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    積累作文500字

    時(shí)間:2021-10-19 13:28:20 500字 我要投稿

    積累作文500字合集7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的積累作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    積累作文500字合集7篇

    積累作文500字 篇1

      “閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人聰明。”今天我閱讀了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。

      《小水滴的精神》這篇文章主要通過(guò)“我”看到了無(wú)數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識(shí)在與積累,如果有小水滴的精神知識(shí)會(huì)更加豐富的道理。

      “大家翻開(kāi)本子吃了一驚,本子里每一頁(yè)都寫(xiě)滿了字,是他寫(xiě)的讀書(shū)筆記和抄下來(lái)的好詞好句。”這是文章中的一句話,那本本子是周總理看書(shū)后寫(xiě)下的。看到這里,我不禁想起了我自己。教師布置我們寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我總不那么認(rèn)真,只是隨隨便便地抄幾個(gè)詞和幾個(gè)句子就草草了事。要是教師沒(méi)布置,我更是連想都沒(méi)有想要寫(xiě),一本書(shū),一篇文章看過(guò)后,就在我的腦子里消失。同樣是寫(xiě)讀書(shū)筆記,周總理是多么自覺(jué)、認(rèn)真,而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒(méi)有一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),能寫(xiě)好作文、豐富知識(shí)嗎?我真慚愧呀!

      “我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識(shí)一定會(huì)更加豐富。”這是文章的最后一句話。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識(shí)難道不會(huì)更豐富、更全面,我們將來(lái)難道不會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎?

      讀了《小水滴的精神》這篇文章,我更加深刻的理解了“知識(shí)在于積累”這句話。也許,我現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚!

    積累作文500字 篇2

      你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無(wú)數(shù)條支流匯聚而成的?

      你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?

      同樣的道理,知識(shí)也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的。縱觀世界博學(xué)之士,他們的知識(shí)無(wú)一不是靠積累而得。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零四部科幻小說(shuō),名震全球。可是很少有人注意到他一生摘錄了數(shù)百本筆記,有幾十萬(wàn)字,著名少年詩(shī)人田小菲,為了積累素材,錘煉語(yǔ)言,從小時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)日記,一直堅(jiān)持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假如田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記積累素材,她何以寫(xiě)出青少年喜愛(ài)的詩(shī)篇?可見(jiàn),知識(shí)在于積累。

      現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房里雜亂地排列著各種書(shū)籍?dāng)?shù)萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū),卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無(wú)以為用,并沒(méi)有對(duì)日趨燦爛的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的東西。

      舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是由無(wú)數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的,如果你不甘于做知識(shí)的叫花子而愿做知識(shí)的百萬(wàn)富翁的話,那么,就請(qǐng)您從勤于積累,善于積累開(kāi)始吧!

    積累作文500字 篇3

      你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海嗎?你可曉得它是由無(wú)數(shù)條支流會(huì)聚而成的?

      你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬(wàn)朵鮮花變成的?

      一樣的事理,知識(shí)也不是通過(guò)1兩天的學(xué)習(xí)就能獲得的,而是由人們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛勞的學(xué)習(xí)累積起來(lái)的。縱觀天下博學(xué)之士,他們的知識(shí)無(wú)一不是靠累積而得。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納平生寫(xiě)了一百0四部科幻小說(shuō),名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘錄了數(shù)百本筆記,有幾十萬(wàn)字。著名少年墨客田小菲,為了累積素材,錘煉說(shuō)話,從小時(shí)刻就入手下手寫(xiě)日記,不停鍥而不舍。試想,假設(shè)凡爾納不累積那么多的資料,他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世?假設(shè)田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記累積素材,她何以寫(xiě)出青少年愛(ài)好的詩(shī)篇?可見(jiàn),知識(shí)在于累積。

      如今,咱們正處于知識(shí)爆炸的年月,咱們學(xué)習(xí)知識(shí),不但不勤于累積,而且要擅長(zhǎng)累積。勤勤懇懇地讀了一生書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所得地死去。他的書(shū)房里雜亂地分列著各種書(shū)本數(shù)萬(wàn)卷。雖博學(xué)多才,卷卷留墨,且筆記重疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無(wú)認(rèn)為用,并無(wú)對(duì)日益燦爛的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的器材。

      舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是由無(wú)數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積成的。要是你不甘于做知識(shí)的老花子而愿做知識(shí)的百萬(wàn)富翁的話,那末,就請(qǐng)您從勤于累積,擅長(zhǎng)累積入手吧!

    積累作文500字 篇4

      駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      成功需要積累,愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以,我們要確立自我的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能走向成功。

      生活中,我們都有過(guò)類(lèi)似的境遇,當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后,我們起步走,目標(biāo)是輝煌奪目的,而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng),崎嶇,我們都說(shuō):“為什么成功總是那么難?”

      是啊,世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭啵Γ稽c(diǎn)一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

      中國(guó)古代也有過(guò)一些這樣的人物,唐代詩(shī)人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每一天勤奮好學(xué),一點(diǎn)一滴的積累,逐漸成為今日的輝煌,他們的背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?

      古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學(xué)家,音樂(lè)家,是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的毅力在推動(dòng)著他們,這種毅力不是與生俱來(lái)的,也是經(jīng)過(guò)了重重磨難最終構(gòu)成的。

      倘若有這樣一個(gè)人,整天無(wú)所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

      成功需要積累,孫權(quán)勸學(xué)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見(jiàn),積累是尤為重要的。

      如果沒(méi)有那一步步的積累,怎會(huì)有千里之行,如果沒(méi)有那一條條小溪的積累,怎會(huì)有波瀾壯闊?如果沒(méi)有那一本本書(shū)里的積累又怎樣會(huì)有淵博的學(xué)識(shí),所以,成功需要積累。

    積累作文500字 篇5

      股股溪流,能夠成就大海雄渾的氣魄;點(diǎn)點(diǎn)火苗,能夠成就烈火熊熊的氣勢(shì);顆顆小草,能夠成就草原無(wú)垠的胸懷……

      生活也如此,任何事情都要靠點(diǎn)滴的積累。

      就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),僅有平時(shí)慢慢積累知識(shí),才能使自我成為一個(gè)淵博的學(xué)者。如果平實(shí)學(xué)過(guò)了的就忘了,到之后還是一事無(wú)成,什么也不懂。尤其是寫(xiě)作,平時(shí)如果不認(rèn)真積累好詞好句,積累生活中的.感受,到了要寫(xiě)作的時(shí),就沒(méi)有什么能夠?qū)懙馁Y料,即使是有事可寫(xiě),也只是硬擠的“老牙膏”。

      一塊塊小磚累積在一齊,能夠筑成一座城墻;一粒粒小沙堆積在一齊,能夠?qū)Τ梢蛔咚灰粔K塊狐貍腋皮縫合在一齊,能夠制成一件皮袍……

      任何東西,只要慢慢積累,只要有耐心,在細(xì)微的東西,也會(huì)變的巨大無(wú)比。正如“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。”看似壯大的事物,其實(shí)也是由小東西慢慢積累構(gòu)成的。

      可是“積累”也得慎重,如果是不良的惡習(xí),慢慢積累后,不但不會(huì)給你帶來(lái)益處,反而會(huì)泯滅你的良知。

      好比偷盜,一開(kāi)始可能只是一些小蘋(píng)果,小核桃,慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習(xí)積累起來(lái)的話,只會(huì)讓人走向不歸路。

      我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻檢查自我的行為習(xí)慣,好的習(xí)慣要慢慢積累,不好的惡習(xí)要及時(shí)改正,否則將會(huì)后患無(wú)窮。

      大海的雄渾的氣魄來(lái)自股股溪流;火焰的熊熊的氣勢(shì)來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)火苗;草原的無(wú)垠胸懷來(lái)自顆顆小草……

      讓良好的積累,來(lái)鑄就我們完美的來(lái)!

    積累作文500字 篇6

      只有積累無(wú)數(shù)的水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;

      只有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;

      只有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。

      真正成功的人往往都是默默無(wú)聞的實(shí)干家,他們都默默地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過(guò)艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨(dú)到、余秋雨的廣博、高爾基的多才,卻不知道他們的背后都有一段默默積累的過(guò)程,積累認(rèn)知,積累情感,積累經(jīng)驗(yàn)……厚積才能薄發(fā)。

      我們現(xiàn)在就處在這樣一個(gè)積累的過(guò)程中。只有謙虛地實(shí)干,默默地奉獻(xiàn),才會(huì)像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自己的神話。

      有詩(shī)曰:“古來(lái)圣賢皆寂寞。”陶源明悠然南山,飲酒采菊,放棄了顯赫的官職,只愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,正因?yàn)槿绱耍脑?shī)文才會(huì)風(fēng)格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在接受宮刑之后,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨(dú)地度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此,我們又何須感嘆自己的默默無(wú)聞呢?

      人人都想做鮮花,但并非人人都能做鮮花。當(dāng)你不能成為鮮花時(shí),就做一片最好的綠葉;當(dāng)你不能成為綠葉時(shí),就做一株健康的小草;當(dāng)你不能成為小草時(shí),就做一撮厚實(shí)的泥土。要時(shí)時(shí)告誡自己:不積跬步,無(wú)以至千里,厚積才能薄發(fā)。

      只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。

      只有默默無(wú)聞的積累,才能成就驚人的神話。

      積累才能迸發(fā)!

    積累作文500字 篇7

      今天,下午放學(xué)是爸爸來(lái)接我的,我特別高興。因?yàn)榘职趾苊Γ瑳](méi)時(shí)間來(lái)接我。 在放學(xué)的路上,我和爸爸有說(shuō)有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語(yǔ)、背古詩(shī)。爸爸會(huì)得可真多啊!我問(wèn)爸爸:“這是我一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累起來(lái)的。”

      回到家里,爸爸拿起一個(gè)水杯,放在水池里,水杯口正對(duì)著水龍頭。然后,爸爸把水龍頭微微扭動(dòng)了一下,讓我觀看。過(guò)了一會(huì),有一滴水滴滴到水杯里;又過(guò)了一會(huì)又有一滴水滴滴到水杯里。我問(wèn)爸爸:“你這是在做什么呀?”爸爸看著我,笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。”我對(duì)爸爸笑了笑說(shuō):“那我先去寫(xiě)作業(yè)了。”今天的作業(yè)不是很多,大約四十分鐘我就寫(xiě)完了。我站起身子,來(lái)到水池前,看見(jiàn)水還像開(kāi)始那樣,過(guò)一會(huì)才能滴到水杯里不過(guò),這時(shí)水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢?這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有?”

      我說(shuō):“水滴在慢慢地往下滴,不過(guò)杯子里已經(jīng)有半杯水了。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)想一想,你在學(xué)前班時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上一年級(jí)時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上二年級(jí)又學(xué)會(huì)了多少知識(shí)。”我不假思索的對(duì)爸爸說(shuō):“當(dāng)然是一年比一年學(xué)到的多啊!”爸爸說(shuō):“那這杯里的水是怎樣多起來(lái)的呢?”我“啊”的一聲對(duì)爸爸說(shuō):“杯里的水是一滴一滴多起來(lái)的。所以我學(xué)的知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)多起來(lái)的。這就是你說(shuō)的積累吧!”爸爸見(jiàn)我明白了滴水的道理,十分高興的說(shuō):“學(xué)知識(shí)就要這樣一點(diǎn)一滴的積累,才能夠越來(lái)越豐富。”

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