關于對不起作文400字

　　導語：有時候?qū)Σ黄鹑齻�字不僅是一種口頭表達，更是我們認錯的一種態(tài)度。下面是小編整理的對不起的作文集。歡迎閱讀。

　　篇一：作文 朋友,對不起

　　朋友，對不起！這句話在我的心中念了無數(shù)次，也懺悔了無數(shù)次，作文 朋友，對不起。我知道友情是不可以用金錢衡量的，但我卻用我那冷酷無情的雙手接下了那份我夢寐以求的禮物，那個精致的筆筒，從此便與你一句話也沒有講

　　還記得那個涼爽的秋季上午嗎？你帶著我去你朋友家玩。從此，我們?nèi)齻�變成了形影不離的好朋友。可是忽然有一天，你的那個朋友來找我。跟我講：你不要跟楊玉瑩玩了。看看吧，這是你想要的東西。說著，邊塞到了我的手里，自己就急匆匆的跑走了。

　　可還記得那個星期一嗎？我們班有一節(jié)體育課，你在接力賽時摔跤了，我很想扶你一把，但卻被嚴蕭蕭制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短。可又有什么辦法呢！這一切的一切不都是我造成的嗎？

　　就在前一天晚上，你離開了這兒，可我卻一點也不知道。你走的`時候?qū)懥艘环庑沤o我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一個愛面子的人，不肯低下頭來向我道歉。不過，沒有關系了，因為我即將離開這里了，等待我的是我親愛的爸爸媽媽，你不用擔心我，爸爸媽媽會好好照顧我的，我要在溫州讀書了，小學五年級作文《作文 朋友，對不起》。 ◆分享好文◆有空替我看看爺爺奶奶。我回來時，希望我們能夠還像從前那樣，做個好朋友，好嗎？

　　看完這封信，我哭了，我在哭我們的離別，在哭被利益蒙蔽雙眼的我。我和我自己為什么要收下那個筆筒，難道友誼就只是一個筆筒嗎？現(xiàn)在面對的只是孤獨的生活，我常常一個人獨自坐在窗前，期盼你能早點回來。這一次，我絕對不會讓你溜走了，我要向你道歉：對不起。

　　今天，你回來了，我馬上沖到你家去看你，卻發(fā)現(xiàn)，眼前的一切全是虛幻的，我只是在做一個淡然無味的夢。

　　篇二：爸爸對不起作文

　　每個人都有自己的心里話，我也有自己的心里話想對爸爸說。只是您的威嚴，使我難以啟齒，今天我可以借此機會，暢所欲言，說出自己的心里話了。

　　從學小提琴的  比如：日光燈是科學家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的這種功能發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示

　　我想：科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借助大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，讓我想起了啄木鳥替大樹治病的故事來，這棵大樹看起來很粗壯，好像一只蟲子也沒有，我們就一定會以為大樹沒病，其實不然，蟲子在大樹內(nèi)，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因，準確地找出蟲子所在的位置，然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉，大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯得奄奄一息，可治好了病后，大樹又恢復了以前的樣子，生機勃勃的。我不禁冒出了一個念頭：啄木鳥治病的'速度這么快，我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人啊！

　　我想，我發(fā)明的小型機器人外表獨特，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍色和高貴的黃色搭配起來，裝飾外表特別的“新型測體儀”，它可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測體儀”就會查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會一閃一閃的，并且查出病因，顯示并打印出治療方法和需要注意的事項。經(jīng)過這種機器醫(yī)治過的病人，還不用上醫(yī)院就全部康復，這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題，減輕了農(nóng)民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便！

　　世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察，認真思考，大自然就會給你很多啟示。 螢火蟲的啟示 在多姿多彩的大千世界里，科學家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機，根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了滑翔機，根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船我想：科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思

　　螢火蟲為什么會發(fā)光？主要原因是：螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時，熒光素在發(fā)光細胞的激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應，合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化為熒光。

　　我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電，還可以美化環(huán)境。真是一舉三得！

　　壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢？那是因為壁虎的腳掌上長有細毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強，即使是倒著刷墻、干活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在墻上上下移動，按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了，這樣就確保了人身安全。

　　大自然的啟示真多

　　啊！

　　壁虎的啟示

　　大自然是人類的好老師，人們從中得到了許許多多的的啟示。下面就用我在生活中的一件事來給大家隨便舉個例子吧。

　　一天，我正在做作業(yè)，忽然看見你一只壁虎靜靜地趴在墻上。我非常好奇，壁虎為什么可以吸在墻上不掉下來呢？好奇心驅(qū)使

　　著我上網(wǎng)查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來，每只壁虎的腳就像一個個“吸盤”上長著許多絨毛。絨毛放大一百倍，

　　可以看見許多小分子，這些小分子和墻壁，玻璃上的小分子質(zhì)量相同，所以壁虎爬行時就不會掉下來了。 突然，一個奇怪的念頭從我腦海中一閃而過，可不可以根據(jù)壁虎的這個特點發(fā)明一種機器人呢？這種機器人很小，大概只有一個

　　巴掌那么大。它和壁虎一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。我想，如果讓它來打掃摩托大樓的表面，這不是一舉兩得的好事嗎？用這種機器人來打掃摩天大樓，既不會產(chǎn)生人員傷亡，而且還很方便。別看它小，它吃灰塵，垃圾的本領可大呢，不但速度快，而且吃的灰塵是它的好多倍呢！它會利用這些垃圾轉化成能量，可以無止境地一直工作。要是它的某一只腳喪失了吸力呢？沒事，這是張飛吃包子——小菜一碟！你會在

　　篇三：關于道歉的作文：媽媽,對不起

　　有時候，一句對不起，足以讓我放下所有戒備

　　Chapter.0

　　“嘭！”

　　“喂！你憑什么砸我電腦！”

　　“就憑我是你媽！”

　　“你是我媽你就有資格砸我電腦了呀，那我還不認你這個媽了！”

　　“啪！”

　　“你唉”

　　Chapter.1

　　摔出了家門，我又不禁皺了皺眉頭，那個女人，真是的，每次都拿“媽”來做借口，煩不煩啊！想著，自行車車輪又不禁轉快了，不過那女人也真是夠傻的，竟然忘了沒收我錢，真蠢！又加快了些，來到了我比家還熟悉的——網(wǎng)吧。

　　“喂，老板，通宵戰(zhàn)。”

　　“好咧，小姑娘，你說你小小年紀就玩通宵戰(zhàn)，了不得呀！”

　　我心里不禁嘀咕了聲“啰嗦”，然后滿臉假笑：“呵呵”。隨后心平氣和其實得意萬分的走向電腦，雙擊游戲圖標，帶上耳機，皺起眉頭，想今天那一關沒打完的BOSS任務該怎么完成，一想到今天那沒打完的BOSS又開始生氣了，那女人哼!也虧你是我媽！

　　打著打著BOSS無意間把BOSS當成了那個女人，于是換成了新手裝備，一點一點的砍它的血，“但是這樣好像不好吧？”“有什么不好！那女人可是砸了你的電腦不讓你玩兒游戲誒！”“對！那女人砸了我電腦！”想著，不禁砍的更帶勁兒了。

　　“咕咕咕”呃，餓了，小化了游戲，出去跟那極啰嗦的老板打了聲招呼，然后騎上自行車，飛快的`蹬向了一個小面攤。

　　Chapter.2

　　面攤的老板是一個老奶奶，沒有子女，就把我當成孫女一樣來對待。可比那個女人好多了！

　　“哦，你來了。誒？你媽沒跟你一起來嗎？剛才你媽還過來我這兒找你，看她很著急的咧！”

　　聽了這話，我不禁有些定神，“著急”？那女人竟然會著急我？這么多年，可沒見過這女人表現(xiàn)出關心我、著急我的樣子，她怎么肯會著急我呢？想著，隨后開口說了聲：“哦，內(nèi)女人愿意找就讓她照唄。”

　　“閨女，告訴奶奶，你是不是和媽媽吵架了啊？”

　　“沒沒有。”說著，眼睛有了些濕潤，那女人，可從來沒有這樣關心過我，還說她是我媽媽！

　　“閨女，你騙誰也騙不了奶奶啊。你說這一眨眼你就從奶奶剛開始看到的那個在媽媽懷里撒嬌的小丫頭長成了現(xiàn)在這個大姑娘，你媽對你的好，奶奶可都看在眼里咧！你媽這么多年一個人帶你也不容易，奶奶這么多年看著你一點兒一點兒長大，你媽一根一根的長白頭發(fā)，奶奶雖然沒有子女，可是也心疼啊。你媽辛苦了這么多年把你養(yǎng)大了，不容易啊！也難免會有恨鐵不成鋼的心情，你要體諒體諒媽媽呀，閨女”

　　Chapter.3

　　“啪嗒！”一滴眼淚掉了下來，我來不及吃完最后一口面，就沖奶奶道了別，騎著自行車，車輪愈來愈快的回了家。

　　“叮咚！”那個女人不，應該說是——媽媽，打開了門，我撲到她身上，看著她頭上一根根白頭發(fā)，不禁啜泣了起來，媽媽也跟著我啜泣了起來

　　“媽對不起”

　　篇四：老師,對不起作文

　　老師，對不起作文 老師，我對不起您：老師，我對不起我們的班集體：老師，您能原諒我嗎？ 桃李滿園的您，在學生心中像神一樣的您，十幾年如一日，勤勤懇懇工作的您，接手了我們這個全校聞名的“三最”（人數(shù)最多，紀律最壞，成績最差）班級，在我們看來可算倒霉透了，但您卻無怨無悔，信心十足地走進了我們這個班。 剛開學，在您的教育鼓勵下，同學們個個都信誓旦旦，您也信心滿懷地相信能改變班級的`現(xiàn)狀。這樣過了兩周，輪到我值日。這天，我6點半就到了學校，教室里不少同學都在大吵大鬧，我本想制止，但一想到7點就要開始晨讀，也就墨守陳規(guī)沒有去管，而是埋頭看書。 這時，數(shù)學老師來到教室，看到教室里大吵大鬧的情景，便狠狠地訓斥了我們一番。本想事情就這樣了結，可午飯時，數(shù)學老師把我們的“罪行”在您面前一一抖了出來。您一向把工作看得比生命還重要，怎能容忍自己的學生如此貪玩、不守紀律呢？您回到教室后，心情是那樣沉重，表情是那樣的嚴肅。我慚愧地低下了頭，臉全紅了。我偷偷地注視著您，您的眼神逐漸變得黯淡，我好害怕，怕您不再對我們抱有任何幻想了。我追悔莫及，我沒有盡到一個班干部的責任。老師，我想對您說：對不起！一千個、一萬個對不起！ 老師，您能原諒我嗎？我企盼，我們這些微不足道的小星星能重新點燃您的希望之火，讓我們師生共同攜手，以嶄新的面貌去迎接美好的明天。

　　篇五：媽媽對不起作文

　　從小到大，有許多人疼我，愛我。但在我心中，最偉大的還是那哺育著我，呵護著我的人——媽媽。然而，有一次，傻傻的我卻忽略了媽媽對我細小的愛。

　　那是一個陽光明媚的星期天，可我的.心情卻很糟。早飯我只吃了一個小籠包，里面的肉餡也被我掏出來扔掉了。這時我本來想看本書解解悶，沒想到媽媽又來問我為什么吃得那樣少。我虎著臉，一言不發(fā)。媽媽被我的樣子惹急了，她苦口婆心地教育起我來：“你這孩子，早飯吃得這么少，要知道早飯是一天中最重要的。”我悶悶不樂：“媽媽一點兒都不理解我！不懂我！”想著，我就回到了自己的房間。 一回到房間，我就把門鎖了起來，撲在床上放聲大哭。過了一會兒，我漸漸安靜下來。剛才的哭聲把我的煩惱都拋到了九霄云外。這時，我想起了平時媽媽關愛我的點點滴滴：每天晚上睡覺前，媽媽總會給我削好一個蘋果；每當我遇到不會做的題目時，媽媽總會和我一起探究；那次夏天停電時，媽媽就拿著一把大蒲扇給我扇風，而自己卻大汗淋漓。想到這兒，我的臉不由得紅了，我剛才的表現(xiàn)是多么不應該啊！ “吃飯啦！”媽媽的聲音從樓下傳來，我的肚子也唱起了“空城計”。我不好意思的走下樓，本以為媽媽會訓斥我，沒想到她就像什么事都沒發(fā)生一樣，依然摟著我，依然給我夾菜，依然提醒我小心魚刺。而那天，我卻忘記了最重要的一件事——向媽媽道歉。

　　在這里，我一定要向媽媽真誠地說：“媽媽，對不起！”

　　篇六：關于老師的作文

　　關于老師的作文：老師，對不起...

　　關于老師的作文：老師，對不起...

　　我們的實習老師，是一個靦腆的人，可是，我們卻用消極的態(tài)度面對她

　　——題記

　　我們的實習老師比其他老師都晚來一個星期多。我們對于她的到來表示熱烈的歡迎，但是為此，我們很抱歉！我們是她面對的第一批學生，可是我們給她的`印象卻是負面的。

　　上課時，我們班呢還是亂哄哄的，壓根就不知道已經(jīng)上課了，老師聲音小，她說話最大的聲音也壓不了我們的說話聲，老師講課時必須用最高的聲音才能確保我們都明白，聽得見，這對于我班的人真是比登天還難（呵呵，有些夸張了），有一次，老師上課時，大家都在說話，老師想讓大家停止說話，用“威脅”的手段來讓我們停止說話，可是，我們班的一個“搗蛋戶”頂撞老師：“走唄，要走快走。”當場，我們班頓時鴉雀無聲，老師也當場哭了，我們也意識到了問題的嚴重性，我們班有人就去告訴了語文老師， 語文老師把那位說數(shù)學老師的同學帶到辦公室，教育了一番，我們呢？則是在班里和數(shù)學老師談心。經(jīng)過一番苦口婆心的教育后，我們重新整裝，向著學習進發(fā)。

　　總之，我們想對老師：“對不起”，我們一定但是我們會改正！

　　篇七：老師,對不起作文

　　老師，對不起！

　　我媽媽說我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個殺傷力很強的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什么對我的老師作用尤強。而我一直想對他們說一聲：老師，對不起！我至今仍記得

　　后來學校換了個老師讓我們造句，我從容不迫完成作業(yè)老師對我是刮目相看我寫的造句是：

　　難過----我們家門前的大水溝很難過。

　　如果----罐頭不如果汁營養(yǎng)豐富。

　　天真----今天真熱，是游泳的好日子。

　　十分----妹妹的數(shù)學只考十分，真丟臉。

　　從容----我做事情，都是先從容易的做起。

　　人參----老師說明天每個人參加大隊接力時，一定要盡力。

　　棉被----小玉的衛(wèi)生棉被偷了。

　　便當----小明把大便當做每天早上起床

　　李老師！ 李老師！

　　是我們班主任老師！我也連忙趕了過去。只見老師面色慘白，雙目緊閉，不省人事。是他害死了李老師！ 是他！

　　是他！

　　唰！唰！唰！唰！唰唰唰唰唰！！！

　　一束束憤怒的目光利箭一樣向我射來。

　　我的眼前一片空白，耳邊回響起一個聲音：多隆！關門！放狗！閑雜人等一律后退！

　　后來據(jù)說李老師并沒有死，只是大病一場，病好出院以后，看破紅塵，在五臺山削發(fā)為僧，從此不再教書。 篇二：老師對不起老師對不起

　　期中考試后,我的心情十分沉重，老師,對不起。不是因為成績差，而是因為我做錯了事，一件不可挽回的事。我多想當著殷老師的面說：“對不起，老師，請原諒我！” 星期四上午10點多，我們進入了緊張的英語考試。監(jiān)考老師竟是教我們體育的王老師，這下我們班的男生可得意了。平時，他們在體育課上對王老師吹胡子瞪眼睛，而王老師也治不了他們，還和這些男生笑嘻嘻的。這次考試，我想同學們一定是霜打的茄子——焉了。

　　考試剛開始，整個教室格外安靜，看見的是同學們奮筆疾書的身影，聽到的也只有筆尖在紙上發(fā)出的“嘶嘶”聲。20分鐘過后，許多同學完成了答題，這下他們可不安分了，教室里竊竊私語，不知討論個啥，小學生作文《老師,對不起》。王老師對講臺上的'電腦愛不釋手。有時說話聲太大了，他便下來走一圈，接著又研究電腦。

　　這時，活躍分子王迪正忙著切他的橡皮，一塊塊橡皮被他大卸八塊，又不知他要打什么鬼主意了。過了一會兒，他便和周新雨展開了橡皮大戰(zhàn).一個個橡皮流星炮在教室上空飛來竄去，根本分辨不出是誰扔的。許多同學無辜遭到了流星炮的攻擊，而這飛來橫禍的橡皮竟把我給砸了個正著。不管三七二十一，我接過同桌遞來的橡皮渣，向他們反攻，就

　　這樣，不知不覺地我也卷入了戰(zhàn)斗。直到兩位同學因為扔橡皮而扭打了起來，我才意識到闖大禍了。

　　考試結束后，一見班主任殷老師那雙溫和的眼睛，我就感覺有兩根針深深地扎進我的心里。這是一個中隊長該做的事嗎？我怎么會做出這么荒唐的事，老師會不會因此而心寒，她會不會不再信任我，要是真這樣的話，那我我不敢再想下去，我真的害怕失去老師、同學們的信任。

　　老師，對不起，我實在讓您太失望了，我沒有盡到中隊長的責任，真的很抱歉，但我還是請求您原諒我，我一定會盡心盡職，決不會再發(fā)生這樣的事了。