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假如我能回到過(guò)去作文500字（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的假如我能回到過(guò)去作文500字（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
假如我能回到過(guò)去作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像輕煙被微風(fēng)吹散了；像薄霧被初陽(yáng)蒸融了，像聲音無(wú)影地消失了；像空氣無(wú)蹤地流走了。假如我能穿越時(shí)空，回到過(guò)去，那該多好啊。
假如我能穿越時(shí)空回到過(guò)去，我首先要回到大地震發(fā)生前的時(shí)間里，告訴那里的鄉(xiāng)親們：“這里要發(fā)生地震了，請(qǐng)馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)吧！”鄉(xiāng)親們就不會(huì)被埋在廢墟下，等待救援。死亡就不會(huì)發(fā)生在地震區(qū)域內(nèi)。他們的親人如果知道他們還活著，那該多高興啊！
假如我能穿越時(shí)空回到過(guò)去，我就要回到兩歲到三歲的年齡，因?yàn)槟菚r(shí)，是人生中最快樂(lè)的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑、沒(méi)有煩惱、沒(méi)有心事、沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
假如我能穿越時(shí)空回到過(guò)去，我就要回到恐龍時(shí)代，讓那些恐龍和人們變成好朋友，一齊玩耍，一齊生存，使他們不會(huì)滅絕。讓我們與恐龍一起，制造一個(gè)美妙、歡笑的'世界。
假如我能穿越時(shí)空回到過(guò)去，我就要回到世界大戰(zhàn)前，告誡那些好戰(zhàn)分子：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！如果發(fā)生大戰(zhàn)，將會(huì)死去許多無(wú)辜的生命，也會(huì)浪費(fèi)世界上數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生態(tài)資源，使地球的壽命又下降了，也是害了你們自己。
假如我們大家都能穿越時(shí)空回到過(guò)去，想想今天是誰(shuí)破壞了地球？人人從我做起，希望地球永遠(yuǎn)碧海藍(lán)天，山川秀麗。把和平永遠(yuǎn)留給人間，讓世界充滿愛(ài)，創(chuàng)造出一個(gè)全新家園。
假如我能回到過(guò)去作文 篇2
假如我能穿越時(shí)空，我將去到兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，拜訪大思想家、教育家荀子，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方式方法，請(qǐng)教怎樣才能讀透徹古書(shū)。我還要去拜訪“圣人”孔子，向他請(qǐng)教做人的道理和禮貌、禮節(jié)。
假如我會(huì)穿越時(shí)空，我將去到三國(guó)時(shí)期，一賭諸葛亮的`風(fēng)采，張飛、關(guān)羽的勇猛。我還要用現(xiàn)代的高科技武器來(lái)幫助屬國(guó)一統(tǒng)天下。與此同時(shí)，我要到魏國(guó)去拜訪竹林七閑，跟他們學(xué)習(xí)琴、棋、書(shū)、畫(huà)和作詩(shī)、填詞，成為竹林第八閑。
假如我會(huì)穿越時(shí)空，我要去唐朝、宋朝時(shí)期，拜訪詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫，拜訪精忠報(bào)國(guó)的岳飛、浩氣長(zhǎng)存的文天祥、變法的王安石以及唐宋八大家。最后我還要去參觀烘烘烈烈的宋江、方臘起義……
我知道，人是不會(huì)穿越時(shí)空的。要想成為有作為的人，品德高尚的人，就要不斷地刻苦努力，向古人學(xué)習(xí)，還要向身邊的人學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，講文明、有禮貌，懂科學(xué)，我們才能繼前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為社會(huì)上有用的人。
假如我能回到過(guò)去作文 篇3
假如我能穿越時(shí)空，回到遠(yuǎn)古時(shí)代：我要看高大的盤(pán)古是怎么開(kāi)天辟地的；女?huà)z是怎么補(bǔ)天的，我還要看嫦娥是怎么奔月的，我要告訴你們，這不是神話。
假如我能穿越時(shí)空，回到戰(zhàn)國(guó)，我要把害死秦始皇的趙高痛罵一次。
假如我能穿越時(shí)空，回到唐代，我要看看中國(guó)第一女皇帝武則天長(zhǎng)什么樣，她有多大的.本事；我還要看看大詩(shī)人李白、杜甫、白居易等是在什么環(huán)境下寫(xiě)了這么好、這么美妙的詩(shī)句，還要把他們拍下來(lái)，帶回到現(xiàn)代；我還要看古代四大美女的真實(shí)面目，她們到底有多美。
假如我能穿越時(shí)空，回到恐龍時(shí)代，看看威武的霸王龍是多么的高大；我還要看看高大聳立的劍龍是怎么孤身奮斗，奮力拼搏的。我還要把它們拍下來(lái)，并帶一些恐龍骨骼回來(lái)，填補(bǔ)我們中國(guó)在考古事業(yè)上的空白。
我好想穿越時(shí)空，不僅是回到地球的過(guò)去，還是到達(dá)未來(lái)；不僅是到地球的每個(gè)角落，還是到月球、水星等宇宙的每個(gè)角落。
我真希望我的夢(mèng)想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呀！
假如我能回到過(guò)去作文 篇4
在茫茫的歷史長(zhǎng)河中，留下了許許多多神秘問(wèn)題。我最想穿越時(shí)空隧道，把這些神秘問(wèn)題一一解開(kāi)。
我想回到侏羅紀(jì)，看看兇猛的食肉龍。我要看看世界上最大的恐龍，我還要尋找恐龍滅絕的原因，并讓他們復(fù)活，做我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我想回到戰(zhàn)火紛紛，爾虞我詐的`三國(guó)年代。我要親眼目睹神機(jī)妙算的諸葛亮是怎樣出師未捷身先死的。我想親眼看看那壯觀激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，三軍互戰(zhàn)，毫不相讓。我想親臨戰(zhàn)場(chǎng)看看英俊瀟灑的周瑜是怎樣指揮千軍萬(wàn)馬的。我還想解開(kāi)三國(guó)時(shí)代那些令人費(fèi)解的問(wèn)題。
我想回到唐朝和李白、杜甫交朋友，一起賞月作詩(shī)。我還要見(jiàn)證唐太宗是怎么樣駕臨天下一統(tǒng)江山的。我還要看看楊貴妃，是否真的有閉月羞花之容。我要去看那壯麗的皇宮。
我想回到宋朝，看看聰明機(jī)智的岳飛是怎樣巧用計(jì)謀打敗敵人，我要看看岳母是怎樣忍著悲痛為岳飛刺字，讓他精忠報(bào)國(guó)。
我想回到明朝，看看羅貫中、曹雪芹等作家是怎樣刻畫(huà)故事中栩栩如生的人物的。在明清時(shí)代，文學(xué)的光芒是怎樣的熠熠生輝。
我想回到清末，看看狠毒、專斷的慈禧太后是怎樣讓“東方雄獅”變成“東亞病夫”，我還要看看慈禧是怎樣卑鄙、無(wú)恥。
我想回到過(guò)去，一覽當(dāng)時(shí)的美麗山河，目睹各路英雄的風(fēng)采，共賞偉大詩(shī)人的浪漫，領(lǐng)略愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的風(fēng)度，體會(huì)各位作家的辛酸……
所以，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明時(shí)光機(jī)，讓我真的回到過(guò)去。
假如我能回到過(guò)去作文 篇5
窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，正在寫(xiě)作業(yè)的我放下了手中的筆，出神地望著窗外，喃喃自語(yǔ)道；“若是能回到過(guò)去那該多好.......”
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去正在看電視的我說(shuō)；“別看電視了，為了以后不要戴上丑丑的眼鏡”并催著過(guò)去的我上床睡覺(jué)。
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去正在課堂上睡覺(jué)的我說(shuō)；“起床啦，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真看書(shū)，為將來(lái)更好的自己努力，不要荒廢學(xué)業(yè)，以后的社會(huì)需要的是高文憑的人。”
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去正在床上玩手機(jī)的我說(shuō)；“在床上不要玩手機(jī)，手機(jī)有很大的輻射，也要早早睡覺(jué)，不要熬夜，要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，為將來(lái)美美的.自己堅(jiān)持。”
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去正在和父母頂嘴的我說(shuō)；“不要和父母頂嘴，他們是為了你好，你要乖乖聽(tīng)話，多聽(tīng)取他們的建議，要體會(huì)他們的感受，多孝順孝順?biāo)麄儭！?/p>
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去正在家里無(wú)所事事的我說(shuō)；“多出去走走，別宅在家里，多結(jié)交些朋友。”
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去的我說(shuō)；“多珍惜珍惜現(xiàn)在，別等到物是人非，朋友離開(kāi)再珍惜。”
我真想回到過(guò)去，去和過(guò)去的我說(shuō)......
大千世界，色彩繽紛，引人遐想，在我的心底，總有一個(gè)聲音——我真想回到過(guò)去。
可是回不去了，所以只有從現(xiàn)在開(kāi)始，端正自己的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)才會(huì)在將來(lái)有更好的自己。
假如我能回到過(guò)去作文 篇6
人在一天一天長(zhǎng)大，記憶在一天一天的積累，那些美好的回憶也都成為記憶中的奢侈品。有時(shí)，我也想回到過(guò)去。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去。回到幼兒園時(shí)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，只是一個(gè)個(gè)單純的小孩子，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有苦衷，開(kāi)心了就愉快地玩耍，不開(kāi)心了就大吵大鬧，也許這就是一個(gè)單純小孩子的本性。
幼兒園的我們可以不顧一切地亂打亂鬧，以為弄壞了東西不用賠，闖下了禍不用負(fù)責(zé)任。在家有父母陪著，在學(xué)校還有老師照顧著，總以為自己是大人眼中最寶貴的“珍珠”……那時(shí)幼稚的我們。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去。回到剛上小學(xué)那時(shí)。那時(shí)的我們年少無(wú)知，總把每件事情都想象的很簡(jiǎn)單。以為來(lái)到學(xué)校只是單單為了學(xué)習(xí)，以為學(xué)習(xí)只是單單為了在考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jī)。
漸漸我們懂得了來(lái)學(xué)校的意義，懂得了學(xué)習(xí)是為了回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母，終于我們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，知道了學(xué)習(xí)的重要性，知道了作為一名學(xué)生的職務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們開(kāi)始幻想著以后的將來(lái)，總能想出一些奇怪的東西，并嚷嚷著長(zhǎng)大要制造出這些東西……那時(shí)天真的我們。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去。回到五六年級(jí)那時(shí)。那時(shí)的.我們有了自己的理想，就開(kāi)始為理想拼命努力；懂得了體諒父母，就開(kāi)始想辦法減輕他們的負(fù)擔(dān)；懂得了友情的珍貴，就開(kāi)始珍惜每一份友誼。那時(shí)漸漸懂事的我們。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去，回到那些美好的回憶。只是，早已不能回到過(guò)去。
假如我能回到過(guò)去作文 篇7
時(shí)光在流逝,身邊的事物也隨著而變化。人，總是會(huì)長(zhǎng)大；人總是會(huì)有所遺憾；人，總是會(huì)懷念過(guò)去。就好像我一樣，時(shí)常懷念以前的日子。
以前，每天迎著朝霞和習(xí)慣對(duì)著太陽(yáng)微笑的我，快樂(lè)而又充滿活力，在人生路上，若擁有了成熟，往往就要奪走你的活潑和純真，正好應(yīng)了一句話：有得必有失！從前這個(gè)詞有多少人想擁有啊，可惜，時(shí)間永遠(yuǎn)都不可能逆轉(zhuǎn)，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間永遠(yuǎn)都是殘酷無(wú)情的，然而，它對(duì)每一個(gè)人都是公平的！
回暮過(guò)去，那喜悅的`神情與燦爛的笑容，在我們的臉上早已遺失了，以前，我們不必為彼此的友誼而擔(dān)憂，不必為自己的成績(jī)而心情沉重也許曾經(jīng)，發(fā)生了種種感慨，更加令我懷念那日子。曾經(jīng)的我，擁有快樂(lè)，自信，優(yōu)秀，可是現(xiàn)在的我，擁有數(shù)不盡的憂愁，數(shù)不完的煩惱，數(shù)不盡的憤怒，數(shù)不完的自責(zé)。
也許吧，這是命中注定的吧，我不想責(zé)怪誰(shuí)，也不愿埋怨誰(shuí)。回憶，我想：它應(yīng)該在我心里的某個(gè)角落安了家，正在靜靜地睡著！靜靜地思索著！
我好想好想回到過(guò)去，好想好想，好想再一次依偎在爸爸懷里聽(tīng)他講著《猴子撈月》的故事！好想再一次體會(huì)那考試得第一名的感覺(jué)！好想再一次和伙伴們敘述著身邊的故事！好想再說(shuō)一聲：對(duì)不起！
好想好想！
假如我能回到過(guò)去作文 篇8
很多時(shí)候，我不是生活在現(xiàn)實(shí)生活中，望著那最熟悉不過(guò)的，一花，一草。印象中，總會(huì)浮現(xiàn)出那些景物，有自己，也有他人……
漫步在山重水復(fù)中，在陽(yáng)光明媚的那天，我看到了疑無(wú)路的他。農(nóng)家的熱心人，讓他在酒足飯飽后又在村中散步。此時(shí)的他，便吟出了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的`絕世佳句。這個(gè)地方，永遠(yuǎn)地定格在他的腦海中。
獨(dú)坐在一葉扁舟上，她思念著自己的丈夫，秋日獨(dú)自泛舟出游，明月高照閨樓，她無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再掛念著心上之人，盼望他從遠(yuǎn)方寄來(lái)“錦書(shū)”。因?yàn)楸舜素鴥樯睿瑑傻叵嗨茧y以消除。我看見(jiàn)，柳眉剛剛舒展，心中又見(jiàn)翻騰。
對(duì)飲西湖上，天氣晴朗。一會(huì)兒竟陰了天，下起雨來(lái)。飲酒未盡，他便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風(fēng)光。他贊嘆說(shuō)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
走進(jìn)深院中，我感受到了秋天的凄涼。朝內(nèi)望去，我見(jiàn)到了他獨(dú)自站在西樓上。天邊月如鉤，鎖住梧桐，也鎖住寂寞。心中的思緒，要想剪斷，卻怎樣也剪不斷，想好好梳理，卻更加的亂，這樣的思念這愁，而今在心頭卻是另一般不同滋味。
……
現(xiàn)在的生活是安定，安詳?shù)模瑳](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，我愿回到過(guò)去，體會(huì)古代騷人的情感，走進(jìn)他們內(nèi)心深處，和他們一起體會(huì)人間的悲歡離合。雖然現(xiàn)在的生活非常愜意，但如果，我可以選擇，我愿意選擇回到過(guò)去，與他們共創(chuàng)佳詞。
假如我能回到過(guò)去作文 篇9
天空，一望無(wú)際的蒼碧，又有夏天六月烈陽(yáng)的高照，那樣的午后讓坐在巷子里的我感到無(wú)比愜意，仿若四周全部安靜了。一陣風(fēng)的拂過(guò)，帶動(dòng)了我對(duì)童年的想念。
小時(shí)候，依舊是這條巷子。一個(gè)小男孩正被幾個(gè)大一點(diǎn)的男孩欺負(fù)到嚎啕大哭。對(duì)，那個(gè)小男孩就是我，那使我感到無(wú)比的無(wú)助，最后還是我媽看見(jiàn)了我被別家孩子欺負(fù)，指著那些孩子就罵了起來(lái)。可他們的媽媽那會(huì)愿意，站出來(lái)便將自己的孩子護(hù)在身后，與我媽媽一起大吵大鬧起來(lái)。想到這里，我發(fā)自內(nèi)心的想回到過(guò)去。我只想用自己不算太大的身軀將母親護(hù)在身后，我更想叫那個(gè)無(wú)助的小男孩堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，只有堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)哭泣，唯有強(qiáng)大才能保護(hù)自己的.家人，至少再也不會(huì)再被他人所欺負(fù)。
轉(zhuǎn)眼我回到了另外一處地方，那是小時(shí)候發(fā)生的另一件事。小男孩依舊在哭泣，眼前是一個(gè)大人，此時(shí)的他正滿臉憤怒的對(duì)小男孩罵著。看到這里，我又想起了起來(lái)，那個(gè)時(shí)候那個(gè)大人是因?yàn)橐詾樽约涸宜樗业拈T(mén)窗而來(lái)罵著，但不是我，我那時(shí)是剛剛好走過(guò)那里，我是被冤枉的。但，那又如何？那時(shí)的我早已被嚇得一句話也不敢說(shuō)，只在那里哭。若是能，若是可以。我真想回到過(guò)去，站在哪個(gè)大人面前好好的替自己討個(gè)公道，并告訴那個(gè)小男孩凡事要堅(jiān)強(qiáng)！可，這一切都不可能發(fā)生！
童年有樂(lè)亦有傷！如果可以，我真想回到過(guò)去，將這些傷痛全部抹掉。
假如我能回到過(guò)去作文 篇10
四年，并不遙遠(yuǎn)。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去。
那一天，上的英語(yǔ)課，我不知怎么走神了，王老師卻偏偏叫我回答問(wèn)題，我吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，你板著臉，用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一通。下課，我來(lái)到您的辦公室，我心里忐忑不安。“怎么了？委屈了？今天是怎么搞的！如果現(xiàn)在不批評(píng)你，你以后會(huì)變成什么樣！”王老師頓了頓，然后用溫和的.語(yǔ)氣說(shuō)：“你還小，從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，知道嗎？好了，快回去上課吧！”從此我養(yǎng)成了上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，您的課堂幽默風(fēng)趣，能讓我們?cè)谛χ袑W(xué)習(xí)。有一次上課，您隨手拿起一本練習(xí)冊(cè)，您發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就問(wèn)這位同學(xué)：“你這一部分是從哪兒來(lái)的呀，從石縫里蹦出來(lái)了吧！”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，您這句話既讓我們放松了心情，又讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，真是一舉兩得啊……
我真想回到過(guò)去，回到過(guò)去的過(guò)去，您誨人不倦，只要上課有人提出問(wèn)題，您一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為他解答，您不惜用自己的課間時(shí)間來(lái)給他講解，同學(xué)們走進(jìn)您的辦公室時(shí)還是一臉的疑惑，可他出來(lái)時(shí)已是笑容滿面，茅塞頓開(kāi)的樣子……
王老師，我知道，您照片上的微笑，是在我心頭走過(guò)的痕跡。
我真想回到過(guò)去……
假如我能回到過(guò)去作文 篇11
我聽(tīng)說(shuō)了旅行社又增加了一項(xiàng)“時(shí)光倒流一日游”后，于是也興致勃勃地報(bào)了名。我第二天早早地到了旅行社，之后我們一起乘坐時(shí)光快車到了各個(gè)景點(diǎn)去。
第一站，我們來(lái)到了1839年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。我們正看到林則徐在虎門(mén)銷煙。這一舉動(dòng)激怒了英國(guó)，于是在1841年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。最后中國(guó)被打敗了，英國(guó)就這樣和我們簽訂了歷史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。就連我做旁觀者的也是又氣憤又無(wú)奈。英國(guó)走了，這日本又來(lái)了。于是在中國(guó)這片遼闊的土地上又響起了悲重的槍聲。但是這回我很興奮，因?yàn)槿毡静](méi)有占多少便宜。歷史的悲劇沒(méi)有重演。最后，還是靠人民的力量把敵人趕走。我心里面有些沾沾自喜，因?yàn)槲覀兛孔约捍驍×藬橙耍院笪覀儾挥迷倥铝耍?/p>
硝煙彌漫的世界過(guò)去了，1945年9月日本帝國(guó)主義投降后。緊接著在1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)宣布了中華人民共和國(guó)成立。這說(shuō)明了我們祖國(guó)誕生了。看到這里我有一種無(wú)比的`幸福。
接著，我們到了2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上。看到五星紅旗一次又一次的升起；看到一枚又一枚的金牌被龍的傳人得到。我感受到了無(wú)比的自豪。
通過(guò)這次旅行，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到奧運(yùn)會(huì)上奪金牌。我感到我們已經(jīng)不是以前受欺侮的人，現(xiàn)在我們變強(qiáng)了。我為我的祖國(guó)和民族而自豪。
假如我能回到過(guò)去作文 篇12
"女兒，今天我和媽媽要去公司開(kāi)會(huì)，可能會(huì)晚一點(diǎn)回來(lái)，桌上有泡面，別忘了吃藥啊。又是一通這樣的電話，好像這一星期過(guò)得很漫長(zhǎng)，感傷漸漸變成了寂寞，父母的相貌似乎已經(jīng)需要回憶來(lái)維持了.我很平靜地拿出泡面，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，泡面散發(fā)著氣體，飄著飄著，寄托著我的思念。
剛吃完晚飯，不免又多了幾分惆悵。本想出門(mén)散散步，天卻下起了大雨，聽(tīng)，淅瀝瀝，淅瀝瀝，演奏著一首悲歌。路邊，有一對(duì)母女沒(méi)有帶傘，母親就把女兒緊緊地?fù)г趹阎校m然下著雨，但是一切都變得那么美好。我倚著門(mén)張望，多希望出現(xiàn)在我面前地是親愛(ài)的父母。我迷惘了，找不到溫暖的.依靠。算了，別等了，吃完要找點(diǎn)睡吧，明天會(huì)更好。總是抱著這種的想法，才使我茁壯成長(zhǎng)。
我是在前兩天感冒的，父母一直叮囑我不要忘記吃藥，可藥能治病，也能治得了心痛嗎？我應(yīng)經(jīng)上床睡覺(jué)了，腦海里盡是以往快樂(lè)的時(shí)光，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難以入睡。記得以前母親為我唱的搖籃曲，睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你。我唱著唱著，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但愿夢(mèng)境里的我是快樂(lè)的。
我好想擁有陽(yáng)光的溫度，那一份溫馨，那一份舒適，那一份享受，是無(wú)與倫比的。就好比我對(duì)親情的渴望啊，父母，你們能讀懂，會(huì)了解我的心聲嗎？賺錢(qián)固然重要，
假如我能回到過(guò)去作文 篇13
十三年，我忘掉了很多，但是永遠(yuǎn)忘不了的人，便是您。
記憶中的您總是那么溫和，那么親切，不像我想的那么的嚴(yán)厲。就是您，帶著我這羞怯的插班生漸漸的融入到集體之中，變得比之前開(kāi)朗了一些。
您是一位數(shù)學(xué)老師，也是我的班主任，當(dāng)我一次數(shù)學(xué)考試考差了后，您沒(méi)有批評(píng)我，而是私底下幫我分析試卷的錯(cuò)題，同時(shí)也鞏固了我之前學(xué)的一些內(nèi)容。終于，我在下一次考試時(shí)進(jìn)步了許多，您向我投來(lái)了贊許的目光，那么的溫和，如同一絲清風(fēng)，也如同一縷陽(yáng)光，透過(guò)空氣，拂過(guò)我的臉，照進(jìn)我的心里，你仿佛在說(shuō)：“瑋明，你做到了，你沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)你的一片良苦用心，好樣的！”
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去了的過(guò)去，再聽(tīng)聽(tīng)您的敦敦教誨。
還有一次，我拿著試卷，向那些比我低分的同學(xué)炫耀，正當(dāng)我跑來(lái)跑去的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)突然叫住了我，說(shuō)您讓我到辦公室來(lái)一下，我到了您的辦公室后，忐忑不安地站在您面前，你用十分嚴(yán)厲的目光看著我，如同一把利刃，穿過(guò)凝重的`空氣，仿佛帶著刀風(fēng)，刺進(jìn)我的心里，頓時(shí)，我羞愧地低下頭。
我回到了教室，默不作聲地坐在座位上，一邊看著書(shū)，一邊回想那目光……敬愛(ài)的老師，往后再也不會(huì)有你的鞭策了，我在想：我還能像過(guò)去一樣風(fēng)塵仆仆，卻能一往無(wú)前嗎？不知道。
我真想回到過(guò)去，回到你的諄諄教導(dǎo)里——那回不去的過(guò)去！
假如我能回到過(guò)去作文 篇14
清風(fēng)拂過(guò)臉龐，喚起了甜甜的思念，甜甜的是制糕制出的清香，思念的是外婆的寵溺。
回到了那個(gè)青瓦灰墻的老院子，外婆端著一盤(pán)桂花糕，那清新的花香，陣陣飄來(lái)，金黃色的糕點(diǎn)里點(diǎn)綴著一片片小小的花瓣，熱乎乎的'香，軟乎乎的香，輕咬一口，那清香的味道頓時(shí)在我的口中蔓延開(kāi)來(lái)，蔓延在我的心中。
我大口大口沒(méi)有形象地吞吃著桂花糕，外婆的眼睛里是滿滿的寵溺。她總是這樣看著我，那目光像清風(fēng)滑過(guò)我的臉龐，像陽(yáng)光緩緩地流進(jìn)了我的心里。
夕陽(yáng)西下，我拉著外婆穿行于田間的小路上，周圍是金黃金黃的麥子，太陽(yáng)的余暉將我們的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
曾經(jīng)的那片金黃，如今只留下一片凄冷，颯颯寒風(fēng)吹拂著這片曾經(jīng)的樂(lè)壤，曾經(jīng)的屋房，已成為青瓦灰墻。歲月的滄桑，爬上那小小的鈴鐺，紅繡思?xì)憽?/p>
我真想回到過(guò)去，回到那過(guò)去的過(guò)去，外婆只端坐不動(dòng)，與世界安然相對(duì)，榆樹(shù)皮似的臉上，不見(jiàn)悲喜。夕陽(yáng)依然輕輕地照在您的臉上，您扶著老藤座椅，金黃的陽(yáng)光灑滿了全身，散發(fā)著對(duì)往事的回憶，對(duì)歲月的安詳。
西下的陽(yáng)光，留住了此情此景卻無(wú)法再現(xiàn)昔日的臉龐，那片昔日的土地，就這樣永遠(yuǎn)和桂花糕一起，烙進(jìn)我的心房！而離開(kāi)了故鄉(xiāng)的今天，捧著相同的碗?yún)s品不出當(dāng)年的味道，我想，正是缺了外婆您那寵溺的目光。
假如我能回到過(guò)去作文 篇15
時(shí)間就像握在手里的一把散沙，從指縫間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，最后什么也沒(méi)剩下，回憶以往五年的小學(xué)時(shí)光，總有一些讓我感到后悔的事。可是有什么用呢？假如給我一顆時(shí)間膠囊。我一定會(huì)回到一年級(jí)。
在我一年級(jí)時(shí)，曾有那么一件讓我后悔的事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一場(chǎng)架，我在也沒(méi)有理會(huì)過(guò)他，他也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。現(xiàn)在我又和他在一班了，可是沒(méi)有再像以前一樣互相打鬧，互相關(guān)心的樣子了。純真的友誼也被破壞了，就感覺(jué)一不小心碰了一下，也會(huì)快速地破碎一樣脆弱。明明認(rèn)得對(duì)方，卻連一聲你好都不曾說(shuō)出口，并漸行漸遠(yuǎn)……
如果能回到一年級(jí)，我一定不會(huì)搶他的筆，一定不會(huì)因?yàn)樗任业哪_而生氣打架。我一定會(huì)把筆還給他，一定會(huì)寬容的對(duì)他說(shuō)：“下次不要踩我的腳了哦！這次我就原諒你吧。”這樣我們也許不會(huì)爭(zhēng)吵，不會(huì)打架，不會(huì)疏遠(yuǎn)，更不會(huì)有現(xiàn)在這樣尷尬的場(chǎng)景。而且我一定會(huì)和他好好相處，讓我們從以前的.死對(duì)頭變成以前的知已。
然后我會(huì)回到二年級(jí)，因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我曾因?yàn)榘淹瑢W(xué)的蝴蝶結(jié)弄不見(jiàn)了而絕交。在以后相遇的日子中裝作不認(rèn)識(shí)。如果能回到二年級(jí)，我一定好好保管她的蝴蝶結(jié)，按時(shí)把蝴蝶結(jié)還給她，即使她罵我，我也不應(yīng)該賭氣與她絕交。我還會(huì)與她誠(chéng)懇的道歉，握手言和，永遠(yuǎn)都是好朋友。
可是這一切都只是假設(shè)，時(shí)光是永遠(yuǎn)回不去的，我們只有珍惜現(xiàn)在，在以后的時(shí)間里，不要再留下任何遺憾，且行且珍惜。
假如我能回到過(guò)去作文 篇16
如果給你一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，你會(huì)想要去到哪？
如果能夠回到過(guò)去，我想回到那次。回到我8歲那年，在離開(kāi)那個(gè)地方的時(shí)候，我會(huì)好好告訴我最好的朋友，總有一天，我會(huì)回來(lái)找她，不再不告而別，不讓她如此孤單。也不再讓自己，如此愧疚。
如果能夠回到過(guò)去，我想回到十四歲那年，我想對(duì)那個(gè)撿到我手機(jī)的叔叔，說(shuō)一聲謝謝，希望遲到的感謝，能夠讓他覺(jué)得做的這些，都是有意義的。感謝他，教會(huì)我善良。
如果能夠回到過(guò)去，我希望能夠回到爺爺還在的時(shí)光。我想告訴爺爺，我很愛(ài)他。我還記得他那時(shí)為我做的糖拌飯，我也想和他說(shuō)聲對(duì)不起，沒(méi)能夠在他身邊，好好陪伴他。我還想和他一起做風(fēng)箏，一起笑，一起出去玩，還想聽(tīng)他說(shuō)故事。
如果能夠回到過(guò)去，我想回到一年前，我希望從那個(gè)時(shí)候，我就不該學(xué)壞，不該開(kāi)始嘗試那么多的新鮮事，卻讓學(xué)習(xí)沒(méi)能夠得到一點(diǎn)提升。我想告訴自己，不要忘記了夢(mèng)想，想告訴自己努力是有用的，告訴自己，現(xiàn)在不努力，未來(lái)是要償還的。更想告訴自己，任何想要得到的東西，只有靠自己努力，得到的才最踏實(shí)。
如果能夠回到過(guò)去，我多么希望一切都從頭開(kāi)始，能夠讓我過(guò)一個(gè)精致完美的`人生，讓我成為一個(gè)完美有趣的人。
可是，沒(méi)有如果，我們也回不到過(guò)去。遺憾是不可避免的，盡管活得再精彩，總有一種生活，是你沒(méi)有嘗試過(guò)的。沒(méi)必要后悔，回到過(guò)去，結(jié)果也是一樣的，以另一種方式發(fā)生罷了。為什么總想著那些已成過(guò)去的東西呢，我們有更有價(jià)值的時(shí)間，去經(jīng)歷，去冒險(xiǎn)，去過(guò)好余生。
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