風(fēng)景作文400字【范例5篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景作文400字 篇1

　　每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的風(fēng)景，我的家鄉(xiāng)也是一樣。

　　從高樓上一眼望去，一大片一大片稻谷都垂下了腰，顯得老了好多。現(xiàn)在是秋季，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始日出而作，日落而息，看著他們那么辛苦，我的心有些低落。農(nóng)民伯伯們雖辛苦，但他們的臉上卻露出一絲絲微笑，好像在說(shuō)：“真是一個(gè)讓人快樂(lè)的季節(jié)，加把勁兒吧，大伙們！去收獲我們用汗水澆灌的果實(shí)吧！”秋天，樹(shù)葉被秋姑娘變成了黃色的蝴蝶，在空中自由地飛翔，秋姑娘把“黃金”撒給了大地，秋姑娘把焦熱吹走了，送來(lái)了涼嗖嗖的微風(fēng)，她捧來(lái)了沉甸甸的果實(shí)送給人間。家鄉(xiāng)那橘子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃嫩嫩的`橘子。看吶，他在對(duì)我們微笑啊，讓我們快點(diǎn)來(lái)豐收他們。還有茄子和辣椒都爆滿(mǎn)枝頭，他們?cè)跔?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，茄子說(shuō)：“我熟了，先吃我！”辣椒也不示弱：“吃我啊！就你那紫不紫的，哪有我這么紅啊，喜氣呀，吃我啊！”站在高處眺望。哇，這真是一幅美麗的畫(huà)啊！滿(mǎn)天飄舞的落葉和那農(nóng)門(mén)用汗水澆灌的果實(shí)，還有那一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的彎曲的背，都是秋姑娘的杰作呀！

　　農(nóng)村就是我的家鄉(xiāng)，不要小看它，它并不比城里差。它承載著我美好的回憶！

風(fēng)景作文400字 篇2

　　我喜歡冬天，雖然冬天沒(méi)有春天那美麗的花朵，也沒(méi)有夏天那如火的驕陽(yáng)，更沒(méi)有秋天那香甜的果實(shí)，但是我覺(jué)得雪花飄舞的冬天是最美麗的。

　　冬天常常下雪，雪來(lái)之前天空變成了昏暗的世界，不一會(huì)兒，雪姑娘慢慢的飄了下來(lái)，象是朋友從遠(yuǎn)方捎來(lái)的書(shū)信。雪姑娘從天空落到了地上，是要看看陸地的樣子。雪姑娘肩并著肩，手拉著手，姐妹們開(kāi)始玩游戲了，有一個(gè)雪姑娘提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”姐妹們齊聲說(shuō)：“好！”有一些雪姑娘都躲到了我們看不到的地方，還有一些調(diào)皮的雪花落到了行人的身上。當(dāng)人們擦掉了身上的雪花，雪花就變成了隱形的小水珠。路上、樹(shù)上和建筑物都披上了銀裝，頓時(shí)間，整個(gè)城市都變成了雪的世界，美麗極了！

　　我看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，感到非常的`輕松。雪姑娘在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。我高興，我吶喊，我是自由的天使。在這滿(mǎn)天飛舞的雪花中，在這銀白的童話(huà)世界里，我變成一個(gè)雪孩子，在這個(gè)童話(huà)世界里嬉戲玩耍。

　　我——愛(ài)——你，美麗的冬天！

風(fēng)景作文400字 篇3

　　四月的蘆兒港，已飄滿(mǎn)了梨花的芳香，那一朵朵雪白的梨花迎風(fēng)飄揚(yáng)、花枝招展著。這里，美極了！

　　小時(shí)候，我就很喜愛(ài)梨花。每當(dāng)萬(wàn)木復(fù)蘇之際，梨花盛開(kāi)，如同一片皚皚白雪，把山川、田園、村舍，點(diǎn)染得光輝耀眼，美如仙境。清朝詩(shī)人趙蜚聲曾寫(xiě)下了“千樹(shù)梨花千樹(shù)雪，一溪楊柳一溪煙”的著名詩(shī)句。

　　今天，我有幸走進(jìn)了梨園，立刻被這美麗的景色深深地吸引住了，我不禁驚呼一聲：哇，好美啊！

　　瞧，這些梨花不僅是一朵朵，而且是一團(tuán)團(tuán)，花團(tuán)錦簇，壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花，只見(jiàn)她們默默地開(kāi)放著，淡綠或者淡粉的花蕊，潛睡在白玉般的花瓣里……那俊俏的模樣，似出水蓮花，清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸摸它，卻又輕輕縮回，因?yàn)槲遗挛业氖忠徊恍⌒臅?huì)濁了梨花的高雅。

　　聽(tīng)說(shuō)梨園有著悠久的歷史，很多的樹(shù)都超過(guò)了我的年齡，有的甚至已經(jīng)長(zhǎng)了上百年。在梨園里，我邊走邊欣賞著這如雪的梨花，它美得樸素又如詩(shī)如畫(huà)，震撼人心。

　　出了梨園，回頭望去，陽(yáng)光下的梨園靜悄悄的，原野上覆滿(mǎn)了鵝毛般香氣襲人的`“梨花雪”，一片又一片，搖曳著，抒情著，蜿蜒起伏，從眼前一直漫到天邊，鋪天蓋地，無(wú)邊無(wú)際。

　　在碧藍(lán)的天空下，寬闊的梨園里，挺拔的梨樹(shù)上，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著，調(diào)皮的陽(yáng)光奔跑著、跳躍著、扇動(dòng)著金色的翅膀，從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊！

風(fēng)景作文400字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春，這里有“五A級(jí)森林公園”，有美麗的“勞動(dòng)公園”、“動(dòng)植物公園”……還有中國(guó)三大宮廷遺址之一的“偽滿(mǎn)皇宮”。今天，我就來(lái)介紹一下長(zhǎng)春的一角“動(dòng)植物公園”。

　　春天，公園里一片寂靜，小草悄悄地抻了一個(gè)懶腰，探出頭來(lái)。樹(shù)木也發(fā)出了嫩嫩的小芽。公園里一片綠油油的，好像穿上了一件嶄新的綠衣裳。公園里的小動(dòng)物也不再懶洋洋的了，一個(gè)個(gè)走出了自己的窩。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　夏天，動(dòng)植物公園是孩子們的樂(lè)園。到處能看見(jiàn)孩子們的身影和見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小動(dòng)物們都在自己的窩外奔跑，玩耍。看，那邊有一只猩猩正爬到鐵絲網(wǎng)上去吃人們給它的.香蕉呢。公園里到處可見(jiàn)高壯挺拔的大樹(shù)。花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，就像孩子們張開(kāi)了一張張美麗的笑臉。夏天是快樂(lè)的季節(jié)，夏天是多姿多彩的季節(jié)。

　　秋天，從遠(yuǎn)處望去，公園里一片金黃。春的成長(zhǎng)，夏的時(shí)間，它經(jīng)歷了春夏的考驗(yàn)，已經(jīng)壽命不長(zhǎng)了，但是有些花還是頑強(qiáng)開(kāi)放著。秋天是清爽的季節(jié)，秋天是調(diào)皮的季節(jié)。

　　冬天，公園里一片白茫茫的。數(shù)木的葉子也已經(jīng)掉光了，只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)干了。但就是還有那么幾株花還在努力的開(kāi)放著。冬天是白色的季節(jié)，冬天是神奇的季節(jié)。

　　動(dòng)植物公園的景色美，雖然我沒(méi)每年都去，可是每次都是戀戀不舍的離開(kāi)。這只是我家鄉(xiāng)的一個(gè)角落，長(zhǎng)春還有許多美麗的地方正等著你去瀏覽呢。

風(fēng)景作文400字 篇5

　　座南的學(xué)生公寓，朝北的陽(yáng)臺(tái)，如期而來(lái)的午后陽(yáng)光，影射斑駁。懼怕酷熱，拒絕把身影移到陽(yáng)臺(tái)。午后的風(fēng)景在右，我卻只敢退居左側(cè)。

　　二十三時(shí)，習(xí)慣守候那一個(gè)聲音，柔軟安靜。透過(guò)耳機(jī)傳入全身。曾經(jīng)夢(mèng)想可以透過(guò)話(huà)筒和電波，分享很多人的悲歡離合，如今，卻背離而行。那一岸的風(fēng)景，終是無(wú)法觸及。

　　人生，是一部看不懂卻常被感極而泣，哭得一塌糊涂的電影。里面有句臺(tái)詞：寂寞有時(shí)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的。這話(huà)不免讓人有些感慨。其實(shí)，仔細(xì)掂量，真的不該寂寞的。它只不過(guò)是粉飾在生命上的美麗花粉，原來(lái)可以被輕輕一吹就半點(diǎn)不留。只可惜，我們都站在它的.左邊，中間隔的東西叫，自己…

　　我更喜歡別人說(shuō)我內(nèi)向。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)，都是不動(dòng)聲色的茫然的側(cè)臉。安靜地寫(xiě)屬于自己的文字，像個(gè)局外人，翻閱日記中右岸的風(fēng)景。當(dāng)初的故事被收進(jìn)結(jié)局的口袋，就像沉在水底的淤泥，透過(guò)湖面看向天空的藍(lán)色，卻不能再起身去碰一碰它們。

　　我們似乎也只有在這樣的年紀(jì)，才會(huì)有這么豐富的感情。風(fēng)吹草動(dòng)，揮霍無(wú)度。當(dāng)流年未亡，夏日已盡，這份躁動(dòng)，還是疼痛的。盡管身處左岸。

　　不想太悲傷，卻只能書(shū)寫(xiě)悲傷。蘆葦流連，做一個(gè)哀傷的平凡人。喜歡自己容易滿(mǎn)足，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。然后找個(gè)人可以陪著靜數(shù)那細(xì)水長(zhǎng)流。

　　風(fēng)景在右，我在左。夕陽(yáng)，伶仃，流光，誰(shuí)共行？

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