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【熱門】夢的作文500字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夢的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢的作文500字 篇1
我的夢想是飛向太空，當(dāng)一名宇航員！
媽媽給我買了《百問百答》這套書，其中有一本就是描寫神秘的星空，之前我對(duì)太空是什么都不懂，自從看了這本書后使我對(duì)太空有了初步的了解，我對(duì)它是百看不厭。
每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，我就想像著太空有多么的神秘，我想知道外星人是否真的存在。當(dāng)我看到網(wǎng)上有播放UFO的新聞時(shí)，我就充滿了好奇，如果真的有外星人的話，我想知道它們是生活在哪個(gè)星球上，它們是不是也會(huì)像我們一樣每天要上學(xué)讀書，它們有沒有房子住，它們吃什么、穿什么、用什么，它們是不是也會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)不會(huì)生病等等。除了想知道有沒有外星人，我還想知道我們的地球是從哪來的，太空中為什么會(huì)有那么多的星體，雖然有許多星體科學(xué)家叔叔們已經(jīng)給它們起了名字，可是還有許多不為人知的星體還需要我們?nèi)祟惾ヌ剿鳌?/p>
長大以后我想自己駕駛著宇宙飛船并且?guī)Ц嗟娜隋塾翁眨乙獛麄內(nèi)⒂^每一個(gè)星球，把我們的中華傳統(tǒng)美德傳播給每一個(gè)外星人，讓它們學(xué)習(xí)我們的文化，學(xué)習(xí)我們的.語言，當(dāng)然我也要學(xué)習(xí)它們的語言這樣才能方便我們學(xué)習(xí)和交流，我要學(xué)習(xí)它們的知識(shí)和文化，讓我們的科技更發(fā)達(dá)。
媽媽對(duì)我說，想要實(shí)現(xiàn)夢想就要刻苦學(xué)習(xí)，多讀書，這樣才能把我們中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我記得老師曾教過我們的名言警句：只要功夫深，鐵杵磨成針。我要為我的夢想而努力，為我們中華崛起而奮斗，從現(xiàn)在起我要給自己鼓勁，早日實(shí)現(xiàn)我的太空夢！加油！
夢的作文500字 篇2
夢不會(huì)老的，會(huì)老的只是逐夢人的心。這是我說的一句話。不知道是怎么想到的，只是在寫童話的時(shí)候隨手寫出，便覺得很正確而富有哲理。
給大家講一個(gè)故事吧：有一個(gè)人一直很想成為一個(gè)記者，他一直在發(fā)奮的努力，可是卻不見一點(diǎn)起色，至此他放棄了，不再對(duì)自己曾經(jīng)的夢想抱以希望，曾經(jīng)的熱情塵封了，他從事了其他的職業(yè)。其實(shí)，他是很適合當(dāng)一個(gè)記者，如果他堅(jiān)持下來，那么他是可以如愿以償?shù)摹？墒撬饓舻男囊呀?jīng)老了，不再有當(dāng)初的自信和熱情。
這便是夢不會(huì)老，會(huì)老的是逐夢人的心的真實(shí)例子。夢不會(huì)隨著一個(gè)人年齡的增長，也變得老、疲憊，他一直是那樣的年輕健康活潑。可是為什么許多人到生命終止的時(shí)候，仍舊沒有追逐到夢呢？那是因?yàn)樗麄冎饓舻男脑谥饓暨@個(gè)艱辛漫長的過程中老了，對(duì)夢不再有那一份執(zhí)著，那一份堅(jiān)定，而夢最怕這個(gè)，你逐夢心已老，夢年輕與否便都無用了。
在《微笑天使》中，我給夢起了一個(gè)名字夢飄花仙子，他們生活在飄花小城里，自己都數(shù)不清生存的`年月了。可是他們就像一群四五六歲的小孩子，嘻嘻哈哈，快樂活潑。伊可就把夢飄花的頭領(lǐng)——雅蒂仙子當(dāng)成是小妹妹了，還要賞她糖果吃呢。
這是我對(duì)夢不會(huì)老的，會(huì)老的只是逐夢人的心童話的詮釋。我的夢想是什么呢？其實(shí)我很想成為一個(gè)作家或是童話寫手，可是這不容易，人人都告訴我：這需要付出很大的努力！有可能奮斗一生，也熬不上半個(gè)作家。但是，我認(rèn)為不會(huì)的。就像我在《微笑天使》里寫的那樣，每個(gè)人都有一朵屬于自己的夢飄花，有自己的夢飄花仙子，只要我的心不老，勇敢地去追逐不老的夢，我一定會(huì)讓夢想開花！
夢的作文500字 篇3
初登講臺(tái)，意氣風(fēng)發(fā)，語文于我而言是侃侃而談，引經(jīng)據(jù)典，幫助學(xué)生考出優(yōu)異成績；站穩(wěn)講臺(tái)，自信堅(jiān)定，語文于我而言是循循善誘，揚(yáng)長避短，指引學(xué)生思考探究創(chuàng)新；扎根講臺(tái)，心懷敬畏，語文于我而言是無怨無悔，一生追求，塑造學(xué)生完美道德品質(zhì)。
記不清我是從幾歲時(shí)開始做“教師夢”的，只依稀記得，那時(shí)的我個(gè)子很小，常常爬到外公的膝上看他批改學(xué)生的作業(yè)，每當(dāng)看到本子上出現(xiàn)紅色的大勾，心中總會(huì)溢出一種喜悅，說不清為什么，或許是因?yàn)榇丝痰耐夤珪?huì)露出滿足的笑容，也許從那個(gè)時(shí)候起我就做起了當(dāng)教師的夢。
仍然記得我的第一堂“公開課”，嚴(yán)格意義上說是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的“推門聽課”。事先沒有得到任何通知，雖然課是認(rèn)真準(zhǔn)備過的，可完全沒有想到除了要講給學(xué)生聽還要講給后排的領(lǐng)導(dǎo)聽。那是我所有上過的課里最漫長的四十五分鐘，雖然課后領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的授課基本功，但浹背的汗水告訴我，夢想不是那么容易就會(huì)實(shí)現(xiàn)的.。
那之后，我更加瘋狂地閱讀專業(yè)書籍，廣泛聆聽名家課堂，琢磨課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，積極與同事切磋研究。十幾年的時(shí)光如白駒過隙，雖然辛苦，卻無怨無悔。面對(duì)紛至沓來的成績和榮譽(yù)，我感受到的是責(zé)任和敬畏，這條路伸向遠(yuǎn)方，夢想還在向我召喚。我的教師夢是春蠶吐絲的自我實(shí)現(xiàn)和春泥護(hù)花的滿足。
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