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    讓作文500字

    時間:2022-03-22 09:21:16 500字 我要投稿

    【熱門】關(guān)于讓作文500字(通用32篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于讓作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】關(guān)于讓作文500字(通用32篇)

      讓作文500字 篇1

      纖柔的指尖拂過琴鍵,耳畔不覺想起了那悠悠琴音題記

      哆咪嗦,嗦,嗦咪咪斷斷續(xù)續(xù)的琴聲從指尖流出,我心里不覺有些煩悶下周就要考級了,而我至今卻沒有練熟曲子。

      悠悠然,隔壁高蕩起伏的琴聲將我的煩悶打散。嗯,隔壁的師姐彈得不錯,有起伏,又連貫,再看看我唉。

      趁著休息的時間,我躡手躡腳地敲開隔壁的門,想要一睹芳容,這究竟是何方神圣?

      吱呀,門推開了。顯然,這推開的門聲打破了練習(xí)室的寧靜。師姐轉(zhuǎn)過頭,沖著我喊了一聲:哈嘍!

      哇,這聲音甚是好聽,再看看她的樣子,彎彎的柳葉眉下嵌著水靈靈的眼睛,嘴巴笑起來很美,整個樣子很勻稱,也很清秀。

      你來有什么事嗎?她問。

      我在隔壁聽你彈得老好咧!可我呢?下周就要考級了,可到現(xiàn)在連曲子都沒彈熟說著,就把頭低下去了。

      她笑了,拉過我的手,像個鄰家大姐姐一樣,沒事呀,你看,你還有一個星期可以努力是不是?一位名人不是說過嗎?‘憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。’現(xiàn)在,你要做的,是練。人要有最基本的自信,加油!

      自信。好笑,以我現(xiàn)在的能力,哪有什么自信可言?師姐似乎看出了什么,自信呢?每個人都具備,你生來不是自卑的人,只要你肯努力,一切困難終將過去。所以說,有什么理由不自信呢?

      有什么理由不自信?對,我能行。突然發(fā)現(xiàn),師姐身上令我驚嘆的,不僅是那精湛的琴技,更是她的自信,她的樂觀。

      我匆匆向她告別,轉(zhuǎn)身練琴去了。

      一個星期后,考級到來了。我滿懷自信地走入考場。十分鐘后,我出來了,手里捧著一張鮮紅的榮譽證書

      當(dāng)纖柔的指尖再次拂過琴鍵,耳畔那悠悠的琴音,不再是師姐的,而是我自己的后記

      讓作文500字 篇2

      今天下午,雷聲隆隆,屋外下起了傾盆大雨,一聲聲雷鳴響徹云天,此時的我,心里卻涌上了一股莫名的悲涼。不知是為何,是為這雨天,還是為了……心里有些沉重,有一種說不清,道不明的感覺,壓在我的心頭,好重好重……

      聽著屋外嘩啦嘩啦的雨聲和震耳欲聾的雷聲,心中陷入了低谷。這是,燈光黑了一下,但馬上就又亮了,那種黑與光的對比,是那樣強(qiáng)烈……一道道閃電從天空往下射,射向大地,更射進(jìn)了我的心里……此時的我一個人呆在家,陪伴我的只有雨聲與雷聲,空蕩蕩的,心里不免有些害怕。

      六月的天氣就像是娃娃的臉,說變就變。

      雨一直下,一直下,沒有絲毫的停頓,那么果斷,不為任何事情而減小,亦或者是停止。雷聲在繼續(xù),雨聲也在繼續(xù),而我的心也在……

      通過這場雨,我想到了很多很多……

      不知何時,我變得多愁善感了,也許是周圍的一些人或事,或物吧,亦或者是……

      回首兒時的我,那樣純真的笑臉已不復(fù)存在,取而代之的是一張充滿煩惱的倦容,回想這13年,這才發(fā)現(xiàn),原來,我早已在潛移默化中改變了許多,再也回不到兒時了,再也不會擁有兒時那般純真了,因為我們長大了,有了自己的煩惱,自己的憂愁,自己的顧慮……再也不可能充當(dāng)那個天真無邪的孩子了,因為我已長大……

      呵呵,一個網(wǎng)友說這是他的苦笑……

      讓作文500字 篇3

      19世紀(jì)末的一天,倫敦的一個游戲場內(nèi)正在進(jìn)行著一場演出,突然,臺上的演員剛唱兩句就唱不出來了,臺下亂得一塌糊涂。許多觀眾一哄而起,嚷嚷著要退票。

      劇場老板一看勢頭不好,只好找人救場,誰知找了一圈也找不到合適的人。這時,一個5歲的小男孩兒站了出來。

      “老板,讓我試試,行嗎?”

      老板看著小家伙自信的眼神,便同意讓他試一試。結(jié)果,他在臺上又唱又跳,把觀眾逗得特別高興,歌唱了一半,好多觀眾便向臺上扔硬幣。

      小家伙一邊滑稽地?fù)炱疱X,一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中,他一下子唱了好幾首歌。

      又過了幾年,法國著名的丑角明星馬塞林來到一個兒童劇團(tuán)和大家同臺演出。

      當(dāng)時,馬塞林的節(jié)目中需要一個演員演一只貓,由于馬塞林的名氣太大,許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個角色,還是那個小男孩又自告奮勇地站了出來,大家都為他捏了一把汗,誰知他和馬塞林配合得非常默契。

      很可能你已經(jīng)想到,這個小男孩,就是后來名揚世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林!

      有錢人這樣想在現(xiàn)實生活中,我們渴望一展才華的機(jī)會,早日找到人生的夢想舞臺。

      然而,當(dāng)機(jī)會來臨的時候,我們常常會顧及這樣或那樣的問題,猶豫不決,躊躇不前,以至于錯失了一個又一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會,最終落得一連串的遺憾。

      有時候,可能我們什么都不缺,惟獨缺少大聲說一句“讓我試試”的勇氣!

      讓作文500字 篇4

      朵朵木棉似血一般殷紅地綻放在枝頭,盛開在心上。

      ——題記

      漆黑的夜幕下,月光如水般傾瀉在大地上,繁星點點。恍惚間,眼前出現(xiàn)一抹紅,一抹驚艷的紅。

      初始你是一襲紅裙,肩上是鏤空的紗絹,發(fā)髻高高地盤在頭上,宛如彩云般絢麗。一把貴妃扇在你的手中上下翻轉(zhuǎn)綻放開來。倏然間,鮮紅的裙袂飛了起來,一圈又一圈,是那么的驚艷動人,你媚眼如絲,仿佛花仙子在我的心上翩翩起舞,留下一抹紅。

      伴著時間的流逝,我又遇到你,這一次你仍是鮮紅的貴妃裙,衣裳還有那驚喜的刺繡。你蓮步輕移,朱唇微啟,盡顯女兒嬌媚之態(tài)。我再一次地被你迷住了,眼里是一抹紅,一抹專屬你的紅。

      春風(fēng)吹來,伊踏著輕云翩翩而來,宛如木棉一般驚人美麗,在我的心上悄然綻放。那抹紅飄在我的眼前,留下難忘的回憶。

      曾記否,多少次午夜夢回,都拿起筆在宣紙上勾勒你俊朗的容顏,時重時輕,筆墨奔走于一描一繪中;曾記否,多少次明月映照中,耳邊響起你沙啞婉轉(zhuǎn)的嗓音,牽著我走到撲朔迷離的戲夢里;曾記否,多少次暖陽下,眼前是你動人的微笑,霎時間,我的世界春暖花開。

      是誰輕點豆蔻站滿十指的嫣紅?是誰掬起溪水對鏡梳妝容?又是誰用滿腔的熱忱融化了一山的冬雪?是君,軍宛如木棉,從天上緩緩飄下,不帶一絲塵埃,回眸一望,便是半個盛世。

      后記

      君仿佛木棉一般綻放在枝頭,盛開在我的心上。可知,君不經(jīng)意間地回身,是我紅塵夢醒以來見過的,最美的畫面。

      讓作文500字 篇5

      忍讓是一種風(fēng)度,它不等于懦弱;忍讓是一種態(tài)度,它也不等于退縮。忍讓像一片汪洋大海,容納百川,任魚兒翱翔;忍讓像一片蔚藍(lán)的天空,白云飄蕩,任鳥兒展翅。

      忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。古往今來,忍讓的例子不可勝數(shù),韓信忍得胯下之辱,最終建功立業(yè);孔融懂得讓梨之理,最終傳成一段佳話。人們因為忍讓而體會了生活的真諦,獲得了成功,提升了思想道德素養(yǎng)。在當(dāng)今世界,生活越來越繁忙,來自各個方面的壓力推動我們進(jìn)步,促進(jìn)我們發(fā)展。在繁忙中,我們免不了人與人之間的碰撞,有時可能是在擁擠的公交車上,有時可能是在馬路上或電梯里。這更需要我們發(fā)揚忍讓精神,展現(xiàn)我們謙遜的風(fēng)采,給人留下良好的印象,切不可得理不饒人,無理狡三分。

      忍讓、忍讓,我們既要忍,又要讓。不僅要忍他人無意的摩擦,又要忍挫折帶來的困難;不僅要謙讓他人,又要讓自己勇敢地面對挫折。這是忍讓的另一個含意。人生不總是一帆風(fēng)順的,總會有磕磕絆絆,有讓人迷茫的時候,就像是一個人走在沙漠中,沒有一滴水讓他潤喉,也沒有一株植物為他避陽,那么這個時候,也最需要我們發(fā)揚忍讓精神了。忍人之所不能忍,忍受挫折,磨練自己,讓自己變得堅強(qiáng),心中想著“天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”最終會在沙漠之中找到生命的綠洲。

      由此可見,忍讓是如此重要。他陶冶我們的情操,提升我們的素養(yǎng),提高我們的抗挫折能力,讓我們更堅強(qiáng),讓我們的社會更和諧,生活更精彩。

      讓作文500字 篇6

      我討厭的人不多,但我最最討厭的那個人,就是他——“于沒皮”。

      先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。

      他不僅長得“奇葩”,而且還話多,上課愛插話,愛喊別人外號,又自以為自己是天才!

      星期三的下午,最后一節(jié)課時語文,趙老師要把以前我們師哥,師姐們寫的精彩作文,找?guī)讉同學(xué)上來大聲的念一下,就在我們都在期待老師會挑誰,而這個時候,“于沒皮”卻大聲的喊著:“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念,但是他卻要我上去,我當(dāng)時特別想哭。

      但是老師還是點了頭,說:“上來念吧。

      我極不情愿的慢慢走向講臺,開始朗讀作文……

      好不容易放學(xué)了,我回到家,跑到臥室撲倒在床上,實在忍不住哭了起來。

      我一邊哭一邊嘴里念叨著:“該死的‘于沒皮’,該死的‘于沒皮’。

      你竟然當(dāng)著全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死,再去喂給野狗吃!”

      這個討厭的“于沒皮”,同學(xué)們見到他,都不想理他,而他卻最特別“臭”,看見一個人就得罵一下,不罵一下,就好像活不成似的。

      有一次,我下樓去買東西,剛一出門,就碰到了他,我就當(dāng)沒看見他,可他卻大聲罵了一句:“死王大腔,嘻嘻……”我不想跟他計較,就沒理他。

      我怎么這么倒霉會遇見他!

      他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里,讓我每想起一次,對他的討厭就加深一點。

      讓作文500字 篇7

      學(xué)生時代的我,無時不心驚膽戰(zhàn):一面來到可怕而嚴(yán)厲的課堂上,一面來到管教極嚴(yán)肅的家里。

      時間日復(fù)一日地過去,很快到了上學(xué)的時間了。我沒有料到的是這下厄運降臨到我的身上。

      正月初八的晚上,我、爸爸、媽媽,三個圍火爐而坐。雖然冬天已去,便是還是很冷,我們簇?fù)碓谝黄穑措娨暎睬闪耍潞秒娨暽涎莸氖且粋人要去上學(xué)的事。突然,爸爸問:“今年你已經(jīng)初三了吧!那你為什么沒有去上學(xué)呢?此時我心一驚,怎么問這個呢?一下臉紅耳赤,不知到底該怎樣回答了,過了一會兒,我心情還是不能平靜。爸爸又一次問道:“你們初七不加班嗎?”“我——我——我——”我吞吞吐吐地說:“不是我們初三不加班,而是我沒有加班,因為加班只是前六十名的。”爸爸又大聲地問:“難道你沒有進(jìn)入前六十名嗎?”我心中又一驚,當(dāng)然無臉正面回答了,只有默默地忍受……像災(zāi)難一樣,逃過了一劫。

      初九,我去舅舅家拜年,和舅舅坐在一起烤火,舅舅又突然地問道:“你怎么沒有加班呢?”我又一次臉紅耳赤,不知所措。我也不想編謊言,因為真相終久大白,紙是包不住火的,所以我還是吞吞吐吐地說了出來:“前六十名去加班了……”我的心又一驚,久久不能平靜……

      后來想:如果自己努力了,考得好,心中就不會有那么多的疑慮,我就不會有那么多的事,就不會有那么多的的心驚膽戰(zhàn)。還是做好每一件事,心里就會踏實的過好每一天。

      充實每一天吧!我的同類!

      讓作文500字 篇8

      生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的人讓你佩服,有的人讓你鄙視,有的人讓你嘆息。在我的記憶中,有那樣一個人,讓我肅然起敬,雖然我并不認(rèn)識他。

      那天我正在回家的路上,出了地道口,看見有位老奶奶一個踉蹌,摔倒在地上,臉痛苦的皺在一邊,大口的喘著粗氣,無助的眼神祈求過往的路人,希望有人能幫她一下。可是人們都是看一眼就馬上走了,我也擔(dān)心是不是碰瓷的呀,騰訊新聞上可是報道過這樣的事呢,扶人結(jié)果被訛了好多錢呢,我沒錢,社會經(jīng)驗少,我站在旁邊,猶猶豫豫,進(jìn)退兩難。

      一陣清脆的車鈴響起,一個騎自行車的小伙子停了下來,他沒有猶豫,把車一支就向老奶奶奔過去,俯身關(guān)切地問:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起來吧。”老奶奶聲音細(xì)微:“藥……在我的……包里。”小伙子趕忙從老奶奶的包里翻出一瓶藥。一旁圍觀的中年人遞過來一瓶水,小伙子連忙擰開水瓶,把藥喂給老奶奶吃了。幾分鐘后,老奶奶的病情似乎緩解了幾分,臉色也平和了些,她告訴大家,自己應(yīng)該是心臟病發(fā)作了,需要去醫(yī)院治療。剛好這時一輛出租車經(jīng)過,小伙子連忙攔下,司機(jī)聽說了事情的經(jīng)過,立刻同意把老奶奶免費送到醫(yī)院。他們小心翼翼地把老奶奶扶上了車。小伙子騎著他的自行車,跟在出租車后面,他不放心老奶奶,說還要到醫(yī)院去看看。

      我看著小伙子遠(yuǎn)去的背影,卻覺得他的形象越來越高大,越來越偉岸。我想起自己的舉動,實在是感到羞愧無比,人與人的差距不是那么一小點啊。

      這件事雖然過去了很久,但小伙子那高大的背影一直記在我的心里,這樣的人永遠(yuǎn)值得我尊敬。

      讓作文500字 篇9

      3月15日,消費者權(quán)益保護(hù)日,各大媒體紛紛報道了商家不可告人的黑幕,一件件危害消費者權(quán)益的事情紛紛曝光……

      在北京市一家大型水果銷售市場,記者來到一家蘋果批發(fā)店,店主見到記者十分熱情,聽說急著要一箱蘋果,就拿了一箱包裝精美的蘋果送到我們手中,記者要求打開查看,店主明顯表現(xiàn)出不情愿的神態(tài),打開后,蘋果相助的第一層蘋果特別飽滿,當(dāng)記者要求打開第二層的時候,店主就說了一句:“不買,快走!”記者感到十分驚訝,記者又從各大市場分別買了幾箱打開查看,都是把爛的壞的藏在了第二層,為了蒙騙消費者,有的商家竟然在紙箱中鑲水泥,放水瓶來正價貨物的重量,有的誰你想竟然占到了水果重量的三分之二,也就是說,人們每花100元賣水果,就要花60元買水泥箱。

      一些危害消費者權(quán)益的事件曝光后,引起群眾的公然聲討,大罵各不法商家和廠家,但是人們的聲聲呵斥并沒有使不法分子感到悔過,我國各地還是頻頻發(fā)生非法添加各種化學(xué)藥劑、電器發(fā)生質(zhì)量問題不予退貨等等各類危害消費者權(quán)益的事情,都是因為利益驅(qū)使了商家走上這條道路,為了自己的利益,他們可以不擇手段,讓消費成為自己謀取暴利的工具,媒體的曝光讓我們更加警醒,維護(hù)好自己的權(quán)益,也呼吁其他商家能夠改邪歸正,也提醒讓政府加大管理力度,不讓此類事情再次發(fā)生。

      3月15日,消費者權(quán)益保護(hù)日,我們希望廣大人們能夠認(rèn)識到消費者權(quán)益的重要性,天天都是消費者的315。

      讓作文500字 篇10

      很多人都看過《泰坦尼克號》這部大片,多數(shù)人都為里面那段動人凄美的愛情故事所感動。我不知道那個凄美的愛情是真是假,但真正的泰坦尼克號沉沒時,卻真真切切地發(fā)生了一件鮮為人知的感人之事、

      豪華巨輪泰坦尼克號在它的處女航行中撞上了一座冰山,它即將沉沒,救生艇根本不夠。在最后的幾分鐘里,最后一艘救生艇也即將開走,這時響起一聲撕肝裂肺的哭聲:“我是他們的媽媽呀!”原來史密斯夫婦的兩個孩子都上了救生艇,而她卻不能再上了。面對即將生死離別的骨肉,她痛不欲生。這時,從救生艇上走下了一位女士,沒有人知道她的名字,她對史密斯夫人說:“上船吧,我來換你,孩子不能沒有媽媽!”說完這句話,她從容地走向即將沉沒的泰坦尼克號。全世界似乎都在那一剎那靜止了,全場的人寂然無聲,幾秒鐘后,泰坦尼克號沉沒了,1053人喪生。其中就有那位無名女士。

      這個故事實在是很感人,人性之美在那生活的謙讓中體現(xiàn)得淋漓盡致。那位無名女士深深地知道她讓出了一個生命的希望,她得到的將是死亡的降臨。在那個求生的欲望異常強(qiáng)烈的時刻,她毅然地讓出了自己的生命,尤其是她最后那句“孩子不能沒有媽媽”的話深深地印在了我的心上,這句話也是以打動千千萬萬個母親的心。

      讓作文500字 篇11

      曾有一則故事是這樣講的:有兩戶人家,他們相處得很好。可是有一天,兩家卻因為一堵墻而發(fā)生了爭吵。甲戶的主人在京城做官,受到從家中寄來的家書,得知兩家水火不容,便寫了首詩寄回家中:據(jù)說相爭只為墻,相讓一尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。

      甲戶人家深深感動,果真讓出了那道墻,并在隔墻一尺的地方另筑起一道墻;乙戶看到這情形,也像甲戶那樣讓步了。如此一來,不僅使兩家和睦相處,而且還讓出了兩尺寬的小路,“雙巷墻"就是由此得來。

      這樣的結(jié)局不是兩全其美嗎?爭與讓的差距竟讓如此大。爭,只會讓兩家鬧得雞犬不寧,甲、乙兩戶人家也不會過得和睦、開心;讓,不僅使兩戶人家和睦相處,而且還讓出一條小路。

      對于現(xiàn)今社會來說,“爭”的行為較多,“讓”的行為較少。比如:街道上,兩輛車相遇。可是,他們誰也不愿意倒車,硬是要求對方倒車。公共汽車上,兩個大人因為一個位置,而搶了起來……“讓”的行為往往會使他人和自己受益。比如:公共汽車上,你把座位讓給老人,不僅使老人有座位坐,而且自己也受到了別人的表揚。

      俗話說:“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”當(dāng)我們"退一步“的時侯,難道你不發(fā)現(xiàn),天空突然變得寬闊了許多?

      讓作文500字 篇12

      創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,這已經(jīng)成為社會的共識,追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。

      寫作文中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,教師首先要強(qiáng)化學(xué)生求異創(chuàng)新的意識。要讓學(xué)生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達(dá)情感。其次要鼓勵學(xué)生運用課內(nèi)外知識,自己去創(chuàng)作。學(xué)生有大量課外知識的積淀,快速多變的信息傳遞和長時間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進(jìn)行創(chuàng)作。第三要讓學(xué)生打破思維定式,敢想敢寫,進(jìn)行跨越式寫作。畫出一個圓,一個梯形,一個三角形,想象出一個美好的事物或編寫一個故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學(xué)生生活的體驗,又有豐富的想象。

      如:我為學(xué)生設(shè)計的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學(xué)生耳目一新,立刻引來濃厚的興趣。他們?yōu)樾∝堅O(shè)計了許多種釣魚的方法。學(xué)生們運用克隆技術(shù)電腦網(wǎng)絡(luò)等高科技手段的設(shè)想,使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發(fā)展,有深度,有廣度,更有時代性。

      在學(xué)生寫作創(chuàng)新中,我們還遵循大綱要求,讓學(xué)生自命文題,這無疑拓寬了學(xué)生的思路,為學(xué)生暢快的想象、充分的發(fā)揮插上了創(chuàng)新的翅膀,學(xué)生心中的理想就可能成為明天的現(xiàn)實。

      讓作文500字 篇13

      在生活中有酸甜苦辣說到“讓”這個字讓我久久沉寂在回憶中,“讓座”“讓東西”“讓路”。在星期六的早晨,我和媽媽趕車去天池公園,趕上車時我看到有兩個空位,我連忙跑過去占位,到了下一個站時一位年邁的老奶奶拖著沉重的行李上了車,媽媽看見車上的人們都不給老奶奶讓座,這時我連忙把老奶奶扶到座位上,老奶奶再三阻止我說沒關(guān)系,我過兩個站就到了,你坐吧,我站著就行,可是老奶奶說不過我,還是把老奶奶扶到座位上休息,老奶奶夸我小小年紀(jì)就能給人“讓座”很懂事,媽媽也夸我很棒,經(jīng)過讓座這件事情,我懂得能讓這個字很重要,老奶奶下了車微笑著望著我走了。

      有時我也把自己心疼喜歡的東西都讓給妹妹,比如星期一媽媽買了10個蘋果,里面有一個最大的,妹妹跟我爭,這時我想著妹妹還小,不懂事,我應(yīng)該讓著妹妹,讓他吃最大的,這時我便一松手讓給了他,我便拿了個小的,“讓”非常重要“讓座”,“讓東西”這些包含了不一樣的理由,但是都是心甘情愿的讓著別人。有一天我在放學(xué)的路上走著,興許是天意吧,我的眼睛向下看到了一群螞蟻,正搬運著食物,因此變成了最溫暖的一瞬間,我禮貌的給他們讓路,懷著敬意他們像是帶著濕潤的心情對著我微笑的離開,“讓座”“讓東西”“讓路”,這些事件都是一個讓來表示。

      所以生活中“讓”是非常重要的。

      讓作文500字 篇14

      記得那個夏夜正下著大雨,我和媽媽坐公交車從朋友家回來。

      大雨滴打到公交站臺上,“嗒,嗒,嗒。”我們等了好久,終于,16路車來了。盡管雨下得這么大,客車上卻人滿為患。我和媽媽是最后一個上的,我們各往投幣箱里投了一元錢,雖然我知道肯定沒座位了,但還是張望了些。

      在車門快要關(guān)時,一位老爺爺擠上了車。他的肩上挑著一個扁擔(dān),擔(dān)子兩頭各掛了一個大物品袋,看起來很沉。老爺爺長著白花花的大胡子,感覺很慈祥,老爺爺應(yīng)該大約50歲左右了。他從他那大物品袋里左翻右找,終于找到了一元錢。這是,已過去了一兩分鐘,司機(jī)師傅不耐煩了,開始罵罵咧咧。

      下一站到了,有一個坐著的人下了車,我擠開了人群搶到了座位。可我并沒有做下,我叫來老爺爺,讓他坐。媽媽說我這樣做是對的。老爺爺很親切,對我道了聲謝,笑了笑。我連忙說不用謝。我得知,這位爺爺已年近花甲了。他說,他是從外地來這里打工的,離這一站還遠(yuǎn)著呢。老爺爺真辛苦,也真不容易。這么大了,還在他鄉(xiāng)打工。

      我和媽媽下了車。在下車的時候,老爺也笑著對我說:“真是個好孩子。”這令我很開心,也很溫暖。

      可能這位老爺爺沒有太多文化,但他對人親切。而我們也常說,尊老愛幼,可光說不行,還得用實際行動來證明。當(dāng)我們看見需要幫助的人時,應(yīng)盡力幫忙。贈人玫瑰,手留余香,助人為樂是我們每個人都應(yīng)該做到的。你,做到了嗎?

      讓作文500字 篇15

      “讓”這個字是有些令人費解的。在我的童年里,“讓”簡直就是一大必備技能。親戚家小妹妹來家里做客,玩具、好吃的'必須先讓給妹妹玩,盼望著盼望著,好不容易她要回家了,偏偏相中了我最心愛的玩具,必須讓妹妹帶回家。美其名曰:父母之命,這分明是強(qiáng)迫。

      后來長大了,長知識了,我們才明白“讓”是一種美德,謙讓有禮貌才是好少年。

      記得三年級的時候,我獨自一人坐公交車回家。坐在座位上透過窗戶,望著車外人來人往的馬路,無數(shù)車輛也從我的眼前飛馳過去,我閉上了眼睛用心感受著這熱鬧的世界。站點停車時上來了一位老人,因為我不想讓座,所以我閉緊眼睛,任周圍的乘客目光如炬。當(dāng)我再次睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)后面的小弟弟已經(jīng)給那位爺爺讓座了,一到目的地我趕緊灰溜溜地逃下車!

      漸漸的,我長大了,這件事卻一直深深烙在我的腦海里。那是在去補習(xí)班的路上,我去買早飯,路邊有一位乞討的老爺爺,可是這些錢只夠我和弟弟的早餐錢,沒有剩余。但經(jīng)過一番思想斗爭,我想到了三年級公交車上發(fā)生的那一幕,想到了“讓”這個字。于是我只給弟弟買了早餐,然后我將剩余的錢給了這位爺爺。在這個寒風(fēng)呼嘯的冬天,那一刻我的心卻很暖!

      讓“是尊重,“讓”是寬容,“讓”是一種美德。“讓”是每個中國人都應(yīng)具備的品格。如果每個人都能做到“讓”,社會不就更美好了嗎?

      讓作文500字 篇16

      我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學(xué)多才,勤奮好學(xué),孝敬老人,工作認(rèn)真……

      爸爸博學(xué)多才。在我寫作業(yè)時,遇到難題不知怎樣解答,爸爸總會很有耐心地給我講解,一字一句,直到我懂了為止。不管是語文還是數(shù)學(xué),爸爸的講解總會讓我理解的很透徹,很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著,讓我對祖國的悠久歷史有了深厚的了解。每次,我們?nèi)ヂ糜危职挚偰馨丫包c的來龍去脈講給我聽,讓我增長了不少知識。

      爸爸勤奮好學(xué)。雖然每天工作很忙,但一回家就坐在那里看書,一坐三四個小時的,我偷偷地拿來爸爸的書,看上面有一行一行、工工整整、仔仔細(xì)細(xì)的筆記,有時我叫爸爸吃飯,爸爸一聲不吭,還在屋里看書,廢寢忘食。爸爸看了這么多書,也在報紙上發(fā)表了不少作品,去年他還寫了兩部小說呢。

      爸爸孝敬老人。他經(jīng)常回去看望我的爺爺奶奶和八十多歲的老姥娘,每次都給他們買一大堆吃的。每當(dāng)他們身體哪不舒服,我能看出爸爸心急如焚的樣子。

      爸爸是一個非常認(rèn)真的人。在單位,每接到任務(wù),就一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地干,從不馬虎。爸爸對待他寫的東西,非常嚴(yán)格,一字一句、一個標(biāo)點都不能差。寫完了總是認(rèn)真修改很多遍,直到滿意了為止。

      爸爸在領(lǐng)導(dǎo)心目中是一位好員工,在媽媽心目中是一位好丈夫,在我心目中是一位好爸爸。你們說,有這么多優(yōu)點的人是不是一位值得敬佩的人呢?

      讓作文500字 篇17

      夜,靜悄悄的,萬物都沉浸在酣夢中。柔和的月光投過窗戶,靜靜地瀉在床單上。啊,多么恬靜的夜晚,伴著窗外樹葉沙沙的響聲,我的思緒飄到了今天的課堂上——究竟“讓”是什么呢?

      父母的讓

      還記得上個周五回到了家,媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜。飯桌上,我與弟弟看著盤子中僅剩的兩只雞翅,陷入了兩難。弟弟的眼神似乎也在告訴我:“好想吃呀!但是最后兩只雞翅是不是該留給爸爸媽媽呢?”我們兩個心中的小惡魔與小天使斗爭了起來。這時爸爸發(fā)話了:“最后兩只雞翅,讓你們兩個吃吧,爸爸媽媽不喜歡吃。”所謂的讓,就是生活中父母點點滴滴的愛吧。

      陌生人的讓

      那是個陰雨連綿的日子,因忘記設(shè)鬧鐘而導(dǎo)致晚起的我,正趕去跳舞的路上。到了公交站,發(fā)現(xiàn)糟糕的天氣并不影響等公交車的人數(shù)。我急得像熱鍋上的螞蟻。車!車終于來了!我朝著希望的大門跑去。“呀!”我被無情地被擠出來,這時車門邊只剩我與另一位中年婦女,司機(jī)對著我倆說:“還上不上?要上就只能再上來一個。”我已經(jīng)做好遲到的準(zhǔn)備,中年婦女先說話了:“小姑娘上吧,我看你是要去學(xué)什么,很著急的樣子。”我道了謝,坐在車上,看著雨滴打在窗上留下的道道雨痕,心里莫名的溫暖。陌生人的讓,就是即使外面下著狂風(fēng)暴雨,可你心里依舊暖洋洋的吧。

      讓,體現(xiàn)在生活的點點滴滴;讓,是生活最優(yōu)美的旋律;讓,繪出了生命最燦爛的色彩;讓,為你的人生書寫了一份最完美的答卷。

      讓,使生活美好又溫柔!

      讓作文500字 篇18

      禮讓是一種美德,禮讓是一種快樂,禮讓使生活變得更美好。

      ——題記

      讓是一種美德

      伴著柔和的秋風(fēng),隨著葉子的飄落,我仿佛看到了我小學(xué)一年級時那感人的一幕,那時,我和媽媽一起在街上散步,秋天楓葉美極了,一片一片地落下來,散落在我和媽媽的身邊,媽媽習(xí)慣性摸了摸我的額頭。“糟糕,你感冒了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,突然,媽媽看見在遠(yuǎn)處有輛出租車,拉著我直奔那去。到了之后,才發(fā)現(xiàn)是別人叫的車。媽媽對那人說:“能不能先讓我上去?我孩子病啦?”那個人著急的說道:“你先上吧!我不著急,孩子病了,快上醫(yī)院吧!”我和媽媽給那人鞠了一躬,便帶著我去醫(yī)院了……

      讓是一種快樂

      我望著人山人海的街道,不禁又想起一件事來:

      星期六下午,我獨自出門去公園玩,到了那里,我看見有許多人都快把游樂設(shè)施擠滿了,我便懷著忐忑不安的心情去蹦蹦床了,心想:千萬千萬不要被搶呀!還好還好,還有一個地,我剛上去準(zhǔn)備開始玩,就看見有一個小孩拉著他媽媽的手,一個一個問其他人玩夠了嗎?能讓我玩一下嗎?其他人的回答都是一模一樣:不能。看到那個孩子很沮喪地坐在旁邊的樹下。我從蹦蹦床上下來,對那個孩子說:“我玩夠了,你去玩吧。”那個孩子對我說了一聲:“謝謝哥哥!”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了,我不禁笑了起來。

      禮讓我們的生活更加美好,讓我們社會更和諧,讓我們一起行動起來吧!

      讓作文500字 篇19

      讓,是一種美德,它可以讓生活更美好!

      冬日下午的公交車往往人最多,我和媽媽上公交車時,車上已經(jīng)很擠了,人們都想坐眼前的一班車,能快點到達(dá)目的地,又上來了幾人,我和媽媽只能站在一個角落里。

      不一會兒上來了一位老人。他看起來已經(jīng)六七十歲了,他滄桑的臉上布滿皺紋,走起路來顫顫巍巍。可車?yán)锏娜颂嗔耍缓梅鲋鍪终驹谀抢铩9卉噭傞_動,那位老人就因為慣性而向后歪了一下,還好旁邊的一個中年男人扶住了他。我望了望坐在座位上的人們,有的正興致勃勃地玩手機(jī)、看視頻,有的在說閑話,還有的更過分,就當(dāng)作沒看見,扭頭看窗外的景色,誰也沒有主動讓座。

      “老爺爺,您來后面坐吧!”一個坐在最后一排的小伙子,站起來給老人擺手,站著的人都不由自主讓出了一條通道,站在老人旁邊的一位叔叔扶著老人朝公交車后面慢慢移動……公交車靜靜地開著,車?yán)镆黄澎o。

      讓座,多么容易的一個動作,可做起來又是多么的“難”。就是這個普通的動作,可以反映出一個人的品德,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這是中華之美德,需要我們共同去傳承。

      在生活中,我們要學(xué)會“讓”,看似我們失去了一些,但實際我們收獲了許多,這些都是無價之寶,如友誼、快樂、親情、愛心、和諧……讓我們學(xué)會“讓”吧,它可以讓生活更美好!

      讓作文500字 篇20

      讓是一種美好的品德,讓由如一杯清爽的飲料,撲滅我們心中的怒火,猶如一束光芒照亮了你我他,使社會變得和諧。

      記得有一次冬天,我們一家外出吃火鍋,餐廳里烏泱泱的一片都是人,我們把餐廳找了個遍,都沒有找到空餐桌,正當(dāng)我們垂頭喪氣的時候,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處餐桌坐的人起身去結(jié)帳,我激動的用手指了指那,高興地大喊:“媽媽、媽媽那里有空座位了!”爸媽聽了,立馬帶著我急忙跑過去,生怕位子被別人搶走了,可我們到,立馬又有一家子跑過來,場面十分尷尬。我小聲地問爸爸,爸爸摸摸頭發(fā),猶豫了會兒說“讓給他們……”

      對方打斷了爸爸的話語道:“讓給你們吧,我們再等等”。我的心里有一種心動的感覺,想對那家人說聲謝謝都沒有來得及。哎!

      這時我們一家三口彼此相望一下,就坐下來,媽媽感覺都怪不好意思。爸爸卻冒出一句名言“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這時飯食開吃了,我們邊吃邊說,媽媽還逗我說:“不過今天你的發(fā)揮不錯,要不是你,我們不知道還等多長時間。”

      我說:“那是,我可是火眼金睛的孫悟空,不過也得感謝他們謙讓!”爸媽聽了都笑逐顏開。我想不知道他們,還等多長時間才能有空位置。

      人讓人讓出一份友愛,讓出一份美餐,哈哈……互相禮讓,讓世界變得更加美好,這件事我會將它銘記在心!

      讓作文500字 篇21

      堅持是一座燈塔,指引你前行;堅持是一些珍品,使你發(fā)家致富;堅持是一種力量,可使你從危險中“復(fù)活”。

      還記得那一刻嗎?五月二十日下午兩點二十分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無法改變一刻的到來,但他們卻可以改變命運。

      無論是老,少,病,殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場突如其來的悲劇并沒壓垮所有人的心,廢墟上救援人員堅持著尋找,呼喊,不放棄任何一絲希望。太陽也在為他們高喊加油。

      更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊水泥地下,他們用微弱的呼吸支撐著生命繼續(xù)撐下去。渴了,他們極力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛不少,它就像一條堅硬的鐵鏈將受難者緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了他們愛的人,他們閃爍出萬丈光芒,讓死神怯而止步。

      時間像流水,但因堅持,他們成功了,那一刻,廢墟外齊聲高喊著:“一,二,三,起!”;那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來了被困的第一束光束。堅持就是勝利,因為堅持,他們在不幸中改變了命運;因為堅持,將這次地震死亡降到了最低點。

      騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,動在不舍。鍥而不舍,金石不鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅持是對夢想的執(zhí)著,堅持是人生的馬拉松,堅持是一種偉大的信念,是一種無法遷移的毅力。

      讓作文500字 篇22

      讓在生活中有很多種,比方說有一次我有一次主動向一位老奶奶讓座。是因為有一位好的爸爸在后面一直幫助著我。

      有一天,我剛和約好的朋友玩好回家時,就聞到了一股芬芳撲鼻的香味,我順著香味走過去,才發(fā)現(xiàn)是我家傳來的。我迫不及待的跑到家里,看到老爸正在做飯,還是我最喜歡的鹵面!爸爸看到我來之后就連忙說:“來來來,馬上就要吃飯了。”

      終于,我期待已久的鹵面好了。功夫不負(fù)有心人,我拿到了表面有三個鹵蛋的面,爸爸那碗表面上沒有鹵蛋。就只樣我就像一個常勝將軍一樣吃起了鹵蛋,可爸爸格外異常,等我吃完之后才開始吃。爸爸翻開之后居然發(fā)現(xiàn)了四個鹵蛋!

      過了兩天,爸爸似乎要和我說些什么,又做了兩碗面,和上次情形一樣,一個沒有鹵蛋和一個有鹵蛋的。我吸取上次教訓(xùn),我選了一個沒有鹵蛋,我等著爸爸吃完之后,我才開始吃,我翻了一遍又一遍,什么?居然沒有鹵蛋?唉!又被爸爸騙了!

      第三天爸爸又做了兩碗鹵面,一個有鹵蛋一個沒有鹵蛋的,這是,我想:“咦?爸爸怎么又做了兩碗面?又讓我選嗎?我該怎么選呢?”于是,我的大腦飛一般的思索著,終于,我選擇了沒有鹵蛋的那一碗。我正吃的時候,我無意發(fā)現(xiàn)了三個鹵蛋,真是又驚又喜啊!

      直到后來我才知道是爸爸為了讓我理解“讓”字啊!

      讓作文500字 篇23

      新華字典里有那么多的漢字,“讓”最讓我印象深刻。“讓”同禮讓,有謙讓、避讓之意。而這一個小小的漢字,卻包含了中華禮儀的其中一個。

      “讓”是最溫暖的。記得那一次,爸爸媽媽帶我去爬山看日出。一大清早,媽媽一下子把我拉起來,帶著我爬山。看日出的人很多,走得快的人也很多。我緊緊地抓住媽媽的大手,但是我依然被擠得東倒西歪,媽媽趕緊把我抱到一旁,可是我還想往前走。媽媽抓住我,把我扯進(jìn)她的懷里,說:“等一下,先讓走得快的人走!”我不滿地嘟囔道:“讓什么啊?再晚一點就看不到日出啦!”站在一旁的爸忽然間聲音變得嚴(yán)肅起來,兩道眉毛擠在了一起,說道:“你讓別人,別人才會讓你。謙讓,是中華美德之一。”我似懂非懂地點點頭,看著走得快的人一個個從身邊經(jīng)過,才繼續(xù)往山頂上走去。

      到了山頂,天氣忽然間變冷,大風(fēng)把樹枝吹得“沙啦啦”地響著,夾著一點寒氣,朝著我的臉吹過來,寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服、褲子,我打了個寒顫,蹲在地上直搓雙手取暖。我們一家人都沒有帶厚衣,媽媽只好抱著我,讓我暫時暖和一下。突然,一件略帶溫暖的皮大衣,披到了我身上,我抬頭一看,一個大哥哥邊揮舞著雙臂,邊對著我說:“溫暖讓給你,我活動一下筋骨。”媽媽回應(yīng)般地對大哥哥笑,爸爸連忙給大哥哥道謝。

      當(dāng)太陽普照大地,大家齊聲歡呼。這溫暖的陽光,正如“讓”,在我心里慢慢散開,包裹了我的身體。

      讓作文500字 篇24

      有時候,“讓”可能僅僅是往后退一步,但有時候,“讓”卻可以折射出人性的光輝。

      讓,可以拉近人與人之間的距離,消除人與人之間的隔閡,使社會變得更加和諧。在生活中我們隨處可見的禮讓正是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng),而且我相信“禮讓”這根接力棒會一直傳遞下去。比如公交車上的讓一讓,道路上行人車輛之間的讓一讓,親人或朋友之間起爭執(zhí)時的讓一讓……禮讓不分年齡,不分地位。禮讓有時是情份,有時是本份,在這兩者交融之中,生活才會向善、向上、向美。

      讓,是一種寬宏大量的心胸。縱觀三國,諸多豪杰英雄,豁達(dá)大度。就以諸葛亮為例來說吧:他以寬廣的心胸包容了天下。而與他恰恰相反的“羽扇綸巾,雄姿英發(fā),談笑間,墻櫓灰飛煙滅”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,臨死前,他還發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但他當(dāng)時如果懂得忍讓,并與諸葛亮等人共同伐魏,那么,不僅他的命運就此改變,三國的歷史也可能被重新書寫。

      讓,還是一種智慧的象征。有一天,大文豪歌德在公園的小路上散步,迎面而來的是一位批評家。這位傲慢的批評家看見了歌德,先發(fā)話了:“我是從來不給傻子讓路的。”此時,歌德卻轉(zhuǎn)身站到了一邊,微微欠身,說:“而我卻恰恰相反。”歌德的行為讓我知道了:以退為進(jìn),似退實進(jìn)。

      ……

      孔融讓梨,讓出了親情;晉文公退避三舍,讓出了氣概;韓信受胯下之辱,讓出了風(fēng)度……

      忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。學(xué)會禮讓,你將受益一生!

      讓作文500字 篇25

      堅持是指引你前進(jìn)的燈塔;堅持是讓你富有的寶藏;毅力是一種能讓你從危險中“蘇醒”的力量。

      還記得那一刻嗎?5月20日下午2點20分,那一刻,山裂了,地裂了。作為四川人,他們不能改變一個瞬間的到來,但可以改變命運。

      老幼病殘都在這一刻陷入了廢墟。這場突如其來的悲劇并沒有壓垮所有人的心。廢墟上的救援人員不停地搜索和呼喊,沒有放棄任何希望。太陽在為他們吶喊。

      更值得尊敬的是廢墟下被困的人們。在巨大的水泥地板下,他們用微弱的氣息支撐著生命。渴了,他們盡可能在一個地方聚集唾液;痛苦中,他們互相鼓勵,在廢墟中加油,輕微的傳遞,雖然輕,但愛很多,它就像一條堅硬的鎖鏈,將受害者緊緊地綁在一起。為了親人,家人,親人,他們閃閃發(fā)光,讓死亡停止。

      時間就像流水,但是因為堅持,他們成功了。就在這時,廢墟外齊聲喊道:“一、二、三,起來!”;就在這時,他們躺在擔(dān)架上,在每個人的目光下迎來了被困的第一束光。堅持就是勝利,因為堅持,他們在不幸中改變了命運;因為堅持,這次地震的死亡人數(shù)降到了最低點。

      十步跳不起來。許十開車,往里走。毅力,石頭是不用的。堅持下去,你就永遠(yuǎn)不會輸。堅持是夢想的堅持,是人生的馬拉松,是偉大的信念,是不屈不撓的毅力。

      讓作文500字 篇26

      當(dāng)我看到陽光照耀在書上的文字時,我覺得自己像一個快樂的小精靈在文字間翩翩起舞,我很快樂;合上書,回憶書中的內(nèi)容,享受讀書的樂趣,感受陶醉。

      這的確是一份很普通的材料,但我還是想挖掘出它的深刻含義,找到自己的閱讀體驗。就是因為我愛讀書,所以讀了一本書又一本書,讀了一遍又一遍。

      我很喜歡讀書,因為書很有趣,因為書里有知識,讀起來放不下。個人知識真的太少了。只有不斷地閱讀,才能開闊眼界,提高品味。從分子到宇宙的一切都寫在書里。

      《三國演義》我佩服諸葛亮的智謀,佩服劉的兄弟情,佩服趙云的勇猛無敵。硝煙四起,英雄輩出,給人一種震撼的感覺。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我了解了主人公保羅的勇氣、力量、機(jī)智和果斷,看到他在不同的工作崗位上磨練出鋼鐵般的意志,欽佩他在生病的情況下用筆繼續(xù)革命事業(yè)的精神。這本書的作者身體殘疾,工作勤奮,在病痛的折磨下創(chuàng)作了不朽的作品。

      讀書就像同年長輩之間的長談,會對你有所啟發(fā);也像和朋友交流,讓你溫暖舒適。我經(jīng)常在課堂上拿起一本書,愉快地閱讀,感受它帶來的樂趣。這就像一棵小樹獨自站在黑暗的世界里。當(dāng)你拿著一本書時,你會被春風(fēng)和雨水滋潤。明媚的陽光會給你沐浴,所有的孤獨和黑暗都會消散。從書中,你獲得了知識和東西,獲得了成長和生活所需的營養(yǎng)。

      讀書,讓知識像春雨一樣洗滌你的心靈,讓你沉醉。我喜歡讀書。因為我是一個“無知”的人。

      讓作文500字 篇27

      坐公交車時,遇到老弱病殘要主動讓座,這是一個很平常的舉動,折射出的卻是一個不平常的道理。

      一天,媽媽帶我去書城買雜志,要坐公交車去,我們步行來到了公交車站,站臺上稀稀啦啦的站著一些同我們一樣也在等車的人,18路公交車緩緩進(jìn)站了,人們爭先恐后的擠向公交車門旁,幾個白發(fā)蒼蒼的爺爺因競爭不過那些身強(qiáng)力壯的年輕人,而沒有找到座位,車上已經(jīng)坐滿了人,一個空位也沒留下。我心里想到:“我要是讓出坐位的話,從這兒到書城要一個半小時,站那么長時間,腿不疼才怪呢!更何況到了書城以后,還要站著選書,不讓座位吧,又讓別人覺得自己不懂得尊老愛幼。”正在我做著激烈的思想斗爭時,一個稚嫩的童音打斷了我的思路,“奶奶,您坐我這里吧。”回頭一看,是后面一個五六歲的小女孩,旁邊也坐著一位老奶奶,大概是小女孩的奶奶吧?看著自己的孫女這么懂禮貌,那個小女孩的奶奶露出了欣慰的笑容。“不用了,小朋友你坐吧。”小女孩硬要老奶奶坐下,老奶奶也只好依了她了。我不由得漲紅了臉,看了看身邊的一位阿姨,她抱著一個兩三歲的小孩,又提著一大包東西,隨著車輛的顛簸,都有些站立不穩(wěn)了,我急忙站起來對她說:“阿姨,您坐吧,我馬上就要下車了。”“謝謝你,小姑娘。”我笑著說:“不用客氣。”隨著我和小女孩的舉動,又有幾個年輕人陸續(xù)起身讓出自己的座位。

      一個“讓”的舉動,使我明白,讓出一個座位,獻(xiàn)出一份愛心,傳遞一種文明,溫暖他人的心靈。

      讓作文500字 篇28

      他熱愛學(xué)習(xí),有理想有目標(biāo),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,關(guān)心同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,咬定目標(biāo)就不放棄。這樣的人讓我欽佩。

      他咬定目標(biāo)永不放棄。有一次體育課,老師要選長跑運動員。我們來到了操場,在一切準(zhǔn)備就緒后,大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下,大家還沒反應(yīng)過來,他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺一陣風(fēng)從我身邊吹過。隨后大家跑了起來。他跑得飛快,腿和腳在相互配合著,他腳邊飛沙走石。在我們?nèi)χ蟆4蠹叶紙猿植蛔×恕V皇孜煌瑢W(xué)遙遙領(lǐng)先。我在這時,用盡我吃奶的勁追上了他,然后忍不住問他:“你這么跑不累嗎?這么多同學(xué)都停下來了,我們休息吧!”他說:“我的目標(biāo)是終點,我要堅持下去。”盡管很累,他還是說的那么鏘鏘有力,我不禁對他起了敬佩之心。

      他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一次下課,不少同學(xué)出去玩了。他還留在教室里。見他在解一道數(shù)學(xué)難題,出于好奇,我湊了過去。見那道是老師講過的題目,對他說:“這不是老師講過的題目嗎?”他說:“你看仔細(xì),這和老師以前講過的題目有什么不同呢?”我仔細(xì)一看,原來是我看錯了。我解了一會兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁又一頁的草稿紙還沒解出來。我大聲說:“別解了!”他竟沒聽見。過了一會兒,他解出來了,他用最詳細(xì)的過程給我講一遍,我恍然大悟。連聲稱贊道:“牛!牛!不愧為全級第一!”他說:“不許你這么說!”我向她道了歉。

      這樣的人我欽佩。

      讓作文500字 篇29

      世界上的人豐富多彩,但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人,是那些默默無聞為社會貢獻(xiàn)的清潔工。

      為什么清潔工讓我敬佩?因為他們一年四季都要為社會打掃衛(wèi)生。

      俗話說“一年之計在于春”春天,百花斗艷,萬紫千紅是一個充滿活力的季節(jié)。而這對清潔工來說有個艱難的任務(wù)——春天的柳絮飄的到處都是,清潔工則需要將它們清理干凈。有人會說,不就是柳絮嗎,有多難。實際上柳絮飄落在地上,輕輕的一掃,則它們將會飄到天上翩翩起舞,對清掃是一個很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。

      夏日炎炎,這是夏天的特征。夏天大家都希望在家里,吹著空調(diào)看著電視多舒服。可對于清潔工來說,他們需要在外面清掃灰塵,熾熱的陽光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。

      秋天,秋高氣爽,碩果累累,是個好季節(jié)。但清潔工們,則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃,但是有個壞處:一旦一場秋雨過后,樹葉則將會沾上雨滴,雨滴是很難掃動的。對清潔工來說是一個艱難的任務(wù)。所以這樣的人讓我敬佩。

      冬天,白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務(wù)了。他們需要把這里的雪都清掃干凈,不讓交通堵塞。嚴(yán)寒的空氣凍著他們那身體,他們是多么不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。

      與我們相比,清潔工一年四季的工作是多么不容易啊,我們也要好好的學(xué)習(xí),為社會,為國家做貢獻(xiàn)。

      讓作文500字 篇30

      繁華的城市里,總會有那么些人,明明四肢健全,卻選擇了以乞討為生,像見不得光的老鼠,終日活在黑暗里。他們依靠人們對弱者的憐憫可憐,茍且偷生,有的人甚至買了車買了房,那些真正需要幫助的人,卻淹沒在虛偽的人群里。

      我每天放學(xué)回家,都要經(jīng)過一座天橋,每次走過那,都會想起那個抱著小狗的老奶奶:

      上六年級的的時候,每天都能看到她:她總是坐在一個小板凳上,前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫著:孫女不見了,求好心人湊個路費找孫女。她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的,本該穿毛衣的季節(jié)卻只穿了一件單衣,懷里的小狗眨巴著大眼睛呆呆地看著來去匆匆的路人,迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地?fù)崦」饭饣钠っ难凵駞s空洞地遙望著遠(yuǎn)方,像一座風(fēng)干了的石像。

      天上的云在變,她的眼神不會變;路上的人在走,她的心不會走。我第一次把錢給她的時候,她緩緩的抬起眼睛,迷茫的眼神第一次出現(xiàn)了裂痕,帶著慈愛,帶著慈悲,但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,繼續(xù)她黯淡無光地凝視。我很遺憾,我?guī)筒簧厦Γ匆娝谙﹃栂鹿陋殕伪〉谋秤埃蚁肫鹞业哪棠蹋肫鹞业募摇?/p>

      臨近期末,她不見了,我再也沒見過她,可能是她是湊夠了路費,去找孫女了,也可能是換了乞求地點……但愿她是善良的。

      希望我們的幫助,幫助的是需要幫助的人,而不是一個又一個險惡的陷阱。希望我們憐憫的人,是真正可憐的人,而不是那些虛偽之人制造出來的拿不上臺面的假象。

      讓作文500字 篇31

      人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我也這樣認(rèn)為。他們不辭辛苦,為祖國培育了一代又一代的人才。這學(xué)期,我就遇到了一位老師,他是我的班主任——張昆老師,雖然他的表面很兇,但是課下還是很和藹的,同學(xué)們都很喜歡和他聊天。

      他是一位以身作則的老師,他教我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該怎么做人。每當(dāng)有人到了錯,他都會給機(jī)會讓那個人改過自新。剛來到學(xué)校的時候,可是因為我們班級的頑劣,徹徹底底地將他改變了,他變得特別兇,但是對我們還是特別得好。記得有次聽班級里的男同學(xué)說有一次晚上一個同學(xué)半夜里生病了,特別難受,宿管阿姨又打電話給了張老師,張老師大半夜不辭辛苦跑回學(xué)校把那位同學(xué)背到了醫(yī)院。

      別看他只是一位歷史老師,他的責(zé)任和負(fù)擔(dān)可重了,英語老師的事他也要管,政治老師的事也要管,數(shù)學(xué)也要管,他不只管這些事,他還是五個班的歷史老師。對于別人來說,當(dāng)個班主任就已經(jīng)夠累的了,而他卻有這么多事要做,可他從來也沒向我們抱怨過,只是盡了他當(dāng)老師的責(zé)任和義務(wù)。他很兇,經(jīng)常對我們很不屑的說話,他說榮譽是我們自己的,和他沒有一點關(guān)系,但其實我們知道,他這樣做就是為了刺激我們,讓我們好好學(xué)習(xí)。

      老師乃起航之帆,學(xué)生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。張老師就如同我們整個班的帆,不論大風(fēng)大浪,都能帶領(lǐng)我們挺過去,所以我敬佩張老師。

      讓作文500字 篇32

      我有一顆西瓜籽和一顆不知名的籽,我把它們?nèi)鲈趦蓚不同的花盆里。

      我很愛護(hù)西瓜種子,利用在家的日子精心澆水施肥,希望西瓜種子早日發(fā)芽。而“匿名”的種子,自從埋在土里澆過一次水后,就再也沒人管過。

      假期結(jié)束了。兩個花盆我都澆了一點,就回學(xué)校了。

      又放假回家了,看到自己的西瓜苗很激動。當(dāng)我拿起花盆時,土壤保持不變,一點也沒變。土壤中間,沒有綠色的西瓜苗。西瓜籽好像在睡覺,永遠(yuǎn)睡不著。我絕望地用墻角掃陽臺,什么?我的視野里有一團(tuán)綠色!我緊急打開窗戶,拿了另一個花盆。我看見一棵綠色的幼苗站在花盆中央,從根部長出兩個不成熟的透明莖,從莖上長出兩個拇指大小的葉子。天啊,是滴水觀音。

      不敢相信,真的很難相信:我之前忽略和忽略的種子,居然能長出這么水靈又高的幼苗!

      這個滴水觀音很直。好像在給我看:我不比西瓜子差,看看!我一定是最棒的!嗯,我不會失望的。突然,一股濃濃的綠色滴水觀音長在我的腦海里,好茂盛,好高大!寬闊的樹葉成了我避暑的好去處;那清晰的紋理成了我理清思緒的導(dǎo)航;那粗莖成了我歇腳的梁柱!

      十日十夜,你在窗外的陽臺上被風(fēng)雨日曬,最后還是發(fā)芽了!

      我坐在沙發(fā)上,手里拿著一個帶秧苗的花盆。凝視著。是你教會了我生命的力量!

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