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精選鋼筆的作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鋼筆的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鋼筆的作文500字 篇1
我有一支鋼筆,不知道為什么,它竟然有“離家出走”的本事。
上午,我剛剛獲得了一枝新的鋼筆,粉紅色的,上面有一只黃色的小貓咪,下面是一些黑色的點點。它多漂亮呀!我把它握在手里,借來了同學(xué)的墨水,給這支鋼筆上墨水。光好看不行,還得好用呀!我這樣想著。把墨水上好以后,我在草稿紙上畫了幾下,咦!細細的,還不漏油,太好了!這樣就不擔(dān)心沒有鋼筆換著用了!我興奮地把筆裝進了筆袋。
過了中午,我要寫字,便打開了筆袋,拿出以前常用的筆要用。可是后來一想,不然用新筆寫吧,順便看看寫的順不順手。嗯!就這樣!于是,我把已經(jīng)拿出來筆又放進了筆袋,拿出了新筆。“這筆真是好誒!”過了一會兒,我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了!又順手又細。那支舊筆雖然順手,卻不太細,搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好!以后就用你啦!那時我正興奮呢,什么也沒注意,可是,就在這時候,我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。
“咦?我的鋼筆怎么不見了?我的鋼筆怎么不見了!”上課了,我翻翻筆袋找鉛筆,突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊!怎么辦呢怎么辦呢?我找過了板凳下面,找過了進出的走廊,還問過了同學(xué),可是還是沒找到。沒辦法,我只好回家再說。
回到家,我和媽媽說了新鋼筆,又和她講了舊鋼筆的事。可是,媽媽竟然笑嘻嘻地說:“是嗎,那是不是你的筆有‘自知之明’啊,知道你有你更喜歡的新筆了,就不想出來了。”“好吧。”我隨口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了后會安慰我一下呢,沒想到說了這句話。我心里還是為那支筆惋惜,多好的一支筆呀,一點也沒壞呢,就這么丟了。
筆啊!你快點回來吧!
鋼筆的作文500字 篇2
隨著一聲刺耳的金屬落地聲,我的心也仿佛是一個玻璃杯,從手中一滑,摔下,碎成幾片。汗水立刻從背后冒出,心在胸腔中“怦怦”直跳,我目光呆滯,無法面對這一現(xiàn)實??我心愛的鋼筆掉落在地上,甩出一道藍色的墨水,這是它的鮮血,它在滴血!我用顫抖的`手拾起鋼筆,我懷著不安看了看鋼筆頭……
“遭了!”我兩眼發(fā)直,心中涌起悲傷與后悔。我看到,鋼筆頭上摔出了一道深深的裂痕,方佛被人劈成兩半。我無力地癱坐在椅子上,腦中一片空白,也許很多人覺得,我實在太傻,何必為一支沒有生命的鋼筆如此悲傷。外人當(dāng)然不知道,這支鋼筆,陪伴了我多少次書寫比賽,幫我獲得了幾多獎狀,它不是我的一支鋼筆了,它的內(nèi)部融進了我的感情,它就像與我并肩作戰(zhàn)的友人。
悼念我親愛的鋼筆,陪伴了我多少個日日夜夜,創(chuàng)造了多少個優(yōu)美的文字。你圓滑的筆頭,能創(chuàng)造不同粗細的筆畫,給文字賦予詩意和生命。你不是一支普通的鋼筆,你寫出的字因我而端莊,我寫出的字因你而詩意。在同學(xué)們看來,你是一支圣筆,有著不平凡的身世的你就像一個重要的朋友,進入我的生活。
一旦遇上重要的事,我總會留著給你寫,因為其他的筆我寫不出優(yōu)美的字體。你是一支重要的筆,就要寫重要的事。那次我突然找不到你,你不知道我當(dāng)時有多么著急,失去你我仿佛失去了依靠和信心,其他的筆沒有你這么神奇。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)你,靜靜地躺在筆筒,我的內(nèi)心是有多么的欣慰,仿佛在黑暗中行走的人,看見了光明。
而今天,你卻離我而去,我無法原諒自己,一次小小的失誤,竟釀成了如此的傷痛。安息了,我的老朋友,我會記住你的好,我會更加努力!
鋼筆的作文500字 篇3
有一支鋼筆,他有許多朋友:虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛學(xué)習(xí)的修正液,還有愛認字的本子……
鋼筆看著小伙伴們個個都很棒,自己卻什么都不會,就纏著鋼筆媽媽教他寫字,認字。鋼筆媽媽見他愛學(xué)習(xí)了,很高興,就對他說:“教你寫字是可以,但心須得用心哦。”鋼筆點著頭答應(yīng)了。于是,鋼筆媽媽拿出一個嶄新的本子,在本子上寫上了他的名字,然后就開始耐心地教他寫字。
鋼筆是個很聰明的孩子,沒用多長時間就學(xué)會了寫簡單的字了,比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開心,他說:“原來學(xué)寫生字只要你認真地用心,用功,一點兒也不難。”鋼筆每天都認真地練習(xí)寫字,一年過去了,鋼筆學(xué)會了寫所有的生字,面且寫得非常的工整、漂亮。
自從鋼筆學(xué)會了寫字,他就開始驕傲起來,他認為自己很了不起,他每天都在朋友面前炫耀自己的字寫得如何如何的好,還口出狂言:“哈哈,我比你們個個都厲害,你們寫的字誰都比不過我。”慢慢地,小伙伴們個個都開始疏遠他,到后來干脆都不和他玩了,鋼筆很傷心,但他不知道是什么原因。
鋼筆媽媽見他這么驕傲,就耐心地跟他講道理,告訴他和別的小伙伴相處的方法。這時鋼筆才知道原來是因為自己太驕傲了,是自己錯了,于是他就對伙伴們說:“對不起,以前是我不對,沒有顧及大家的感受,以后我再也不會這樣了,我們還做好朋友好嗎。”伙伴們見鋼筆認實到自己錯了,就說:“知錯就改就是一個好孩子,我們以后還是好朋友。”鋼筆就又與他的伙伴們在一起開心地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)了。
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