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    風(fēng)箏作文500字

    時(shí)間:2024-09-30 14:49:45 500字 我要投稿
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    【推薦】風(fēng)箏作文500字合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的風(fēng)箏作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】風(fēng)箏作文500字合集九篇

    風(fēng)箏作文500字 篇1

      星期天上午,春風(fēng)拂面,白云朵朵,正是一個(gè)戶外游玩的好日子。大力、阿凱和小麗一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

      公園里真熱鬧啊!在藍(lán)天白云之下,飄舞著各種形狀奇特、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏。有身穿粉紅紗衣悠閑游蕩的金魚(yú)風(fēng)箏,有身形矯健、展翅飛翔的雄鷹風(fēng)箏,還有那蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,令人忍俊不禁。

      三個(gè)小伙伴看得心癢難耐,趕忙準(zhǔn)備也放起風(fēng)箏來(lái)。阿凱兩手捏著沙燕兒風(fēng)箏的翅膀,舉過(guò)頭頂,想讓風(fēng)箏飛得更高。他踮起腳,微微挺起肚子,努力往上舉著,可還是不放心地問(wèn)前面的伙伴道:“夠高了么?”大力滿意地一點(diǎn)頭,說(shuō):“夠高了,你別動(dòng),聽(tīng)我的命令。”只見(jiàn)大力一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭高聲喊道:“放!”阿凱聞聲放開(kāi)雙手,那沙燕兒便如同活了一般,一下子展翅沖上了天空,越飛越高,不一會(huì)兒便遨游在空中,惹得伙伴們激動(dòng)地歡呼。

      小麗今天穿著漂亮的.紅裙,拿著同樣漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,跟在大力的身邊,微笑著說(shuō):“大力哥,你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放上去嗎?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕兒,滿口答應(yīng)了。于是三個(gè)小伙伴又開(kāi)始放蝴蝶風(fēng)箏了。

      遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子正努力地讓他的七彩三角風(fēng)箏飛得更高,他的父母站在旁邊相互依偎著,慈愛(ài)地看著孩子玩耍,欣賞著美麗的春色,其樂(lè)融融。

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,好趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真快樂(lè)啊!我也想馬上去放風(fēng)箏!

    風(fēng)箏作文500字 篇2

      上完了一天的語(yǔ)數(shù)課,大家趁著體育課,來(lái)到操場(chǎng)上。外面的景色真美啊:黃花 。 綠草,春意盎然。啊,我閉上雙眼,用心傾聽(tīng)春之歌。

      忽然,一陣孩子的嬉笑聲飄入我們的耳中。只見(jiàn)在蔚藍(lán)的天空中,幾只“蝴蝶”。“蜻蜓”在翱翔著。操場(chǎng)上,幾個(gè)可愛(ài)的孩子正在歡快地跑著、鬧著、笑著……

      我和伙伴們看得出神,沐浴在春光下,沉浸在風(fēng)箏的世界里。我愿自己也是一只風(fēng)箏,有藍(lán)天白云做伴,有笑聲歌聲伴舞,展翅高飛……

      天空中,一只只風(fēng)箏像參加什么盛會(huì)似的,揮動(dòng)著隱形的翅膀,上下翻飛。那蝴蝶形的風(fēng)箏婀娜多姿,那彩條風(fēng)箏顯示著彩虹般的'絢麗與奪目… …這時(shí)候,一只風(fēng)箏斷線了,大家都抬起頭來(lái)。呵,也許,這風(fēng)箏原本就不是在飛舞,而在掙脫,掙脫那根給予生命的同時(shí)又束縛在它身上的自由線。現(xiàn)在,它掙脫成功了,它飛得越來(lái)越高,去尋找它自己生命的落腳處,去尋找它那彩虹似的夢(mèng)… …尋夢(mèng)?它張著翅膀,向天空更藍(lán)的那一端逼近,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……

      “大家想放風(fēng)箏嗎?”阮老師從辦公室里拿出一只橙色的貓頭鷹風(fēng)箏來(lái)了。

      大家一塊兒來(lái)幫忙。拉線的拉線,收線的收線……不一會(huì)兒,這“貓頭鷹”飛得老高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那顏色和形狀簡(jiǎn)直是萬(wàn)只風(fēng)箏之首當(dāng)我們繼續(xù)拉線時(shí),線斷了,那風(fēng)箏還在展翅翱翔……

      悄悄的,風(fēng)箏它飛走了,正如它悄悄地來(lái),它搖曳著身軀,消失在那云彩斑斕處……

    風(fēng)箏作文500字 篇3

      今天陽(yáng)春三月,正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏,我可高興呢。

      走進(jìn)公園,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰,像是在歡迎我們的到來(lái)。

      我們來(lái)到一處開(kāi)闊的`綠草地,展開(kāi)我心愛(ài)的小美人魚(yú)(這可是我精心挑選的風(fēng)箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天,可跑了沒(méi)一會(huì)兒,它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們,它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠(yuǎn),我手中的線越放越少,最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō): “它應(yīng)該回家了。”于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地將線收回,而它也離我越來(lái)越近了。看著它淘氣的笑容,好像在對(duì)我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒(méi)玩夠呢。”我說(shuō): “不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地隨我們一起離開(kāi)了公園。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!

    風(fēng)箏作文500字 篇4

      天空中,風(fēng)箏曾無(wú)數(shù)次的想要掙脫那一根線的束縛,尋找自己的天空。——題記

      那一次,與祖母生了爭(zhēng)執(zhí)。本想著自己還小,沒(méi)什么,卻讓祖母?jìng)噶诵摹T谧婺秆劾铮约阂巡皇悄莻(gè)口無(wú)遮攔、什么話都敢說(shuō)的沒(méi)長(zhǎng)大的孩子了。現(xiàn)在的我,已是一名初中生,卻說(shuō)出了那樣傷人的話,真是狠狠的捅了祖母的心一刀。

      說(shuō)了那話的結(jié)果,便是祖母放下狠話:再也不照顧我了。本以為這只是一時(shí)的狠話,結(jié)果在接下來(lái)的幾天,一不會(huì)洗衣,二不會(huì)做飯的我遭到了報(bào)應(yīng)。剛開(kāi)始,由于平時(shí)需要上學(xué),祖母并沒(méi)有狠下心來(lái)不管不顧,依舊是每天給我們做飯,依然給我們盛好,等我們來(lái)吃早飯,慈祥的對(duì)待“他們”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感動(dòng)。一直在懺悔,悔不該當(dāng)初說(shuō)那樣的話,心靈一只在遭受著譴責(zé)。而在懺悔之后,接下來(lái)發(fā)生的,更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初的做法大錯(cuò)特錯(cuò)。安閑的度過(guò)了五天,之后便是周末,內(nèi)心承載著滿滿的懺悔也已經(jīng)像快要決堤的河水一樣泛濫。周末的這兩天,再也不見(jiàn)祖母前時(shí)的慈愛(ài),有的只是形同陌路:獨(dú)把那一堆我換過(guò)的衣服留出來(lái),把我的那碗飯空出來(lái),把關(guān)于我的話在耳邊清除。

      旁觀這一切的我,內(nèi)心早已是滿滿的懺悔,便想著一定要去和祖母道歉,即使得不到她的原諒,也要求的良心的.解放。于是,便開(kāi)始付諸行動(dòng)……

      經(jīng)歷了這一切,我終于知道,不管你已經(jīng)多么強(qiáng)大,但那都是自己認(rèn)為的虛有的外表。而在這背后的總是一根用親情連成的線的扶持、牽引,沒(méi)有了它,生活就像斷了線的風(fēng)箏,慢慢慢慢的從空中跌落下來(lái),一蹶不振。所以,感恩牽引風(fēng)箏的線----你給風(fēng)箏創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

    風(fēng)箏作文500字 篇5

      一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末,我和爸爸媽媽一起去銀河廣場(chǎng)玩了。廣場(chǎng)很大,放風(fēng)箏的人很多,五顏六色的風(fēng)箏飛得高高的,特別美麗。

      爸爸說(shuō):“今天是個(gè)好天氣,風(fēng)大,可以放風(fēng)箏。”

      我高興極了,提議我們也放風(fēng)箏,爸爸媽媽同意了。廣場(chǎng)旁邊就有賣風(fēng)箏的,我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑,我選中了大紅色的喜羊羊的風(fēng)箏,聰明的“喜羊羊”睜著大眼睛,好像在思考對(duì)付灰太狼的妙計(jì)。我看著“喜羊羊”的時(shí)候,他笑瞇瞇的,和我熱情的'打招呼,我很喜歡他,迫不及待的想讓他飛上藍(lán)天。

      我拿著他,飛快的跑,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過(guò),爸爸媽媽放線,一會(huì)兒,“喜羊羊”就飛上了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

      我們的風(fēng)箏飛得很高,可是問(wèn)題出來(lái)了,他飛得太高,和別人的風(fēng)箏線子纏在一起啦,我和爸爸媽媽趕緊收線,費(fèi)了九牛二虎之力才把纏著的線子分開(kāi)。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了,真幸運(yùn)!有個(gè)和我差不多大的孩子特別倒霉,他把風(fēng)箏放到噴泉池子里去了,風(fēng)箏的線子纏到噴泉的管子上了,他沒(méi)撈上來(lái)他的風(fēng)箏,傷心極了。

      我比他幸運(yùn),我的“喜羊羊”安然無(wú)恙。我們一家人又快樂(lè)的放起風(fēng)箏啦。“喜羊羊”高高的飛翔在藍(lán)天,對(duì)我甜甜的笑,真開(kāi)心啊,我高興的跑來(lái)跑去,忍不住吟誦一首詩(shī)來(lái):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      風(fēng)箏飛得很高,很神氣,很美麗,等我長(zhǎng)大了,也要像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天。

    風(fēng)箏作文500字 篇6

      今天,我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。

      公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處,一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧,有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。

      表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的',翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹:“你想放哪只風(fēng)箏?”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開(kāi)。表妹說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng),你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線,什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬!表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道,真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥松開(kāi)了手,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來(lái)。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。

      這次放風(fēng)箏真有趣!

    風(fēng)箏作文500字 篇7

      外出活動(dòng)的孩子漸漸多了,天上風(fēng)箏也多了,有的像一只老鷹在空中翱翔,有的像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜,有的像……

      孩子們牽著線到處竄,活像是重獲自由的小鳥(niǎo),在重歸的大自然中載歌載舞。他們抬頭仰望自己放上空中的風(fēng)箏,心坎里像吃了蜜一般的甜。

      冰心奶奶不是曾說(shuō)“只揀兒童多處行”嗎?瞧,大人們?yōu)榱藢ふ艺嬲利惖拇禾欤捕枷駛(gè)貪玩的孩子,盡情放肆地?zé)o拘無(wú)束地在大自然中飛翔。

      看哪,連還剛學(xué)會(huì)走路的孩子也被這漫天的風(fēng)箏迷住了,他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著天空中盤(pán)旋的風(fēng)箏,張開(kāi)雙手在母親的攙扶下使勁跳著,兩只水汪汪的大眼睛露出喜悅,比見(jiàn)到愛(ài)吃的乳汁還高興,像是在說(shuō):“我要!我要!”

      我和班里的幾個(gè)同學(xué)更是玩得起勁,手里的線軸成了祥云火炬,我跑一陣,你跑一陣,相互接替,這樣的氣氛給了我們一股動(dòng)力,風(fēng)箏也就越飛越高。這從低到高,正像一只趨鷹在漸漸長(zhǎng)大,終于展開(kāi)翅膀飛上藍(lán)天,自由自在地高歌。其實(shí),這正代表了我們:在老師的'栽培教育之下,我們逐漸成熟,慢慢地能夠自己一人去嘗試,即使會(huì)有一次又一次的失敗,但這種頑強(qiáng)的拼搏精神卻讓我們勇往直前,戰(zhàn)勝、克服一切阻礙。作為祖國(guó)的下一代,作為新世紀(jì)的接班人,不正應(yīng)該這樣去體驗(yàn),去實(shí)踐嗎?——大家都跑起來(lái),汗水沾濕了頭發(fā),可誰(shuí)也沒(méi)停下腳步,心中也只留下歡樂(lè)與幸福。

      數(shù)不清的風(fēng)箏在遨游,讓我們投入到無(wú)限的歡樂(lè)中去,也帶我們走進(jìn)了豐富的幻想,培養(yǎng)了新一代的我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力!

    風(fēng)箏作文500字 篇8

      每到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。

      天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿,真是應(yīng)有盡有。看,那“老鷹”飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)啊!“小金魚(yú)”也不甘示弱,想蓋過(guò)“老鷹”,可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚(yú)”機(jī)會(huì),只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時(shí),“小金魚(yú)”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把“老鷹”頂下來(lái)了,“小金魚(yú)”得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。隨著呼啦啦一響,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛。

      聽(tīng),怎么有人在哭啊?哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處,小女孩正因?yàn)槿秋L(fēng)箏飛不上去,急得哇哇大哭呢!然而,在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空,開(kāi)心得哈哈大笑了。

      近處,粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道:“加油,加油,哥哥,你是最棒!”只見(jiàn)穿著紫色衣服的小男孩,把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的`小男孩,手里拿著風(fēng)箏軸,拉著線,嘴里喊著:“一,二,三,跑!”瞧,在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。

      飛吧!風(fēng)箏,你就像一只只自由自在的小鳥(niǎo),帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

    風(fēng)箏作文500字 篇9

      今天,我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煳覀円棚L(fēng)箏。

      體育課,我們捧著心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看,風(fēng)箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機(jī)的、灰太狼的……但最特別的還是長(zhǎng)龍風(fēng)箏,這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成,紙上畫(huà)著各種各樣的.卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天,好快啊,我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望,在安裝好風(fēng)箏后,正好吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風(fēng)箏的樂(lè)園。仔細(xì)一看,天空真像一幅多姿多彩的畫(huà):兩個(gè)長(zhǎng)龍風(fēng)箏,舞在天上,這像是畫(huà)框,一些大風(fēng)箏飛不高,在樹(shù)的高度盤(pán)旋,小風(fēng)箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫(huà)。

      突然,飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降,我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉,不好,我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線纏住了,我忙收線,兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái),一看,兩個(gè)風(fēng)箏的線竟打了一個(gè)繩結(jié)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,纏住的線順利打開(kāi)了,我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。

      這時(shí),上課鈴響了。啊,不知不覺(jué)的,兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線,把風(fēng)箏收好,在回班級(jí)的路上,別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我。回到教室,我還回想連篇,放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊。

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