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關(guān)于動(dòng)腦筋的作文500字（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于動(dòng)腦筋的作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)腦筋的作文500字 1
相信大家都喜歡動(dòng)腦筋，我也不例外。在生活中遇到一些小問(wèn)題，總喜歡轉(zhuǎn)動(dòng)自己小小的腦袋去獨(dú)立思考。
有一次我和弟弟跟媽媽一起逛超市，在買水果的地方看到一些又大又香的橘子，再看了看上面標(biāo)的價(jià)錢，“哇！不是吧，每千克只要3元錢。”我激動(dòng)說(shuō)。媽媽聽見(jiàn)了我說(shuō)的話，連忙拉著我的手，一邊向那里走去，一邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，既然橘子這么便宜，而且我們又好久沒(méi)吃了，不如我們買三斤回家吧，好嗎？”我高興的'連聲說(shuō)：“真的是太好了，媽媽萬(wàn)歲。”剛說(shuō)完，弟弟就說(shuō)道：“哦耶”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和弟弟一起左挑右揀地找了個(gè)翻天，終于找到了許多良好橘子。買了之后，我們就回家了。
回到家里，媽媽把部分橘子剝開后，就讓我和弟弟想怎樣才能讓橘子果肉邊上的絲很容易就下來(lái)。機(jī)靈的我想：如果是空手包的話，那太麻煩了。等等，如果把橘子放上兩三天的話就可以把橘子果肉邊上的絲很容易弄下來(lái)。剛想完，我就馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，只要把橘子放上兩三天的話就可以把橘子果肉邊上的絲很容易弄下來(lái)。”我剛說(shuō)完，媽媽就問(wèn)：“是真的嗎？”我說(shuō)：“我們來(lái)試一試吧。”與是，我和媽媽把兩個(gè)橘子放了兩天，結(jié)果，第三天在弄這些白絲就好弄多了。這下，媽媽對(duì)我目瞪口呆了。
讓我們都愛(ài)上動(dòng)腦筋，切記：鏡子越擦越亮，腦袋越使越靈。
動(dòng)腦筋的作文500字 2
我們的一生中會(huì)遇到許多困難，但是，只要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦瓜就能順利通關(guān)。
前幾天，我們班去了一次勞技中心。這一次，我們學(xué)的是栽培植物，栽培的植物是綠蘿。本來(lái)，我們都認(rèn)為栽培植物是一件很容易的事，可自己一動(dòng)手做，才發(fā)現(xiàn)事情不像我們想象中那么簡(jiǎn)單。
栽培植物的前幾步還算比較簡(jiǎn)單，我們做的都很好。最關(guān)鍵的一步，就是將綠蘿立起來(lái)了。
當(dāng)時(shí)，我把綠蘿的根埋好后，用手抓住植物的莖。我的.搭檔——小濤開始往綠蘿的盆里加土。一會(huì)兒，我看見(jiàn)盆里土加得差不多了，便松開手。可是手剛松開，綠蘿就躺下來(lái)了，它好像一個(gè)頑皮的小孩，故意要和我過(guò)不去。這可怎么辦呢？要么，再填些土？不行，再填土就要“越線”了；要么，拿根繩子綁住它？不行，那多難看呀，再說(shuō)把它綁起來(lái)，肯定會(huì)影響它的生長(zhǎng)；要么我一直用手扶著它？不行，那樣我就被它“綁住了”，總不能上課也捧著吧！……不行，不行，怎么都不行！不對(duì)，一定有辦法。既然植物直不起腰就說(shuō)明……對(duì)了，我可以把土壤給壓實(shí)了呀！于是我用力一壓，果然，綠蘿立即變了個(gè)樣，變成了一個(gè)小戰(zhàn)士！
通過(guò)這件事，不僅提高了我的動(dòng)手能力還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難動(dòng)動(dòng)腦，“關(guān)卡”見(jiàn)我也讓道。
動(dòng)腦筋的作文500字 3
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，我像往常一樣早早起來(lái)去我們家的辣椒園給辣椒澆水。
我感到辣椒的葉子有點(diǎn)卷，我悄悄翻開一看，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍锩婢谷皇蔷砣~蟲，怪不得這幾天辣椒們都無(wú)精打采，想到可憐的辣椒就要被蟲當(dāng)作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。用殺蟲劑吧，擔(dān)心殘留的殺蟲劑被吃進(jìn)肚子里“大鬧天宮”，不用吧，又想不出什么好辦法。突然，我想起了舅舅的煙頭。因?yàn)樗臒熁腋桌镉兴詿燁^在里面會(huì)很難聞，我為什么不用煙頭泡的水去殺蟲呢？于是我便開始找那些家里吸煙者留下的煙頭，把它們放在一個(gè)用完的`、干凈、并且加了水的殺蟲劑噴壺里面，然后再晃了晃，直到里面的味道很難聞為止。您喜歡春天，愛(ài)那生機(jī)勃勃，希望我能夠體味到春那如詩(shī)的語(yǔ)言。 然而，春天到了，您卻和我遠(yuǎn)隔重洋。望著手中那小小的山花，我的思念卻同春天一般悄然綻放。又是一年山花爛漫時(shí)，大洋彼岸的您，我在獲得家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩的許可后，把噴壺帶辣椒園里去了。我對(duì)著那些緊卷的葉子先悄悄打開，然后對(duì)蟲子制造幾場(chǎng)“人工陣雨”，噴完之后我看看它們的動(dòng)靜，十幾分鐘后它們扭來(lái)扭去的，然后它們不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)掉下來(lái)了。我用小木棍碰了碰蟲子，喜出望外，我的辦法成功了，我真是太高興了！我告訴家人這個(gè)辦法，我家里現(xiàn)在一直用這種辦法滅蟲呢！
這次的經(jīng)歷使我知道了動(dòng)腦筋是多么的好，我更喜歡動(dòng)腦筋了。
動(dòng)腦筋的作文500字 4
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，我像往常一樣早早起來(lái)去我們家的辣椒園給辣椒澆水。
我感到辣椒的葉子有點(diǎn)卷，我悄悄翻開一看，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍锩婢谷皇蔷砣~蟲，怪不得這幾天辣椒們都無(wú)精打采，想到可憐的辣椒就要被蟲當(dāng)作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。用殺蟲劑吧，擔(dān)心殘留的殺蟲劑被吃進(jìn)肚子里“大鬧天宮”，不用吧，又想不出什么好辦法。突然，我想起了舅舅的煙頭。因?yàn)樗臒熁腋桌镉兴詿燁^在里面會(huì)很難聞，我為什么不用煙頭泡的水去殺蟲呢？于是我便開始找那些家里吸煙者留下的煙頭，把它們放在一個(gè)用完的、干凈、并且加了水的殺蟲劑噴壺里面，然后再晃了晃，直到里面的味道很難聞為止。您喜歡春天，愛(ài)那生機(jī)勃勃，希望我能夠體味到春那如詩(shī)的語(yǔ)言。 然而，春天到了，您卻和我遠(yuǎn)隔重洋。望著手中那小小的山花，我的思念卻同春天一般悄然綻放。又是一年山花爛漫時(shí)，大洋彼岸的`您，我在獲得家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩的許可后，把噴壺帶辣椒園里去了。我對(duì)著那些緊卷的葉子先悄悄打開，然后對(duì)蟲子制造幾場(chǎng)“人工陣雨”，噴完之后我看看它們的動(dòng)靜，十幾分鐘后它們扭來(lái)扭去的，然后它們不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)掉下來(lái)了。我用小木棍碰了碰蟲子，喜出望外，我的辦法成功了，我真是太高興了！我告訴家人這個(gè)辦法，我家里現(xiàn)在一直用這種辦法滅蟲呢！
這次的經(jīng)歷使我知道了動(dòng)腦筋是多么的好，我更喜歡動(dòng)腦筋了。
動(dòng)腦筋的作文500字 5
有一天早上，青蛙、烏龜、鴨子和公雞一起去郊外游玩。
它們高高興興地來(lái)到一塊草地上，先在草地上鋪上一塊大大的餐布，再把各自帶來(lái)的食物一件一件進(jìn)行分類再擺放在餐布上方便大家拿來(lái)享用。帶來(lái)的食物五花八門：有五顏六色的水果；有各種口味的果汁；有形狀各異的餅干；有香噴噴地小蛋糕；還有各種各樣的零食等。它們一會(huì)兒圍坐在餐布周圍享受著美味的`食物；一會(huì)兒在草地上捉迷藏，捉累了就在草地上躺著或者打幾個(gè)滾兒；一會(huì)兒又玩起猜謎語(yǔ)的游戲。它們玩得很高興。
到了中午，它們就回家啦。在回家的路上，突然下起了大雨。小貓看見(jiàn)他們幾個(gè)，想要借傘給它們，但是小貓只有一把傘，這時(shí)它想了想：青蛙、烏龜和鴨子都會(huì)游泳不怕雨淋，只有公雞不會(huì)游泳，是怕雨淋的，于是小貓決定把傘借給了公雞，就這樣，小動(dòng)物們就各自回到了家。
青蛙回到家里，就在家門口的池塘里歡快地游來(lái)游去。烏龜回到家看見(jiàn)小蝌蚪在門前的小河里追逐，就跟小蝌蚪打起水仗。鴨子回到家，領(lǐng)著同伴到小溪里嬉戲。而公雞回到家就躲在家里等雨停了，好準(zhǔn)備找食物吃。這時(shí)，小貓給公雞送來(lái)了食物，公雞感動(dòng)得連忙說(shuō)：“謝謝你，小貓！”
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了，只要?jiǎng)幽X筋，才能把事情辦好！
動(dòng)腦筋的作文500字 6
小剛、小明、小強(qiáng)和小軍是非常要好的朋友，他們也是學(xué)校的足球隊(duì)員。他們經(jīng)常結(jié)伴去操場(chǎng)上踢足球。
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，四個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上興高采烈地踢足球，就像一名名優(yōu)秀的足球隊(duì)員正在比賽。
當(dāng)他們玩得正開心的時(shí)候，意外發(fā)生了。小強(qiáng)一腳向足球踢去，球就莫名其妙的飛進(jìn)了大樹旁邊的坑里。小強(qiáng)和他的三個(gè)好朋友急忙把手伸進(jìn)坑里想把足球拿出來(lái)，可是手太短了，夠不著，大家都非常著急，你摸著頭，我跺著腳。只有小剛笑著說(shuō)：“我想了一個(gè)好辦法，我們用樹枝把球拍出來(lái)。”他們每個(gè)人都拿著樹枝去拍球。可是不管他們?cè)趺磁模蚓拖窈退麄冏鲗?duì)似的，在坑里滾來(lái)滾去，就是不上來(lái)。看來(lái)，這個(gè)辦法沒(méi)有用。
小軍靈機(jī)一動(dòng)，他說(shuō)：“足球中心是空氣，我們把水倒進(jìn)坑里，球一定會(huì)浮上來(lái)！”其他三個(gè)小伙伴一聽，覺(jué)得是個(gè)好辦法，就說(shuō)：“好！就按你說(shuō)的辦！”說(shuō)著，他們找來(lái)水桶，到水池邊裝滿水，把它拎到樹旁，再把水都倒進(jìn)坑里，一桶桶水倒進(jìn)坑里，足球漸漸浮上來(lái)了，他們又可以繼續(xù)踢足球了。小剛、小明和小強(qiáng)拍了拍小軍的肩膀說(shuō)：“哥們，真有你的！”小軍聽了，心里別提有多高興了。
小朋友們，將來(lái)我們不管遇到什么難題，只要向小軍一樣開動(dòng)腦筋，就沒(méi)有解決不了的事情，不是嗎？
動(dòng)腦筋的作文500字 7
我是一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的人。
上學(xué)期科學(xué)課，我們研究“降落傘降落速度與什么有關(guān)”的問(wèn)題，我們小組負(fù)責(zé)研究“與重量是否有關(guān)”的課題。葉老師要求我們按一定數(shù)量一次一次地增加重物的重量，這一點(diǎn)讓大家犯了愁。
我們小組的幾個(gè)同學(xué)一起商量，李文悅說(shuō)：“把米分成一份一份的，然后一份一份地加就行了。”高子璇立刻反駁道：“這可不成！待會(huì)兒人家都做完實(shí)驗(yàn)了我們還沒(méi)分完呢！我看不如馬馬虎虎，一次大概加那么個(gè)數(shù)就行了。”“這絕對(duì)不行，做實(shí)驗(yàn)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，馬馬虎虎得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不準(zhǔn)確的。”一向認(rèn)真的我堅(jiān)決不同意。“那該怎么辦啊？”瑜婕著急地說(shuō)。看著別的小組都出去做實(shí)驗(yàn)了，我們心急如焚，好想出去做實(shí)驗(yàn)啊！
“怎么辦？怎么辦？”我腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。忽然，我瞥見(jiàn)了一個(gè)帶刻度的燒杯，就在這短暫的一瞬間，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，“對(duì)了，就是它。”我一拍桌子，大叫一聲，“什么是大驚小怪的？”子璇說(shuō)。“刻度！用刻度！”我脫口而出。“對(duì)呀！對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到！”子璇、文悅、瑜婕異口同聲地說(shuō)。“用刻度既可以方便地依次按一定數(shù)量增加重物，又可以確保準(zhǔn)確無(wú)誤，怎么樣？不錯(cuò)吧！”我老王賣瓜，自賣自夸。
我們?cè)谑⒚椎?紙杯上小心翼翼地畫上了每格一厘米的刻度，每次增加同樣量的大米，果然降落傘下降的速度也一次次變快了，我們得出了降落傘的重物越重，下降速度越快，重物越輕，下降速度越慢的結(jié)論。
動(dòng)腦筋的作文500字 8
星期六早上，我和哥哥吃完早餐，就騎著單車去公園打乒乓球。
打著打著，哥哥一個(gè)猛抽，我沒(méi)接到球，乒乓球掉在了地上。我跑過(guò)去撿球，卻不小心踩到了乒乓球。哥哥看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，撿起來(lái)一看，鼻子都?xì)馔崃恕Ｋ鷼獾卣f(shuō)：“你把我唯一的乒乓球踩癟啦！”
不能打球了，我和哥哥垂頭喪氣地騎著單車回家了。一路上，我都在想：怎么辦？有什么辦法可以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)？突然，我想到了，我曾經(jīng)在一本《兒童百問(wèn)百答》書上看到過(guò)：癟了的乒乓球可以恢復(fù)！我馬上對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥！我們先燒一壺開水，然后把乒乓球放進(jìn)開水里泡，就可以恢復(fù)了！哥哥聽了，半信半疑。
哥哥燒了一壺開水，我拿來(lái)洗臉盆，把乒乓球放進(jìn)去。水燒開了，哥哥就把滾燙的開水倒進(jìn)了盆子里。只聽“砰砰”兩聲，乒乓球在熱水里滾動(dòng)起來(lái)，哈哈！癟了的'地方果然自己恢復(fù)啦！乒乓球又圓了！
哥哥問(wèn)：“這是什么原理呢？”我耐心地向他解答：“空氣受熱后，組成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速，體積增大。乒乓球遇到開水時(shí)，氣體分子運(yùn)動(dòng)加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來(lái)了！”
哥哥聽了，向我伸出大拇指說(shuō)：“妹妹，你真聰明啊！”我聽了，高興地笑了。
以后我還要多看課外書，多動(dòng)腦筋，多想辦法，解決更多的難題！
動(dòng)腦筋的作文500字 9
在一次小記者課上，老師讓我們用一個(gè)氣球把兩個(gè)鐵腕吸住，在思考的過(guò)程中，我知道了動(dòng)腦筋的好處。
老師給我們一個(gè)氣球的和兩個(gè)鐵碗讓我們思考，當(dāng)聽到這句話時(shí)候，同學(xué)們驚喜的說(shuō)：“什么？一個(gè)氣球能把兩個(gè)碗同時(shí)吸住，這不可能呀”……李家傲率先拿過(guò)氣球和鐵腕，他不動(dòng)腦筋的時(shí)候把氣球放在兩個(gè)碗在中間，然后把氣球吹鼓，可碗就不吸在氣球上了。我跟根據(jù)李家傲的想法，把氣球放在碗中間，把氣球吹鼓，可碗就是不聽我的話，我左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)，又把碗放在氣球上面，準(zhǔn)備用氣球把碗頂起來(lái)，可碗又從氣球上掉了下來(lái)。這讓平時(shí)信心滿滿的我失去了信心，但正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我耳邊響起了熟悉的話：你是最棒的，你比你爸爸還要棒呢……難道往日如此棒的人我就這樣放棄了嗎？這些話又讓我有了信心，我一定要做出來(lái)。
我重新拿起氣球和鐵腕，冥思苦想，我想到了馬德堡半球，我想：“是不是不用把兩個(gè)碗放到氣球的兩邊，讓氣球把碗里的`空氣擠出去，里邊就真空，沒(méi)有大氣壓了，而碗外卻有大氣壓，而吸在碗上。我嘗試著做我的方法。我先把氣球吹得很大，把兩個(gè)碗放在起球的兩側(cè)。哇！碗竟然真的吸在了上面！”此時(shí)，我的心里高興得炸開了鍋，人提著氣球的一個(gè)角，氣球真的掛在了碗上。
此時(shí)，我的心里是無(wú)比的自豪和驕傲，這件事讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，讓我明白了困難就像一片黑暗的土地，努力動(dòng)腦筋就能沖出黑暗，迎接更加美好的明天。
動(dòng)腦筋的作文500字 10
早上，小明被奶奶喊起來(lái)吃早餐，小明還沒(méi)睡醒呢，不耐煩地起床，刷牙，洗臉，慢吞吞地吃早餐，小明吃完早餐后就在家里的花園旁邊打籃球，忽然小明不小心撲倒在地，把褲子磨破了，奶奶埋怨說(shuō)：“你怎么那么不小心啊？”小明委屈地說(shuō)：“我也不是要故意弄破的，奶奶，麻煩你幫我補(bǔ)一下。”
奶奶回到房間找來(lái)花針和線團(tuán)，幫小明縫起了衣服，只見(jiàn)奶奶左一針，右一針地縫著，還沒(méi)縫好，線就沒(méi)了，于是奶奶用剪刀剪斷線頭，準(zhǔn)備再穿一根線接著縫，這時(shí)，花針不小心掉到地上找不到了，奶奶蹲在地上找半天沒(méi)找到，便大聲喊著：“小明，快過(guò)來(lái)幫我找找花針。”小明停下來(lái)，趕緊跑過(guò)來(lái)找，她挪開奶奶的椅子，眼睛緊緊地掃視著地面，沒(méi)發(fā)現(xiàn)針的影子，他又?jǐn)U大范圍，繼續(xù)尋找著，可仍然找不到。
小明想：針難道長(zhǎng)腳飛了嗎？不可能啊！他眼珠子一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法，他跑回房間里，從抽屜里找出一個(gè)磁鐵，然后回來(lái)就蹲在地上，把磁鐵貼近地面，慢慢挪動(dòng)磁鐵，原來(lái)聰明的.小明是要用磁鐵來(lái)把花針“引”出來(lái)，果然不出所料，忽然“嗖”的一聲，花針飛到了磁鐵身上，小明高興極了，把花針交給奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”
小明開動(dòng)腦筋想出辦法解決問(wèn)題，可真不簡(jiǎn)單啊！
動(dòng)腦筋的作文500字 11
我有一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的妹妹，她今年五歲了，名叫洪心雨。她那圓圓的臉上長(zhǎng)著小小的眼睛和紅紅的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)深深的酒窩，特可愛(ài)。
有一次，我請(qǐng)了妹妹和一些朋友來(lái)家玩捉迷藏的`游戲。
游戲開始了，第一局由我來(lái)找他們。我就像貓捉老鼠一樣把他們?nèi)×耍幌伦樱麄兌汲闪宋业摹熬W(wǎng)中之魚”。
第二局由洪心雨來(lái)找我們，只見(jiàn)她背對(duì)著我們大聲倒數(shù)著：“10、9、8......”我們馬上藏了起來(lái)。我藏在柜子里，透過(guò)縫隙看到妹妹數(shù)完后跑到桌子下瞧瞧，又跑到陽(yáng)臺(tái)上看看，都沒(méi)找到。于是，她一屁股坐在地上，一會(huì)兒撓撓頭皮，一會(huì)兒又用手托著下巴，一雙小眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)，真不知她在想什么招。突然，妹妹站起來(lái)了，說(shuō)：“我看見(jiàn)你們啦，快出來(lái)吧。”我想：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢，想騙我，沒(méi)門。接著，只見(jiàn)洪心雨捂著肚子，大聲嚷嚷：“肚子痛，肚子痛！”一開始，我還不相信，可后來(lái)，她越哭越傷心，我信以為真，便從柜子里跑了出來(lái)，著急地問(wèn)：“妹妹，怎么了？”其他小朋友也都不約而同地跑了出來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”可是洪心雨卻哈哈大笑，說(shuō)：“你們上當(dāng)了，我贏了，我贏了！”這時(shí)，我們才恍然大悟，明白自己上當(dāng)了。我不由自主地暗自佩服她能想到這種絕妙的方法。
你們說(shuō)，我的妹妹是不是個(gè)機(jī)靈鬼呢！
動(dòng)腦筋的作文500字 12
我是一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的人。
上學(xué)期科學(xué)課，我們研究“降落傘降落速度與什么有關(guān)”的問(wèn)題，我們小組負(fù)責(zé)研究“與重量是否有關(guān)”的課題。葉教師要求我們按必須數(shù)量一次一次地增加重物的重量，這一點(diǎn)讓大家犯了愁。
我們小組的幾個(gè)同學(xué)一起商量，李文悅說(shuō)：“把米分成一份一份的，然后一份一份地加就行了。”高子璇立刻反駁道：“這可不成！待會(huì)兒人家都做完實(shí)驗(yàn)了我們還沒(méi)分完呢！我看不如馬馬虎虎，一次大概加那么個(gè)數(shù)就行了。”“這絕對(duì)不行，做實(shí)驗(yàn)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，馬馬虎虎得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不準(zhǔn)確的。”一向認(rèn)真的`我堅(jiān)決不一樣意。“那該怎樣辦啊？”瑜婕著急地說(shuō)。看著別的小組都出去做實(shí)驗(yàn)了，我們心急如焚，好想出去做實(shí)驗(yàn)啊！
“怎樣辦？怎樣辦？”我腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。忽然，我瞥見(jiàn)了一個(gè)帶刻度的燒杯，就在這短暫的一瞬間，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，“對(duì)了，就是它。”我一拍桌子，大叫一聲，“什么是大驚小怪的？”子璇說(shuō)。“刻度！用刻度！”我脫口而出。“對(duì)呀！對(duì)呀！我怎樣沒(méi)想到！”子璇、文悅、瑜婕異口同聲地說(shuō)。“用刻度既能夠方便地依次按必須數(shù)量增加重物，又能夠確保準(zhǔn)確無(wú)誤，怎樣樣？不錯(cuò)吧！”我老王賣瓜，自賣自夸。
我們?cè)谑⒚椎募埍霞?xì)心翼翼地畫上了每格一厘米的刻度，每次增加同樣量的大米，果然降落傘下降的速度也一次次變快了，我們得出了降落傘的重物越重，下降速度越快，重物越輕，下降速度越慢的結(jié)論。
動(dòng)腦筋的作文500字 13
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭，“五一”放假，我在家里閑著，于是找了本書看。在書中我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)用鐵絲做的花籃很漂亮，結(jié)構(gòu)看上去也十分地簡(jiǎn)單，于是我便在心中想：如果有這樣一個(gè)精致的花籃那就好了，反正沒(méi)事做做看也無(wú)妨。想著我便取來(lái)了鐵絲和鐵夾子。
我先按照書上那樣，做了幾根樣子相似的花籃的主要部分。然后，我把兩根鐵絲交叉立了起來(lái)，準(zhǔn)備在中間繞根鐵絲把它們系住。可是我用鐵夾子剛繞了一圈，再繞第二圈，卻怎么也繞不上了，而且第一次繞的圈并不緊。我犯難了：這下可怎么辦？書中都是這么做都能繞住，我的怎么繞不住呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦中，左思右想，心里也十分急，想了多種繞法橫著繞豎著繞都行不通，我更急了，不知為什么手心不停地冒汗，眉毛都快皺到一塊兒了。我又想，還是先靜下心來(lái)仔細(xì)想，越急越想不出，于是我站起來(lái)走來(lái)走去，用什么東西可以繞緊鐵絲呢？想了一會(huì)兒，我便看到桌子上的一條繩了。
啊，知道了繩子就可以把鐵絲繞緊。哎，我怎么這么豬腦，這個(gè)都想不出，要是早點(diǎn)想到，那就……我迫不及待地拿起桌上的`那一條繩子坐在椅上，把那兩根鐵絲緊緊繞了起來(lái)，繞好后我舉起一看，兩根鐵絲不再動(dòng)搖。于是，我接著做。在下面的制作過(guò)程中，我遇到了一些困難，但都靜下心來(lái)想，最后總有一個(gè)好結(jié)果。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我提著一個(gè)可愛(ài)的小籃給小姑姑看，姑姑笑著說(shuō)：“真的，挺漂亮的。”聽了這句話，我心里樂(lè)滋滋的。
動(dòng)腦筋的作文500字 14
以前的我，并不喜歡動(dòng)腦筋，遇到什么事情總是想當(dāng)然。可自從經(jīng)歷了那件事，我嘗到了動(dòng)腦筋的樂(lè)趣，愛(ài)上了自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起去山上畫畫。我們準(zhǔn)備好顏料、畫筆、調(diào)色板，興致勃勃地來(lái)到山坡上的一棵大樹下。畫什么呢？突然，我抬頭看到了樹上的葉子。對(duì)，畫樹葉！那時(shí)已臨近秋季，樹上的葉子有的還郁郁蔥蔥，但有的已經(jīng)變黃，隨著秋風(fēng)搖搖晃晃地從樹上飄落下來(lái)，地上還有許多已經(jīng)枯萎的樹葉。我先畫褐色的.葉子，就把褐色顏料擠到調(diào)色板里，再擠出黃色顏料畫黃色的葉子，要畫綠色的樹葉了，當(dāng)我拿出綠色顏料時(shí)，才發(fā)現(xiàn)顏料幾乎已經(jīng)全用完了。沒(méi)有綠色怎么畫樹葉呢？我心里不禁著急起來(lái)。突然，我想起了在一本書上看見(jiàn)過(guò)一種可以自己調(diào)色的方法，叫做“神奇調(diào)色板”。對(duì)，我可以自己調(diào)顏料啊！我把藍(lán)色的顏料和黃色的顏料放進(jìn)調(diào)色板里。有趣的事情發(fā)生了：只見(jiàn)兩種顏料迅速融合，變成了綠色。我喜出望外地叫了起來(lái)：“你們快來(lái)看啊，我調(diào)出綠色來(lái)了！”伙伴們都夸我會(huì)想辦法。我用自己調(diào)的顏料畫出了綠色的樹葉。
看著用自己調(diào)的顏料畫的畫，我心里像吃了蜜一樣甜。生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們善于動(dòng)腦，積極思考，就一定能解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)奧秘，收獲無(wú)窮的快樂(lè)。
動(dòng)腦筋的作文500字 15
星期二早上，我們正在上數(shù)學(xué)課。一上課，老師走進(jìn)教室大聲的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我今天給出一道應(yīng)用題，誰(shuí)寫完，誰(shuí)下課。”
“就寫一道題？”同學(xué)們疑惑的問(wèn)。“沒(méi)錯(cuò)。” 趙老師干脆利落的回答。我感覺(jué)一定非常難。果然，老師光題目就寫了4米！問(wèn)題有4個(gè)，條件有6個(gè)，每個(gè)條件還配有2~4個(gè)數(shù)字。這簡(jiǎn)直就是一支全副武裝，兵多將廣的軍隊(duì)。老師一寫完，同學(xué)們就開始寫題。
我在寫題的時(shí)候偷偷窺視了全班一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在絞盡腦汁的思考。我從徐振澤的臉上看到了一絲興奮，他應(yīng)該是快要算出答案了吧。看到他我不敢再看了，因?yàn)槲铱刹幌胱屗谝粋�(gè)算出答案。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和同學(xué)們依然在思考、寫題。我們正在專心致志的做題，突然老師對(duì)我們鄭重其事的說(shuō)：“同學(xué)們，距離下課只剩下5分鐘了。”“不！”只見(jiàn)盧軒昂不情愿地大聲說(shuō)。
在我快要算出得數(shù)的時(shí)候，聽見(jiàn)了一個(gè)最不想聽到的聲音。“老師，我寫完了。”徐振澤自信的說(shuō)。
又過(guò)了一會(huì)，老師感覺(jué)絕大多數(shù)同學(xué)都寫完了，就讓我們交到她那里。
一會(huì)，老師嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)：“你們寫的是什么呀！不認(rèn)真審題。”一會(huì)，老師高興的`對(duì)我說(shuō)：“你是全班唯一一個(gè)寫對(duì)的人。”
我非常高興，雖然我不是最快的，但是我是最棒的，我真為自己愛(ài)動(dòng)腦筋而感到自豪！
動(dòng)腦筋的作文500字 16
我長(zhǎng)著一個(gè)傻傻的小腦瓜兒，可是卻十分地愛(ài)提問(wèn)題和動(dòng)腦筋。
有一次，我看到爸爸在給魚喂食，就問(wèn)他：“爸爸，魚會(huì)吃面包蟲嗎？”
爸爸說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦！”
“呵呵，真的么？那我要去試驗(yàn)一下。”
我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的魚缸前，丟了一只面包蟲進(jìn)去，只見(jiàn)小魚在蟲子旁邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，吞來(lái)吐去，小魚把蟲子當(dāng)作球玩兒了。過(guò)了一會(huì)兒再出來(lái)，我就再也沒(méi)有看到蟲子了，面包蟲果然被小魚給吞食了。
今日，爸爸到花鳥市場(chǎng)買回了一盆植物，名叫“捕蠅草”。它是草本生植物，會(huì)捕食蒼蠅、蜘蛛、蚊子等小昆蟲，所以叫“捕蠅草”
吃晚飯時(shí)，我問(wèn)爸爸：“它是定時(shí)器么，要不怎樣會(huì)自己關(guān)起來(lái)呢？”
爸爸告訴我：“捕蠅草的葉片平常是張開的，葉子里有一種叫‘感應(yīng)毛’的立刺，當(dāng)蟲子不細(xì)心爬進(jìn)碰到這些立刺的時(shí)候，葉片就像兩個(gè)手掌一樣合攏起來(lái)把蟲子關(guān)在里面，并且分泌粘液把蟲子消化吸收變成養(yǎng)分，最終再?gòu)堥_葉子等待下一只蟲子的到來(lái)。
聽完爸爸的話，我迫不及待地拿了一只牙簽來(lái)到捕蠅草前，伸進(jìn)它小小的帶刺的'葉片里，果真葉片受到感應(yīng)慢慢地合上了，把牙簽緊緊包裹在里面。哈哈，試驗(yàn)成功了！
我就是這樣一個(gè)碰到什么稀奇古怪的事都喜歡問(wèn)到底的小丫頭！
動(dòng)腦筋的作文500字 17
秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地。果樹都結(jié)滿了果食，樹上一片片金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落樹梢，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。一天早晨，秋高氣爽，小白兔拿著工具高高興興地出去找過(guò)冬的食物。她忽然在山坡上發(fā)現(xiàn)了一只十分巨大的南瓜。
于是她興奮地一蹦一跳地跑過(guò)去。想把南瓜搬回家，可是南瓜太重了，小白兔用了很大的力氣搬大南瓜，可大南瓜還是一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。這可急壞了小白兔。正當(dāng)小白兔愁眉苦臉的時(shí)候，她的好朋友小熊，她的好朋友小熊貓騎著自行車路過(guò)，小白兔喊道：“小熊貓快過(guò)來(lái)，和我一起來(lái)搬南瓜！”小熊貓停了車和小白兔一起來(lái)搬南瓜，可她們費(fèi)了九牛二虎之力，大南瓜還是紋絲不動(dòng)。于是她們倆想起辦法來(lái)，思考了半天，小熊貓說(shuō)：“小白兔，你在這兒等著我，我去找小象來(lái)幫忙吧！”剛說(shuō)完，小熊貓跨上自行車，飛快地騎走了。小白兔突然看見(jiàn)小熊貓的自行車的輪胎是圓的，心想：自行車的輪胎是圓的'，可以滾動(dòng)，大南瓜也是圓的，應(yīng)該也可以滾動(dòng)呀！
她立即叫住小熊貓，說(shuō)：“我想了一個(gè)好辦法——就是在南瓜可以像輪胎那樣滾回家。”小熊貓聽了，說(shuō)：“小白兔，你真愛(ài)動(dòng)腦筋呀！”小白兔聽了小熊貓的話，心里甜滋滋的。小白兔費(fèi)了很大的力氣，把大南瓜扶起來(lái)，一步一步地推著大南瓜興高采烈地回家了。到了家，她的爸爸、媽媽夸小白兔十分聰明，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。小白兔心里有說(shuō)不出的高興。
動(dòng)腦筋的作文500字 18
上次我因?yàn)閯?dòng)了一下腦筋，嘗到了甜頭。回家媽媽說(shuō)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)嘗到甜頭。我想：上次肯定是運(yùn)氣好給我撞上了，所以這一次我想驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋是不是會(huì)真的甜頭。有一次我真得知道了動(dòng)腦筋會(huì)嘗到甜頭。下面就讓我說(shuō)給你們聽聽吧！
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我頭上不時(shí)落下豆大的汗珠。我熱得都快瘋了。你也許會(huì)問(wèn)為什么不開空調(diào)。然而那一次正好停電。我心想：這么熱的天停電，那人非熱死不可！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“空調(diào)不要緊，有個(gè)電風(fēng)扇吹吹也行啊！”電風(fēng)扇。
媽媽的這句話提醒了我。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小電風(fēng)扇，只要裝上兩節(jié)電池就行了。我急忙跑進(jìn)房間找出小電風(fēng)扇一看呆了。原來(lái)小電風(fēng)扇早就壞了。這時(shí)我的.心想螞蟻?zhàn)ヒ粯与y受。忽然我心中閃過(guò)一個(gè)念頭，把電風(fēng)扇修好不就行了嗎？雖然我不懂怎么修電風(fēng)扇，可我還是拿出工具箱全神貫注地修了起來(lái)。我左搞搞右搞搞怎么就是搞不好。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“你不是要驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋會(huì)不會(huì)嘗到甜頭，這次是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！你動(dòng)一動(dòng)腦筋看看能不能修好。”我一想媽媽說(shuō)得對(duì)，我就利用這一次機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證一下。說(shuō)完，我又認(rèn)真地投入戰(zhàn)斗中。
我開動(dòng)起來(lái)腦筋，我想：可能是電線接錯(cuò)了把！我一看不是。我就這樣找了許多地方最后終于知道是馬達(dá)壞了。我快速地將我賽車馬達(dá)下下來(lái)安在小電風(fēng)扇上面。我把開關(guān)一開，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。這陣仿佛吹到了我的心里。
小朋友們你們也動(dòng)動(dòng)腦筋，嘗一嘗甜頭吧！
動(dòng)腦筋的作文500字 19
以前，我總是不愛(ài)動(dòng)腦筋，一遇到難的題目就總是簡(jiǎn)單地想了想，不會(huì)就空著，等待爸爸媽媽來(lái)告訴我。但經(jīng)過(guò)一件事，我愛(ài)上了動(dòng)腦筋，明白了其中的'樂(lè)趣。
有一次，我在一本書上看到一個(gè)字謎，謎面是：一個(gè)人，它姓王，袋子里裝了兩粒糖。我找來(lái)了一張紙，首先我想：“一個(gè)人”應(yīng)當(dāng)是單人旁，“姓王”，那么旁邊就是一個(gè)“王”字，可那兩粒糖該放在哪里呢？放在“王”字頭上，沒(méi)這個(gè)字，放在兩邊也沒(méi)有這字。這個(gè)字謎還真難，要是在平時(shí)，我早就問(wèn)爸爸了，可我不知哪兒來(lái)的一股勁，一個(gè)念頭從心里冒出：我必須要自己?jiǎn)为?dú)做出來(lái)，不能老依靠爸爸媽媽這兩座大靠山！
于是，我又投入到緊張的戰(zhàn)斗中，我一會(huì)兒在紙上寫寫畫畫，一會(huì)兒抓耳撓腮……兩根眉毛緊緊地?cái)D在一起，額頭上起了一個(gè)“川”字。
正在這時(shí)，爸爸的好朋友俞叔叔來(lái)了，我見(jiàn)了忙說(shuō)：“俞叔叔好。”“你好”，就在這一瞬間，我腦子里靈光一閃，答案躍進(jìn)我的腦海，“俞”字是人字頭，那一個(gè)人也能夠是人字頭了，人字下頭一個(gè)“王”，是“全”字，“全”字加兩點(diǎn)不是“金”字嗎？
我興奮地把這題考給了爸爸，爸爸聽后一手托起下巴，一邊說(shuō)“是……是……”“這個(gè)都不明白，是金字。”我得意地說(shuō)。“哼，你還深藏不露呢，平時(shí)怎樣看不出來(lái)。”聽這口氣，爸爸好像滿不服氣。我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，又跑到房間繼續(xù)看書去了。
動(dòng)腦筋的作文500字 20
一個(gè)夏天的晚上，我正坐在桌前做作業(yè)。忽然，覺(jué)得背上很癢。扭頭一看，原來(lái)是一只蚊子正在吸我的血。我一巴掌朝它打去，它逃走了，而我的背上卻流下了一個(gè)巴掌印。我十分不甘心，心里想：哼!蚊子啊，蚊子。“此仇不報(bào)非好漢。看我下次怎么“修理你。
這時(shí)，我無(wú)意中朝臺(tái)燈那里看了一眼，這“不看不知道，一看嚇一跳!蚊子們都圍著臺(tái)燈盤旋，有的還掛在燈炮上。這令我百思不得其解。我心里還在納悶時(shí)，忽然想到了晚上走在路上，路燈下也有許多蚊子在“聚會(huì)我想會(huì)不會(huì)是蚊子像向日葵那樣喜歡有光的地方吶。為了驗(yàn)證我的`猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把桌子上的臺(tái)燈搬到地板上，看蚊子會(huì)不會(huì)跟來(lái)。果然不出我所料，幾駕蚊子“轟炸機(jī)不一會(huì)兒便跟來(lái)了。
突然，客廳里傳來(lái)了媽媽的抱怨聲。“這幾天蚊子可真猖狂，叮得我滿身是疙瘩聽到媽媽的抱怨，我聯(lián)想到了自己的發(fā)現(xiàn)。便走到媽媽面前“毛遂自薦”，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，消滅蚊子的任務(wù)就交給我吧，我保證殺得它們片甲不留。”
第二天晚上，滅蚊行動(dòng)開始。我先來(lái)到廚房，把燈開著，一會(huì)兒就有幾只蚊子進(jìn)入“陷井我覺(jué)得時(shí)機(jī)已到便點(diǎn)燃了廚房的滅蚊器，然后關(guān)上廚房的門，讓蚊子們慢慢享受“桑拿的滋味。過(guò)了一刻鐘，我打開門，進(jìn)去打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。地上橫七豎八的躺著蚊子的尸體。我心里暗暗高興，媽媽看后更是和不攏嘴地表?yè)P(yáng)我，我的心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)這次事后，我明白了一個(gè)道理：凡事只有多觀察，多思考，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
動(dòng)腦筋的作文500字 21
春天，柳樹發(fā)芽了。三只不動(dòng)腦筋的小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們想去旅行。”熊媽媽說(shuō)：“好吧！”于是就給了三只小熊每人一口袋肉干和一瓶蜂蜜。熊媽媽說(shuō)：“三個(gè)孩子們，你們遇到什么事情要跟哥哥、姐姐學(xué)一學(xué)。”小熊說(shuō)：“知道了。”于是三只小熊出發(fā)了。
三只小熊在旅行的路上看到熊姐姐在洗魚，然后坐在地上慢慢地品嘗食物。三只小熊就問(wèn)熊姐姐：“熊姐姐，你為什么要洗一洗食物才吃呢？”熊姐姐說(shuō)：“自己動(dòng)腦筋想一想。”三只小熊想啊想啊，終于想出來(lái)了，就一起說(shuō)：“原來(lái)熊姐姐你愛(ài)干凈，吃東西的時(shí)候洗一洗才吃。”熊姐姐微笑著說(shuō)：“你們真聰明。”于是三只小熊便像熊姐姐一樣把一瓶蜂蜜倒進(jìn)河里想洗一洗再吃，可是，蜂蜜都被河水給沖走了，它們一點(diǎn)兒也沒(méi)吃到。三只小熊只好餓著肚子朝前走。走著走著，它們看見(jiàn)熊貓哥哥把竹子一把一把地往嘴里吃，于是三只小熊也像熊貓哥哥一樣把肉干一把一把地往嘴里吃。結(jié)果，它們的肚子撐得鼓鼓的。三只小熊只好回家讓媽媽幫它們把肚子弄回原來(lái)的樣子，于是三只小熊便回家了。回到家以后，媽媽開了門發(fā)現(xiàn)它們的肚子鼓鼓的，便問(wèn)它們：“你們的'肚子怎么鼓鼓的？”三只小熊回答道：“我們看見(jiàn)熊貓哥哥把箭竹一把一把地吃，所以我們也把肉干一把一把地往嘴里吃。”熊媽媽聽了又好氣又好笑。
小朋友們，千萬(wàn)不要像這三只不動(dòng)腦筋的小熊學(xué)哦！
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