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《讓》作文500字錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的《讓》作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
有人說；擁有萬貫家財(cái)是幸福；有人說：位居高官顯赫是幸福；我說：其實(shí)活著就是幸福，活著才能擁有萬貫家財(cái)，活著才能擁有顯赫高官，但這并不是幸福的真諦，幸福的真諦是擁有愛。因?yàn)槟阌嘘P(guān)愛你的 親人、師長；因?yàn)槟阌行刨嚕模瑹o話不談的朋友；因?yàn)槟阌薪】档捏w魄，強(qiáng)健的腰身，修長的臂膀。只要你用心靈去感受你擁有的愛，你就會(huì)覺得你很幸福。
我喜歡欣賞大自然的神奇，領(lǐng)略宇宙的廣袤；我喜歡聆聽悅耳的音樂，享受親情的溫暖，所以我很幸福，我生活在一個(gè)幸福的世界里，這時(shí)，我只看到了世界的真善美。有時(shí)，我也會(huì)覺的世態(tài)炎涼，世界是丑惡的。例如，當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，老師的批評(píng)，家長的譴責(zé)，比我預(yù)期的還要嚴(yán)厲，但我并不報(bào)怨，因?yàn)槲抑溃@是他們對(duì)我的關(guān)注與掛念，雖然只是短短的幾句話，一瞬間，我們也應(yīng)無比珍惜，用心去體驗(yàn)。
清晰的記得，那次，我考了第一名，老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，家長也贊揚(yáng)我，親戚朋友也夸我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的孩子，我心里美滋滋的，比吃了一百快棒棒糖還要甜呢。我覺得我生活在一個(gè)幸福快樂的空間。媽媽告誡我不要驕傲，要保持成績。
我也記得，那一次我考了第十九名，巨大的壓力讓我讓我喘不過氣來，以前那些贊賞的語句全不翼而飛了，為此，媽媽還把我收拾了一番，我的眼淚從眼圈里流了出來，我有些恨他們。到了晚上，媽媽告訴我：她不是有意要打我，而是想讓我知道驕兵必?cái)〉慕逃?xùn)，我的淚水又止止不住地流下來了，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛，我覺得我依然生活在幸福之中。
其實(shí)，人生不如意的事情會(huì)有很多，但是我們要看到積極樂觀的一面，我們要珍惜眼前擁有的幸福，珍惜友情、師生情，珍惜那些幸福的一瞬間，讓愛永駐我們心間。
《讓》作文500字 篇2
臨近清明節(jié)，在天臺(tái)縣的一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，那又酸又臭的味道充滿了整個(gè)公交車，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，可是一位女孩卻用自己的書皮接住了嘔吐物，成了新聞，得到了人們的贊揚(yáng)。她是好樣的。
想想現(xiàn)在的人們，再想想那個(gè)小女孩，簡直是不能比的。現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣差，人都變得懶散，只要是對(duì)自己沒有好處的事情，很少有人會(huì)愿意做。見人家有困難，有多少人會(huì)來幫助？有些陌生人不幫也就算了，就連自己認(rèn)識(shí)，熟悉的家人都不幫助，那這也就太過分了，他們每天跟你在一起，有些還是親手撫養(yǎng)成你的家長，而你卻什么都不肯幫，就不行。
但是，這世上，畢竟還是好人多。在感動(dòng)中國中，被評(píng)為“最美女教師的張莉麗。在放學(xué)時(shí)，有兩個(gè)學(xué)生正在談話，忽然，有一輛車開過來，兩小學(xué)生并沒有發(fā)現(xiàn)，就在那一瞬間，她舍身把那兩小孩推開，而自己卻被車碾斷了雙腿，現(xiàn)在還在醫(yī)院療傷。還有一些志愿者，在人家需要治病的時(shí)候，紛紛伸出了救援之手，世界上，還是好人更多。
小女孩不怕臟累，有自己心愛的'書皮包住了別人的嘔吐物，再想想自己，自己雖然也做過好事，但是做得并不多，做得不夠徹底，以后應(yīng)該更盡自己全部的力量去幫助別人。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。
《讓》作文500字 篇3
小時(shí)候，我最不喜歡的是過年。每到過年，家里就會(huì)來許多客人。我們小孩子不僅要讓座，讓糖果、點(diǎn)心，甚至電視機(jī)的遙控都要讓給客人。吃飯，要讓客人先坐;客人送給我們的壓歲錢，本是令孩子們欣喜的事，卻又在父母與客人之間推來讓去。直到客人離去，手中攥著揉皺的新錢詢問父母為什么要推讓，他們說讓是一種禮節(jié)。 漸漸地，讀書愈多，了解到孔融讓梨、六尺巷、劉備三讓徐州等關(guān)于“讓”的故事也愈來愈多。我懂得了“讓”是我們中華民族的優(yōu)良美德。
后來，讀到了《三十六計(jì)》，其中最后一計(jì)——“走為上策”使我心念一動(dòng)：真是一種高明之“讓”！當(dāng)你明知前方是萬丈深淵，是敵人布下的天羅地網(wǎng)，是失敗的必然結(jié)局，卻硬往前闖，這是固執(zhí)與迂腐！而及時(shí)退讓，就會(huì)使自己免受損失。我明白了“讓”還是一種技巧。 我曾看到這樣一則故事：在西方，許多國家的馬路上是沒有紅綠燈的，但很少發(fā)生堵車的現(xiàn)象。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)行人緩步通過斑馬線時(shí)，司機(jī)們往往選擇停車等人通過。司機(jī)們是這樣說的：“我已經(jīng)很優(yōu)越了，相比行人，我有汽車，為什么不能讓行人呢？”簡單的回答，體現(xiàn)了“以人為本”的人文情懷。讓行，讓出了人與車之間的和諧，讓出了心靈的高潔，讓出了人的素養(yǎng)，體現(xiàn)了社會(huì)的風(fēng)氣。我明白了“讓”是一種境界。
今天，我終于明白了什么是“讓”，“讓”體現(xiàn)在我們生活的方方面面，走路讓先、禮讓行人是一種愛心的表現(xiàn);舉箸夾菜，禮讓父母是一種孝心的流露;退一步海闊天空，讓一步心胸寬廣，人人禮讓關(guān)愛，將家家幸福溫馨，社會(huì)和諧安定。我明白了“讓”是一種文明。 我終于理解了“讓”，并將恪守“讓”的準(zhǔn)則。
《讓》作文500字 篇4
在莘莘學(xué)子中，仿佛只有我在獨(dú)倚黃昏，感到了黃昏殘余的溫度，聽到了黃昏微弱呼吸，我將身心融入黃昏，迫切地尋找一方凈土，可追來的卻是一段不堪往事。
夕陽已殘。
老師拉著我的手，“孩子，老師知道你很用心的在管理班級(jí)，可是，同學(xué)們也不是很聽你的話。而且，你學(xué)習(xí)也很好，這個(gè)職務(wù)肯定會(huì)影響你的。要不，咱就不要當(dāng)了。”似征求，又似通知。當(dāng)了班長不到一個(gè)月，我有點(diǎn)恍然，辯解的話似魚貫而出，可對(duì)上老師的眼睛，又生硬的咽了下去。良久，一聲“好”終于從牙縫擠出，傳入老師的耳中，噬咬著我著我的心靈。隨即，扭頭走后，潸然淚下。
黃昏，徒留一輪剪影。
自此，冷眼任憑一室喧嘩，一人執(zhí)著記憶掙扎。終于到回家一天，壓抑在心中的不滿，不再緘默，全然爆發(fā)。奪眶的眼淚，生猛的哭聲。
淚有流盡的一時(shí)，我的心情也漸平復(fù)。抬頭，陽光下，玻璃純凈，桔子金黃，母親似仔細(xì)聆聽我的動(dòng)態(tài)于門外。無聲，奪門而入。看母親焦急臉龐，越發(fā)覺得自己差，可母親從不這樣想。她只問：“沒事吧！”
我一一陳述，卻依是止不住哽咽。
“寶貝，老師也許并未針對(duì)你呢？你瞧！你現(xiàn)在如同玻璃般透明而明朗，亦如這桔子般青澀而輝煌，老師也是想讓你往更好的方向發(fā)展。說不定，我家元寶以后還是高學(xué)位呢！但，板著臉可不是你的風(fēng)格！”
“媽媽送你一句話：要笑得燦爛，令世界黯然；即使憂傷，也要無比鮮艷。”
看著媽媽認(rèn)真卻可愛的臉龐，我漸漸破涕為笑。這時(shí)她又會(huì)調(diào)侃道；“多可愛的笑容！”
而我則是把那句話刻于心房。
《讓》作文500字 篇5
好奇的眼睛，粉撲撲的臉，一張能說會(huì)道的小嘴，腦瓜里總有一些稀奇古怪的想法——不用說，她就是“無人不曉”的“齊天大圣”——本人的妹妹。
一說到她，還真是讓我歡喜讓我愁啊。
妹妹——讓我歡喜
“啦啦啦……”看，妹妹一到家就這么手舞足蹈、眉開眼笑的，準(zhǔn)是又有什么好消息啦。只見妹妹一臉神秘地從書包里拿出一樣?xùn)|西，隨后“鄭重”地交給我：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我又獲得了‘?dāng)?shù)學(xué)之星’啦！”哇，好精美、好逼真的草莓鉛筆呀，饞得我差點(diǎn)兒就“口水流下三千尺”啦。再來看看妹妹的百寶箱吧：兩只水果鉛筆，兩盒獅子筆筒，一個(gè)米老鼠鉛筆盒、還有一個(gè)小老鼠布娃娃……這些都是她的獎(jiǎng)品呢！是不是讓你眼花繚亂了？
嘻嘻，我的妹妹嘛，當(dāng)然前途無量啦！
妹妹——讓我愁
“怎么樣？很漂亮吧？”我手里拿著一個(gè)可愛的小相框，得意洋洋地向妹妹炫耀著。只見妹妹兩眼直直地盯著小相框，嘴角流出一絲亮晶晶的口水，臉上露出貪婪的神色。“給我！”妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像一匹餓狼般朝我撲來。我靈巧的一躲：“這是我的，不給！”于是，我們開始了“追及大賽”。“嗚嗚嗚……”沒想到，妹妹竟然一屁股坐在地上不干了。我驚慌失措地哄她，可還是無濟(jì)于事，妹妹反而便成了號(hào)啕大哭，給我來了個(gè)下馬威。
天哪！妹妹，我只是和你鬧著玩兒的，可你的淚腺未免太發(fā)達(dá)了吧？！我可不想被“淚水瀑布”給淹了！
唉，這個(gè)讓我歡喜讓我愁的妹妹喲！
《讓》作文500字 篇6
生活是大海，可以讓你自由徜徉；理想是燈塔，可以讓你揚(yáng)帆導(dǎo)航；關(guān)愛是橋梁，可以帶你走向彼岸！
——題記
如果說生活是一本書，那么同情就是一支筆，書寫著人生；如果說生活是大海，那么同情就是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說生活是大海，那么同情就是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說生活是一座花圃，那么同情就是一朵花，點(diǎn)綴著人生。然而同情就是一種愛，一種可以改變別人，不求回報(bào)的付出，一種發(fā)自內(nèi)心善良的舉動(dòng)，一種無私奉獻(xiàn)的歷史詩篇。
今天你做了嗎？我曾經(jīng)聽過一個(gè)這樣的故事：在中國曾經(jīng)有過一位頗有成就的商人，他無論到哪里，都不忘關(guān)心、幫助他人。一次，他在馬路上走過，遇到一個(gè)八九歲正在賣鉛筆的窮苦男孩，便走了過去，給了他幾枚錢，之后，當(dāng)他走遠(yuǎn)時(shí)，仿佛又若有所思，快步走回去找到那個(gè)男孩，深表歉意又稍帶嚴(yán)肅的說：“對(duì)不起，我忘記拿鉛筆了，你能把鉛筆給我嗎？我剛才可付你錢了。我想，你我都是商人，不可不講信用。”隨即拿了一根鉛筆走了。
這時(shí)的男孩頗為感動(dòng)，他沒有想到，自己曾被多少人侮辱，瞧不起，卻被一位富商看作了一位商人，心中立即充滿了生活的勇氣。然而，數(shù)年之后，誰都想不到那個(gè)男卻成了中國著名企業(yè)家，因?yàn)樯倘说耐椋布矣鲬魰浴?/p>
世界上沒有不老的風(fēng)景，一切都不再是舊時(shí)模樣，但所有你不經(jīng)意間的關(guān)愛卻可以改變他人一生。
冰心說：“愛在左，同情在右，在生命兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺辛苦，有淚可落不是悲涼。”
今天你是否忘做了什么？
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