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    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

    時(shí)間:2021-07-16 18:49:49 500字 我要投稿

    實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字六篇

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

      時(shí)光如流水一般,用它柔軟的觸角觸動(dòng)著我善感的心靈,讓我靜靜地講述那些渴望有野花開(kāi)滿曠野的歲月······

      冬日中的今天,難得的好天氣,陽(yáng)光真的很好,感覺(jué)無(wú)比舒適。真想在溫暖的陽(yáng)光中,能夠漫步在野花爛漫的山野,能懷著孩童的心愫,拋下成長(zhǎng)的煩惱,工作的壓力,去采擷那沁人的芬芳,去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個(gè)月來(lái),第一次對(duì)陽(yáng)光充滿如此的眷戀和不舍,因?yàn)樵谒膽阎校业母杏X(jué)是如此的輕松怡然,明快舒適。可是,漫步山野的閑情雅致卻又只能存在于閑情書生的“理念世界”中了,生活的確有太多的無(wú)可奈何啊!還得接著忙碌那些身不由己的機(jī)械工作。

      今日監(jiān)考,看見(jiàn)一學(xué)生的考場(chǎng)作文,“花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒去了,有再來(lái)的時(shí)候,可生命沒(méi)了,能換來(lái)什么呢,生命的路程會(huì)留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的。”看到這樣的開(kāi)篇,霎時(shí),有點(diǎn)驚愕,小小年紀(jì),思想竟有如此的高遠(yuǎn)和深邃,看了這句話,我的思緒也翩然而飛了,忙碌在庸俗中的生命之流,能換來(lái)什么呢?

      冬日的太陽(yáng),就如嬌貴的客人,它以一個(gè)過(guò)客的姿態(tài),轉(zhuǎn)身,去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕,可日落西山,已然是不見(jiàn)了的。真害怕它會(huì)帶走冬日里的最后一絲暖意,真害怕陽(yáng)光中的感覺(jué)會(huì)成為一種懷念,此時(shí),抬頭凝望天空,惟有遙遙相望的明月了,頓時(shí),沉浸在了哀愁中。

      皓月如歌的夜空,無(wú)邊的夜色,無(wú)邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然,沉浸在靜謐悠然的夜色之中,好似迷失了方向。用力呼吸著清涼的空氣,有點(diǎn)冷,身體微微的顫抖······

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

      “哎!你不要咬我好不好呀,大肥蟲(chóng)!”我說(shuō),大肥蟲(chóng)說(shuō):“你看你都是一顆枯樹(shù)了,我還嫌你不好吃呢”。此時(shí),我想起了從前。

      當(dāng)我還是一棵小樹(shù)苗時(shí),我的哥哥姐姐們都很關(guān)心我,他們把陽(yáng)光給我,把雨水給我,還幫我擋住狂風(fēng),在他們的呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大了。

      一天,人類發(fā)現(xiàn)了我們這片森林,他們?cè)谏掷飦y砍,松樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)、柳樹(shù)……都在發(fā)出痛苦的悲哀。正當(dāng)我極度害怕時(shí),我的哥哥姐姐們倒下了,當(dāng)人類正想把我砍倒時(shí),一個(gè)人忽然喊到:“慢,這棵樹(shù)又細(xì)又小,當(dāng)木材賣不了多少錢,不如把它整棵賣了還好”,于是我連根被挖了出來(lái)。不知過(guò)了多久,我來(lái)到了一個(gè)可怕的地方,這兒是鋼筋水泥的森林,是汽車摩托的原野,還有來(lái)來(lái)往往的人類和震耳欲聾的喧鬧聲……。我被賣到了一個(gè)小區(qū)里,這里比大街上好得多,這兒有許多樹(shù)木和花草,讓我感覺(jué)有了森林的味道。我抬頭一看天空,烏云密布,看樣子馬上就要下雨了。果然,不出我所料,馬上就沙沙的下起雨來(lái)了,本以為可以好好的洗上澡,可沒(méi)想到下下來(lái)的雨酸臭酸臭的,我開(kāi)始沒(méi)在意,可洗了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的新葉開(kāi)始腐爛了,天啊!難道這就是在森林里聽(tīng)大雁說(shuō)的酸雨?在我旁邊的一位樹(shù)伯伯說(shuō):“酸雨其實(shí)是人類把廢氣排上天空,廢氣與云混和,就成了酸云,下下來(lái)的雨就是酸雨了,看我的葉子就差不多快沒(méi)了。不過(guò)除了酸雨還有那些人類把衣服曬在我們身上,有毒的肥皂水浸入我們的身體,還有那人類肆意地砍伐……”。樹(shù)伯伯越說(shuō)越氣憤,看著他無(wú)幾片樹(shù)葉和那已枯萎的樹(shù)干,我今天也和他一樣了---枯萎的樹(shù)干,光禿的樹(shù)枝腳下那無(wú)數(shù)的落葉,我在蒙蒙的酸雨中哭泣,向人類傾訴、傾訴、傾訴……

      人類啊!人類啊!如你們?cè)俨煌J郑笞匀粫?huì)給你們應(yīng)有的報(bào)復(fù)的。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

      花無(wú)百日紅,人無(wú)千日好。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗,有些記憶會(huì)漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。

      感恩的目光

      小草對(duì)土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對(duì)大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對(duì)大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)的第一堂課,有了它,天空才會(huì)多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過(guò)你的任何人,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的嘮叨……你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多么美好。

      堅(jiān)定的目光

      人非圣賢孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無(wú)所獲,它會(huì)激勵(lì)你的信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個(gè)堅(jiān)定的目光可以讓你更出色,明天會(huì)更成功!

      求知的目光

      “活到老,學(xué)到老”知識(shí)是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,知識(shí)會(huì)武裝你的頭腦,任何時(shí)間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識(shí)淵博卻不遠(yuǎn)萬(wàn)里去求學(xué),匡衡鑿壁取光來(lái)學(xué)習(xí),古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對(duì)知識(shí)的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學(xué)習(xí),用求知的目光看老師,他會(huì)傳授你更多的知識(shí),豐富你的眼界,開(kāi)闊你的視野,用求知的目光看父母,她會(huì)教你更深?yuàn)W的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會(huì)擁有更多的黃金,更多的白玉。

      時(shí)光匆匆,有些目光會(huì)被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有更多。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

      “加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里練了好多遍了嗎?怎么現(xiàn)在會(huì)害怕呢?放松······放松······”馬上我們就要面臨削蘋果比賽了,盡管自己已經(jīng)在一次次削蘋果中找到了感覺(jué),但是拿著蘋果和小刀的雙手還是在不停地顫抖著,因?yàn)橐恍┛植赖南胂笸{著我:5分鐘之內(nèi)蘋果削不完怎么辦?被扣分了怎么辦?劃到了手怎么辦?可偏偏這時(shí)候裁判來(lái)了,我只能壓制住心中的各種幻想,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)!

      “預(yù)備——開(kāi)始!”我的右手緊緊地握住小刀,生怕削錯(cuò)一分一毫。刀刃輕而易舉地將果皮削開(kāi),隨著蘋果的身軀一圈一圈繞著削。“呀,不好,削斷了!”我已不小心用力過(guò)猛,削斷了皮,但是不能就這一個(gè)小小的失誤而導(dǎo)致我繼續(xù)“工作”。“呼——”終于削完了一半,突然聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,只聽(tīng)裁判報(bào)道:“第一名,記好。”后來(lái)裁判報(bào)了他用的時(shí)間,竟只有兩分多種!我才削了一半!多么鮮明的對(duì)比啊!不管他是誰(shuí),我都要削剩下的蘋果了。時(shí)間一分一秒的流逝了,不一會(huì)兒,第二名,第三名都依次出現(xiàn)了。唉,我肯定沒(méi)戲了。果然,前十名出現(xiàn)了,我還沒(méi)挖頂呢。不過(guò)好在后來(lái)皮幾乎沒(méi)斷過(guò),而且我在規(guī)定5分鐘的時(shí)間內(nèi)全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他還只削了一半呢。

      “停!”時(shí)間到了,唐昊翔還沒(méi)削好,沒(méi)削好的可是沒(méi)分的呀!可裁判們下來(lái)打分了,我先不管了。眼看著裁判離我越來(lái)越近,我的心跳得越快,當(dāng)老師過(guò)來(lái)時(shí),我似乎要窒息了,可等我得知自己得了滿分10分時(shí),頓時(shí),心中的壓抑轉(zhuǎn)變成了喜悅,我本來(lái)沒(méi)指望得滿分的,可今天不知怎么我表現(xiàn)特別突出,讓自己都大吃一驚呢!

      要不是學(xué)校舉行“分享節(jié)”的活動(dòng),讓四年級(jí)同學(xué)進(jìn)行“削蘋果比賽”我就不會(huì)找到削蘋果的技巧,更不會(huì)讓我們更早地接觸生活。這種活動(dòng)很有意義,使我一個(gè)原本不會(huì)削蘋果的女孩,學(xué)會(huì)了削蘋果。我希望學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),不僅鍛煉大家的動(dòng)手能力,而且同學(xué)們能從中尋找快樂(lè)。

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

      我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多花草,其中有一株是牽牛花。

      牽牛花把彎曲的柔莖纏繞在身旁的竹竿上,高高地昂起粉紅色的臉,搖擺著翠綠色的衣裙,隨著微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著。

      在我的印象中,牽牛花是個(gè)弱者。她必須有所依靠才能向上生長(zhǎng),她的身軀是那樣柔弱無(wú)力,經(jīng)受不起任何的風(fēng)雨。沒(méi)想到一場(chǎng)大風(fēng)雨使我改變了對(duì)牽牛花的看法。

      記得在一次回家的路上,厚厚的烏云籠罩著大地。風(fēng)“呼——呼——”地一陣比一陣吹得急了。霎時(shí)間,瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)。“嘩,嘩,嘩”豆大的雨滴惡狠狠地敲打著地面。我冒著風(fēng)雨回到了家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著眼前的一切,我驚呆了:國(guó)色天香的牡丹,姹紫嫣紅的芍藥,它們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨的`襲擊后,往日的神采,舊時(shí)的風(fēng)姿均一掃而光;有的花瓣紛紛灑落在花盆邊,有的腰枝折斷了,有的被連根拔起。牽牛花呢,也倒在地上,她驚惶失措地縮成一團(tuán),連頭都不敢抬,只是無(wú)精打采地耷拉著腦袋。我頓時(shí)涼了大半截,心里有說(shuō)不出的滋味,眼淚不覺(jué)地滴落下來(lái)。難道這一切都完了?我這幾年的心血竟被一場(chǎng)大風(fēng)雨全給毀掉了。

      翌日,我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備收拾一下那些殘敗的花草時(shí),我卻驚異于那株?duì)颗;耍涸谀菨M地狼籍的殘花敗枝中,唯獨(dú)那株?duì)颗;ǎ褢{借著驚人的毅力頑強(qiáng)地立了起來(lái),正伸出纖弱的手,緊緊地纏繞住竹竿不斷地向上攀登,一陣風(fēng)吹來(lái),她又能隨著微風(fēng),快樂(lè)地?fù)u晃著身子了。望著這柔弱而又無(wú)比頑強(qiáng)的牽牛花,我的心激動(dòng)了,從她翩翩的舞姿上,從她高昂的花朵上,我看到生命力的頑強(qiáng)和旺盛!

      一束陽(yáng)光柔和地灑在她柔弱嬌小的身軀上,此時(shí)的牽牛花比原來(lái)更翠綠,更鮮艷動(dòng)人,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),她會(huì)生長(zhǎng)得比以前更快,更燦爛……

      望著那牽牛花,我不禁陷入深沉的思考:一個(gè)人在生活上是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,即使歷盡磨難,也不應(yīng)該氣餒,不應(yīng)該一蹶不振,應(yīng)以牽牛花為榜樣,頑強(qiáng)地重新站起來(lái),努力向上……

    學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6

      去年的某一天,我在圖書館無(wú)意間看到一本關(guān)于愛(ài)因斯坦的書,心中就浮上一種欣喜的感覺(jué),覺(jué)得愛(ài)因斯坦這個(gè)名字好特別喔!我好奇地把書拿來(lái)看,不知不覺(jué)中便走進(jìn)了愛(ài)因斯坦的世界……。

      愛(ài)因斯坦出生于德國(guó)南部的烏爾姆市,他常常說(shuō):“科學(xué)研究好像鉆木板,有人喜歡薄的;我喜歡鉆厚的。”這句話讓我對(duì)物理這門科目很感興趣,二十六歲時(shí),他完成了四篇論文:一、“分子大小的新測(cè)定法”為他贏得博士學(xué)位。二、“光電效應(yīng)”由一個(gè)嶄新的角度來(lái)探討光的輻射和能量,他認(rèn)為光是由分組的粒子所組成,八年后,這篇論文使他獲得諾貝爾獎(jiǎng)。三、是證明膠體溶液中的“布朗運(yùn)動(dòng)”。四、是光速恒定和相對(duì)性原理,這四篇都對(duì)人類產(chǎn)生了很大的影響。

      生活上只要靈機(jī)一動(dòng),就有許多小點(diǎn)子,只要能讓頭腦善加利用的話,都有可能變成一個(gè)大點(diǎn)子。正如電視上常說(shuō):“辦法是人想出來(lái)的。”愛(ài)因斯坦令我感動(dòng)的是他有不屈不撓的精神、不斷堅(jiān)持自己的理想,這讓我十分佩服他。

      愛(ài)因斯坦之所以成功,是他對(duì)事情的努力態(tài)度并且勇于多方嘗試,加上他專注且用心思考的堅(jiān)持,才有如此杰出的成就,就像有一位記者曾問(wèn)愛(ài)因斯坦他成功的秘訣,他回答:“成功等于努力工作加懂得休息加少說(shuō)廢話!這個(gè)公式對(duì)我有用,我想對(duì)許多人也是一樣有用。”這句話充份表現(xiàn)了愛(ài)因斯坦堅(jiān)持和努力的精神,也 讓我知道像愛(ài)因斯坦這種成功是不容易得來(lái)的,所以我更要好好的努力,用心來(lái)效法愛(ài)因斯坦的精神。

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