是老師,還是500字作文
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)感到十分奇怪，會(huì)問我：“為什么你會(huì)提出這樣的問題？”，你先別急，我來慢慢跟你說。
那天是星期二，雖然過了三天了，可當(dāng)時(shí)的情景卻依然印在我的腦海里。那天早上，我和同學(xué)一起高高興興地去朱家角大千莊園春游。到了那里已經(jīng)時(shí)間不早了，我們抓緊時(shí)間玩了勇敢者道路、沙灘騎馬、搓草繩、草船射箭等項(xiàng)目，一會(huì)兒便吃起了中午飯。吃完了午飯我們抓緊時(shí)間跑到了竹伐漂流的亭子，只見里面的.人個(gè)個(gè)摩肩接踵，外面更是排起了像長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，沒辦法只好等。可我們?cè)诹胰障律档萵分鐘后還是沒輪到我們，“怎么回事？
都兩小時(shí)了！”同學(xué)們都發(fā)出了抱怨的聲音。過了一會(huì)兒，有同面白學(xué)叫到：“大家看！后玉蘭幼兒園的人，怎么‵飛′到我們前面去了？”大家都發(fā)現(xiàn)了問題，我班的一些“外交官”前去提出問題，誰知他們聽了根本不理睬我們，玩了一遍又一遍。我班同學(xué)杜世青終于奈何不住了，拿起照相機(jī)就拍。誰知幼兒園的老師竟然舉手就打了他一個(gè)耳光。我們又和他們辯論，他們假裝退出，從出口處上了船，真不要臉！我們打了110，有些同學(xué)還說要去報(bào)社、媒體把這件事情曝光，大家七嘴八舌、紛紛議論。等到警察叔叔到來時(shí)，他們已經(jīng)逃之夭夭了。誒！還好我們掌握了證據(jù)，相信這件事情一定會(huì)妥善解決的。
我真想不通，他們到底是不是老師，當(dāng)老師的怎么會(huì)干出這種事情。我覺得他們根本不配當(dāng)老師。希望大家不要像他們一樣誤導(dǎo)下一代。
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