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實(shí)用的陪伴的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的陪伴的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴的作文400字 篇1
每個(gè)人的母親都與眾不同，那我的母親又是怎么樣的呢？母親有著厚厚的嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛，在我的印象中，她一直都很美。母親不但美麗還很溫柔，從不發(fā)脾氣，我在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
記得有一次，我在做奧數(shù)，有一題不會(huì)做，就叫爸來(lái)給我講題，爸剛一講，我就隨口說(shuō)：“哦我會(huì)了”。就噼里啪啦的亂講了一通，但爸還是說(shuō)我講的不對(duì)，并且說(shuō)我不應(yīng)該打斷他講題，應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。我聽(tīng)了很生氣，就大聲說(shuō)：“我不聽(tīng)了”。爸爸生氣了，打了我一下，我放聲大哭。母親聽(tīng)到了，連忙路過(guò)來(lái)安慰我，也溫柔的責(zé)備我，又跟我講了不少道理，讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。有一次，我和爸爸在放風(fēng)箏，母親在一旁看著，突然我被石頭絆了一下摔倒了，母親看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，開(kāi)車送我回家，又給我包扎傷口，忙忙碌碌了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了她眼里充滿了慈愛(ài)！還有一次，我發(fā)燒到40度，我全身有氣無(wú)力，是母親抱我去醫(yī)院的，回來(lái)又為我忙上忙下的，想想平時(shí)我的脾氣，感覺(jué)真是對(duì)不起母親啊！
在我的.童年中，母親是偉大的，母親是溫柔的，有時(shí)也是嚴(yán)厲的，我在母親的陪伴下成長(zhǎng)！
陪伴的作文400字 篇2
“20塊錢除了買商品，還有什么價(jià)值？這是購(gòu)物嗎？”第一次看到題目的時(shí)候，心里出現(xiàn)了很多疑問(wèn)。不看的話，一眼就懂了。原來(lái)這是講一個(gè)孩子花20塊錢買父親寶貴的一小時(shí)吃飯。
“爸爸，我現(xiàn)在有20美元。我可以向你買一個(gè)小時(shí)嗎？請(qǐng)明天早點(diǎn)回家。我想和你一起吃飯。”一句簡(jiǎn)單的話就能說(shuō)出孩子對(duì)父親陪伴的渴望。一起吃飯對(duì)于一個(gè)普通的三口之家來(lái)說(shuō)是一件很輕松的事情，但對(duì)于文中的孩子來(lái)說(shuō)，只是一種美好的向往。許多在外面努力工作的.父母可能會(huì)把他們和孩子在一起的時(shí)間變成工作，以支持他們的家庭。其實(shí)孩子不需要很多零花錢，他們渴望更多的東西有父母陪伴。讓父母成為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
我們的生活中這樣的孩子并不多。我是其中之一。同學(xué)過(guò)生日，家人都在，我呢？生日那天，只能和千里之外的父親通電話。逢年過(guò)節(jié)，看到孩子拉著父母的手去郊游，心里充滿了羨慕。我愿意！但是我父母經(jīng)常不在我身邊。無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚，我只能抱著我的泰迪熊，輕聲細(xì)語(yǔ)。我周圍很安靜，我躺在床上，感覺(jué)黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我。我想對(duì)在外打拼的父母說(shuō)：“和孩子在一起！放下工作，多陪陪孩子！總會(huì)有時(shí)間擠的。”
陪伴是父母給孩子最好的禮物。—— 《20美金的價(jià)值》讓我深深體會(huì)到。生日前一天，我會(huì)把這本書作為禮物送給父母。我相信我也會(huì)收到這份最好的禮物。
陪伴的作文400字 篇3
母親，多么偉大的詞語(yǔ)。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長(zhǎng)。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說(shuō)話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說(shuō)話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來(lái)；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國(guó)、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛(ài)祖國(guó)、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過(guò)１０個(gè)春秋，我也不再是依偎在母親身旁的'小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說(shuō)：“驕傲的孔雀是飛不起來(lái)的。”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的學(xué)習(xí)方法＋不說(shuō)謊話。”媽媽還說(shuō)：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長(zhǎng)。我為擁有天下最好的母親而自豪！
陪伴的作文400字 篇4
我上幼兒園時(shí)，因?yàn)樵诒本院苌倌芎桶謰屪≡谝黄穑鵂敔斈棠毯苊Γ矣譀](méi)玩伴，平時(shí)周末都是去兩個(gè)表弟家過(guò)的。
記得那時(shí)我還小，不懂事，經(jīng)常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃，我聽(tīng)后馬上沖了過(guò)去，在盤里拿了一塊冿冿有味地吃了起來(lái)。弟弟們以為我拿了塊大的，就來(lái)?yè)專覈樍艘惶弥婢团埽驗(yàn)槲堇锟臻g不大，我最終還是被他們“趕”到了一個(gè)小房間里。我看無(wú)路可逃就一口吃掉了梨，兩個(gè)弟弟看梨沒(méi)了，急得哭了起來(lái)，我看他們哭了，也跟著哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶拿著裝梨的'盤子來(lái)了，一人分了一個(gè)，弟弟們看有梨吃了，哭聲馬上停止。我看他們不哭了，就覺(jué)得沒(méi)意思，馬上停了下來(lái)，也從盤中拿了一塊，大口大口地吃了起來(lái)。
后來(lái)，我和他們關(guān)系好了，有玩具就一起玩，有吃得也會(huì)和他們分享，有時(shí)我們還會(huì)一起玩鬧。在一次生日時(shí)，我和兩個(gè)弟弟看到了生日蛋糕，趁著奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個(gè)弟弟看奶油好吃又好看，就又從蛋糕上拿了點(diǎn)兒。我以為他們還要吃，不料他們卻把奶油擦到了對(duì)方臉上，還趁我不注意時(shí)往我臉上擦，我氣得哇哇大叫，奶奶聽(tīng)到叫聲從廚房出來(lái)，弟弟發(fā)現(xiàn)后趕緊逃回了房間。只要有時(shí)間，我們都會(huì)一起玩耍，一起去公園或超市……后來(lái)，我上小學(xué)了，回到了溫州，我們就不能經(jīng)常見(jiàn)面了。
兩個(gè)弟弟在我幼兒園時(shí)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
陪伴的作文400字 篇5
當(dāng)我的腳跨過(guò)四百米終點(diǎn)的時(shí)候，腿已經(jīng)軟了，僅有的一絲力氣只能夠支撐我勉強(qiáng)站著。我大口大口地喘氣，腦子里一片空白。
當(dāng)喘氣的速度漸漸慢下來(lái)之后，我開(kāi)始感到口干舌燥，甚至說(shuō)不出話來(lái)。水，我要喝水。水杯就在離我不到二十米的地方，可處于虛脫狀態(tài)的我，走走停停，一小段路程似乎沒(méi)有盡頭。
這使，同學(xué)游淑琴走過(guò)來(lái)，把水杯遞給了我，我抓住水杯，抬頭看了看她。她也剛跑完四百米，臉色慘白，邊喘氣邊說(shuō)：“走吧，我們可以回教室了。”
我虛弱地?fù)u搖頭，說(shuō)：“我實(shí)在沒(méi)力氣了，休息一下吧。”
于是，她就陪我席地而坐。我們看著操場(chǎng)上嬉鬧著的小朋友，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒，我才稍微好些了，而她的臉色看起來(lái)也比剛才紅潤(rùn)了。“走吧。”我說(shuō)，可是卻沒(méi)法站起。
她倒是很利索地站起來(lái)了，向我伸出手。
“我扶你吧。”她道。
我注視著這只手。這是一只很普通的手，只是比同齡人稍大一些，手掌寬大，手指修長(zhǎng)，直直地伸向需要幫助的.我，燦燦陽(yáng)光為它鍍上了一層金邊。
我把手放上去，她用力地往上一拉，我搖搖晃晃地站了起來(lái)，輕輕把手搭在她的肩膀上。她天生骨頭架子大，顯得又寬又大。手搭在她的肩上，有種令人安心的踏實(shí)感。她也把手搭在我的肩上，我們倆互相支撐著。
陽(yáng)光照在我們的身上，目送著我們遠(yuǎn)去。我身上暖暖的，心中，更是溫暖成洋。那段路的陪伴，謝謝了。
陪伴的作文400字 篇6
從我懂事開(kāi)始到現(xiàn)在，有無(wú)數(shù)東西陪伴著我，成為了我親密無(wú)間的朋友。然而，在這些朋友中，我最喜歡一位，他就是--書。
陪伴著我的書與我一路走來(lái)。記得在我幼兒園時(shí)，媽媽買了許多兒童書給我看，比如彩圖書、看圖說(shuō)話…….其中，給我深刻印象的'是《狼來(lái)了》。這本書媽媽給我講過(guò)，我也看過(guò)。這本書的啟迪是：我們要做誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊，否則會(huì)害了自己
告別了幼兒園，我邁進(jìn)了小學(xué)，但書依然陪伴著我，可是書也“長(zhǎng)大”了。一天，媽媽帶我逛書店。我看中了一本童話，那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn)，我讀了書，就像打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，遨游在知識(shí)的海洋里。某天，我看完《阿里巴巴與四十大盜》，我就像阿里巴巴一樣得到知識(shí)的寶藏。
隨著我的年級(jí)增長(zhǎng)，我現(xiàn)在喜歡看歷史書和名著。這些書又為我打開(kāi)了一個(gè)知識(shí)的窗口，使我明白更多。我喜歡一個(gè)人在晚上靜靜的看書，四周靜悄悄的，我打開(kāi)小燈，一人躺在床上看書。突然，我仿佛走進(jìn)了作者寫的時(shí)代，沉浸在書中。看著看著，我疲倦了，不知不覺(jué)的把書當(dāng)作枕頭，熟睡了起來(lái)。
書從小陪伴著我，將來(lái)肯定會(huì)一直陪伴著我。因?yàn)槲叶茫簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
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