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實(shí)用的苦趣的作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的苦趣的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
苦趣的作文500字 篇1
慢慢地長(zhǎng)大之后,才發(fā)現(xiàn),很多想法與感覺(jué)、觀念是會(huì)隨時(shí)間推移而變化的。
四歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)小提琴還是鋼琴,也許我當(dāng)時(shí)只是為了效仿比我大五歲的表姐,我毫不猶豫地選擇了小提琴。
隨之接踵而來(lái)的是苦練琴。八年后的今天,我已十級(jí)考出。
考完之后的我,也許是對(duì)于多年折磨我的琴,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,便賭氣將琴一甩,連續(xù)四個(gè)月未開(kāi)琴盒。直到兩個(gè)月前,我突然想起曾經(jīng)自己嫻熟的手法似乎已經(jīng)功虧一簣了。我又拾起了琴。開(kāi)始那生疏的'手法讓我都懷疑自己是不是從一個(gè)業(yè)務(wù)特長(zhǎng)生又變回了初級(jí)者。于是,我報(bào)考了專(zhuān)業(yè)A級(jí),決定以考促學(xué)。老師說(shuō),梓欣你要想好,會(huì)很累,而且你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)年紀(jì)第一,會(huì)不會(huì)影響?”但是,我覺(jué)得,人活著就像是極限挑戰(zhàn),但也只有學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)中得到樂(lè)趣,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才是王道。
再拉琴時(shí),一切變?yōu)樾碌拈_(kāi)始。由于生疏,手磨出了紫泡,被黑色的琴板染黑指腹,脖子下面夾出了紅印子。連續(xù)一個(gè)月拉同一首曲子,同一個(gè)調(diào)號(hào),同一種拍子,我有點(diǎn)煩悶,想放棄了。我總感覺(jué)我幻想中的拉琴不是這樣的。我曾一度幻想自己穿著長(zhǎng)裙禮服,拉著舒緩、溫婉的曲子。于是有一天,我在家里練琴時(shí),打開(kāi)了家里的夢(mèng)幻色燈,穿上了長(zhǎng)裙,將枯燥的協(xié)奏曲幻作柔和的月光曲,閉著眼睛,心平氣和地拉起了琴。一曲而終,我突然覺(jué)得曲中還是有很多令人可以遐想,令人浮想聯(lián)翩的段落,剎那間,我突然體會(huì)到了練琴的樂(lè)趣。真實(shí),即使是這一樣一首單調(diào)的曲子,也是有著不可言說(shuō)的樂(lè)趣。
不應(yīng)該屈服于當(dāng)前挑戰(zhàn)帶來(lái)的困難,而應(yīng)該自己學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),苦,并快樂(lè)著。
苦趣二字,看似矛盾,實(shí)則密不可分,只有由苦中體驗(yàn)到趣味,才能更好地直迎苦惱。
苦趣的作文500字 篇2
什么是苦趣?小到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大到名人名家,在很多時(shí)候,苦,往往是快樂(lè)的源頭。
成龍苦不苦?在6歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù),經(jīng)過(guò)16年的努力,終于在22歲時(shí)紅遍天下。溫室里難以盛開(kāi)傲雪的寒梅,成龍?jiān)诠ぷ鬟^(guò)程中受重傷22次,輕傷不計(jì)其數(shù),但是他從未放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想,這種精神實(shí)在可貴。
貝多芬苦不苦?在20左右歲就聾了,但他扼住了命運(yùn)的喉嚨,在痛苦中繼續(xù)創(chuàng)作。他說(shuō)過(guò)別人能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,而我卻聽(tīng)不到,可這似乎絲毫不影響這位大家創(chuàng)作,他留下了4000多首交響樂(lè),卻在58歲去世。
霍金苦不苦?他是一位多么傳奇的人物,黑洞、宇宙都是他的地盤(pán)!但命運(yùn)似乎與他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,他一生只能坐在輪椅上,通過(guò)合成器來(lái)發(fā)聲,在他的大腦里裝的卻是無(wú)盡的智慧。
也許你會(huì)說(shuō),他們都是名人,但苦趣無(wú)處不在。練毛筆字苦不苦?但當(dāng)你揚(yáng)言灑灑的寫(xiě)上一副名聯(lián),受到同學(xué)們羨慕的眼光,老師的贊賞,你還會(huì)覺(jué)得苦嗎?天天記日記苦不苦?但當(dāng)你重新翻開(kāi)日記,去讀去看,那一個(gè)個(gè)鮮活的.人物在眼前掠過(guò),那還苦嗎?天天練琴苦不苦?但當(dāng)你彈出一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,使人不禁陶醉,那還苦嗎?
有那么多成功人士的先例,那么多人在為夢(mèng)想努力著,我們又憑什么不努力?!苦趣,將永遠(yuǎn)伴隨著追夢(mèng)人的腳步。
苦趣的作文500字 篇3
當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)激烈,快節(jié)奏的生活包圍著人們,讓人無(wú)暇喘氣——有時(shí)人們也會(huì)迷茫——生活如此苦累,人生如此苦短,活著的趣味到底是什么?
家徒四壁的五柳先生陶淵明!他“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空”,苦也不苦?外人看來(lái)當(dāng)然苦。可陶老先生卻安貧樂(lè)道,“不慕榮利”,“晏如也”,“常著文章自?shī)剩H示其志”,還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……可見(jiàn)在陶淵明的心目中,生活雖苦,但卻可以飲酒著詩(shī),自得其樂(lè)。他從困苦中找到了自己的趣味,這難道不是一種苦中作樂(lè)的豪放樂(lè)觀?可假若你讓他“為五斗米折腰”,即使享受著高位厚祿,我想也毫無(wú)趣味可言吧!恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。
“賢哉,回也!”身為孔子最得意的弟子,顏回不能不說(shuō)是一位賢士。他“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,難道能說(shuō)不貧,不苦?換作是別人,根本不能忍受這樣的`困苦,但顏回不僅可以忍受,還能以博覽群書(shū)為樂(lè),找到生活的樂(lè)趣,最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉,回也”了。
明初詩(shī)文三大家之一的宋濂,也可以說(shuō)是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽(yáng)馬生序》中,便可看出他求學(xué)問(wèn)師之苦。可他卻說(shuō)“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”,認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣無(wú)窮。
梁?jiǎn)⒊壬凇犊嗯c樂(lè)》中曾說(shuō):“苦與樂(lè)不在客觀的事,而全在主觀的心。”是啊,人生苦短,只有在生活中尋找出奮斗的樂(lè)趣,人生才有意義。更何況,我們的生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們,已經(jīng)幸福得多,我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢?
生活中暫時(shí)的苦難不是苦,只要你保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,肯定會(huì)尋出生活中的樂(lè)趣,讓我們?cè)诳嗯c趣中不斷成長(zhǎng)。
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