【精華】小學(xué)學(xué)作文500字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
走出門，就聞見(jiàn)菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問(wèn)我的朋友。
那條小溪是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。喂，小溪你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。
走進(jìn)這片竹林，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來(lái)了繽紛的色彩。每一棵竹子都對(duì)我微笑，在陽(yáng)光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在竹海中，一陣微風(fēng)掠過(guò)，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節(jié)奏在竹群中翩翩起舞，在風(fēng)兒與蟲(chóng)子的伴奏下我們開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)舞蹈大會(huì)。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽(tīng)到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英種子，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開(kāi)始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒(méi)有開(kāi)放的花苞，我聽(tīng)見(jiàn)了它無(wú)聲的哭泣，看到人們無(wú)情的將它從枝干摘下來(lái)。
這林中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的竹林！你身上的色彩，像是渲染出來(lái)的顏色，你好，跳動(dòng)的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發(fā)亮的甲蟲(chóng)，你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……
我站在林間里，靜靜的看著雨中的風(fēng)景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺(jué)地回去了。雨過(guò)天晴，天上掛起來(lái)一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！
慢慢地太陽(yáng)落山了，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái)，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué)，怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時(shí)，勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō)：“別怕，證明自己的時(shí)刻到了！”。我鼓起勇氣，細(xì)心答題。勇氣讓我自信。原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！
是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午，語(yǔ)文老師找到我，讓我當(dāng)指揮，我頓時(shí)慌了神，是羞？是怕？總之，我語(yǔ)無(wú)倫次的答應(yīng)了。這時(shí)，勇氣又一次來(lái)到我身邊，它告訴我說(shuō)：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來(lái)的幾天，我努力練習(xí)，自信地登上舞臺(tái)。原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人下水過(guò)，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間，勇氣來(lái)到我身邊，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領(lǐng)下，一遍又一遍的苦練，我終于學(xué)會(huì)了！原來(lái)，戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了！
我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風(fēng)帶來(lái)的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑。
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
勇氣——自信的翅膀！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
自從狐貍騙走烏鴉嘴里的肉后，烏鴉一直憤憤不平：“憑什么狐貍那么劣質(zhì)的謊言也能騙到我？太氣人啦！”他心想，絕對(duì)不能再上狐貍的當(dāng)了！
又是一個(gè)天氣晴朗的下午，烏鴉又找到了一塊兒肉，正準(zhǔn)備在樹(shù)上歇息一會(huì)兒呢，狐貍就像早就知道了一樣大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。烏鴉看到了，把頭扭向一邊：哼！這次說(shuō)什么我也不會(huì)再理你了！狐貍瞧見(jiàn)烏鴉的模樣，小心翼翼地又討好起來(lái)：“烏鴉大嬸……啊不，烏鴉小姐，您的孩子還好嗎？”烏鴉繼續(xù)扭著頭。“您的羽毛更加漂亮了呢！”烏鴉不說(shuō)話，干脆把屁股對(duì)著它，左右晃起來(lái)。狐貍好像也生氣了：“什么呀！敬酒不吃吃罰酒！虧我還給你說(shuō)了這么多好話！明明，明明我今天是來(lái)向你道歉的嘛，你還這樣對(duì)我！”狐貍也扭回了頭。
烏鴉一聽(tīng)，哎呀，“我這又錯(cuò)怪狐貍了！”它搖搖晃晃轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。狐貍偷偷一瞄，高興了：嘿！這烏鴉又上當(dāng)了，真是個(gè)大笨蛋！誰(shuí)知，烏鴉根本沒(méi)有說(shuō)話，而是在上面撲了兩下翅膀表示感謝。
狐貍實(shí)在氣急了，破口大罵：“你個(gè)丑不拉幾的烏鴉！全身黑不溜秋的，哪兒配的上我來(lái)夸獎(jiǎng)！還有，天天“哇哇”地大叫，跟個(gè)青蛙一樣。再說(shuō)，人家還能變王子，你呢？連人都不喜歡你！天天偷人家的東西，還一身不吉利的黑毛，有什么可驕傲的！我來(lái)道個(gè)歉你都不說(shuō)聲謝謝。還有，上一次被我的花言巧語(yǔ)騙得頭暈?zāi)X漲，連嘴里的肉都沒(méi)了！哼哼，多笨！”烏鴉氣憤極了，狐貍竟敢這樣罵我，真是不知好歹！它實(shí)在忍無(wú)可忍了也破口大罵：“你……”還沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，肉就掉下去了。狐貍馬上三兩口吃完了。烏鴉追悔莫及，傷心地拍著腦袋：“唉，我怎么這么笨呢！唉……”
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書，這是一本講述了真善美的書，讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角，她并不漂亮，是個(gè)紅頭發(fā)女孩，臉上有雀斑，但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過(guò)她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩，但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話，把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮，但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力，讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍，就讓安妮留了下來(lái)。安妮熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人，讓人們更富有愛(ài)心，更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心，憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué)，得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金，但不久馬修死了！馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金，成為當(dāng)?shù)氐囊幻處煟诩抑信泷R瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺(jué)看完了整本書。這本書中的人物都很真誠(chéng)、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛(ài)的馬修和馬瑞拉，有放棄地位，和安妮親密無(wú)間的朋友戴安娜。但讓我印象最深刻的還是安妮，安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的時(shí)候病逝了，但她沒(méi)有自暴自棄，坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處，例如我們都愛(ài)幻想，嘴巴一張開(kāi)就難合上，，說(shuō)的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦難就退縮，不是查電腦就是問(wèn)爸媽，根本不會(huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛(ài)，長(zhǎng)輩的關(guān)心，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜長(zhǎng)輩的'關(guān)愛(ài)。
這本書讓我懂得真善美，我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，學(xué)習(xí)她的純潔，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮像一盞明燈，照亮了我努力的方向。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
昨天，我有幸聽(tīng)了一堂新基礎(chǔ)語(yǔ)文課《比尾巴》，感觸頗深，也使我當(dāng)天在自己班級(jí)執(zhí)教該課時(shí)把更多的關(guān)注放在學(xué)生身上，自身的引導(dǎo)語(yǔ)言有了一定的提高。
一年級(jí)的《比尾巴》一課是堂充滿童趣的課，由于在課堂教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們總會(huì)有創(chuàng)新的火花在閃爍，學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)到的見(jiàn)解，這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣，而且對(duì)他們也是一種贊賞和激勵(lì)。同時(shí)，這些難能可貴的見(jiàn)解也是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善，可拓寬教師的教學(xué)思路，提高教學(xué)水平。
師生在課堂上的互動(dòng)往往要建立在尊重和靈活運(yùn)用學(xué)生在課堂上自己創(chuàng)造的資源。那么如何創(chuàng)造有效的資源與教師的引導(dǎo)的恰當(dāng)與否設(shè)計(jì)的精妙與否密不可分。給永遠(yuǎn)只能給死的知識(shí)，而導(dǎo)卻能激活活的源泉，關(guān)鍵在于怎么引導(dǎo)。
本課的拓展說(shuō)話訓(xùn)練在于出示動(dòng)物的圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察動(dòng)物的耳朵、鼻子之后，試著說(shuō)一說(shuō)。當(dāng)出示大象的圖片時(shí)，學(xué)生往往能夠正確地說(shuō)出大象的鼻子像水管或者大象的耳朵像扇子等等，但是卻無(wú)法說(shuō)出大象的身體像什么。因?yàn)樗麄冎恢来笙蠛艽螅墒菍?duì)于大象身體到底如何龐大沒(méi)有形象的認(rèn)識(shí)。盡管之前語(yǔ)文晨會(huì)課上學(xué)生在廣播中了解到大象重約５噸，但是畢竟一年級(jí)的學(xué)生太小了，對(duì)５噸到底是多重毫無(wú)概念，有的同學(xué)甚至說(shuō)大象的身體像月餅。若在從前，我或許會(huì)直接出示答案，但是今天我認(rèn)識(shí)到不能這么做了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
成長(zhǎng)，伴隨著酸甜苦辣，有開(kāi)心，也有難過(guò)，有稱愿，也有失望，成長(zhǎng)每個(gè)人都只要一次，所以一定要珍惜！
成長(zhǎng)之路是坎坷的，它載滿了種種前所未見(jiàn)的困難，并且要自己克服，這些困難是忘不了的，結(jié)果可能是酸澀的，可能是甘甜的，可能的說(shuō)不出的味道。而這些坎坷的事情，也是終生難忘的，是一份美好的回憶，是在成長(zhǎng)之路上，摔倒后，自己拍拍身上的灰塵自己站起來(lái)的真實(shí)寫照。
成長(zhǎng)之路是幸福的，它裝載了爸爸、媽媽的愛(ài)護(hù)，爺爺、奶奶的喜愛(ài)和所有愛(ài)你的人，當(dāng)生日來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)送來(lái)祝福，會(huì)送來(lái)禮物，會(huì)獻(xiàn)給你愛(ài)之吻；當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，他們也會(huì)在一旁默默地鼓勵(lì)加油，會(huì)獻(xiàn)給你力量之吻；當(dāng)沮喪來(lái)臨時(shí)，他們會(huì)傾聽(tīng)訴說(shuō)，會(huì)獻(xiàn)給你安慰之吻。長(zhǎng)大后無(wú)論你在天涯海角，成長(zhǎng)的幸福是忘不了的。
成長(zhǎng)之路是煩惱的，“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好，一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這首歌曲說(shuō)出了多少少年在成長(zhǎng)之路上的心聲啊！無(wú)論是友誼的煩擾，學(xué)習(xí)的壓力，父母的矛盾，還是事情的不順，都讓成長(zhǎng)之路的少年們感到煩惱。
成長(zhǎng)之路是神奇的，他會(huì)讓少年們長(zhǎng)大，懂事，成熟……
漸漸，少年們懂事了，去實(shí)現(xiàn)了他們少年時(shí)的夢(mèng)想，闖蕩世界，遨游地球，可是，少年再也找不到在成長(zhǎng)之旅上，碰見(jiàn)的種種事情：
摔倒后，卻在地上呆呆地傻笑；開(kāi)心時(shí)，自己又蹦又跳；悲傷時(shí)，大哭一場(chǎng)……
而少年開(kāi)始漸漸變老，這是，他會(huì)想起成長(zhǎng)之路的經(jīng)歷時(shí)，他不經(jīng)笑了…
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
一天，媽媽打算讓我去學(xué)游泳，我搖搖頭，說(shuō)：“不，我不想去。”媽媽說(shuō)“你不去學(xué)，那不行。，難道你不想自己像大人一樣游?”我聽(tīng)了，說(shuō)：“想，我還想像魚兒一樣的在水里游來(lái)游去呢。”于是，在媽媽的勸說(shuō)下，我決定去學(xué)游泳了。出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始 嘮叨了，說(shuō)：“一定要注意安全，聽(tīng)老師的話，有什么事要叫出來(lái)。”我不挺耐煩里說(shuō)：“知道了”。
到游泳池了，我看看人挺多的，學(xué)游泳的都是些小孩子。換好衣服，我套上游泳圈，老師開(kāi)始教我們游泳了，我戴上游泳鏡，跳到水里。按照老師要求的去做，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我把頭露出來(lái)，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像進(jìn)水似的，酸溜溜的。我說(shuō)：“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺(jué)好多了，人能在水里浮起來(lái)，而且不難受了，心里有些漂漂然。我剛有點(diǎn)感覺(jué)，老師就說(shuō)，這次練到這兒，明天繼續(xù)。
第二天，我戴著游泳鏡來(lái)游泳。因?yàn)橛辛松洗蔚木毩?xí)，我跳進(jìn)水里，很得意，但是，我卻像一個(gè)大西瓜一樣沉入水底，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，哈哈大笑。旁邊的人看見(jiàn)了，大叫道：“誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么胖，看你這個(gè)樣子，長(zhǎng)的像頭小豬了!”教練也在旁邊樂(lè)哈哈地笑了，我有點(diǎn)小難過(guò)呀。
我滿臉通紅，心想：“哼，既然你們這樣笑我，讓你們看看我的厲害吧!我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”
這一次，我戴著游泳鏡，按照教練的要求，使勁像前游，這會(huì)我沒(méi)沉入水底。我露出頭一看，我以經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。這樣來(lái)回幾次，我慢慢的進(jìn)入狀態(tài)了，太好了，我可以像其他人一樣，快快樂(lè)樂(lè)地在水里了!
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我深刻地體會(huì)到，做什么事情都要用心去做，學(xué)什么事情都要學(xué)到最好，你才能做到最好。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
4 月 4 日星期五 陰有小雨
今天又是一年一度的清明節(jié)，這陰雨綿綿的日子又讓我想起了那句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”，而這句詩(shī)又勾起了我對(duì)爺爺?shù)南肽睿肽钅桥c我“素不相識(shí)”的爺爺……
其實(shí)，我的爺爺在我很小，哦不！應(yīng)該是在我還在媽媽肚子里的時(shí)候就去世了，是爺爺把我?guī)У搅诉@個(gè)豐富多彩的世界，可能你們都會(huì)覺(jué)得奇怪，事情是在十三年前：
在我還在媽媽肚子里時(shí)，我的媽媽經(jīng)常和爸爸吵架，爸爸喜歡男孩，在媽媽第一次生下姐姐時(shí)，爸爸就開(kāi)始對(duì)媽媽開(kāi)始抱怨，吵架聲就開(kāi)始連連不斷，滿懷希望等著媽媽的肚子又有了我后，爸爸帶著媽媽去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)又是個(gè)男孩，矛盾又激發(fā)了！突然一天早上，爸爸對(duì)媽媽的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，后來(lái)媽媽得知：爺爺給爸爸托了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的爺爺抱著我，并把我給了爸爸，還說(shuō)，這孩子將來(lái)會(huì)很有出息，時(shí)代變了，你的腦子怎么沒(méi)與時(shí)俱進(jìn)，生男生女不都一樣！就是因?yàn)檫@樣，我才平安無(wú)事地從媽媽肚子里“鉆”了出來(lái)……
從我媽媽告訴我這件事到現(xiàn)在，已經(jīng)有五六年了，但我還是記憶猶新。在天堂的爺爺啊，謝謝您把我?guī)У搅巳耸溃銓?duì)我有如此期待，我怎么會(huì)枉費(fèi)你的心意，我現(xiàn)在一直認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，我知道雖然你不在我身邊，卻一直在看著我！我經(jīng)常想：如果你在我身邊看著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大，該有多好！如果能讓我看看你，該有多好，哪怕就一眼！
今天的天氣還真有點(diǎn)細(xì)雨蒙蒙的感覺(jué)呢！
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