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精選愛書作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的愛書作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛書作文500字 篇1
我母愛書,真把書當(dāng)作個(gè)人了。那位朋友總是呆立在那兒,眼光漫漫,無定無形。進(jìn)退下上無休不止的浮沉,目光隨風(fēng)其后,回旋俯伏。看著無可憑依,心灰意懶,恰如激蕩出的水絲,空空被鳳舞的癲狂,無有回身再起的氣力。又看精光忽爾迸將出來,定定的扎向空中,無形似有形,半空一大洞赫赫然見將出來。是一位大智若愚的人物。半合著眼,側(cè)首斜睨,頗為倨傲。
回回用不著招呼,母親急匆匆趕來,熱切地談起來了。談入神了,忘了回去,覺也忘了睡了。母親閱書時(shí),于是又是另一個(gè)母親。母親的書無不可閱之的地方,但無論怎地,凈為之第一。書,修身利行,度化凡心是也。其文、其行莫不純凈,此之純、凈,無可玷污。文字本無情,其所含的道理卻是純潔的。它既有著如此的重量,那不就無可污損了嗎?母親如若正當(dāng)煮菜,于是左腳凝滯滑移一個(gè)半圓,右腳趕忙滑降下來,同始同終,一前一后,正好立住了身子。頸項(xiàng)向后凝練的折了一折,身子順著情勢(shì)便仰,趨勢(shì)甚急,頭不自主的慢下了勢(shì)頭,于是軟綿綿的倚將在了門墻上。輕飄飄有若騰云。左手彈指一展,捏住了書,再一回收,腕旋了一番,書即入了眼前。右手不停過的輕彈著額角,默不作聲了。旁若無人,于嘟囔般的粥里頭的嘆氣也不在乎了。一切化作青煙,輕輕巧巧地飄過她的面前。母親又去尋覓那位老朋友了。
今晚的粥又別有一股味道。
愛書作文500字 篇2
從小我就是一個(gè)漂亮的男孩,每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時(shí),別人都會(huì)說我長(zhǎng)得漂亮,因?yàn)槲议L(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還有像刷子一樣的,長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的眼睫毛,簡(jiǎn)直就像個(gè)布娃娃。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺得“漂亮”這個(gè)詞語不適合我,因?yàn)槲沂且粋(gè)男孩子,漂亮是用來表揚(yáng)女生的,我希望別人也能夸我勇敢。
我最大的愛好就是看書了,因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,在學(xué)校里,我經(jīng)常會(huì)去圖書角借一些書來看,時(shí)間一長(zhǎng),書就成了我形影不離的好伙伴了。我喜歡看的書有很多,例如《十萬個(gè)為什么》、《同桌冤家》……
記得有一次在家,那時(shí)已是中午時(shí)分,我正在書房里看書,媽媽叫我等米飯煮熟了以后,把煤氣灶關(guān)了,她要去超市買東西。我連忙說:“好,好。”過了一會(huì)兒,我聞到了一股焦味,我以為是別人正在燒菜,是菜的味道吧,繼續(xù)津津有味地看著我的寶貝書。又過了一會(huì)兒,焦味越來越濃。“剛才媽媽好像……不好。”關(guān)火這件事被我忘到九霄云外去了。我連忙趕到廚房,此時(shí),米飯已經(jīng)成了一團(tuán)黑乎乎的東西了。“叮咚、叮咚……”門鈴響了,是媽媽回來了,我可憐的耳朵又要被“轟炸”了,而我卻手足無措。媽媽回到家,狠狠地教訓(xùn)了一番。唉,真沒辦法,我看書時(shí)經(jīng)常如癡如醉。
書可以讓我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還可以從中獲取樂趣。瞧,我就是這樣一個(gè)愛書如命的男孩,你是否和我一樣愛看書呢?
愛書作文500字 篇3
書,是我一生中最好的朋友,也是我最好的老師。書中那一幅幅美麗的圖畫,一行行優(yōu)秀的評(píng)語,一頁頁豐富有趣的知識(shí)......總是讓我愛不釋手、如癡如醉。
《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本伴著我成長(zhǎng)的書,以前我把它當(dāng)做自己的小伙伴。放在床前,每天都要看幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎才睡覺。可是現(xiàn)在......
就在上學(xué)期,我和楊穎琪等班上幾位同學(xué),在班上辦了個(gè)圖書角。大家都把自己喜愛的書到捐了圖書角,當(dāng)然,我也把自己心愛的小伙伴——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》捐到了圖書角,和大家一起分享書中的樂趣。快要到期末時(shí),我想把小伙伴帶回家了。可在圖書角卻怎么也找不到,我急忙打開《借書冊(cè)》看看有沒有人借了我的小伙伴,可是接了的都已經(jīng)還了呀!到底是誰拿的呢?我把這個(gè)情況告訴了楊穎琪,楊穎琪匯報(bào)給了羅老師,羅老師也在班上說了這件事。可我的小伙伴,最終還是沒有回到我身邊。我知道,大家都喜歡看書,尤其是有益的書,但不要因?yàn)橄矚g就竊書。我希望那位同學(xué)可以把我的小伙伴換捐給新辦的圖書角,再次把書中的樂趣分享給大家。
書,能帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我們流連忘返;書中的知識(shí)像秋天豐收的果實(shí),讓我們目不暇接;書中的知識(shí)常常使我們浮想聯(lián)翩。但也不要因?yàn)橄矏劬透`書哦!
愛書作文500字 篇4
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像我的知心好友,我熱愛讀書,熱愛知識(shí)。
每本書中都有知識(shí),可我就喜歡《一路風(fēng)景》。這本書好像有魔力,每次讀都能從中獲取知識(shí),令我百看不厭。
可是如今的家長(zhǎng)還是老一套,不讓孩子看閑書,為了能讓孩子考上什么重點(diǎn)高中,整天把孩子淹沒在題海里。我的家長(zhǎng)也一樣,不讓看閑書。看來,我的三十六計(jì)中的上上計(jì),那就是―――偷讀!
爸爸媽媽都在午睡。“ok!可以讀書嘍!”我小聲歡呼。我躡手躡腳的拿著那本《一路風(fēng)景》頭跑進(jìn)廁所,插上門,打開燈,坐在馬桶上津津有味的讀起來……
這一次,我讀的這篇文章名叫《力量》文章講了初二(1)班的毛頭對(duì)人很不尊敬,由其是對(duì)張老師。在一天放學(xué)路上,一輛出租車朝毛頭撞來,后面的張老師不顧一切的沖上來,推開毛頭,自己卻死在了車輪下……
讀完這個(gè)故事后,我感動(dòng)的哭了。這就是愛,這就是力量!每次想到張老師,我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
接著,我有讀了一個(gè)一個(gè)故事。此時(shí),我已經(jīng)達(dá)到了一種忘我的境界,讀到感人時(shí),我的眼淚不知不覺的往下掉。讀到有趣的地方時(shí),我會(huì)高興的哈哈大笑。
書,是知識(shí)的源泉。蘇聯(lián)作家高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,是你在黑暗中地一盞明燈,在你遇到到難題是的隨身老師。書,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你學(xué)會(huì)生活。熱愛書吧,他是知識(shí)的源泉!
愛書作文500字 篇5
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定覺得有點(diǎn)怪怪的吧。也許你會(huì)問“愛書”為什么又會(huì)“恨書”呢?這究竟是為什么?
記得還是很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就給我買一些特別好看的故事書。每天爸爸、媽媽都會(huì)不厭其煩的教我一些簡(jiǎn)單的字。我覺得這些字特有趣,再加上書中還有好多好多好看得畫面。也許是字的有趣、畫的好看,也許是爸爸、媽媽生動(dòng)的講解,也許是……從那時(shí)開始我便愛上了書。
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)問我一些奇奇怪怪的問題,開始我不知所措,總是迫不及待地讓媽媽告訴我答案。可媽媽總是說:“書中自有黃金屋,只有你多看書才能知道答案。”是媽媽的這句話提醒了我。心想:我一定要超過爸爸、媽媽的知識(shí),從此我便更加愛書了,果然,書中真的有我所需要的知識(shí),媽媽的問題再也難不住我了。這時(shí)的我有一種從來沒有的自豪與喜悅油然而生,因此我對(duì)書又有了一種特殊的情感,因?yàn)槭撬屛抑懒嗽S多知識(shí),懂得了許多道理;是它讓我增長(zhǎng)了智慧,開擴(kuò)了視野;是它給了自信;是它給了我勇氣。
隨著年級(jí)的增高,科目的增多,有些老師總把有趣的知識(shí)變成機(jī)械的抄寫,我感到泛味無趣,把寶貴的時(shí)間都用在無趣的作業(yè)抄寫中,我對(duì)書又有了一種新的看法,難道知識(shí)就是在這種不厭其煩、死記硬背中學(xué)會(huì)的嗎?我開始懷疑起來,也對(duì)書有了一種“討厭”的感覺。現(xiàn)在我不知所措,對(duì)書既愛又恨。
愛書作文500字 篇6
有些人愛芬芳的鮮花,有些人愛動(dòng)耳的音樂,我卻愛樸實(shí)的書本。我愛書,因?yàn)樗侨祟惖腵良師益友,可以教會(huì)人許許多多。
我愛書,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的道理,給予了我前行的動(dòng)力。《貝貝熊》系列叢書通過貝貝熊一家生活中各種遭遇和喜怒哀樂告訴我誠(chéng)信、友愛和寬容是最可貴的品質(zhì),也是解決問題的鑰匙。《小鹿斑比》中的鹿媽媽為了小鹿的成長(zhǎng)把他趕出家門,促使他在森林中一步步獨(dú)立,最終成為一代鹿王。故事讓我理解了什么是真正的母愛,經(jīng)歷苦難磨礪是成長(zhǎng)的代價(jià)。汪國(guó)真作品中“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”展現(xiàn)的堅(jiān)毅決心,典籍記載的蘇秦、孫敬“頭懸梁,錐刺股”的刻苦精神都激勵(lì)我在人生道路上自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)。
我愛書,因?yàn)闀虝?huì)了我在欣賞詩情畫意、感受悲天憫人情愫的同時(shí),還讓我思考社會(huì)和人生。登樓遠(yuǎn)眺,聆聽崔顥“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”的那份思鄉(xiāng)的感慨;見海棠開放,憶李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的清雅之美;行走在字里行間,品柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的溫雅閑愁。初識(shí)這些詩詞時(shí),或許還不能完全理解其內(nèi)涵,感受其意境,而隨著年歲的增長(zhǎng),生活閱歷的豐富,我能夠越來越多地領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的哲理和妙處,也越來越喜歡它們。
古人說開卷有益,又說“書中自有黃金屋。”是的,書既讓我們感受到大千世界的豐富多彩,也教會(huì)我們做人的道理和處事的哲學(xué)。
我喜歡書——它用文字傳遞的才學(xué)和智慧,讓我受益一生。
愛書作文500字 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,只要你去享受就可以享受到無窮的樂趣。
我認(rèn)為:書,不僅是一位魔術(shù)師,還是一位益友能給你帶來無窮的知識(shí)的益友。我與書——這位益友,可是有許多年的“交情”了算得上是“老朋友”了。那么,我就來講講我與這位“老朋友”的故事吧!
“吃飯啦——吃飯啦——欣悅!”媽媽一邊擺餐具一邊說。我隨口說道:“好啦,好啦!”媽媽說:“我把飯打好,你就過來!”“哦!”我回答道。我打開一本《城南舊事》,便開始讀了。一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
《城南舊事》是著名作家林海音寫的,主要寫了小女孩音子的一系列故事……這本書,我看的如醉如癡。只聽媽媽又說:“欣悅,快點(diǎn)飯菜都涼了!”“好啦好啦!”我心不在焉地回答道。
“林欣悅!”媽媽生氣了,“你快點(diǎn)過來吃飯!不然你就別吃了!”我嚇了一跳,那今晚不得活活地餓死不可拉!想想也可怕。這時(shí),我才依依不舍地放下書,走出去。
現(xiàn)在你一定知道我有多愛書了吧!讀書不僅可以讓空虛變充實(shí),而且還可以增長(zhǎng)你的見識(shí)。所以,我們要多讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
愛書作文500字 篇8
我愛運(yùn)動(dòng),愛畫畫,愛打電腦,但是我最愛看書。
我喜愛書,就像蚊子愛吸血一樣,書已經(jīng)成了我的命根子。
我愛看書看到經(jīng)常忘了時(shí)間。有一次,我寫完了作業(yè),爸爸叫我午休。上床前,我拿了一本《兔子坡》來看。當(dāng)我看到《兔子坡》的主人公小兔喬奇在獵狗的追殺當(dāng)中,一下子躍過死亡溪——一條18英尺寬的小河,對(duì)于小兔喬奇來說像一英寸一樣簡(jiǎn)單,看到這里我嚇了一大跳,心想:這一只小兔子真厲害。當(dāng)我投入地看書時(shí),我并不知道時(shí)間已經(jīng)在我的眼皮下溜走了。當(dāng)我要放下書時(shí),時(shí)間1時(shí)45分了。我倒下就睡。不料,才睡了不到30秒,就被老爸叫起來了。雖然沒有睡覺,但是,我對(duì)書的喜愛之情依然沒有減少。
我愛看書,經(jīng)常利用周末或節(jié)假日到書店去看書。每一次去書店,都要老爸買幾本好書回家。有一次,我去心之橋書屋看書。回來時(shí),我的眼光落在一本新書封面上的幾個(gè)大字上——《昆蟲記》。我翻開它,看了卸,呀!還是新版的呢。我馬上開始死纏爛打:“爸,我要買這一本《昆蟲記》。”
“不行。”老爸不答應(yīng),“《昆蟲記》已經(jīng)出版了幾十個(gè)版本了,你不能有新版的就買。”
“但是它的內(nèi)容多,講得詳細(xì),再不買就沒了。”我有一點(diǎn)急了,就把這一本書的好處統(tǒng)統(tǒng)講了出來。 最后,老爸被迫答應(yīng)了。但是他說不買這一本,要給我買最新版的。我終于有了一本《昆蟲記》。
書,給予我知識(shí),幫我認(rèn)識(shí)世界,讓我與許多故事的主人公交上了朋友,讓我沉迷其中,也讓我鬧過很多笑話,但我卻越來越喜歡它。
愛書作文500字 篇9
在我的生命里,書永遠(yuǎn)是最寶貴的。它,是寒冷季節(jié)里的一杯茶,帶來溫暖和醇美;它,是漆黑夜空中的一顆明星,帶來晶光和明亮; 它,是窗前搖曳的風(fēng)鈴,帶來清脆和美妙;它,是天上潔白的云朵,帶來飄渺和遐想……
我喜歡在雪花飄零的季節(jié)讀書。坐在那陳舊的書桌前,翻開讀過無數(shù)遍的唐詩,去體味詩人當(dāng)時(shí)的心情,去想象詩中描繪的情景,多么美妙啊!李白那些飄逸的詩句,讓人不知不覺仿佛進(jìn)入奇幻的仙境;杜甫些許沉郁的字眼,使人不禁他的無奈與落魄。
我喜歡一個(gè)人靜靜地讀書。獨(dú)自坐著,一絲風(fēng)兒從窗戶縫隙里飛進(jìn)來,灑下一片涼爽。翻開一頁頁詞句,里面滿是優(yōu)美的意境;翻開一頁頁故事,里面有著動(dòng)人的曲折;翻開一頁頁美文,里面滿是清新的筆觸;翻開一頁頁歷史,里面記載了無數(shù)的迷離。一個(gè)人讀書,會(huì)無拘無束的遐想。安靜的世界里,書也是自由的。
我喜歡童話書,喜歡故事中的天真,喜歡主人公的善良,喜歡那些令人向往的童話王國(guó);我喜歡史書,喜歡悠久的文化,喜歡歷史的奇妙,喜歡那些王朝的興衰;我喜歡小說,喜歡小說中鮮明的人物色彩以及優(yōu)美的描寫;我喜歡神話故事,喜歡神話傳說中的美麗,喜歡牛郎織女般凄美的幸福。
我愛讀書,我愛讀像大海般的書。
我愛讀書,我愛讀像藍(lán)天般的書。
書,是一縷陽光。落在綠葉上,是絲絲幻想;落在花朵上,是層層芳香;落在小路上,是點(diǎn)點(diǎn)金光;落在我的手心,是濃濃的希望!
書,是小船,而我,會(huì)乘著這艘小船一直遠(yuǎn)航,到達(dá)彼岸花盛開的地方……
愛書作文500字 篇10
今天晚上,我再次跟著班主任劉老師進(jìn)行了家訪,同行的還有學(xué)校的黃會(huì)計(jì)。
這次我們?nèi)匀蛔咴L了好幾家,印象最深的是家里有書的三位同學(xué)家。
汪東同學(xué)家里的書,都是作文選、好詞好句、作文素材之類的。我問他有沒有一本“真正的書”,比如《愛的教育》之類,很遺憾,沒有。只有一本縮編版的《童年》,薄薄的。每次有人到學(xué)校來推銷成套的圖書,汪東都會(huì)買,這幾年下來,我目測(cè)他買的作文書有二、三十本了(三套)。
有書總比沒書好,至少比那些家里翻不出一本書的同學(xué)家里好。
楊遠(yuǎn)威同學(xué)的書更多,而且層次更高些。我甚至發(fā)現(xiàn)了他有一本季羨林談人生的書,不過他說是姐姐的。他的書和汪東的一樣,都很新,都很干凈,沒留下一點(diǎn)筆跡。讀了沒有,找不到一點(diǎn)證據(jù)。
到廖明謙同學(xué)家,他主動(dòng)拿出了自己的書。他的書數(shù)量不如汪東和楊遠(yuǎn)威多,但精品多些。
說實(shí)話,之前我對(duì)這三位同學(xué)的印象不夠好,根據(jù)的是他們的課堂表現(xiàn)。今天家訪之后,我對(duì)他們的印象大大改觀。
朱永新教授做過一個(gè)著名的論斷:
一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神成長(zhǎng)史。
愛書的孩子不會(huì)太壞,因?yàn)樗木袷澜绮皇且黄氖彙K还鈸碛羞@個(gè)略顯枯燥乏味的世界,他還擁有書中的奇異的世界!
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