別激動。

　　王子銓迫不及待地問老師：“老師，雞蛋為什么會浮起來呢？”老師笑著說：“因為鹽能增加水的浮力，往水里倒入一定的食用鹽以后，雞蛋就能浮在水面上了。”

　　這節(jié)課真有趣呀！

有趣的實驗作文400字2

　　元旦放假，因為得了水痘，不得不在家休息。我拿出一本《全腦思維游戲》右腦發(fā)育的書看了一下。剛看到一頁，看到標題“干水”的時候，很驚訝。水就是水。有沒有干的水？

　　于是，我?guī)е鴨栴}走進了實驗。我按照“材料清單”從家里拿出實驗材料，包括一瓶胡椒粉、兩個玻璃杯子、水和一根磨棒。然后，按照說明，就完成了。然后，我把手指伸進杯子，然后伸出來。你可以看到我的手是干的。我很驚訝。伸入水中的手指只有在打破水面的薄膜時才會被浸濕。辣椒強化了膜，使水分子聚在一起。實驗中杯子里的.水就像一個氣球，受到外力擠壓就會收縮。只有外力太大，打破水膜，手指才會濕。科學很精彩，這個實驗成了我永久的記憶！

有趣的實驗作文400字3

　　今天，老師領(lǐng)著開心無比的我們，來到設(shè)備齊全的實驗室，做了許多有趣的實驗。其中，令我最感興趣的還是有趣的沉浮子實驗。

　　實驗室里環(huán)境優(yōu)雅，地面擦得干干凈凈，潔白的實驗臺上沒有一絲灰塵，柜子里的實驗用品擺放的整整齊齊，黑板上密密麻麻地寫滿了各種科學知識，令我有些目不暇接!

　　老師為了讓我們弄明白潛水艇在水中沉浮的'道理，拿出一個小玩具——沉浮子。同學們都很好奇，你一言，我一語地討論了起來。老師見大家這么好奇，便把沉浮子的制作方法傳授給我們，老師一講完，我們就迫不及待地做了起來。

　　做這個實驗需要一瓶水，幾只大小不一的鐵釘，一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在氣泡邊緣處剪下，把氣泡留下，然后，把鐵釘塞進氣泡里，然后把沉浮子放進水杯里，蓋緊瓶蓋，用雙手擠壓瓶身，沉浮子下沉就完成了。

　　可我的沉浮子沉不下去，這時老師說：“如果你們的沉浮子下沉困難，可以把鐵釘上纏繞幾圈鋼絲。”我照著老師說的做，果然成功了。我心想：科學真奇妙啊!我以后一定要好好學習科學知識。

　　這次有趣的科學實驗讓我懂得了潛水艇的秘密，沉和浮的知識，還讓我懂得了只有好好學習，才能做一個有用的人，這真是一次有趣的科學實驗!

有趣的實驗作文400字4

　　在我們過生日的時候，通常都會吹蠟燭，在一般情況下，蠟燭都會被我們吹滅，那么什么時候蠟燭會吹不滅呢？讓我們一起做實驗吧！

　　我們已經(jīng)準備好了蠟燭、火柴、大白紙、透明膠，這些都是我們做實驗的'材料。

　　實驗開始了，首先老師拿出了一張大白紙，把它卷成喇叭形狀，用膠帶把小喇叭狀的紙粘上，把它固定住。紙的一頭是小口，可以放進一支筆；另一頭是大口，可以放進一個圓形的鉛筆盒。接著老師拿出一根火柴，把蠟燭點燃，并請了兩個同學吹蠟燭。

　　老師先請了“大力士”紀欽文來吹蠟燭。大力士是對著小口吹氣的，只見他先深深吸了一口氣，把這口氣憋住，然后大口大口地吹氣。可是蠟燭沒有被吹滅，第一次吹蠟燭失敗了。

　　第二次老師請了“小力士”馬睿澤來吹蠟燭。“小力士”是向大口吹氣的。只見他先深深地吸口氣，然后大口吹氣，蠟燭被吹滅了。哈哈，成功了！

　　這個實驗告訴我們：世界充滿了奧秘，每一個奧秘都在等待我們發(fā)現(xiàn)。這真是個快樂的實驗！

有趣的實驗作文400字5

　　我做過很多有趣的實驗，可以學到更多教科書上學不到的知識。(約翰肯尼迪，學)其中，實驗課上名為“嘴蛋”的實驗還記憶猶新。學生們的笑聲一直回響在我的腦海里。

　　我記得這是開學后的第一節(jié)實驗課。學生們聽到今天有實驗課的消息，高興地跑到實驗室，早早地在實驗室門口等著。上課鈴響了，黃老師走進實驗室開始上課。黃老師問同學們。“誰知道雞蛋該怎么立？”同學們議論紛紛。王小明同學說。“打破雞蛋的底端，不是可以放在桌子上嗎？”這時黃老師補充道：“雞蛋要完全放在桌子上。”這次同學們都不知道。黃老師這時給了我們一些提示，他魔術(shù)般地拿出一袋鹽。我想：先把鹽撒在桌子上，然后立雞蛋，不是嗎？我把我的這個想法告訴了老師和同學。老師把我們兩個人分成一組，每人分一個雞蛋和一勺鹽，讓我們自己做實驗。我先把鹽均勻地撒在桌子上，然后把雞蛋小心地立在桌子上，但沒有成功。我一點也不沮喪，還是按照原來的方法做實驗。“我成功了！我做到了！”我興奮地和同桌擊掌慶祝。老師表揚了我，對我說。“就是可以用你這樣的方法立雞蛋。”我高興得蹦蹦跳跳

　　通過這次實驗，我意識到只有仔細思考和認真觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。另外，做更多的`實驗，可以學到更多的知識，而不是教科書，擴大我們的知識，對我們有很大的幫助。

有趣的實驗作文400字6

　　我們這一學期，做過不少試驗，但令我記憶最深刻的，當然是學食物的營養(yǎng)這一課時做的實驗了。

　　一次科學課，教科學的王老師突然說：“實驗組的組長起立。”“嘩啦”一聲，實驗組的組長都站了起來。“下節(jié)課我們要講食物的營養(yǎng)這一課，需要組長帶幾樣?xùn)|西。你帶……”

　　你下屆科學課還有一段時間，我的大腦中問號的`“占地面積”卻快超標了，因為王老師讓組長又帶蔬菜，又帶肉，老師到底要干什么呢？我盼望著科學課快點上，可時間它老人家并沒有因此而加快腳步。

　　終于，科學課到了。王老師說：“我給大家便一個魔術(shù)。”說著，王老師把半碗米飯倒在手中，使勁揉著，不一會兒，原本白花花的米飯變藍了。我們好奇地睜大了眼睛。“這是因為我手上涂了碘酒，米飯中含有淀粉，淀粉有遇到碘變藍的性質(zhì)。”

　　接著，老師點燃酒精燈，把肉穿在鐵絲上，開始燒起來。“哇。”張家健說。“現(xiàn)場烤制啊。”“嘿嘿。”我壞笑著說。“我把它拿來你吃吧。”“不不，不用。”

　　做完這些步驟后，老師又做了怎么證明花生含有油，黃瓜含有水的試驗。這時，一股焦臭味傳來，原來是那塊肉，“肉中含有脂肪，脂肪燃燒后會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的味道。”哦，原來如此。

　　這節(jié)課收獲可真不小呀。

有趣的實驗作文400字7

　　一提到科學小實驗，我就興奮不已，因為通過科學小實驗不僅讓人快樂，而且還使自己學到了不少的知識。

　　這個實驗很簡單，準備的東西也很少，而且隨時隨地都可以做，你是不是很期待？話不多說，準備幾張薄薄的紙，一把塑料尺子。雖然準備的東西很少，但是這個實驗很有趣。

　　第一步，拿一張紙撕成紙片，再把紙片撕碎，撒落在桌子上的紙屑像雪花一樣。第二步，把尺子放在頭上摩擦一會兒，然后輕輕地把尺子放在碎片上仿，這些碎片就像被施了魔法一樣飛了起來。爸爸告訴我：“尺子在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把紙屑吸起來的`。不僅如此，報紙和鉛筆也可以做類似的實驗。”先找一個人配合，一個人把報紙按到墻上，另一個人拿鉛筆在報紙的周邊摩擦一會兒，接著松開手，神奇的一幕發(fā)生了，報紙粘上墻了。輕輕揭開報紙的一角，報紙又緊貼在墻上，就像墻面有吸力一般，這是因為鉛筆和報紙的摩擦也產(chǎn)生了靜電，因此墻面有了吸力。

　　看完這個小實驗，你也覺得很有趣吧？那你也來試試看吧！

有趣的實驗作文400字8

　　昨天，我在朋友家看他們做了一個有趣的小實驗。

　　今天早上一起床，我就找到實驗要用的'材料：少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。

　　我們做實驗嘍。第一步：先把水倒入寬口瓶中，不要倒得太滿。第二步：把雞蛋放入寬口瓶中。不想讓水溢出來，就要輕輕地放入。第三步；放鹽進去。

　　放第一勺鹽的時候，雞蛋還是懶洋洋的，挺著個大肚子，好像正在沙灘上曬著太陽睡覺一樣。如果雞蛋并沒有讓你覺得它有“騰云駕霧”的感覺，你就再放一勺鹽進去看看好了沒有。如果雞蛋讓你覺得它好像升天為仙了，那就說明你成功了。我放第二勺鹽的時候，雞蛋晃了一下，便浮了起來。

　　“太好了，我終于成功了！”

　　這時我才發(fā)現(xiàn)，妹妹也在旁邊做這個實驗。只見她把雞蛋放入寬口瓶中，放入一勺鹽，雞蛋晃了一下后又不動了。妹妹繼續(xù)放入一勺鹽，雞蛋又晃了一下就好像慢慢往上升，剛到中間又掉了下去。

　　妹妹憤怒地說：“你還不給我浮上來。我就讓爸爸媽媽煮了你。”接著又放了一勺鹽，雞蛋好像聽懂了一樣，乖乖浮了上來。妹妹臉上立刻變出了笑容，然后說：“你很聽話哦，但我還是要煮了你。”這時雞蛋又沉了下去。

　　我實在忍不住了，“哈哈哈”笑起來。

　　今天的小實驗太好玩了，下一次我們還要做更多有趣的小實驗。

有趣的實驗作文400字9

　　今天一上課，劉老師神秘地說：“今天我們一起做個實驗。”一聽說要做實驗，同學們立刻精神百倍，紛紛猜想：這會是什么樣的實驗?zāi)兀看蠹页錆M好奇和期待。

　　只見老師的講桌上放著一張潔白的紙，一把普通的剪刀和一把塑料直尺。看到這些，我心里不由地嘀咕著：做實驗不是應(yīng)該用一些瓶瓶罐罐嗎？這些也能做實驗？我的心涼了一半。劉老師先把那張紙折了三下，然后麻利地把它剪成了碎片。接下來，劉老師笑盈盈地問：“同學們，如果把尺子放在紙片上面，紙片能被尺子吸起來嗎？”同學們異口同聲地說：“能！”說完，劉老師把尺子放在紙片上面，紙片紋絲不動，同學們都不好意思地笑了。這讓我們明白了做事情不能光靠想象，要看事實。

　　第二次實驗開始了，劉老師問：“怎么樣才能讓紙片被尺子吸起來呢？”一個同學說：“可以把尺子在桌子上磨一會兒。”另一個同學補充道：“還可以在頭發(fā)上或者毛衣上磨一會兒。”劉老師試了試，果然，紙片像磁鐵一樣吸在了尺子上。這下教室里可熱鬧了，同學們有的自己做起了實驗，有的在七嘴八舌地議論著，還有的跑到老師那兒做起了實驗。

　　實驗后，劉老師給我們講解道：“這種現(xiàn)象叫做摩擦起電。”并且給我們列舉了許多生活中其它摩擦起電的'現(xiàn)象。

　　這真是一個有趣的實驗！

有趣的實驗作文400字10

　　一張紙能對折幾次，你想知道嗎？想知道的話，那就跟隨我來看看吧！

　　“一張紙對折再對折，絕不會超過九次。”李老師自信滿滿地說。“切，吹牛吧！”班上有人說。“No、No、No這不可能。”有同學高聲嚷嚷。還有一些人選擇沉默，等待著老師來解開答案。老師說：“不信，那我們來做實驗吧！”

　　首先，李老師拿出一張A4紙，并請上了我們班公認的“大力士”顏裕恒，第一次、第二次一直到第五次，都折得非常輕松，到了第六次的'時候，紙慢慢地變硬了，當折到第八次的時候，顏裕恒再也折不動了。我上去幫他，使出了自己的洪荒之力，紙也沒動一絲一毫，當我們再摸時，它已經(jīng)像鋼鐵一般堅硬。

　　我們一致認為，紙要是再大一點就行了。老師拿出一張報紙，叫李思逸上來折，當折到第八次時，她再怎么用力，也扳不動了。

　　我們還是不死心，老師拿出了一張餐巾紙，我們士氣大增，但是折到第七次時，紙巾已經(jīng)是個白色的小圓球，怎么也搞不動了。

　　實驗進行了三次，沒有哪一次是成功的，我們也只好認輸。這個實驗讓我們知道了：無論用什么紙完全對折，都對折不了九次的。

有趣的實驗作文400字11

　　今天，趙老師帶我們做了一個小實驗，名為“神奇的水的張力”實驗。我們對此十分感興趣。

　　老師告訴我們這節(jié)課我們要做一個實驗。然后老師就準備器材去了，她讓兩個同學接了水之后，就開始了。老師將曲別針一個一個的放到接滿水的透明杯子里，并且問我們能裝幾個？一開始我胡亂猜著能裝兩盒子，但我自己都認為這是不太可能的'事情，于是就放棄了這個猜測。后來我認為是五十個，但曲別針卻像一條條小銀魚鉆入水底，還超過了50個，隨著實驗的進行，慢慢的達到了一百個的時候，大家都很激動，數(shù)數(shù)聲一聲高過一聲。老師緊張的最為明顯，額頭邊已布滿了汗珠。竟然……竟然超過了一百五十個。班里出現(xiàn)了尖叫聲。

　　“啊！”隨著一聲尖叫，我回頭去看，原來曲別針個數(shù)已經(jīng)超過了兩百個，并且用掉了兩盒曲別針，水竟然沒有溢出來，但水面凸出了水杯二到三毫米。“二百四十……二百四十五”水終于溢出來了，同學們不由自主地發(fā)出陣陣驚嘆聲。總共放了二百四十五個。這杯水的極限是二百四十五個曲別針。

　　老師為我們解開了謎團，原來這是水的張力，所以可以放這么多曲別針。“什么是水的張力呢？”同學們發(fā)出了疑問。老師告訴我們，原來水面的張力就是水表面的水分子彼此緊緊地靠在了一起，有一種相互吸引的力。“原來是這樣。”同學們發(fā)出了贊嘆。

　　這次實驗真是有趣而生動，水的表面張力作用帶給我們無窮的樂趣，讓我們受益無窮。

有趣的實驗作文400字12

　　星期四，語文張老師和科學姚老師一起給我們上課。這課怎么上呢？我們非常期待！

　　張老師讓我從信封中拿出了一塊皮毛、一根塑料棒和一張紅紙片。正當我們滿腦子問號時，張老師說：“這節(jié)課，我們要做實驗，實驗的名字叫做《紙舞飛揚》。”這時輪到姚老師出場了，實驗開始了。姚老師先把紅紙片撕碎，放在投影儀上。接著把塑料棒快速并使勁反復(fù)摩擦皮毛。然后把塑料棒慢慢地漸漸地靠近被撕碎的小紙片。最后那些小紙片有些想看到了媽媽的孩子們，撲向塑料棒。

　　塑料棒摩擦皮毛后，真的.能吸引小紙片？我躍躍欲試，于是我拿出了張老師發(fā)給我們的信封，但是里面裝的確實一根塑料棒和一張餐巾紙。正在我驚訝時，姚老師說：“皮毛是動物身上扒下來的，我們應(yīng)該保護動物！大家可以想想是不是還能有其他方法來摩擦出靜電呢？”我先把餐巾紙撕碎，再把塑料棒反復(fù)在自己的頭發(fā)上摩擦，接著把塑料棒慢慢靠近碎餐巾紙，那些小紙片果真被吸引上來了。我成功啦！

　　這就是有趣的“紙舞飛揚”實驗！

有趣的實驗作文400字13

　　今天下午，王老師神秘兮兮地走進了教室，“咦”這節(jié)課是語文課呀！可王老師的手上不僅沒拿教科書，而且還拿了實驗用的材料，這節(jié)課是要搞實驗嗎？我們都不知道王老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　在我們期盼的目光下，王老師說：“我們要做一個有趣的實驗。”“做實驗”，大家都喜出望外，用開心的眼神看著王老師。

　　王老師拿起兩個土豆，把其中一放入了清水里，土豆馬上沉了下去，王老師又把另一個放進了有許多小泡泡的水中，土豆竟然浮了起來，難到土豆會游泳？我們都在腦袋里打了一個大大的問號。然后，王老師又把那個有小泡泡的.瓶子里面提取出一些小水滴放在一塊玻璃上，用酒精燈烤，不一會兒，隨著一縷縷青煙地升起，小水滴變成了白花花的鹽。啊！原來這是鹽水呀！

　　這時，王老師解釋道：“土豆能浮起來，是因為鹽水密度大！”原來密度大的液體中，物體就不會沉下去，死海淹不死人也是同樣的道理。

　　通過這次實驗，我明白了：在大自然中，有待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)的東西還有很多很多。

　　啊，世界真奇妙！

有趣的實驗作文400字14

　　星期天，我同爸爸一起做摩擦生電的實驗。

　　爸爸一邊準備一些小紙片和一把三角尺，一邊對我說：“斐斐，我把三角尺在頭發(fā)上摩擦幾下之后，就可以將小紙片吸起來，你信不信呀！”我對爸爸對說：“你能用三角尺將小紙片吸起來，我不相信。”爸爸臉帶微笑看著對我說：“那你仔細看好了，斐斐。”我不知道爸爸的實驗?zāi)懿荒艹晒Γ浅Ｆ诖０职帜闷鹑浅咴陬^發(fā)上摩擦大約四五下，立馬把三角尺放在紙片上，果然將紙片吸起來了，我非常驚訝地對著爸爸說：“老爸，這也太神奇了吧！”爸爸讓我也試一試，我拿起三角尺也學著爸爸的.方法在頭上摩擦了幾下之后，三角尺真的把小紙片吸起來了。

　　然后爸爸又給了我一只圓珠筆，讓我在頭上也摩擦幾下，也能將小紙片吸起來，而且吸起來的時間比三角尺還要長，大約有一分鐘。

　　之后爸爸給我講解摩擦生電的原理，用塑料件在頭發(fā)上摩擦后，塑料件上會產(chǎn)生靜電，因此塑料件能吸引小紙片，所以說明帶電物體能夠吸引小物件。