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    可敬的作文400字

    時(shí)間:2023-04-18 12:16:13 400字 我要投稿
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    可敬的作文400字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的可敬的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    可敬的作文400字4篇

    可敬的作文400字 篇1

      “老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道……”。每 當(dāng)我讀到這首詩,我就會(huì)想起曾經(jīng)教過我的老師——高老師,她正是這首詩的化身。

      這是一張我和高老師的合影。瞧我那傻樣:手都遮住了臉,屁股撅得高高的,真可笑!老師拉著我的手,微微地笑著。我就喜歡她的笑,有親合力,像媽媽一樣和藹可親。看!我們倆是不是真得像一對母女,“媽媽”真牽著“女兒”的小手邁步走進(jìn)知識的海洋。看著這張照片,我不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。

      記得一年級時(shí),我的成績很不理想。課上,老師提出的問題,同學(xué)們爭先恐后地舉手回答,而我卻始終縮在后面。老師見了,特意叫我起來回答。我卻紅著臉,支支捂捂說不清。老師也不生氣,笑著對我說:“不急,慢慢想。”

      課后,老師叫我去辦公室。老師先問我學(xué)習(xí)情況,然后告訴我,知識是一點(diǎn)一滴積累起來的,不要學(xué)過了就把它扔在一邊,溫故而知新嘛。而且要大膽提問,勇敢回答,如果有什么不懂,要請教老師。聽著老師的`話,看著老師和藹的笑容,我覺得老師一點(diǎn)也不可怕。以后,我有什么不懂,就去請教高老師,每次她總是不厭其煩地給我講解分析。在高老師的教導(dǎo)下,我的成績漸漸提高了。我要謝謝高老師,是她領(lǐng)著我在學(xué)習(xí)的海洋中起航。

    可敬的作文400字 篇2

      海倫·凱勒從小就又聾又啞又瞎,這在我們今天看來,像這樣的人能活下來本身就是一個(gè)奇跡了。但她不僅活了下來,而且活得很有價(jià)值,取得了很多正常人也難以想像的成就。在這耀眼的光環(huán)背后,除了海倫自己不懈的奮斗外,我們還不能不感謝一位可敬的老師――莎莉文。

      今天,我可以這樣說,沒有莎莉文老師,在世界文壇上就不會(huì)有海倫這顆耀眼的星。莎莉文老師創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!要讓一個(gè)盲聾啞的孩子教會(huì)說話,這需要多大的愛心和耐心呀。

      莎莉文老師拿來一個(gè)蘋果,用手指在海倫的手掌上反復(fù)的寫“APPLE”這上單詞,再把蘋果拿到海倫的鼻子前讓她聞,最后放在她嘴里讓她吃,以實(shí)物的形式告訴了海倫什么是APPLE。水呢?怎么教?老師先端來一盆水,讓海倫把手伸進(jìn)水里,再在她手上反復(fù)的寫上WARTER,直到海倫能寫出來為止。

      沙莉文老師竟還想教會(huì)海倫說話?你敢想像嗎?即使在今天我們要把一個(gè)啞巴教會(huì)說話也會(huì)難于上青天。可沙莉文老師做到了,在海倫通過實(shí)物學(xué)習(xí)了一些知識以后,老師再把這個(gè)單詞寫出來時(shí),就把海倫的手放在自己喉嚨上或者是嘴上,讓她感受發(fā)音時(shí)的振動(dòng)。當(dāng)海倫第一次發(fā)出一個(gè)模糊的'聲音時(shí),沙莉文老師落淚了。

      其實(shí),在我們身邊,還有很多像沙莉文這樣的老師,他們是我們?nèi)松飞系闹该鳠簦且龑?dǎo)我們走向成功,走向輝煌的基石,他們是可敬的老師。

    可敬的作文400字 篇3

      環(huán)衛(wèi)工人,又稱為城市中的馬路天使。他們每天起早摸黑地干活,不為其他,只為讓這座繁華的城市增添一道光彩,一道綠色。但是人們又有沒有想過,我們一直這樣不顧后果的亂扔垃圾,如果突然有一天環(huán)衛(wèi)工人們集體罷工的話,這座城市將會(huì)是怎樣的呢?

      我的叔叔總愛環(huán)保愛干凈。一天,我和叔叔一起去逛大街,我邊吃邊走,樂不思蜀。可能因?yàn)榱?xí)慣了,所以吃完的飯盒,一次性塑料杯,我“嗖”一下地扔在了地上,叔叔發(fā)現(xiàn)了,便耐心地對我說:“侄女啊!身為少先隊(duì)員,身為這座城市的一份子,又怎么可以亂扔垃圾呢?”我鎮(zhèn)定地說:“怕什么?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”“這你就錯(cuò)了,我們不能單靠環(huán)衛(wèi)工人,據(jù)統(tǒng)計(jì),佛山一天的垃圾量已經(jīng)超過四十噸,這個(gè)驚人的數(shù)量就算開發(fā)十個(gè)八個(gè)填滿場也不夠用,更何況現(xiàn)在人口越來越多,如果整個(gè)佛山的人都像你這樣,豈不是垃圾圍城嗎?到時(shí)候不騙你,在這樣下去的話,世界的末日終有一天會(huì)到來!”我感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔又說:“還有,你沒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來越多嗎?這都是大自然給人類的一個(gè)警告。而且現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦,你忍心嗎?”……

      如果地球真的.滅亡,那么人類就是兇手。我們可敬又可愛的馬路天使,多虧你們,這座城市才能有今天的返還。再此,我向你們致敬!

      讓我們從小事做起,好好保護(hù)地球母親,保護(hù)這座美麗又繁華的城市吧!

    可敬的作文400字 篇4

      “同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)……”站在講臺上講課的,就是我們的語文老師——張老師。是她那娓娓動(dòng)聽的.聲引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識的殿堂。 張老師,個(gè)頭不高,圓圓的臉大大的眼睛,嘴巴小小的,笑起來像綻放的花朵。

      老師是一支蠟燭,燃燒激情點(diǎn)亮希望。有一次作文,我們?nèi)喽计毡槭。鸵驗(yàn)橹鴤(gè),老師想了多少個(gè)好法子?最后,老師對我們說:“同學(xué)們,,告訴大家一個(gè)好消息,以后,每篇作文后面,如果寫了‘發(fā)表’,請家長把作文發(fā)到郵箱里……!咦,這是干什么呢?哦,原來是要給我們出報(bào)!就因?yàn)槌鰣?bào),老師的燈亮到深夜!老師知道電腦對眼睛和皮膚都不好,但為了我們,還是堅(jiān)持到底了!!

      老師,是一只春蠶,心細(xì)如絲,默默奉獻(xiàn)。有一次,我們有一位同學(xué)不小心把頭磕破了,張老師立刻把這位同學(xué)背到學(xué)校的醫(yī)務(wù)所里,為了不耽誤我們的課程,還特意給我們換了一節(jié)課,不讓我們落下任何一節(jié)課。

      老師像媽媽,無微不至,心系學(xué)生。又一次,學(xué)校舉辦活動(dòng),張老師不辭辛勞地幫我們排練,組織、指導(dǎo)我們!當(dāng)我們成功時(shí),她會(huì)為我們喝彩;當(dāng)我們失敗時(shí),她安慰我們、鼓舞我們、陪伴著我們,讓我們的童年充滿了幸福和歡樂。

      老師您辛苦了。我想送您一首歌,來表達(dá)我對您的敬意:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝……”

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