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    方向作文500字

    時間:2021-04-16 17:59:56 500字 我要投稿

    方向作文500字六篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的方向作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    方向作文500字六篇

    方向作文500字 篇1

      為什么是這樣的呢。

      為什么——是——這樣的呢。

      緩緩地走了這一路,只覺得疲憊和艱辛。

      盡管曾懷著熱烈的心期許過,天還是帶著它的陰郁和蒼白來了。在我那倉皇失措的眼睛里,投下它灰蒙蒙的影子。在卷子上寫下的每個字,都成為了刺似的長在我的記憶里,每想起一次,便覺得是痛的,每想起寫下它們時的掙扎與困惑,便覺得自己又回到那個悲傷的殼子里,帶著我悲傷的靈魂,走上一條沒有未來和過去的路。然而我的悲傷,卻也多半是沒有淚水的,只似這般虛空地笑著,直笑到心里的每一寸都愈發(fā)地長出絕望的絲,終究說不出半點的話語來。

      我沒有和任何人對答案,只是憑著心里的直覺,知道自己是失敗了的。雖然每次都以恍惚的姿態(tài)說著自己已忘卻的話,但我的內(nèi)心對于我所寫的每一個字都是清楚地,知曉它們是好是壞,是對是錯,知曉它們最終的去處。只是有時我仍愿做個過于糊涂的人,在悲傷還未來得及吞掉我的心前,仍然如勝利者一樣高歌。這世上無心無肺的人都是被錯認了,他們無非是太孤獨而又太懂這世界。

      我仿佛仍然坐在考場里,坐在所有的聲音都埋在心里蠢蠢欲動的考場里。我用胳臂遮住自己,想的卻是永不要從這里走出去,永不要去面對未來的人和事,永不要對著期許的眼睛搖頭說著“我不知道。”或許災難本身并不可怕,人們所懼怕的,是終有一天要走到太陽下,重新回到自己已破碎的生活。能夠使人絕望的,恰恰是那些太美好的日子。

      然而我又很確切地知道,這一切是我終將經(jīng)歷的生活。太過歡喜或是太過悲愁,我都要帶著濕漉漉的靈魂從中穿過。我仍是要充滿著勇氣地去面對未來,面對未來所夾帶著的希望和期待。人是為著希望活著,而不是為著這些無盡的悲傷。

    方向作文500字 篇2

      時光飛逝,短暫的一學期又過去了,當我們又重新背起書包走入課堂時,新的挑戰(zhàn)又開始了。昨日的不堪,作日的輝煌,都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在的我們,要放下往日的種種,確定新的目標,新的方向,新的旅途。

      老師說,現(xiàn)在才是最重要的,不管以前學的如何,只要我們現(xiàn)在更加努力的學習,成績就一定會上去的。隨著年級的變化,我們的科目也在不斷的加多,也變的復雜。處于青春期的我們,心里的那種叛逆的任性,更不知如何更好的管理。

      新的學期,我有了新的方向,不管過去如何,現(xiàn)在一定要更加努力,不僅僅是為了自己,也為了那些不辭辛苦,默默奉獻的老師們和父母。學習中的苦與無趣,讓我們對學習失去了興趣,但不能因此放棄,苦中自有樂趣,要放好的心態(tài)去面對每一次的挫折,不管前面有多少坎坷,必須學會堅強的跨過去。要設計一份屬于自己的學習計劃,每天都能溫故舊的知識,也要合理安排自己的時間,充實的過好每一天。

      時間是不會等人的,要把握每一分鐘。不要讓光陰從手中白白的流去,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

      前面的路注定很坎坷,但我們要走好自己的每一步,不一定要超越過最好的人,只要超越自我就可以,不要需求太多,做最真實的自己,把握好自己的方向,找到目標,向目標努力前進。

    方向作文500字 篇3

      今天是星期天,我非常想念我鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶我寫完了作業(yè),讓爸爸媽媽和我一起去看奶奶。爸爸同意了,于是我和爸爸、媽媽坐車到奶奶家。

      一路上,看到窗外的景色真美,媽媽說:“快看,南邊那座山真高呀,你看,山的西邊有什么?”“這難不倒我,我學過方位,西邊有房子,還有田野。”“你知道你的奶奶家在我們現(xiàn)在的什么方向?”這下可把我問倒了,在什么方位呢?我在心中想了一想,我們現(xiàn)在是向北,然后再向西,最后再向南,就到了奶奶家,應該是在我們的西北方向。“是西北方向。”媽媽說:“你學到的知識真有用,這不終于知道辨別方向了。”

      又走了一會,媽媽問“現(xiàn)在你知道是往那個方向走?”我趕緊抬頭去看太陽,但是,今天陰天,沒看到太陽。這可把我急壞了,我把頭放窗邊,認真觀察,終于發(fā)現(xiàn)了一個小村莊,噢,我們現(xiàn)在是往西走。“媽媽,我們現(xiàn)在是往西走。”“你怎么知道的?”“我知道的`才多呢,晚上我還能通過北極星來找到北方,在森林中我還知道樹頁茂密的一方是南方,還有,如果有剛伐倒的樹,我還能通過年輪看方向呢,年輪生長的稀疏的一方是南方,我還能……”“看來你是迷不了路了。”看到媽媽臉上露出了笑容,我的心里也美滋滋的。心想多虧我上課聽的好,不然還真不會呢。

      看來我們數(shù)學上學習的知識,不少能用到我們的生活中,今后我要更加努力的學習,用學到的知識解決更多的生活問題。

    方向作文500字 篇4

      藍天因有白云而蔚藍;大海因浪花而精彩;大地因有花朵而炫麗,而人生因有方向而更有意義。

      人們總時會說童言無忌,可我認為,童言通常是最真實最美好的。

      小時候的我,可真是對人生充滿了期待,對生命充滿了新奇。那個時候、有自己的理想與樂趣。每天都和爸爸媽媽說今天又學了幾個聲母幾個韻母。和他們談論著長大后我要做什么工作,給他們買房子,讓他們過幸福的生活。那個時候,可真是美好啊。因為我有方向,有人生的方向。

      曾幾何時,我這個笨笨的小女孩吧那個人的生的方向丟了。不知道丟到那里了,那一段時間,生活也沒有了意義。

      那個時候,我竟然可憐的向往著豬的生活,因為豬可以想吃就吃,想睡就睡。那個時候的我渴望著沒有競爭的社會,也希望過采菊東籬下,悠然見南山的生活。覺得現(xiàn)在的生活就時一本流水賬,每天周而復始的學習學習。

      善于觀察的父母又一次幫助了我,他們開導我,幫助我。他們告訴我,生活不時流水賬,而是一張白紙,你畫上什么,它就時什么。生活不是不精彩,時你沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      感謝父母,他們引導我找到了人生的方向。

      也許人在這個社會上不曾有別的競爭對手,只有一個,那就是你自己。戰(zhàn)勝了自己就會開闊天空,超越了你自己就會萬夫莫敵。

      今日努力的學習時為了明朝燦爛的輝煌。努力學習,超越自我,為自己的目標努力奮斗,這個大概就是人生的方向吧。

      慶幸我又找回了人生的方向,朋友,你呢?

    方向作文500字 篇5

      我是一只船,在海上漂流。

      眼前依舊是湛藍的海,同昨天沒有什么兩樣,我已經(jīng)在海上漂流了不知有多少個日夜了,卻還是望見同樣的景——燦爛的陽光直射入海水,而平靜的海面在陽光的照映下總是波光粼粼,泛著令我眼花繚亂的顏色。這樣的美景只不過使我更加疲憊,雙眼不禁合上,因為我已知道,前方不會有什么異樣的情況——我迷失了。

      我不知道人類說的是不是真理,我是一直在大海里團團轉(zhuǎn)嗎?也許吧,我無力去思考。我沮喪、無奈,整天只顧干瞪著天邊的浮云,與太陽生悶氣。它們當然不會理我——我只是在做沒有意義的事情。在漫長的漂流途中,我那比人類更為發(fā)達的大腦不由地迅速轉(zhuǎn)動起來:“我為什么會陷入如此的困境?我為什么沒有像以前那樣成功地抵達目的地?我為什么?……”

      回想起以前值得自豪的過程:渤海、黃海、東海、南海、太平洋……世間哪里沒有我的足跡!路途中不缺千鈞一發(fā),卻也有一帆風順,而我在任何一片海域都是那樣游刃有余,爽朗又不缺優(yōu)雅地與周圍不論是奇峰怪石,還是飛禽走獸都打成一片。我總是十分享受自己的旅程,只不過從來沒有一次像今天一樣——在無名海域“勇往直前”,卻只剩一成不變!

      究竟是為什么?心底有一個微弱的聲音在召喚我:你忘了你從前所不在意的!什么?我急忙抓住這最后一根稻草!

      ——“羅盤啊!”

      ——“羅盤?它有什么用?只不過你姓羅明盤罷了!”

      ——“但它能指引你,能告訴你一個姓方名向的東西。”

      方向?此刻的我仿佛撥開迷霧見到了太陽,恍然頓悟!我開始擺弄羅盤,這段時間又在我的焦急期待中度過。在那瞥見大陸色彩的那一刻,我衷心感謝這個叫羅盤的新朋友。

    方向作文500字 篇6

      頭一次住校。凌晨,五點四十八。

      渾渾噩噩地起床,刷牙,洗臉,再從宿舍走向食堂吃早餐,在這期間,沒人與我交談,沒人與我作伴,我獨自一人,不戴眼鏡,靜靜地,看著別的同學在那說說笑笑,仿佛,我是一個局外人一樣我甚至想到了死,但我懦弱得不敢死,又突然想到了一個名人說的一句話,人是為了自己的希望活著的。那我的希望是什么呢?我活在這世上有什么用呢?七點,早讀之前。y讓我跟x絕交,我聽了,呵呵一笑,還沒回到班級x又堵在門口逼問我y向我說了什么,我實在搞不懂她們兩個人,一溜煙地跑了。

      我是不善于人際交往的,遇到這種事情唯一會的也只是逃避。以至于,在這所新的私立中學里,我沒有一個可以玩的上來的朋友幾個小學同學被分到了不同的班,從前的六(1)班到現(xiàn)在算是完全地各分東西了吧!我孤單了,我迷惘了,我,越來越不懂這個世界了。中學的課程很繁重。班里有個在上海受過教育的女孩子,她像一顆最閃亮的星星。每次老師提問的時候,她都踴躍舉手,并且回答的非常棒。我呢?作業(yè)好多題目不會做,看了教材還一知半解的。為什么呢?在小學時,我不是這樣的啊,我也是老師夸獎的好學生啊!難道我頹廢了?

      習慣于依賴父母的我是懦弱的,是膽小的,離開了父母就特別沒有安全感,就特想哭事實上,我也的確這樣做了。前一天晚上,我偷偷地把自己捂在被窩里大哭了一場,哭自己為什么這么沒用,哭自己為什么這么窩囊對不起爸媽我是懦弱的,就連迷惘了也不知道從哪里尋找方向,從哪里出發(fā),從哪里重新開始你聰明的,告訴我,告訴我到底該這么辦才好?

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