【精選】學(xué)生的作文500字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)生的作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的作文500字 篇1
“慈母手中線，游子身上衣”古往今來(lái)，文人墨客們寫了多少贊美母愛(ài)的詩(shī)，卻很難見(jiàn)到與母愛(ài)同等的愛(ài)——父愛(ài)的影子。可能大家都認(rèn)為父愛(ài)是嚴(yán)厲的，是不如母愛(ài)的，但我卻不這么認(rèn)為。
上個(gè)星期四早上，老爸出差了，我歡呼雀躍，慶幸老爸終于走了，我可以盡情地玩了，不會(huì)再有那么多的束縛了！可不知怎么的，我心底卻沒(méi)有來(lái)由地浮現(xiàn)一股失落感，但很就被我甩甩頭，拋到了九霄云外。但卻沒(méi)想到，除了第一天的新奇的快樂(lè)之外，剩下的時(shí)間我都在煎熬，我漸漸體會(huì)到了我對(duì)爸爸的依賴，準(zhǔn)確地說(shuō)，是對(duì)父愛(ài)的依賴。我開(kāi)始懷念爸爸的說(shuō)教，爸爸板起的面孔，甚至拿著棍子要打我的樣子……那也比我和媽媽兩個(gè)人孤孤單單好受得多。
又是一個(gè)星期四，我正和同學(xué)走在回家的路上，我們一路歡聲笑語(yǔ)，突然，同學(xué)看到了他爸爸！他馬上和我說(shuō)了聲，本來(lái)慢悠悠走著的他，頓時(shí)加快了步伐，快跑了幾步、一躍，拍了拍他爸爸的背，又牽著他爸爸的手，一起走了……。看著這溫馨的場(chǎng)面，想起應(yīng)該出差回來(lái)的父親，也不由地加快了步伐，向家的方向沖去，因?yàn)槟抢镉械戎业母笎?ài)
母愛(ài)是地，父愛(ài)是天，母愛(ài)是最接近我們的愛(ài)，但父愛(ài)也同樣重要，或許它虛無(wú)飄渺，或許你根本感受不到它，但你要相信，無(wú)論你在哪，它都籠罩，不論天涯，還是海角。
學(xué)生的作文500字 篇2
今天，溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——農(nóng)村學(xué)校捐款活動(dòng)！我被分到第六組，組長(zhǎng)是蔡鋅芊，組員是我、朱綠然和鄭翰，還有兩位志愿者姐姐。
我們被分到的區(qū)域是上陡門附近。一路上，我們看到一些行人就發(fā)傳單，并且對(duì)他們說(shuō)：“您好，農(nóng)村學(xué)校的孩子們十分貧窮，希望您捐款一些錢，獻(xiàn)一份愛(ài)心，那些孩子們會(huì)感謝您的！”當(dāng)然，有許許多多的好心人捐了錢，有十元、二十元······甚至有的還直接捐一百元！我在這兒向他們說(shuō)一聲謝謝！
但，總也有拒絕的。
那時(shí)，我們正在人行道上走著，突然碰到了兩位走在一起的叔叔和阿姨，便圍上去，兩位志愿者姐姐展開(kāi)宣傳海報(bào)，我在一旁拍照，朱綠然、蔡鋅芊與鄭翰上前去說(shuō)明我們的宣傳主題，便說(shuō)服他們捐款。只見(jiàn)，那位阿姨，打開(kāi)錢包，掏出十元錢正要放入我們的捐款箱中，那位叔叔立刻督了一下那位阿姨，搖了搖頭，悄悄地跟她說(shuō)了幾句話，我隱隱約約地聽(tīng)到“誒，這些貧困的兒童生活過(guò)不好關(guān)我們什么事？！”那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
除了這件事，在完成任務(wù)中，我們也遭到了許許多多的拒絕。
現(xiàn)在，我想對(duì)那些拒絕捐款的人說(shuō)：“我知道你們很富裕，但是心靈卻很貧窮。想想，農(nóng)村的孩子們沒(méi)錢上學(xué)，沒(méi)錢買新衣服，吃不飽，睡不好！要是你也這樣，你一定會(huì)期盼那些有錢人家施舍給你們一些錢的！想想他們的生活處境吧！”
學(xué)生的作文500字 篇3
人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。書是人們的好伙伴，必不可少。你要掌握，不然他們會(huì)“逃之夭夭”；有些書看似平凡，卻在你急于尋找他們時(shí)，它們瞬間消失；有些書滿肚子大道理，但你要謹(jǐn)慎對(duì)待；有些書娛樂(lè)休閑，是人們休息時(shí)的好朋友。
現(xiàn)在我來(lái)品嘗的是曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書擁有多重性格：當(dāng)你知道葵花喪父，你會(huì)澘然淚下；當(dāng)你知道葵花又有了一個(gè)新家，你會(huì)喜笑顏開(kāi)；當(dāng)你知道青銅為妹妹做冰項(xiàng)鏈，你會(huì)在心里流淚。這本書值得我們用心去讀。
葵花和爸爸來(lái)到大麥地村勞動(dòng)。可不幸的是，爸爸落水身亡，葵花被青銅家收養(yǎng)。當(dāng)葵花不上學(xué)時(shí)，她便教青銅寫字，見(jiàn)到什么都寫。青銅是個(gè)啞巴，是因?yàn)樵谒r(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，自己過(guò)于害怕，才變成啞巴的。他為妹妹做過(guò)許多感人的事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈；看馬戲的時(shí)候，讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲，而自己就從那站著；家里沒(méi)錢買油燈，妹妹不得不去巴結(jié)人家，好去別人家寫作業(yè)，他摘下幾朵南瓜花，往花心裝上螢火蟲(chóng)，變成南瓜燈，照亮葵花作業(yè)本上的每一個(gè)字……
這就是一本好書，值得我們細(xì)細(xì)品味其中的“香”。它就像一幅風(fēng)景畫，你要留心去觀賞，它就像一杯美酒，需要用心品嘗，你就能品出它的悲傷、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、寬容、感動(dòng)和愛(ài)。
學(xué)生的作文500字 篇4
浩瀚的戈壁蒼蒼涼涼，極目望去，一望無(wú)際，視野里除了漫漫沙石外，就是蒼茫的天宇。在陽(yáng)光的照射下一片金黃，像泛著黃色波浪的大海，透亮的石頭在陽(yáng)光的折射下猶如萬(wàn)點(diǎn)星光閃耀。晚霞的時(shí)候那更是美呢！一盤渾圓的落日貼著戈壁的棱線，大地被襯得暗沉沉的，遠(yuǎn)處透出一層深紅，拖著落日的戈壁像浪頭凝固了，更像是一片睡著了的海，讓戈壁蒙上了一層神秘感。
我們處在北方的最邊緣，早已習(xí)慣了這天廣地闊的環(huán)境。幕天席地，無(wú)拘無(wú)束，這可是很多被城市的車水馬龍、喧囂和熱鬧困惑的人們向往的生活。很多人都慕名而來(lái)，親自感受這遼闊的靜謐，也許在這里能使人洗滌靈魂、凈化心靈吧。
戈壁的美不僅美在他的外表，還美在它的內(nèi)質(zhì)。別看戈壁荒涼，可是寶藏的聚集地！他是個(gè)天然的礦石場(chǎng)，沙石運(yùn)到建筑工地那可是供不應(yīng)求啊。
戈壁上有不少的戈壁彩玉，色澤鮮艷、溫潤(rùn)透亮，絲毫不亞于云南的黃龍玉。運(yùn)氣好的話還能撿上寶石光，晶瑩剔透，打磨出來(lái)就像鉆石一樣。那些漂亮的瑪瑙，常常被加工成令人青睞的首飾，裝扮著那些愛(ài)美的人們。
更令人驚嘆的是跳入眼簾的那一抹綠。在這種惡劣環(huán)境中生存的，就是沙漠紅柳。它的枝條細(xì)長(zhǎng)柔韌 ，生命力極強(qiáng)，為了找到水分，紅柳的根系能蔓延到方圓幾公里外，人們以她柔韌的枝條建筑房屋，用她來(lái)生火做飯。她的根部是一種珍貴的中藥材，因此人們又稱她為菩薩樹(shù)。
戈壁上還有那些偉大而非凡的生命：駱駝刺、梭梭、沙棘……
戈壁，這個(gè)美麗又獨(dú)特的的地方，在展現(xiàn)著自己魅力的同時(shí)，也默默地為我們服務(wù)著；戈壁，你是邊疆最美的地方；戈壁，你是我心中最美的風(fēng)景！
學(xué)生的作文500字 篇5
讀了《地震中的父與子》，我感受到了父母的愛(ài)，我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，這種愛(ài)往往令人難以置信。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
《地震中的父與子》述說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：在洛杉磯的一次大地震中，一位父親在兒子學(xué)校的廢墟里尋找自己的兒子。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”這位父親挖呀挖，好心人、消防隊(duì)長(zhǎng)、警察都來(lái)勸他，他只是問(wèn)：“你們是不是來(lái)幫助我的？”沒(méi)人給他肯定的回答。于是，他繼續(xù)挖，一直挖了38小時(shí)！這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音，他大聲呼喊：“快來(lái)啊，這兒還有14個(gè)孩子！”過(guò)路的人都趕來(lái)幫忙。50分鐘后，人們開(kāi)辟了一條通道。這對(duì)了不起的父子用那堅(jiān)強(qiáng)的信念救出了14個(gè)小孩。
父母的愛(ài)是偉大的，它能化作動(dòng)力。父親把愛(ài)化作動(dòng)力，救了兒子。那位父親用他的.雙手挖了38小時(shí)，沒(méi)有工具，只有雙手，他的雙眼布滿了血絲，他的雙手沾滿了泥巴，有事還會(huì)被鋼筋刮傷。38個(gè)小時(shí)！一刻不停！找到兒子時(shí)，他已滿面倦容。他用父愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡！
這種偉大的愛(ài)，令我想起了外婆對(duì)我的愛(ài)。外婆每天起早貪黑，照顧我。有一天，爸爸出差去了，我只能早起，坐公交車上學(xué)。外婆起床更早了，她5點(diǎn)多就起床，在廚房里忙上忙下，給我準(zhǔn)備早餐。外婆先用面條機(jī)做面，一邊接水燒開(kāi)，然后切肉絲、西蘭花、番茄、土豆、青菜等，再將雞蛋打在碗里，忙而有序。要是我，早就手忙腳亂了。等我梳洗好，坐到餐桌旁，外婆已經(jīng)把可口的面條端上了餐桌。
愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡。
學(xué)生的作文500字 篇6
車站中學(xué)是我的母校,,我在這里讀了五年的書,我一直深深愛(ài)著我的校園,,近一年,我們的校園有了翻天覆地的變化，請(qǐng)你一起跟我去看看吧！
今天，我們高興地走進(jìn)了學(xué)校為我們剛修好的四樓教室，我呆住了，潔白的墻壁，綠色的墻群，引人注目的是嶄新的講桌上，嶄新的電腦和高處懸掛的精美電視。能在這樣的教室上課，真是一種幸福。
再看校園，操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)，那可愛(ài)的綠芽寶寶探出了頭來(lái),被這生機(jī)勃勃的校園迷住了,還有那紫色的梧桐花,像大喇叭一樣,這種梧桐樹(shù)花好像也在贊美我們的校園呢!還有那些不知明的小樹(shù),也挺立在教學(xué)樓下,為學(xué)校增添了一份生機(jī)與活力.操場(chǎng)上更是那樣的干凈,沒(méi)有一片紙,在這里,善良、可愛(ài)的同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè)、熱情好學(xué)、拼搏進(jìn)取蔚然成風(fēng)，不論是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)是美好的。
和藹可親的老師，我們就像慈祥的父母，對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都給學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，在自習(xí)課上班主任、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師都忙忙碌碌地來(lái)給我們指導(dǎo)作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)，幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；幫助我們?nèi)タ朔䦟W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
學(xué)校真的變了，校園領(lǐng)導(dǎo)一心在學(xué)校的發(fā)展上，為我們付出了那么多，“樂(lè)學(xué)、善思、奮進(jìn)、踐行”激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的校園爭(zhēng)光。我相信明天的校園會(huì)更美麗，我相信走出校園的我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才！
學(xué)生的作文500字 篇7
暑假的一天，我和媽媽、姨媽等一行到了紹興北站乘坐高鐵去往南京。第一次坐高鐵，感覺(jué)很興奮。聽(tīng)媽媽說(shuō)這高鐵每小時(shí)能達(dá)300公里呢。只見(jiàn)兩旁的樹(shù)木變的好模糊啊，所以1小時(shí)40分鐘后就到達(dá)南京了。然后我們又乘坐了地鐵，原來(lái)地鐵的速度也很有這么快，一會(huì)兒就到了酒店。
吃完午飯后我們坐著南京大巴車來(lái)到了中山陵。只見(jiàn)兩邊都是象“手”一樣的法國(guó)梧桐樹(shù)。一到中山陵我就覺(jué)得非常雄偉。聽(tīng)著當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說(shuō)中山陵一共有329個(gè)臺(tái)階，一個(gè)大臺(tái)階走完了，一個(gè)由四根粗大的柱子的石頭匾，只見(jiàn)上面寫著“博愛(ài)”兩個(gè)字。爬上山頂，往下望去，真的太美了！再往里走，你猜我看到了誰(shuí)，原來(lái)是有名的孫中山爺爺，中山陵就是為紀(jì)念孫中山爺爺而造的。
第二天，我們一行來(lái)到雄偉壯觀的南京長(zhǎng)江大橋。南京長(zhǎng)江大橋于1958年興建，建造10年，到1968年才通車。只見(jiàn)南京長(zhǎng)江大橋分為二層，下層是通列車的，上層是車輛人行過(guò)往，從長(zhǎng)江大橋望去，兩邊都望不到邊。橋上車來(lái)人往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真得很壯觀。
最后一站我們?nèi)チ嗣利惖男浜Ｗ哌M(jìn)玄武湖，邊上都是一個(gè)個(gè)小小的攤點(diǎn)，里面的商品真是琳瑯滿目。這個(gè)玄武湖比杭州的西湖小一點(diǎn)，但是卻很漂亮。那天太陽(yáng)不是很猛，我們一行劃著小船游湖一圈。微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)有些涼涼的。一個(gè)小時(shí)很快就劃好了。我們戀戀不舍的離開(kāi)美麗的玄武湖。
美麗的古都南京。我希望下次讓爸爸媽媽陪我再來(lái)一次。我們要回紹興了，我愛(ài)南京這個(gè)“大火爐”！
學(xué)生的作文500字 篇8
一個(gè)巨大的身體，不滿的啤酒肚，多嘴的嘴巴，成了我們班的吹牛大王。你記得他嗎？給大家留點(diǎn)懸念。今天讓我給他打分！
他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如誠(chéng)實(shí)正直，從不說(shuō)謊。記得有一次，他走過(guò)講臺(tái)，胳膊不小心碰到桌面，只聽(tīng)到砰的一聲。他打碎了老師最喜歡的水杯，在場(chǎng)的人都驚呆了，趕緊去幫他整理。我也沖上去小聲對(duì)他說(shuō):“這不是死亡的節(jié)奏嗎？”他一句話也沒(méi)說(shuō)，只是一笑置之。老師過(guò)來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)杯子沒(méi)了，就問(wèn):“誰(shuí)把老師的杯子拿走了？”沒(méi)想到，他勇敢地舉起了手。“對(duì)不起，老師，我不小心打碎了你的杯子。”老師沒(méi)有批評(píng)他，而是說(shuō):“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你的誠(chéng)實(shí)值得表?yè)P(yáng)。”我們應(yīng)該向他的精神學(xué)習(xí)，所以我給他10分。
他有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)是吹牛和耍花招。我記得有一次，我在一棵大樹(shù)下和他玩，他拿走了他的寶貝(魔法小玩意)。遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)大三的學(xué)生，他馬上上前。“小同學(xué)，我會(huì)變魔術(shù)。如果你拿出什么東西，我可以讓它一眨眼就消失。你信嗎？”一個(gè)同學(xué)順手從口袋里拿出一顆糖，放在手中。他假裝改變，糖果一眨眼就不見(jiàn)了。那些大三學(xué)生好奇地看著他。當(dāng)然，他陰森森的樣子逃不過(guò)我的眼睛(他的手一松，糖果就順著他的胳膊滑進(jìn)了他的袖子里)。我當(dāng)場(chǎng)揭穿了他的詭計(jì)。這種耍花招的行為不應(yīng)該研究，扣15分。
從他在幾個(gè)方面的表現(xiàn)來(lái)看，我認(rèn)為他的總分是80“優(yōu)秀”，所以他的性格值得學(xué)習(xí)。
學(xué)生的作文500字 篇9
每年臨近春節(jié)的時(shí)候，是我最期待的的日子，因?yàn)閶寢屬I回水仙花的種子交給我打理。我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待它，直到它開(kāi)花，那是我最興奮的時(shí)刻。
水仙花又叫“凌波仙子”。剛買回來(lái)的時(shí)候，它可是一個(gè)丑娃娃：圓乎乎的像個(gè)土豆，黑黑的外表，又干又粘著泥巴。媽媽用刀剝?nèi)チ怂耐馄ぃ纸o它洗了個(gè)澡，一個(gè)白嫩嫩的“大蒜”就出現(xiàn)在我們面前。這是水仙花的球莖，像蒜瓣一樣，三個(gè)挨一起，中間一個(gè)又大又圓，兩邊的扁一點(diǎn)。大球莖上長(zhǎng)著六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽?jī)海瑑蛇叺那蚯o上也伸出了兩三個(gè)小芽?jī)骸?/p>
我找來(lái)一個(gè)扁扁的白盆子，放入水，把水仙花小心地放在里面。水仙花的球莖下有很多細(xì)細(xì)的“胡須”，可以吸收水分，儲(chǔ)存在球莖中，所以我只需要兩三天換一次水。
水仙花喜歡陽(yáng)光，我每天把它搬出去曬太陽(yáng)。十多天過(guò)去了，嫩芽?jī)洪L(zhǎng)到十來(lái)厘米高，每個(gè)芽?jī)荷铣槌鰞扇~子，綠綠的，很像蔥。又過(guò)了二十多天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：水仙花有花骨朵了。在枝條的中間有莖，每莖發(fā)出三四朵花骨朵，花骨朵上面尖尖的，下面圓圓的，散發(fā)出淡淡的清香。
終于有一天，水仙花開(kāi)放了。雪白的花瓣，檸檬黃的花蕊，還有三根毛茸茸的黃色花芯，像奶白色的小星星。在綠葉的襯托下，又像美麗的仙子舞動(dòng)著她綠色的紗巾，在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞。我輕輕地吸了一口氣，一股清香撲來(lái)，讓我仿佛置身于仙境。
水仙花在百花凋零的冬天，給我們的生活帶來(lái)吉祥、春意、幸福，我愛(ài)冬日的水仙！
學(xué)生的作文500字 篇10
星期四，小陸老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，周六就是‘三八婦女節(jié)’了。學(xué)校決定在‘三八婦女節(jié)’的前一天，也就是明天舉行一次‘感恩護(hù)蛋活動(dòng)’，明天整整一天你們都要把雞蛋帶在身上，而且不能把它敲碎哦！”
第二天同學(xué)們都帶著自己的雞蛋來(lái)到了學(xué)校，有的同學(xué)把雞蛋裝在盒子里，有的把它裹在厚厚的毛毯里，還有的把它用雙面膠和透明膠黏得牢牢的，然后放在口袋里……而我卻是把雞蛋裝進(jìn)了一雙厚襪子里，媽媽給雞蛋編織了一只蛋套，再把它裝進(jìn)蛋套里，掛在我的脖子上。
上課時(shí)只要我輕輕一動(dòng)，胸前的雞蛋就會(huì)碰到桌子的邊上，為了不讓它碰到桌子，于是，我靈機(jī)一動(dòng)把它放進(jìn)了我的內(nèi)衣里，雖然這樣看起來(lái)很奇怪，因?yàn)槲业亩亲庸钠饋?lái)變大了。下課了，好多同學(xué)都說(shuō)我懷孕了，但我卻一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣不但能保護(hù)好雞蛋，還能更好的去體會(huì)媽媽懷我時(shí)的艱辛。在上體育課的時(shí)候我就更小心了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)更容易把雞蛋敲碎，所以我在拍球、跑步、投籃、扔球……等體育運(yùn)動(dòng)時(shí)都小心翼翼的，生怕雞蛋碰碎了，這一整天我連廁所都沒(méi)敢去呢！
才一天功夫，我就快被這只雞蛋給折磨瘋了，但是我們的媽媽懷著我們的時(shí)候可不僅僅只是一天時(shí)間啊，而是整整十個(gè)月啊！通過(guò)這一天的‘護(hù)蛋活動(dòng)’我終于體會(huì)到了媽媽懷著我們的時(shí)候有多么得辛苦了！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您媽媽，您辛苦了！”
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