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    留住作文500字

    時間:2022-10-13 17:25:32 500字 我要投稿

    精選留住作文500字三篇

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的留住作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選留住作文500字三篇

    留住作文500字 篇1

      在我的心中,我渴望著你――快樂,你是我心頭閃爍的星,雖然美好,卻可望不可及。

      學習中,我感受不到快樂。

      我的學習是勞累的,每天都要背那么多的英語單詞,還有那么多的古文要背,一背就是半個多小時,背的我腦袋都要爆炸了。老師每周都給我們留作文,數(shù)學要分析難的問題。唉!這段時間太忙了。數(shù)學,語文,英語,物理這幾門課的老師整天發(fā)給我們大量的題簽,好煩!數(shù)學老師要求我們做卷子,語文老師要求我們識記生字,英語老師讓我們記筆記,物理老師讓我們做練習冊。我們這一代人真苦啊!老天對我們不公平!上天,饒了我們吧!

      繁重的作業(yè),使快樂離我而去。

      我是一個成績還行的男孩,從小我就立志要當一名好學生,完成好老師布置的作業(yè)。可是最近我開始動搖了,因為學校的作業(yè)實在太多了,過多的作業(yè)讓我一點也不快樂。剛開學作業(yè)還算比較少,每天放學后我至少還能玩半個小時,可現(xiàn)在,作業(yè)實在太多了,幾乎每天的作業(yè)都有好幾張大卷子,這些大卷子看似很輕,可放在我書包里,就像幾千億噸的大山那么重,壓的我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到九點多鐘。每天早上起來,兩眼都大得像一頭牛,多難受啊。有時我吃完飯后想出去打籃球,可剛換完鞋就會想起一大堆作業(yè)還等著我呢!沒辦法,只得回去繼續(xù)寫作業(yè)。到了周六或周日,我本以為可以輕松點了,可沒想到作業(yè)沒有減少,反而比平時增加好多倍!老師布置的,爸媽安排的,補習班要求的……真是太多了!這些作業(yè)害得我吃不下,玩不好,就連睡覺都能夢見一大堆的作業(yè)!煩呀!

      我多么渴望能有自由快樂的生活啊!依稀中,有一個載著快樂的流星在頭上劃過,我趕緊伸出手臂,想將你留住……

    留住作文500字 篇2

      夢里,你是那高聳的柏雅塔;夢里,你是那無垠的未名湖;夢里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑。然而,我不敢將你說出口,只怕一旦說出,你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是天真的做夢人,只盼著有那么一天,可以卸下心里這份沉甸甸的`敬畏,親手拂去你神秘的面紗。

      你,將會是怎樣的迥異和充實呢?我時常在想。

      那兒,一定是知識的伊甸園吧!講國學的先生定是一派仙風道骨,人人胸藏珠磯,口吐蓮花,妙筆天成,納萬象于方寸,匯古今于襟腑,然后融會貫通,幻化萬形,思接遐邇。談政治的教師定是嚴謹睿智,眼光獨到,文風犀利,博聞廣識,耳聞六路,激濁揚清,眼觀八方,縱談時事……徜徉其中,若置身百花之園,一步一景,景隨情動,目不暇接,美不勝收!

      那兒,一定是社會的展望臺吧!與朋友交,而得為善之道;觀人情事理,而得處世要領。知識在那兒被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的紅勾勾,不再是成績單上冷峻的分數(shù)。在那里,它將被融入思想,融入生命,融入靈魂,成為一種力量,一種內(nèi)涵,一種價值!萬千智慧如火光般碰撞,如溪水般合流,真切地成為學問發(fā)展和社會前進的推動力!

      那兒,一定是友誼的升華所吧!蛻去了年少的天真和浮華,林陰道上,綠樹叢中,談人生,談國事,談生活,談情感,談時尚,談古典……一路上清朗的笑聲便是對青春贊美的詩行。開始明白朋友更是心靈上的扶持和依靠,開始懂得茫茫人海中緣分的可遇而不可求,開始更加地珍惜朋友,熱愛生活。

      你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著。

      你是那湖面悠然飄蕩的竹筏,我凝視著。

      你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我驚嘆著。

      當然,我也在追逐著,努力著!

    留住作文500字 篇3

      青春幾何時,黃鳥鳴不歇。――題記

      看過天光云彩,賞過艷麗群芳,在這里,我們用最好的時光譜寫最美的芳華。

      曾記否?

      每天,我們踏著清晨的薄霧,沐浴著和煦的陽光,并肩在跑道上奔跑,互相打氣,我們一起在教室里揮斥方遒,有時卻又會爭論得面紅耳赤,我們相互學習,共同進步。

      曾記否?

      班主任是用她那會說話的大眼睛瞪著我們,以督促我們學習要用功了,若是眼睛瞇瞇笑,看來我們今天表現(xiàn)還不錯!敬業(yè)的數(shù)學老師,無論你多晚經(jīng)過他的辦公室,他都在。他就像是我們的守護神,每次聽到他“f”,"“h”發(fā)音沒有國際界限時,又總憋不住想笑,可我們又會被他那縝密的數(shù)學思維,精湛的解題技巧,所深深的吸引……

      轉(zhuǎn)眼間,我們從一個懵懂無知的亂打亂撞的小孩變成一個遵紀守法的講文明,有禮貌的學生,從一個整天只會玩耍,不務正業(yè)的孩童變成一個有夢想,有追求,有遠大報負的蓬勃少年。

      曾記否……

      時間如一個頑皮的小孩偷偷在你的身后溜走,隱隱約約只看得見一個模糊朦朧的黑影。多么懷念那小小年紀,每天總少不了憨笑的我們;多么懷念曾經(jīng)的跑道,陪伴我們走過每一個清晨;多么懷念曾經(jīng)……愿下一秒時間凝結,在我還未追憶之前。

      書生意氣,揮斥方遒,風華正茂,年華易逝,希望我們都能談笑論月,笑意人生,用高貴的靈魂來詮釋驕傲的姿態(tài),乘馳疾風,追逐明月,笑出,學出,鬧出,走出!

      用最美好的時光,留住最好的芳華!

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