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    我和書(shū)的故事作文400字

    時(shí)間:2023-04-15 12:03:16 400字 我要投稿
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    我和書(shū)的故事作文400字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我和書(shū)的故事作文400字

    我和書(shū)的故事作文400字1

      二年級(jí)的時(shí)候,我們班流行看漫畫(huà)書(shū),我當(dāng)然也不能落后啦,所以,我就向同學(xué)借了幾本漫畫(huà)書(shū),看了起來(lái)。漫畫(huà)書(shū)不但好看,內(nèi)容也很有趣,我很喜歡看。

      一天,我去同學(xué)家玩。她開(kāi)了門(mén)之后,見(jiàn)是我連忙說(shuō):“你作業(yè)做得真快,我差一丁點(diǎn)就做完了,等我做完了再玩。”接著,她拿著一本書(shū)又走進(jìn)了她的臥室。“這是什么書(shū)?是漫畫(huà)書(shū)吧!”“不是,是《格林童話》。”“《格林童話》?這是童話書(shū)吧!”“對(duì),很好看的喲。”“很好看”這三個(gè)字吸引了我,“借我看看,行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)罷,她把書(shū)遞給了我。我剛看完第一篇,同學(xué)就把作業(yè)寫(xiě)完了,已經(jīng)看得如癡如醉了的頓時(shí)嚇了一跳。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到中午了,我們也只好“各回各家,各找各媽”了。下午,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,下午我去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū),行嗎?”媽媽先是一愣,但很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“好吧”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就拿起一本厚厚的書(shū)向書(shū)店跑去。為什么要帶這本書(shū)呢?因?yàn)槲业倪@本《格林童話》是向同學(xué)借的唄!我邊看書(shū)邊走下了樓梯,下去的時(shí)候,當(dāng)場(chǎng)就撞到了大門(mén),結(jié)果一樓的鄰居都探出頭來(lái)瞧了瞧是哪位倒霉蛋撞上了大門(mén)。走出大門(mén),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我一匹餓狼,貪婪地讀著。很快,我已經(jīng)到達(dá)了同學(xué)住的小區(qū),但我渾然不知,走著走著,我似乎碰到了什么,低頭一看,原來(lái)是一把椅子,真是天助我也!

      腰酸背痛的我馬上坐了下來(lái)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)4:15了,但我一點(diǎn)也不知道,有時(shí)還被書(shū)里的`情節(jié)逗笑,一邊看一邊笑。當(dāng)太陽(yáng)準(zhǔn)備收回最后一線余暉,晚霞也已經(jīng)被照得通紅通紅的時(shí)候,我才有所發(fā)覺(jué),連忙合上書(shū),向書(shū)店跑去。可以說(shuō),哪天是我的倒霉日,等我到了的時(shí)候,書(shū)店又正好關(guān)門(mén),我只好垂頭喪氣地回家了。

      讀書(shū)伴我成長(zhǎng),我喜歡看漫畫(huà)書(shū),更喜歡看童話書(shū),科幻類的書(shū),現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,一定要抽出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)!

    我和書(shū)的故事作文400字2

      書(shū)常常給予我大量的知識(shí),我通常把書(shū)比喻成海洋,而我像一塊海綿,在里面慢慢的汲取知識(shí),而且杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

      每當(dāng)我獲得一本書(shū),我在愛(ài)不釋手地讀著津津有味地看著,小心翼翼的幫它穿上“外衣”,聞著那讓人流連忘返的墨香,我自由地徜徉在知識(shí)的海洋中。

      去年暑假的一天,我要去媽媽給我買(mǎi)四大名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》。看著這四本厚厚的書(shū),我突然感覺(jué)四大名著在手,天下我有。

      從我拿到這四本書(shū)開(kāi)始,我便沉迷其中,不能自拔,除了睡覺(jué)和吃飯的'時(shí)間,我?guī)缀醵荚诳此拇竺紶栠會(huì)忘記時(shí)間。有一次,正當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),一聲巨吼阻擋了我,“怎么還不要出來(lái)吃飯,書(shū)也不能當(dāng)飯吃呀!”聽(tīng)到媽媽已經(jīng)不太開(kāi)心的語(yǔ)氣,我雖然還不太想吃飯,想繼續(xù)看書(shū),但我也不能廢寢忘食吧,這樣對(duì)身體不好,所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進(jìn)房間看書(shū)去了。

      臧克家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”果然如此呀!

    我和書(shū)的故事作文400字3

    什么是我知識(shí)的寶庫(kù)?什么是我智慧的源泉?什么是我靈感的啟發(fā)?那就是書(shū)。書(shū),給我?guī)?lái)了知識(shí),給我?guī)?lái)了智慧,給我?guī)?lái)了靈感。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我生命中的一部分!

      每當(dāng)天邊泛起一片紅霞時(shí),我便開(kāi)始讀書(shū);每當(dāng)太陽(yáng)笑瞇瞇地掛在天空時(shí),我仍然在讀書(shū);每當(dāng)星星布滿天空,月亮像玉盤(pán)一樣嵌在黑色的天幕中時(shí),我還在讀書(shū)。你一定會(huì)問(wèn)我:“你是怎么與書(shū)結(jié)緣的呢?”其實(shí)這里面還有一個(gè)小故事呢。

      我七歲那年,總是覺(jué)得書(shū)乏味、枯燥,所以經(jīng)常不愛(ài)讀書(shū)。每次爸爸讓我讀書(shū)時(shí),我也只會(huì)心不在焉地翻幾頁(yè)書(shū),就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本封面流光溢彩的書(shū),我好奇地走進(jìn)一看,原來(lái)是《安徒生童話》呀,我禁不住翻開(kāi)書(shū),瞄了一眼,就被書(shū)中精美的插圖和好聽(tīng)的故事吸引住了,閱讀越喜歡,一口氣就把它讀完了。接著,我又翻開(kāi)以前我厭倦的書(shū)本,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都是那么生動(dòng)有趣。于是我結(jié)下了“書(shū)”這個(gè)朋友。每次一到周末,我就嚷著要爸爸帶我去書(shū)店,開(kāi)啟我的'讀書(shū)之旅。路上,我和唐僧師徒西天取經(jīng),與愛(ài)麗絲漫游仙境,和簡(jiǎn)愛(ài)體會(huì)離別的痛苦。

      假如我是小魚(yú),書(shū)就是河水;假如我是小苗,書(shū)就是陽(yáng)光雨露;假如我是孤獨(dú)的人,書(shū)就是伴侶。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書(shū)籍給予了我精神上的糧食,我愛(ài)你,書(shū)。

    我和書(shū)的故事作文400字4

      一天,我又翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,躺在沙發(fā)上靜靜地閱讀。

      我看得津津有味,十分入迷,仿佛身臨其境,就連被蚊子叮了一口,也渾然不知。此時(shí),書(shū)才是我心中最重要的、獨(dú)一無(wú)二的伙伴。

      我全神貫注地閱讀著,偶爾翻書(shū)的沙沙聲如同天籟。那聲音如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉的聲音,如雨水滴在瓦片上的聲音,如搖晃沙錘,響起了悅耳的聲音。此時(shí)此刻這聲音是那么和諧美妙啊!它伴隨著我的思考,伴隨著我一起一伏的`心跳。

      讀書(shū)時(shí),品到的酸、甜、苦、辣,自在心頭。當(dāng)我讀到“隕大星漢丞相歸天”時(shí),會(huì)感到無(wú)比的惋惜。諸葛亮北伐還未成功,便在五丈原病逝了,享年僅54歲,使我不禁想到《蜀相》一詩(shī):“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”想到這里,我的眼眶有些濕潤(rùn)了。當(dāng)我讀到《孫權(quán)降魏受九錫》時(shí),我義憤填膺,我真沒(méi)想到孫權(quán)不僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話,而且還背信棄義,殺掉關(guān)云長(zhǎng),投奔了曹丕為主,并受九錫,氣得我破口大罵……

      讀著讀著,外婆回來(lái)提醒我去休息休息。可我“心在曹營(yíng)身在漢”,仍掛念著書(shū)中那誘人的情節(jié),牽掛著人物命運(yùn)。趁外婆不注意,我又躡手躡腳地溜回了沙發(fā),繼續(xù)像一匹餓狼貪婪地讀者。一晃,日已暮去,黑夜,如同一個(gè)靈活的山魈,不知不覺(jué)地來(lái)臨了。在外婆不斷的催促下,我才戀戀不舍地放下書(shū)本。

      書(shū)就像是一席盛宴,讓我嘗盡人間滋味;書(shū)就像一位良師益友,讓我豁然開(kāi)朗;書(shū)就像一葉扁舟,讓我徜徉在知識(shí)的海洋。

      與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮!

    我和書(shū)的故事作文400字5

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,人要想在社會(huì)上立足,就取決于知識(shí)文化與修養(yǎng)中,所以,書(shū)就是成為我們汲取知識(shí)的海洋,知識(shí)是永無(wú)止境的,也是無(wú)法估量的。

      從我能認(rèn)字起,書(shū)就開(kāi)始陪伴著我,我就像開(kāi)著航船在知識(shí)的海洋里自由的穿梭,可以讓我開(kāi)拓眼界,探索新的.領(lǐng)域,開(kāi)拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是形影不離的朋友,我對(duì)書(shū)的著迷,可以體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我非常愛(ài)看書(shū),早上去書(shū)店借書(shū),到了書(shū)店卻不想出來(lái),突然看到一本名著《三國(guó)演義》,四大名著中沒(méi)有一本是看過(guò)的,只是在電視中看到過(guò)別人演戲,一看就是幾個(gè)小時(shí),看到了二十章,突然感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了,著急的向店員借了這本書(shū),剛出去,媽媽的電話就來(lái)了,說(shuō)“兒子,怎么還沒(méi)回來(lái)啊,去哪玩了?”我說(shuō)“媽,馬上就回去了。”到了家,媽媽質(zhì)問(wèn)我“你不會(huì)是去做什么壞事了吧,早上出去借書(shū)到現(xiàn)在才回來(lái)。”我跟媽媽解釋“媽,說(shuō)出來(lái)你可能不信,在書(shū)店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書(shū),真的我都看的著迷了。”媽媽這才相信我,笑著說(shuō)“三國(guó)演義的電視劇你不是看過(guò)嗎,怎么還看得那么廢寢忘食。”“書(shū)中的和電視劇不一樣的,我就更喜歡看書(shū)上的,寫(xiě)的富有感情。

      我愿像海綿一樣,在書(shū)的海洋中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中,我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書(shū),因?yàn)槲遗c書(shū)的故事,才剛剛開(kāi)始,書(shū),陪伴我成長(zhǎng),我熱愛(ài)讀書(shū)。

    我和書(shū)的故事作文400字6

      俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”然而,事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎?

      記得有一次,媽媽和我一起去書(shū)店,我踏進(jìn)書(shū)店大門(mén),啊!琳瑯滿目的圖書(shū),引得我目不轉(zhuǎn)睛。可是,偏偏媽媽和書(shū)串起伙兒來(lái)和我對(duì)著干,媽媽只準(zhǔn)我在這看書(shū)不準(zhǔn)買(mǎi),嘖!這些書(shū)瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時(shí)間看了起來(lái),因?yàn)槲姨释麜?shū)帶給我的感覺(jué)了。

      時(shí)間總是太快,不一會(huì),媽媽就說(shuō)要回家,我只好小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架,心想:啊!書(shū)什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢?

      回到家,我央求媽媽給我買(mǎi)書(shū),我們兩個(gè)就像做買(mǎi)賣的,在一起討價(jià)還價(jià)。最后,我拗不過(guò)媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無(wú)法實(shí)行。

      終于,我想到了一個(gè)絕妙的辦法,我可以辦一張書(shū)卡借書(shū)呀!我怎么不早點(diǎn)想到呢?真笨!于是,我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說(shuō),媽媽卻一口否決,“不行,門(mén)都沒(méi)有!”我一聽(tīng)不高興了,叉著腰皺著眉說(shuō):“怎么不行了?你想,辦一張書(shū)卡的`錢(qián),也只能買(mǎi)到幾本書(shū),但卻能永久有效呀!”說(shuō)完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應(yīng)了,耶!我終于能看更多的書(shū)了。

      書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的知識(shí),它不但是我的良師益友,更是我的指明燈,我愛(ài)書(shū)。

    我和書(shū)的故事作文400字7

      我是一個(gè)典型的書(shū)迷,常常沉浸在書(shū)中的故事而忘記周圍的一切,也因此栽過(guò)跟頭鬧過(guò)笑話。

      記得有一次我去達(dá)志中學(xué)的圖書(shū)館借書(shū),眼睛不經(jīng)意地掃視了書(shū)架上的那些書(shū)。突然,我看見(jiàn)一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。我好開(kāi)心啊,因?yàn)檫@些書(shū)架上的課外讀物早被我看完了,沒(méi)想到居然漏了一本。正好,今天就讓我把它們“一網(wǎng)打盡”。從書(shū)架上取下書(shū),我便迫不及待地打開(kāi)看,看著看著,我就入迷了。稻草人,鐵皮人,獅子,女巫……各種各樣像神話一樣的人物。直到圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我才戀戀不舍地走了。

      下樓梯時(shí),我還在想稻草人有沒(méi)有得到它的腦子,結(jié)果想得太入迷,一不小心摔了一跤。原來(lái)階梯已經(jīng)走完了,我就這樣一個(gè)倒栽蔥摔了個(gè)狗啃泥。

      我經(jīng)常把自己當(dāng)成書(shū)中的.主人公,想想如果是自己,會(huì)怎么做呢?記得有一次,我正因?yàn)檫@樣想而出了個(gè)大洋相。那天,爸爸媽媽帶我出去吃飯,當(dāng)時(shí)我正想如果我是書(shū)中的那個(gè)主人公,會(huì)如何用她的魔法鞋。正好,媽媽問(wèn)我要吃什么?我竟脫口而出:“我要吃鞋子”。媽媽先是一愣,然后頓了頓說(shuō):“那你把你的臭鞋拿起來(lái)啃吧!”話音一落,整張桌子的人都笑了。

      古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給我?guī)?lái)的智慧是無(wú)窮的,同時(shí)也給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣。

    我和書(shū)的故事作文400字8

      “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。”每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我同樣也是。我最喜歡的一本書(shū)是《如何改變你自己》,這本書(shū)主要寫(xiě)讓人們?cè)撊绾巫叱鲎员埃懬蛹靶睦砹粝碌年幱埃鼓阌凶孕牛鲆粋(gè)有勇敢的人。

      這本書(shū)是我上三年級(jí)時(shí),媽媽陪我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)的`,那可是我挑了半天才買(mǎi)到的一本來(lái)之不易的書(shū)。誰(shuí)知,那天我買(mǎi)完書(shū)后,突然下起了傾盆大雨。我為了保護(hù)這本書(shū),趕緊把它塞進(jìn)我的衣服里,讓書(shū)與我親密接觸。然后,我才和媽媽打車回家。晚上回到家后,我一直在看這本書(shū),直到深夜。這時(shí)候,爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我的房間里還在亮著一盞燈,我一邊打著哈欠,一邊看書(shū),直到12點(diǎn)才睡。

      第二天早上,我卻怎么也起不來(lái),后來(lái)連上學(xué)都快遲到了。可即使是這樣,我仍然想看這本書(shū),只好偷偷摸摸地把書(shū)放在課桌底下看。誰(shuí)知,課堂上老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我無(wú)意中把這本書(shū)中的一段內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),令全班哄堂大笑,害得我被老師批評(píng)了一頓。唉,沒(méi)想到我出了這么大的丑,以后上課只好認(rèn)真聽(tīng)講,再也不敢上課看書(shū)了。

      不過(guò),《如何改變自己》這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的啟示,它告訴我該怎樣做人、做事,告訴我要樂(lè)于助人,告訴我要有自信……我一定會(huì)好好珍惜這本難得的書(shū)。

    我和書(shū)的故事作文400字9

      世界上有許許多多的圖書(shū),有人讓你看的如醉如癡、而有的讓你浮想聯(lián)翩、還有的讓你淚落如珠……而這些圖書(shū)像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的.讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

      我記得有一次,我在圖書(shū)館里借了一本名叫《查理九世》的書(shū)。這本書(shū)首先吸引我的是故事,然后是各種人物的命運(yùn)、遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。那天,我正躺在床上看著書(shū),在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,直到媽媽那一聲,“該睡覺(jué)了”才使我從書(shū)的海洋中走出來(lái)。媽媽走進(jìn)房里,把燈關(guān)了。說(shuō):“該睡覺(jué)了,不要再看了。”但是我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,而是偷偷的把小臺(tái)燈打開(kāi),把書(shū)從枕頭底下拿出來(lái),繼續(xù)看書(shū)。不過(guò)一會(huì)兒,我又沉浸在書(shū)的海洋里了。直到媽媽推開(kāi)她臥室的門(mén),這一響聲,打破了我讀書(shū)的寧?kù)o。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把臺(tái)燈關(guān)了,把書(shū)藏在枕頭底下,裝作我已經(jīng)睡著了的模樣。等媽媽把門(mén)關(guān)上,我又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽像一個(gè)鬼魂似的,站在我身旁,用她那雙眼神直勾勾的看著我。嚇得我直哆嗦,過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:“媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在這里,她什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”她兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“不要再看了,趕緊睡覺(jué)!”這我才依依不舍地把書(shū)合上,睡起覺(jué)來(lái)。

      通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了很多知識(shí),也開(kāi)闊了很廣的視野,今后我會(huì)好好利用起我的課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。

    我和書(shū)的故事作文400字10

      書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是一盞燈,為我們照亮前方的道路;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活。

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò):“要把文章寫(xiě)好,最可靠的多看書(shū)。”我,也是一個(gè)小書(shū)迷,書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      記得秋季的一天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書(shū)館看書(shū),我剛跨進(jìn)去,就聞到了濃濃的書(shū)香味,我好像控制不住了自己,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國(guó)演義》,可是爸爸還沒(méi)有找到自己心儀的書(shū),他找著找著就把我給忘了。可是我卻站在那里如癡如醉地看著,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己的存在,大概過(guò)了40多分鐘,突然,爸爸急匆匆地跑過(guò)來(lái)重重地拍了我一下,哎呦!這可真痛啊!這時(shí)我才從書(shū)的王國(guó)中走了出來(lái)。

      書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,書(shū)使我頭腦變得聰明,也使我充滿了自信,使我懂得了真、善、美,我和書(shū)的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

    我和書(shū)的故事作文400字11

      在我的生活中,我最喜歡的便是書(shū)了。吃飯我也看,上廁所我也看,就連車上也要放上幾本書(shū)。我沉迷在書(shū)中無(wú)法自拔。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午,媽媽帶我去市民之家看書(shū)。突然,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),她連忙跑出去接電話了。

      回來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“琪琪,媽媽的一個(gè)同事要給我送個(gè)東西,要不我們改天再來(lái)看吧。”

      我搖搖頭,生氣地說(shuō):“上周你已經(jīng)答應(yīng)我了,怎么能反悔呢?要不你自己去,把我留這吧,反正挺安全的。”

      媽媽猶豫了一下,最終同意了:“那好吧,要注意安全啊!”

      “嗯,你放心吧!”我又捧起書(shū)狼吞虎咽地讀了起來(lái)。

      兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我的旁邊已經(jīng)堆起了小山一樣的書(shū)。

      媽媽回來(lái)了。“琪琪,我們回家吧!”

      “再看一會(huì)嘛!”一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……

      “我們要閉館了,大家都把書(shū)放回原處,回家吧!”

      啊?已經(jīng)要閉館了,時(shí)間過(guò)得太快了!我摸摸肚子,好餓呀,剛剛怎么沒(méi)感受到呢?

      媽媽無(wú)奈地笑笑:“趕緊回家吧,爸爸都做好飯等著了,有你最愛(ài)吃的.可樂(lè)雞翅哦!”

      “啊?你怎么不早說(shuō)?等下,我再借兩本書(shū),我還沒(méi)看夠呢!”

      書(shū)是一位良師益友,教給我們知識(shí)。我愿在書(shū)的海洋里不倦地遨游!

    我和書(shū)的故事作文400字12

      書(shū),是我終身的伴侶,更是我永遠(yuǎn)的朋友。我可以傾聽(tīng)它的訴說(shuō)。古今中外,許多的名人都得益于好讀書(shū)。

      我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)。每天放學(xué)回家,我做完作業(yè)總會(huì)看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)就屬故事書(shū)了。每當(dāng)我看起《一千零一夜》中的故事就會(huì)很快地進(jìn)入書(shū)中的世界。每次我一看書(shū),時(shí)間就像離開(kāi)弦的箭,流逝得飛快。只要我看書(shū)看到很晚,媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。可我不聽(tīng),總像個(gè)小偷似的,偷偷摸摸地看。

      記得有一次,我在看《農(nóng)夫的故事》,看著看著就九點(diǎn)多了。忽然,我的房門(mén)不知被誰(shuí)打開(kāi)了。我往邊上一探,原來(lái)是媽媽呀,差點(diǎn)嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書(shū)快睡覺(jué),以免明早賴床。以往的教訓(xùn)告訴我,在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要采取實(shí)施強(qiáng)制性的暴力行為了。面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的`言辭,我只好佯裝戀戀不舍地把書(shū)放下睡覺(jué)了。媽媽見(jiàn)我躺下,也就回房睡覺(jué)了。可我哪甘心呢,就又開(kāi)燈看起書(shū)來(lái)了。第二天起床,我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見(jiàn)我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動(dòng)口不動(dòng)手”!爸爸一聽(tīng),放手不打我了。呵,你看,多看書(shū)還是有好處的吧!

      我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。書(shū)是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤(pán)。它可以為我開(kāi)啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷,但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),決不退縮。

    我和書(shū)的故事作文400字13

      其實(shí)我并不是一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就盡量認(rèn)真去讀,直到七八歲之前,爸媽還害怕我會(huì)因?yàn)椴粣?ài)閱讀而影響語(yǔ)文科的學(xué)習(xí)呢。

      直接把畫(huà)面播到三年級(jí)吧,就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。

      這是一本非常好的書(shū),可以用來(lái)形容的詞不勝其數(shù),妙趣橫生,與眾不同,趣味十足。我時(shí)不時(shí)將豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的學(xué)校就是我的學(xué)校,她的'生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閱讀中找到快樂(lè)。

      從那以后,我再也不在晚上瘋玩兒是盡可能把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)就像海綿里的水一樣,用于看書(shū)。

      這時(shí)家里的書(shū)再也不能滿足我了,我需要一個(gè)大書(shū)架,粘滿書(shū)的書(shū)架,這樣才可以暫時(shí)滿足我的需求。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘啦!當(dāng)年有阿拉丁神燈許的幼稚愿望,也實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然,不是神燈實(shí)現(xiàn)的,而是愛(ài)我的家人們,現(xiàn)在我也是博覽群書(shū)的人了。

      讀書(shū)這種東西吧,不懂就問(wèn),不懂就查,要用打破砂鍋問(wèn)到底的精神,把書(shū)吃透。如果是這樣的話,我會(huì)說(shuō)恭喜你成功的讀完一本書(shū)了。

      現(xiàn)在如果你問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的我會(huì)從容的告訴你,你不知道?那我和你一起去書(shū)海里感受一下好嗎?

    我和書(shū)的故事作文400字14

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),讓我變得博學(xué)多才。

      小時(shí)候,每天睡覺(jué)以前,總會(huì)拉著媽媽給我講故事,還鬧著要自己看書(shū)。記得媽媽當(dāng)時(shí)給我買(mǎi)了一本《看圖識(shí)字》,令我愛(ài)不釋手。

      上幼兒園的時(shí)候,我喜歡看連環(huán)畫(huà)一類的書(shū)。后來(lái)又慢慢喜歡看一些寓言故事書(shū)。其中我記憶最深的.就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。

      步入小學(xué)后,我變得更愛(ài)看書(shū)了,《三國(guó)演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的機(jī)智英勇;《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入了奇妙橫生的小學(xué)生活。一本又一本好書(shū)讓我深受啟發(fā),懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。

      現(xiàn)在,我家的書(shū)多得小書(shū)柜里已經(jīng)塞不下了。可一看到這些書(shū)我就如饑似渴,恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買(mǎi)了好多書(shū),不管是歷史還是小說(shuō),我一本也沒(méi)落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。

      我相信,書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴,最好的老師。一本好書(shū)就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉!

    我和書(shū)的故事作文400字15

      “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”……從古至今,有許多名人都說(shuō)過(guò)贊揚(yáng)書(shū)的名言,我和書(shū)也有許多故事,其中有一件事我現(xiàn)在記憶猶新。

      我小時(shí)候特別愛(ài)玩,抓蝴蝶、躲貓貓、木頭人……什么都愛(ài)玩,可就是不愛(ài)讀書(shū)。我的媽媽經(jīng)常買(mǎi)書(shū)給我,我一點(diǎn)都不喜歡,看到書(shū)上那密密麻麻的`文字,覺(jué)得沒(méi)有游戲有趣。

      直到有一天,媽媽帶上我去了新華書(shū)店,我東看看,西瞧瞧,“哇!有好多書(shū)呀!”我們來(lái)到了兒童區(qū),我挑了一本《小豬變形記》,書(shū)上有許多漂亮的圖片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了,她坐在我邊上,指著書(shū)上的字,一字一字地念給我聽(tīng):這是一只小豬,它不想做小豬,便把自己裝扮成大象、袋鼠、斑馬、小鳥(niǎo)……最后,他才知道,做自己原來(lái)是最好的。

      看著書(shū)上那只小豬憨態(tài)可掬的模樣,聽(tīng)著媽媽的講解,我“咯咯咯”地笑個(gè)不停,我被那只可愛(ài)的小豬深深地吸引了,原來(lái)書(shū)上的故事這么有趣。從那時(shí)候起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。我懇求媽媽買(mǎi)下其他幾本繪本書(shū),帶回家放在床頭慢慢欣賞。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也漸漸豐富起來(lái),從兒童時(shí)期的繪本書(shū)到現(xiàn)在的四大名著等等,每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,書(shū)讓我知道什么是真善美,什么是仁義禮智信,讓我懂得很多道理,帶給我很多快樂(lè)。

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