有關(guān)沉浮作文500字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的沉浮作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
沉浮作文500字 篇1
暑假里，我經(jīng)歷了一件感受深刻的事。
這天晚上，我和靜靜一起去學(xué)游泳。以泳會友，我倆很高興認(rèn)識了一個新朋友——朵朵。我們一起來到泳池邊，我就迫不及待地跳下了
水。呀，好冷！我不禁打了個寒顫。“撲嗵！撲嗵！”緊跟著，她倆也不約而同地跳下了水。初生牛犢不怕虎，我們抱做一團(tuán)試探著向深水區(qū)慢慢走去。漸漸的，我們懸著的那顆心，緩緩地放松了。為了激起大家的興致，朵朵提出“打水仗”的游戲，我們異口同聲地表示贊同。我先發(fā)制人掬起一捧水，向她倆潑去。她倆也不甘示弱，手腳并用，向我發(fā)起了進(jìn)攻。頓時，水花濺滿了我的臉，三個好朋友沉浸在歡笑聲中。
“停，停，快停下！我的耳朵里進(jìn)水了！”我連聲叫道。靜靜立刻停止了進(jìn)攻，可朵朵依然置若罔聞，向我展開了更為猛烈地進(jìn)攻，她快速游到我身后，抓住我的頭，試圖將我按進(jìn)水里。我?guī)缀跏菐е耷话蟮溃骸翱焱Ｏ拢矣兄卸住蔽业慕泻奥曉诙涠渲圃斓睦嘶曄拢悄菢拥纳n白無力。
掙扎中，我摸到了身旁的`救生圈，像抓住了救命稻草，我順勢將救生圈套在了身上，快速向岸邊游去。她卻窮追不舍，一把攔住了我，狡黠地沖我一笑，伸手在泳圈上摸索著。我一臉狐疑地瞪著她：“你想干什么？”“哼！當(dāng)然是把泳圈的氣給放了，誰讓你剛才打攪了我的雅興。”此時的她面露猙獰，一改剛才的俏皮可愛。
真的人不可貌相啊！眼前這個美麗白凈的皮囊下，居然隱藏著一顆惡毒的心。相比她，我和靜靜矮小黑胖，完全就是丑小鴨，雖然我們淘氣頑皮，也會時而惡作劇，但絕對不會真正陷人于險(xiǎn)境。再看她時，已不如之前美麗動人了。
原來徒有一幅美麗的外表，是經(jīng)不起人性的考驗(yàn)的。
沉浮作文500字 篇2
暑假期間，我經(jīng)歷了一件深刻的事情。
這天晚上，我悄悄地一起去學(xué)游泳。作為游泳朋友，我們很高興認(rèn)識一位新朋友。當(dāng)我們一起來到游泳池時，我迫不及待地想跳下水。啊，多冷啊！我不禁打了個寒顫。“浦城！噗！”然后，他們倆同時跳入水中。新生的小牛不怕老虎。我們擠在一起，試圖慢慢走向深水區(qū)。漸漸地，我們懸著的心慢慢放松了。為了引起大家的興趣，多多提出了“水戰(zhàn)”的游戲，大家異口同聲。我舀了一把水扔向他們。他們也不甘示弱，手腳并用，對我發(fā)起了攻擊。突然，水濺了我一臉，三個好朋友沉浸在笑聲中。
"停，停，停！我耳朵里有水！”我不停地哭。悄悄地立即停止了攻擊，但多德仍然充耳不聞，對我發(fā)起了更猛烈的攻擊。她迅速游到我身后，抓住我的頭，試圖把我推進(jìn)水里。我?guī)缀蹩蕹隽搜蹨I：“住手，我得了中耳炎……”在海浪的聲音下，我的哭泣是如此蒼白無力。
在掙扎中，我感覺到了身旁的救生圈，就像抓住了一根救命稻草。我把救生圈放在身邊，迅速游向岸邊。然而，她沒有放棄，攔住了我，狡黠地對我笑了笑，并伸手在游泳圈里摸索。我懷疑地盯著她，“你想要什么？”“哼！當(dāng)然，我把空氣從游泳圈里放出來了。剛才誰讓你打擾了我的興致？”這時，她的臉變得猙獰，變得頑皮可愛。
你不能以貌取人！在這美麗白皙的皮膚前，隱藏著一顆邪惡的心。與她相比，我仍然又矮又黑又胖。我是一只丑小鴨。雖然我們調(diào)皮搗蛋，有時也會惡作劇，但我們絕不會真的把人置于危險(xiǎn)之中。當(dāng)我再看她時，她不再像以前那么漂亮了。
原來只有一個美麗的外表，經(jīng)不起人性的考驗(yàn)。
沉浮作文500字 篇3
我們敬愛的周恩來總理在1996年于北京逝世，受到了極廣泛地悼念，被稱為“人民的好總理”。我認(rèn)為，周恩來總理先沉后浮的精神最值得我們學(xué)習(xí)。
先沉后浮，指的是先要吃苦，之后成功。古今中外的所有成功人士，都是先吃苦后成功的。比如北宋時期砸缸的司馬光，他學(xué)習(xí)十分勤奮、刻苦。他從小就立下了一個志向，那就是長大了成為一個有識之士，但是每當(dāng)他疲倦的時候，他總會躺在床上大睡一覺，一睡就睡到了卯時。為此，他想到一個好辦法。他用一根圓柱形的木頭當(dāng)枕頭，睡覺時頭只要一動，就會從圓木上滑落驚醒，從而可以繼續(xù)起來讀書。這根圓木的名字就叫做“警枕”。
美國的海倫·凱勒，一出生就全聾、全啞、全盲。后來，她開始學(xué)習(xí)盲文，手指和手掌都磨出了水泡和老繭，有時還會流血，但她也沒有停止練習(xí)。她十五歲時，開始學(xué)習(xí)說話，但她學(xué)習(xí)說話的方式與常人不同，她要將手指放在老師的喉嚨上，感受聲帶的振動學(xué)習(xí)說話。正因這種超乎想象的毅力和韌勁，她才在這種極端的環(huán)境下取得了非凡的成就。
不僅人如此，動物也一樣。
企鵝因四肢短小，覓食后上不了岸。它們要想上岸，就必須先潛水，再靠水的浮力把自己彈上岸去。
我們和前人相比，是多么的幸福啊！作為學(xué)生，我們既沒有各種各樣的生存壓力，又身體健全，還生長在和平年代。我們應(yīng)該充分利用時間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，戒驕戒躁，學(xué)習(xí)周總理先沉后浮的精神，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ髲?fù)興夢，為了世界的繁榮昌盛，為了人類精神的淵遠(yuǎn)流長共同奮斗吧！
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