捉蟬小學(xué)生作文500字
天很熱，晚上媽媽騎電瓶車帶我和可愛(ài)到青源玩。
青源有很多乘涼的人，我牽著可愛(ài)在河邊玩。媽媽鎖好車，隨后趕來(lái)。“語(yǔ)語(yǔ)，你看這是什么？”“吱吱吱——”“蟬！”我又驚又喜，還是會(huì)叫的蟬！我趕緊跑過(guò)去：“媽媽，哪里捉到的？”媽媽說(shuō)：“就是花叢中啊。跟我來(lái)！”
媽媽輕手輕腳來(lái)到青源東面的一堵墻邊，那里有兩排花，隔不遠(yuǎn)就有一盞燈。媽媽來(lái)到一盞燈前，伸手一摸，又抓到一只。到第二盞燈前，媽媽蹲在地上觀看花叢，伸手捉到第三只蟬。我高興壞了，這時(shí)一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)，她對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，也給我捉蟬玩。”她媽媽帶她去花叢邊，走了兩趟卻沒(méi)有捉到一只蟬。她又走到我面前，眼巴巴地看著我手里的蟬。“心語(yǔ)，給小妹妹一只玩，好嗎？”我有些舍不得。媽媽又說(shuō)：“ 媽媽再去給你捉，要懂得和小朋友分享你的喜悅。”我從袋子里拿出一只遞給小妹妹，她想要又不敢接。她的媽媽說(shuō)：“怎么好意思呢？”媽媽說(shuō)：“給孩子玩，這有什么啊？”阿姨接過(guò)了蟬。
媽媽又從頭開(kāi)始找，一會(huì)兒竟又捉到了兩只。我很奇怪，我找不到，阿姨找不到，媽媽怎么就找到了呢？媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，蟬的生活習(xí)性是喜歡光。它們看到這里有燈光，所以就來(lái)了。它就在燈光照射的地方玩，因?yàn)橥砩习担s在葉子底下，沒(méi)有耐心是看不到的。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。看來(lái)還是看書看的太少。”我左手拎著裝蟬的塑料袋，右手拿著會(huì)叫的`蟬，我問(wèn)媽媽：“為什么這只會(huì)叫，而另外的不會(huì)叫呢？”“會(huì)鳴的蟬是雄蟬，它的發(fā)音器就在腹基部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒能伸縮約1萬(wàn)次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的作用，所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不用的聲調(diào)激昂高歌。雌蟬的構(gòu)造不完全，不能發(fā)聲，所以它是‘啞巴蟬’。”
正說(shuō)著，剛才的小妹妹和她的媽媽又走過(guò)來(lái)：“她不敢玩，蟬還是還給你們吧，謝謝！”我接過(guò)蟬又放到袋子里，手里的蟬不叫了，我捏了一下它的肚子，它又開(kāi)始“吱吱吱”的叫，可愛(ài)搖著尾巴聽(tīng)著免費(fèi)的音樂(lè)。
【捉蟬小學(xué)生作文500字】相關(guān)文章：
捉蟬的作文08-29
捉蟬的小學(xué)作文05-16
捉蟬敘事作文08-13
暑假趣事：捉蟬作文09-13
作文:暑假捉蟬記05-30
捉蟬作文500字09-16
捉幾只蟬小學(xué)作文09-20
捉蟬記作文500字06-01
捉蟬記的作文800字10-07