收獲作文500字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的收獲作文500字8篇,歡迎大家分享。
收獲作文500字 篇1
一天,王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會(huì)議室開(kāi)會(huì),我們都丈二和尚摸不著頭腦,去開(kāi)什么會(huì)呢?原來(lái)學(xué)校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事!能成為紅色宣講團(tuán)的一員,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)!
回到家,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“那你可要好好練習(xí)哦!”我說(shuō):“放心吧,小菜一碟!我讀幼兒園時(shí)就去講過(guò)《楊志賣刀》的故事呢!”我自信滿滿地在家練習(xí)了幾遍,覺(jué)得沒(méi)啥大問(wèn)題。可是7月3號(hào)返校給一年級(jí)小朋友試講時(shí),我的演講出了問(wèn)題,老師給我提了不少意見(jiàn)。我也知道老師是希望我講得更好,但這一次失敗的經(jīng)歷大大地打擊了我的自信心。
我心情沮喪地回到家,把這個(gè)壞消息告訴媽媽,開(kāi)始抱怨:“為什么找到我,為什么讓我去參加這個(gè)活動(dòng)?我好煩啊!我不想?yún)⒓恿耍 眿寢寷](méi)有生氣,而是耐心地跟我說(shuō):“姚致屹,參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì),況且答應(yīng)人家的事情就一定要做好,怎么能輕易放棄呢?難道你想做一個(gè)膽小的逃兵嗎?”媽媽這一番話又給了我勇氣,于是,我每天對(duì)著鏡子堅(jiān)持練習(xí),從眼神、動(dòng)作到臺(tái)詞,一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽(tīng),媽媽總是鼓勵(lì)我,有時(shí)也給我提出一些意見(jiàn)。
終于到了7月28日,去市圖書館宣講的時(shí)候,我鎮(zhèn)定自若,不慌不忙,吐詞清晰,聲音宏亮,我的故事獲得了臺(tái)下小朋友的熱烈掌聲,還得到了老師的認(rèn)可,張老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是進(jìn)步最快的一個(gè)!我圓滿地完成了紅色宣講員的任務(wù),真是功夫不負(fù)有心人啊!
收獲作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫面。每個(gè)人也有自己看不見(jiàn)的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。 ——題記
在無(wú)聊的時(shí)候,我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的,也是無(wú)法抹去的……
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,我每天晚上堅(jiān)持閱讀作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。有一次,李老師決定在班級(jí)開(kāi)展一個(gè)小型的作文比賽。時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上,我有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了,我要大展身手了。比賽開(kāi)始了,我接到卷子,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)啊!不過(guò)前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句。我沉著鎮(zhèn)定的寫,邊寫邊想,時(shí)不時(shí)加上一些好詞佳句。
終于,一篇作文在我的筆下完成了。過(guò)了幾天,老師頒布比賽成績(jī),我的作文竟然一分也沒(méi)有扣,滿分!點(diǎn)評(píng)作文的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了我,教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,那時(shí),我仿佛踩著一朵幸福的云。
這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲,這第一次成功將成為我無(wú)法抹去的回憶。
收獲作文500字 篇3
“堅(jiān)持就是勝利”這句話是大家時(shí)常掛在嘴邊的,那么堅(jiān)持是什么意思呢?沒(méi)錯(cuò)就是永不放棄。
達(dá)。芬奇從小愛(ài)好繪畫。父親送他去弗洛吉奧那里去學(xué)畫畫,老師讓他從畫雞蛋開(kāi)始,他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了10多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō),不要認(rèn)為畫蛋容易,要知道100個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的,即使是同一個(gè)蛋,只要變化一個(gè)角度去看,形狀也就不同了,所以要在畫紙上,把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦力不可,從此,達(dá)芬。奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)十幾年的不放棄,終于成為了一代大畫家,創(chuàng)作出許多不朽的名畫,所以說(shuō)永不放棄會(huì)有收獲。
有一個(gè)人在三歲時(shí)就表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦,母親拿出多年的積蓄給他買了一架鋼琴,教他彈得一手好琴,高中畢業(yè)后他沒(méi)有考上大學(xué),到餐廳里當(dāng)服務(wù)生,但他依然不放棄自己的理想,于是他寫了好多首歌,但是沒(méi)有一個(gè)人看上,一次次的失敗將他打入了痛苦的深淵,他猶豫了,他不再寫歌了,但是一段時(shí)間后,老板看見(jiàn)他之前的那些手稿被感動(dòng)了。答應(yīng)他如果在10天內(nèi)寫出50首歌,他就從50首歌中選10首為她出專輯,他之前的.努力讓她有了收獲。時(shí)間過(guò)去了,他竟然真的創(chuàng)作出了50首新作品,半年后他的第一張專輯上市后就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購(gòu)一空。他,就是當(dāng)今紅遍兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。
只要我們堅(jiān)持下去,永不放棄,就一定會(huì)有收獲。
收獲作文500字 篇4
時(shí)光飛逝,往日的回憶像電影一樣在腦中回放。猛然發(fā)現(xiàn),我,失去了很多...
我失去了那份無(wú)憂無(wú)慮----
小時(shí)候的我,從不擔(dān)心學(xué)習(xí)什么的,只知道無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、開(kāi)心、快樂(lè)...
進(jìn)入初中以后,緊張的學(xué)習(xí)氣氛把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。沒(méi)有往日地毫無(wú)顧忌,有的,只是一堆學(xué)習(xí)任務(wù)。
慢慢的,我習(xí)慣了。我習(xí)慣了失去無(wú)憂無(wú)慮的童年,卻意外的發(fā)現(xiàn),我收獲了豐富多彩的青少年。
沒(méi)錯(cuò),我失去了無(wú)憂無(wú)慮,但是我又收獲了繽紛多彩的青春期。
我擺脫了那份幼稚----
往日的我,天真的可愛(ài),什么事都一股腦兒,從不思前瞻后。因此,我并沒(méi)有感到壓力。
步入青春期后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,思考事情最好的結(jié)果,以及,最壞的終端。
沒(méi)錯(cuò),我失去了往日毫無(wú)壓力,幼稚的內(nèi)心,卻同時(shí)得到了青澀的,略帶成熟的自己。
猛然間,我卻發(fā)現(xiàn),自己最大的收獲卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是----
朋友……
是誰(shuí),在你難過(guò)時(shí)安慰你?是誰(shuí),在你困難時(shí)伸出手來(lái)?是誰(shuí),在你失落時(shí),陪你悲傷?是誰(shuí),在你哭泣時(shí),為你拭去眼淚……
是他,是他們,我的朋友!
原本以為,失去的,才是最重要的,卻了解,獲得的,才是最珍貴的。
讓我們珍惜現(xiàn)在的所有,走向那美好未來(lái)!
收獲作文500字 篇5
五月份的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)始組織鼓號(hào)隊(duì),因?yàn)槲覀円韺W(xué)校參加比賽,所以從五月份開(kāi)始我們就進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。
原本以為很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練后,我覺(jué)得并不簡(jiǎn)單,尤其是還要頂著烈日訓(xùn)練,每次訓(xùn)練完后,我們都大汗淋漓、口干舌燥。
我開(kāi)始打退堂鼓了。有幾次我都騙老師說(shuō)我生病了,沒(méi)去參加訓(xùn)練。可是媽媽跟我說(shuō),“做什么事都不要半途而廢。”我想是呀,如果半途而廢的話,不就前功盡棄嗎?于是我咬咬牙,又堅(jiān)持下來(lái)了。我是打小鼓的,打小鼓得一步一步地學(xué)。我們首先要把樂(lè)譜背得滾瓜爛熟,然后再學(xué)踏正步走,最后才學(xué)打小鼓。踏正步是我們走步是我們走了最多時(shí)間練習(xí)的動(dòng)作,要一邊打鼓一邊踏正步,這容易嗎?由于以前沒(méi)有訓(xùn)練過(guò),所以剛開(kāi)始那幾天,我的腿又酸又痛,連上下樓梯,起床都覺(jué)得困難。功夫不負(fù)有心人,原本不會(huì)打鼓的我,竟然學(xué)會(huì)了,而且還打上了癮,就連看電視,吃飯走路時(shí)、我都會(huì)不由自主地比劃起來(lái)。
俗話說(shuō):“臺(tái)下十年功,臺(tái)上十分鐘”。到了比賽時(shí),我的心怦怦直跳,拿鼓棒的手心都汗?jié)窳耍疫是努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),當(dāng)時(shí)有許多評(píng)委,又有記者,還有很多老師,當(dāng)然緊張。一份汗水,一份收獲,過(guò)了幾天,我聽(tīng)到校長(zhǎng)在晨會(huì)上宣布:我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)獲得了西鄉(xiāng)街道的示范獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事,我知道了我們做什么事都要堅(jiān)持不解的努力,才能取得成功。
收獲作文500字 篇6
是啊,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪里來(lái)的收獲呢?
周四,英語(yǔ)課上,閆老師大聲說(shuō):“這次考試,咱班有三個(gè)一百分,李點(diǎn)、王夢(mèng)陽(yáng)……”希望我考好點(diǎn),希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著,閆老師又說(shuō):“哦,還有張婧呢!”
什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的啊!我被這忽來(lái)的驚喜沖昏了頭腦,一時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒(méi)考一百分吶!
下學(xué)時(shí),閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見(jiàn)老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說(shuō):“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”
望著這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實(shí),可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報(bào)。
這段時(shí)間的確比較忙,在這混亂的復(fù)習(xí)中,我真的記住了許多英語(yǔ)單詞什么的,以前不會(huì)的課文,現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了,花費(fèi)了這么多的時(shí)間,我的回報(bào)終于來(lái)了!
正如綠星卡說(shuō)的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵(lì)著我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然,我也希望。
期末考試快來(lái)了,我們現(xiàn)在做的,除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),全副武裝,等待著期末考試的到來(lái),這張綠星卡,給了我很多很多的動(dòng)力!
收獲作文500字 篇7
愛(ài)上寫作是偶然的偶然。
對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),寫作無(wú)疑是最令我頭疼的了,幸好我遇見(jiàn)了她。
就像一個(gè)迷茫的孩子,低頭尋找著光亮。跟隨著一只美麗的螢火蟲(chóng),我仰起頭,收獲了一片星空。
她就是那只螢火蟲(chóng),那只螢火蟲(chóng)就是阿秋。
螢火蟲(chóng)阿秋激勵(lì)了我。
還清晰地記得那堂語(yǔ)文課。阿秋臉上綻著微笑,真誠(chéng)地夸贊我的字和文:“真漂亮。”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,給了我極大的信心,像一個(gè)孩子得到糖果時(shí)的驚喜。不禁感嘆:有一個(gè)會(huì)夸贊我的朋友,真好。
對(duì)阿秋的感情就像陽(yáng)光慢慢地鋪展開(kāi),占據(jù)我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛(ài)花、阿秋的盡職,都一一在我心里沉淀起來(lái),開(kāi)出燦爛的花。于是,我寫下了《我的老師》。因了它,我得了市刊封面人物獎(jiǎng)。
我想,寫作就是記錄那些美好的情愫,記錄生活的滋味。
生活就是要寫出自己的真情實(shí)感,哪怕沒(méi)有遇見(jiàn)伯樂(lè),也要時(shí)刻相信,寫出心里的故事,你就會(huì)是千里馬。
不要對(duì)寫作喪失信心,也不要覺(jué)得寫作這件事很難。
事情總是在你最不抱期望的時(shí)候得到解決,所以永遠(yuǎn)不要放棄,寫作亦是如此。
生活需要正能量。
正能量不是沒(méi)心沒(méi)肺,不是強(qiáng)顏歡笑,不是弄臟別人來(lái)顯得自己干凈,而是淚流滿面地懷抱善良,是孤身一人前進(jìn)的信仰,是破碎以后重建的勇氣。
一直向前走,你終會(huì)看到屬于你的滿城花開(kāi)。
因此,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,去寫作吧,讓屬于你自己的靈感在筆尖流淌,連綴成參天的回憶。
當(dāng)你回頭看時(shí),身后的森林早已自顧自地郁郁蔥蔥。
收獲作文500字 篇8
嗨,大家好,告訴你們一個(gè)好消息,西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開(kāi)幕了。在五、六年級(jí)排球?qū)官愔校谝惶煳覀兊呐訉?duì)手是五(3)班,前兩局我們和她們班各贏了一局,決賽是最精彩的,我班以2分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班,她們班的實(shí)力很強(qiáng),我們沒(méi)有贏她們,但我們沒(méi)有灰心,因?yàn)檫有最后一天嘛!
今天是排球節(jié)的第四天,也是決定我們每個(gè)班的光榮稱號(hào)的一天,我班今天在東(2)場(chǎng)與五(1)班決戰(zhàn),比賽還沒(méi)開(kāi)始,第一個(gè)發(fā)球的是五(1)班,我們班的張林燕情不自禁地對(duì)我班的參賽隊(duì)員說(shuō):“加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。就算再痛也要打下去。”咦,說(shuō)也怪,老天爺象是聽(tīng)到了張林燕的話,施展了魔力,讓我們得了個(gè)開(kāi)門紅……呀,是不是因?yàn)槲野嗟哪硞(gè)隊(duì)員驕傲了,由于江虹的失誤,五(1)班得了一分,這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了,只見(jiàn)她雙手緊握拳頭,猛的一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場(chǎng)上,只見(jiàn)潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對(duì)面,她們一個(gè)措手不及,就吃了我們一個(gè)下馬威,第一輪,她們敗了。第二輪,老天認(rèn)為她們可憐,就給了她們一個(gè)起死回生的機(jī)會(huì),她們贏了。
第三輪是致命的關(guān)鍵局。她們班把分?jǐn)?shù)咬得很緊,我的心情分外緊張,到我們8分的時(shí)候,老師讓我們交換場(chǎng)地,比賽進(jìn)行到14平,每個(gè)人的手心里都捏著一把汗。她們發(fā)球了,潘娜臉上的汗水直往下掉,可偏偏在這個(gè)時(shí)候,球不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了她,潘娜來(lái)一及用手了,她象勇士一樣舉起雙拳,球“呼啦”一下就過(guò)去了,恰恰就落在了邊線上,我班的隊(duì)員得勢(shì)不饒人,終于拿下了關(guān)鍵的一局……
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